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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年西安經(jīng)開第十九小學教師招聘考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.常常用電吹風來吹頭發(fā),卻沒想過用它烘干潮濕的衣服,這種情況屬于()。A.醞釀效應B.思維定勢C.原型啟發(fā)D.功能固著【答案】:D2.“己欲立而立仁,己欲達而達人”告訴教師,對待同事和學生要做到()。A.相互交流與溝通B.相互尊重與體諒C.相互團結(jié)與友愛D.相互競爭與合作【答案】:B3.一個學生不敢同老師說話,學習上遇到了疑難問題也沒有勇氣向老師求教,當他一旦敢于主動向老師請教時,老師就給予表揚,并耐心解答問題。教師采用的行為改變方法是()。A.行為塑造法B.強化法C.示范法D.代幣法【答案】:B4.在教學反思過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.具體經(jīng)驗階段B.觀察與分析階段C.重新概括階段D.積極的驗證階段【答案】:B5.教師根據(jù)教學任務要求,指導學生在校內(nèi)外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動,以幫助學生掌握知識、形成技能技巧的方法是()。A.演示法B.參觀法C.實習法D.實驗法【答案】:C6.“好學不倦,努力精通業(yè)務,精益求精”是教師職業(yè)道德中()在實踐中的具體要求。A.廉潔從教B.嚴謹冶學C.依法執(zhí)教D.團結(jié)協(xié)作【答案】:B7.不屬于現(xiàn)代教育特征的是()。A.科學性B.公共性C.先進性D.生產(chǎn)性【答案】:C8.根據(jù)韋納的成敗歸因理論,把成敗的責任歸因于努力程度,這屬于()。A.不穩(wěn)定的內(nèi)在的歸因B.穩(wěn)定的外在的歸因C.穩(wěn)定的可控歸因D.不穩(wěn)定的可控歸因【答案】:D9.教育公平,教育均衡是教育發(fā)展的必然趨勢,在我國教育史上首先提出有教無類的教育家是()。A.荀子B.老子C.孔子D.陶行知【答案】:C10.注重訓練的形式而不注重內(nèi)容的學習遷移理論是()。A.共同要素說B.經(jīng)驗類化理論C.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論D.形式訓練說【答案】:D11.讓曉紅學習兩組難易相當、性質(zhì)相似的材料,隨后的測驗表明,對第一組材料的學習效果不如第二組好,這是由于受到()。A.保護抑制B.倒攝抑制C.分化抑制D.前攝抑制【答案】:B12.教育系統(tǒng)的三種基本要素包括教育者、學習者和()。A.教育內(nèi)容B.教育影響C.教育手段D.教育場所【答案】:B13.以下對教師道德品質(zhì)的理解正確的是()。A.是道德行為的基礎B.具體體現(xiàn)一定社會或教育集體的道德要求中的個人意識和行為總體的特征C.是教師個體的生理特征D.是教師個體的一般個性心理特征【答案】:B14.()認為“人只有通過教育才能成為一個人,人是教育的產(chǎn)物”。A.亞里士多德B.蘇格拉底C.柏拉圖D.康德【答案】:D15.以美國教育家杜威為代表的現(xiàn)代教育學派倡導的“三中心”是()。A.兒童、活動、教材B.兒童、活動、經(jīng)驗C.教師、活動、經(jīng)驗D.教師、經(jīng)驗、教材【答案】:B16.屬于從課程制定者或管理制度角度分類的選項為()。A.地方課程B.社會中心課程C.知識性課程D.研究型課程【答案】:A17.《紅樓夢》中,最終落得“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”下場的人物是()。A.王熙鳳B.薛寶釵C.秦可卿D.賈迎春【答案】:A18.關(guān)于經(jīng)濟常識,下列表述不正確的是()。A.增發(fā)國債,用于基礎設施建設,體現(xiàn)了貨幣政策工具的調(diào)節(jié)作用,屬于積極貨幣政策的內(nèi)容B.傾銷是指一國產(chǎn)品人為地以低于正常價值的價格輸入另一國市場的行為,是國際貿(mào)易中的一種不公平競爭手段C.國民生產(chǎn)總值是一定時期內(nèi)本國的生產(chǎn)要素所有者所占有的最終產(chǎn)品和服務的總價值D.國家預算和決算共同構(gòu)成了國家財政分配的全過程,它們都可以成為國家宏觀調(diào)控的手段【答案】:A19.在近代中國,洋務派開展洋務運動的指導思想是()。A.“啟迪民智,除舊布新”B.“師夷長技以制夷”C.“中學為體,西學為用”D.“物競天擇,適者生存”【答案】:C20.2022年8月24日,中科院院士()獲國際模式識別領域最高獎——傅京孫獎,這是該獎自1988年設立以來首次授予北美和歐洲地區(qū)以外的學者。A.譚鐵牛B.滕吉文C.葉大年D.王思敬【答案】:A21.張某對某市國稅局的行政處罰決定不服,復議機關(guān)應該是()。A.某市人民政府B.某市國稅局C.某省國稅局D.某省人民政府【答案】:C22.下列有關(guān)地震的說法,不正確的是()。A.我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間B.我國地震帶主要分布在臺灣西南、西北、華北、東南沿海C.2008汶川地震是我國自1949年以來破壞最強,波及范圍最廣的一次D.震源的深度越淺,地震破壞力越大,波及范圍也越廣【答案】:D23.矛盾的兩個屬性是指()。A.矛盾力量的不平衡性和形式的多樣性B.矛盾的普遍性和特殊性C.矛盾范疇內(nèi)容的客觀性和形式的主觀性D.矛盾的同一性和斗爭性【答案】:D24.對于網(wǎng)站對劉某的損害承擔責任,下列說法符合法律規(guī)定的是()。A.無需承擔賠償責任,但應賠禮道歉B.單獨就損害擴大部分承擔賠償責任C.就劉某所有的損害承擔賠償責任D.應就損害擴大部分與侵權(quán)網(wǎng)友承擔連帶責任【答案】:D25.小孩子在提出難以回答的問題時,大人們往往會胡亂()過去,他們很少有機會得到專業(yè)、準確的回答。為此,英國編輯吉瑪·埃爾溫·哈里斯在收集了孩子們的問題后請專業(yè)人士予以解答,這些問答()成了《大人物解答小孩子提出的大問題》一書。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.搪塞B.應付C.掩飾D.敷衍【答案】:A26.春天,雌蛾會發(fā)出一種氣味,能將遠在幾百米外活動的雄蛾吸引過來??茖W家們析取了這一氣味物質(zhì),用此來________雄蛾對雌蛾的追蹤,并誘使它們飛進所設的捕網(wǎng)。這是一種_____害蟲的有效的新方法。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.監(jiān)測控制B.促成捕捉C.擾亂消滅D.阻止防治【答案】:C27.關(guān)于液體燃料,下列說法錯誤的是()A.柴油能量密度高,燃油消耗率低,但廢氣中所含有害成分較多B.煤油易揮發(fā),且揮發(fā)后與空氣混合,會形成爆炸性的混合氣C.汽油具有一定的腐蝕性,在貯運過程中容易出現(xiàn)早期氧化變質(zhì)D.生物柴油具有“老化”傾向,宜避光,避免與空氣接觸保存【答案】:A28.恪守新聞真實性,是新聞界共同的“鐵律”,新聞的生命也在于此。任何細節(jié)的_______都是新聞工作的______,都是新聞工作者的____。依次畫填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.謬誤B.失真C.失實D.失誤【答案】:C29.語言學與考古學都能從自己的角度反映人類的歷史。語言在不斷地變化,而考古挖掘出來的器物,其特征如果沒有破損的話,并不會隨著年代的變化而變化,這是考古發(fā)現(xiàn)的可信之處,但是考古學也有其局限處。古代某一文化的器物并不是都可以挖掘得到的,而且每次地下挖掘都需要很大的支出,不是每一個學者都能花費得起的。而語言材料隨時可得,我們只要具備歷史語言學的基本知識,隨時可以在現(xiàn)存的語言中去挖掘“語言化石”。所以,有許多古代文化的歷史,在考古學中得不到驗證,用語言學的材料卻可以驗證它們。這段話支持了這樣一個觀點,即:()。A.許多古代文化的歷史,因考古學的局限而得不到驗證,用語言學的材料卻可以驗證它們B.我們只要具備歷史語言學的基本知識,是隨時可以在現(xiàn)存的語言中去挖掘“語言化石”的C.考古發(fā)現(xiàn)有其可信之處,但是考古學也有其局限處D.語言學與考古學都能從自己的角度反映人類的歷史【答案】:A30.艾滋病實際上不是一種疾病,而是由人體免疫功能障礙導致的一組癥候群。也就是說,最終導致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒,而是那些通常在人體免疫系統(tǒng)功能正常時不會發(fā)生的由各種病毒、細菌、真菌、寄生蟲等機會性感染所導致的疾病和腫瘤。人體免疫系統(tǒng)似乎對艾滋病病毒失去了防衛(wèi)能力,致使人體一旦感染艾滋病病毒,病毒俚長驅(qū)直入,直接攻擊免疫系統(tǒng)本身。
艾滋病病毒如何感染給人以及后來如何發(fā)展為艾滋病患者的機理目前還不是十分清楚。但是一般認為,艾滋病病毒直接感染人體的CD4T淋巴細胞、巨噬細胞和神經(jīng)膠質(zhì)細胞,病毒借助于外膜糖蛋白進入這些細胞。進人細胞內(nèi)即釋放RN
A,并在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下轉(zhuǎn)錄成DN
A,并插入宿主細胞的染色體DNA中,從此就長期地“躲”在那里。此后,病毒DMA被宿主細胞的RNA轉(zhuǎn)錄為mRN
A,并翻譯“生產(chǎn)”病毒所需的結(jié)構(gòu)蛋白。病毒RNA與結(jié)構(gòu)蛋白在細胞膜上重新裝配新的病毒顆粒,通過芽生而釋放。在感染的初期,當機體內(nèi)出現(xiàn)針對艾滋病病毒的特異性細胞毒性淋巴細胞后,體內(nèi)的病毒水平開始[1],這種免疫反應不能消除艾滋病病毒感染,但它可以使病毒在復制和清除之間形成一種相對平衡的穩(wěn)定狀態(tài),謂而沒有造成嚴重的T細胞、巨噬細胞損傷和耗竭,并在血清抗體變陽性后的相對時期處于長期無癥狀病毒攜帶期或持續(xù)性全身性淋巴結(jié)腫大綜合征階段。人體的免疫系統(tǒng)同病毒就這樣進行著長時間的較量,終于在其他因素的誘導刺激下,T細胞和巨噬細胞內(nèi)的艾滋病毒開始大量復制,打破了這種平衡,使一部分細胞發(fā)生凋亡。隨著時間的推移,在沒有任何療效治療的情況下,人體免疫系統(tǒng)由于持續(xù)作戰(zhàn),CD4T淋巴細胞被不斷的感染和殺傷,出現(xiàn)了“寡不敵眾”、無力“抗敵”的局面,于是那些在
人體免疫系統(tǒng)功能正常情況下并不致病的微生物或潛伏在體內(nèi)的微生物便[2],嚴重的機會性感染和腫瘤發(fā)生了,最后導致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年內(nèi)即可從無癥狀期發(fā)展到艾滋病。
此外,艾滋病病毒可致T細胞成熱障礙以及抗原輔佐細胞功能喪失,造成免疫系統(tǒng)功能障礙、自身免疫性損害等,使T細胞迅速減少并最終耗竭。由于T細胞在免疫網(wǎng)絡中起中心作用,導致整個免疫系統(tǒng)崩潰,感染者迅速發(fā)展為艾滋病患者。
下列對“人體免疫系統(tǒng)”這一概念的理解,錯誤的一項是()。A.人體一旦感染艾滋病病毒,人體免疫系統(tǒng)的昉御功能就會喪失,病毒便長驅(qū)直入,直接攻擊免疫系統(tǒng)本身B.免疫系統(tǒng)的崩潰是以T細胞的迅速減少并最終耗竭為標志的C.在感染的初期,免疫系統(tǒng)開始發(fā)揮作用,機體產(chǎn)生的免疫反應使病毒在復制和清除之間形成一種相對平衡的穩(wěn)定狀態(tài)D.人體的免疫系統(tǒng)主要作用是抵御病毒人侵,其功能正常時,人體不會發(fā)生由各種病毒、細菌、真菌、寄生蟲等機會性感染所導致的疾病和腫瘤【答案】:A31.在讀屏時代,從倡導多讀多寫漢字的角度,“漢字聽寫”無疑是一件好事。但是一旦過度,好事也會變成壞事。比如,比賽偏重冷僻字詞,參賽小選手們只能強化記憶,在比賽中展示了“中國式教育”。就連漢字拼音之父周有光先生也認為,現(xiàn)在把通用漢字增加到8000多個,這個數(shù)量實在有點太多了。聯(lián)想到近幾年一直沒有停歇過的漢字繁簡之爭以及中高考改革方案的推出,我們不難發(fā)現(xiàn),大家對漢語言文字的關(guān)注在日漸深入,民眾的母語水平和學習母語的積極性在不斷提高。從這段文字,可以看出作者的態(tài)度是:()A.漢字聽寫數(shù)量過多會引發(fā)民眾提筆忘字的憂慮B.中國式教育與強化記憶是語文教育的必要手段C.讀屏時代的漢字聽寫加快語言教育改革的步伐D.新時期的漢字聽寫比賽應該適度適當導向正確【答案】:D32.針對轉(zhuǎn)基因食品的問題,社會上存在廣泛爭論,目前國內(nèi)對轉(zhuǎn)基因食品有著兩個截然相反的陣營,一個是認為轉(zhuǎn)基因食品很安全,跟非轉(zhuǎn)基因食品在安全方面沒有任何差別;反對轉(zhuǎn)基因食品的人認為轉(zhuǎn)基因食品可能會造成食品的安全問題。從中可見:
①事物是否有價值,取決于人們的價值判斷
②不同的價值判斷源自不同的社會實踐
③認識受認識對象本質(zhì)和屬性暴露程度的制約
④獲得真理需要經(jīng)過從認識到實踐的反復過程A.③④B.①②C.②③D.①④【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.“從小看大,三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征?()A.整體性B.生物性C.穩(wěn)定性D.個別性【答案】:ABD34.職業(yè)道德建設中應該處理好的關(guān)系包括()。A.職業(yè)行為與所在組織利益的關(guān)系B.職業(yè)行為與公共利益的關(guān)系C.良心與自身利益的關(guān)系D.忠于職守和服從領導的關(guān)系【答案】:ABCD35.杜威“教育即生活”的觀點中以下正確的是()。A.學校生活要與兒童自己的生活相吻合B.學校與校外社會生活相吻合C.教育以生活化的現(xiàn)象與社會生活為中心D.教育是生活的過程,學校是社會生活的一種形式【答案】:ABD36.教育的社會功能即教育通過自身職能正常履行而產(chǎn)生的一種社會功效,主要包括()。A.人口功能B.經(jīng)濟功能C.政治功能D.科技功能【答案】:ABCD37.以下屬于英國教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是()。A.重視教師的榜樣作用B.學生向善的時候,給他理論、活力和勉勵C.應當培養(yǎng)學生善良的感情、判斷、意志D.教師的責任在于使學生養(yǎng)成良好的習慣,懷抱德性的智慧【答案】:ACD38.現(xiàn)代社會提倡的節(jié)約,包括節(jié)約()。A.時間B.人力C.資金和物質(zhì)D.空間【答案】:AD39.感覺適應是()心理現(xiàn)象A.兩種刺激同時作用時引起的B.刺激作用停止后出現(xiàn)的C.刺激物持續(xù)作用引起的D.感受性發(fā)生了變化的【答案】:CD40.下列屬于中國古代官學的有()。A.唐代國子學B.宋代書院C.漢代太學D.先秦稷下學宮【答案】:ACD41.()是知覺的基本特征。A.理解性B.分散性C.恒常性D.選擇性【答案】:ACD42.歷史證明,在不同的歷史階段,由于各自的社會生產(chǎn)方式不同,其教育各有特點。下列關(guān)于原始社會教育的特點說法正確的有()。A.教育過程具有專制性B.具有無階級性、平等性的特點C.與社會生活、生產(chǎn)勞動緊密聯(lián)系D.教育內(nèi)容十分簡單,手段單一【答案】:BCD43.以下對我國國土資源表述不正確的有()。A.質(zhì)量比較差,自然生產(chǎn)力低B.綜合利用的優(yōu)勢和潛力不大C.分區(qū)性不明顯而且區(qū)域差異較小D.總量多、人均多【答案】:BCD44.由科學發(fā)展觀指導思想向工程咨詢工作要求的轉(zhuǎn)化要做到()的全面性。A.把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀真正落到實處B.推動社會經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)發(fā)展C.涉及的工程咨詢服務范圍D.以經(jīng)濟建設為中心,實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面發(fā)展【答案】:ABC45.春秋時期各諸侯國相互進行兼并戰(zhàn)爭,先后稱霸的有齊桓公、(),史稱“春秋五霸”。A.秦穆公B.楚莊王C.宋襄公D.晉文公【答案】:ABCD46.下列關(guān)于高新信息技術(shù)和計算機技術(shù)的描述,說法正確的是()。A.大數(shù)據(jù)應用所處理的數(shù)據(jù)是與分析事物相關(guān)的典型數(shù)據(jù)B.虛擬現(xiàn)實技術(shù)(VR)是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統(tǒng),它具有沉浸感、交互性、三維感的特點C.5G和4G相比,傳輸速率更快、網(wǎng)絡帶寬更高,呈現(xiàn)高可靠、低時延、低功耗的特點D.量子通信是利用量子力學原理對量子態(tài)進行操控的一種通信形式,其最大特點是可以有效提高通信速度【答案】:BC47.在漢字書法幾千年的歷史中,產(chǎn)生了許多著名的書法家。下列名家,生活在宋代時期的是()。A.王羲之B.黃庭堅C.米芾D.歐陽詢【答案】:BC48.社會工作者與社區(qū)居民接觸時,介紹自己必須注意的事項有()。A.談話語言要盡可能通俗化,表達要簡單和直接B.盡量可以先找居民的“熟人”引見自己C.對于疑心較重的居民,社區(qū)工作者要出示工作證D.選擇好接觸時間,必要時可以與居民爭論【答案】:ABC49.在社區(qū)中,人們具有共同的權(quán)利義務、
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