第3單元 第1章 生物圈中有哪些綠色植物(課后作業(yè))-【高分突破】2023廣東中考生物配套教學(xué)課件-37695689_第1頁
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第一章生物圈中有哪些綠色植物第三單元生物圈中的綠色植物單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉。作者:XXX一、單項選擇題1.(2022綏化)春天來了,清澈的湖水泛起綠色。水變綠的原因是()A.水中細(xì)菌增多 B.水中氧氣增多C.水中鹽增多 D.水中的藻類植物大量繁殖D2.(2021陜西模擬)衣藻、水綿、海帶等藻類植物的共同特征是()A.都屬于多細(xì)胞生物 B.沒有根、莖、葉的分化C.能固著在海底生活 D.莖中有導(dǎo)管BA.花粉B.孢子C.種子D.卵細(xì)胞3.(2021晉中)有詩云“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”。所謂的“苔花”其實是如圖所示苔蘚植物的結(jié)構(gòu)a,里面含有大量的()B

(中考新題型)2022年3月,中山大學(xué)研究團(tuán)隊深入丹霞山無人區(qū),攀絕壁下深谷,發(fā)現(xiàn)了丹霞鐵角蕨、東方卷柏等新物種。2022年4月21日,廣東河源紫金科研團(tuán)隊以廣東舌唇蘭和紫金舌唇蘭兩個蘭花新種作為基礎(chǔ)的研究成果,在世界頂級國際期刊《自然·植物》發(fā)表,現(xiàn)已引起業(yè)界的強烈反響。請根據(jù)資料完成第4~5題。4.丹霞鐵角蕨、東方卷柏均屬于蕨類植物,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.所有的蕨類植物都生活在水中

B.蕨類植物有根、莖、葉的分化C.蕨類植物依靠孢子進(jìn)行繁殖

D.煤是由古代蕨類植物長期埋在地層中形成的A5.廣東舌唇蘭和紫金舌唇蘭都屬于被子植物,下列有關(guān)蕨類植物和被子植物的敘述,錯誤的是()A.都能進(jìn)行光合作用 B.都有輸導(dǎo)組織C.都能產(chǎn)生種子 D.都與人類生活有密切的關(guān)系CA.水綿的葉能進(jìn)行光合作用

B.腎蕨用孢子繁殖,孢子是生殖器官C.玉米的種子外有果皮包被著

D.葫蘆蘚的葉里有輸導(dǎo)組織運輸水和無機鹽6.(2022棗莊模擬)某生物調(diào)查小組對如圖植物的特征進(jìn)行了觀察和分析。下列敘述正確的是()C7.某生物興趣小組觀察植物時做了以下記錄,其中正確的是()A.草莓:有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官,屬于被子植物B.銀杏:葉扇形,銀杏果成熟后,果皮呈黃色C.腎蕨:植株矮小,只有莖、葉的分化D.海帶:生活在水中,依賴根吸收營養(yǎng)物質(zhì)A8.下列關(guān)于孢子和種子的敘述,錯誤的是()A.孢子是一種生殖細(xì)胞

B.種子是一種生殖器官C.藻類、苔蘚和蕨類植物都產(chǎn)生孢子

D.裸子植物通過孢子繁殖D9.蕨類植物一般比苔蘚植物高大,原因是蕨類植物()A.有根、莖、葉及輸導(dǎo)組織 B.有莖、葉和假根C.受精作用不受水的限制 D.靠種子繁殖AA.①

B.②

C.③

D.④10.如圖為菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖。其中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是()DA.向日葵 B.海帶 C.貫眾D.馬尾松11.某同學(xué)在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)一種不認(rèn)識的植物,觀察后記錄如下:①植株高大;②葉針形;③有球花和球果,沒有真正的花和果實。該植物與下列哪種植物同屬一類()D12.(2022鹽城)每年4月,便倉枯枝牡丹園內(nèi)春意盎然,各種牡丹爭奇斗艷,吸引了大批游客。下列關(guān)于牡丹和牡丹園的說法錯誤的是()A.牡丹是被子植物 B.牡丹花是生殖器官C.牡丹品種多樣是變異現(xiàn)象 D.牡丹園是自然生態(tài)系統(tǒng)D13.我國人工種子的研究已取得很大進(jìn)展。人工種子制作的一種方法:先將組織培養(yǎng)成胚,胚外包裹一層能提供養(yǎng)分的膠體,在膠體外包一層具有保護(hù)功能的外膜即可。人工種子中能提供養(yǎng)分的膠體,相當(dāng)于天然種子中的()A.胚芽 B.胚乳 C.胚軸 D.胚根BA.兩種種子中新植物的幼體都由①②③④組成

B.兩種種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是④的數(shù)量不同C.兩種種子的營養(yǎng)物質(zhì)都儲存在④中

D.在玉米種子的縱切面上滴加碘液,變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是⑥14.如圖表示菜豆種子(甲)和玉米種子(乙)的基本結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述不正確的是()C15.(2022和平區(qū)一模)我國科學(xué)家首次在“天宮二號”開展植物“從種子到種子”的全生命周期培養(yǎng),觀察和研究水稻種子在太空中的萌發(fā)、生長、開花和結(jié)籽全過程。水稻種子的胚包括()A.胚芽、胚軸、胚根和子葉

B.胚芽、胚軸、胚根、胚乳和子葉C.胚芽、胚軸、胚根和胚乳

D.胚芽、胚軸、胚根、胚乳、子葉和種皮A二、非選擇題16.觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問題。(1)圖A中新植物體的幼體是由

(填序號)組成,這個結(jié)構(gòu)稱為

。

(2)菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在[

]

中;當(dāng)把碘液滴在玉米種子的縱切面上時,圖B中的[

]

會被染成藍(lán)色,這說明里面含有大量的淀粉。

(3)菜豆種子和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是

(填結(jié)構(gòu)名稱),其中

具有保護(hù)作用。圖B中將來發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是[

]

,常吃的豆芽主要是由圖A種子的[

]

發(fā)育成的。

胚軸

2

胚根

11

種皮種皮和胚胚乳

7

子葉

4

1、2、3、4

17.閱讀資料,分析回答下列問題。資料一:茭白鮮嫩爽口,是一種叫作菰(gū)的植物肉質(zhì)膨大的莖。菰的果實由穎(谷殼)與穎果組成。脫殼后的穎果,即為菰米?,F(xiàn)代研究表明,菰在生長過程中若感染了茭白黑粉菌(一種對人體無害的真菌),在茭白黑粉菌產(chǎn)生的植物激素刺激下,菰的莖節(jié)細(xì)胞會加速分裂,并儲存養(yǎng)分,從而形成肥大的肉質(zhì)莖;若沒有被茭白黑粉菌感染的菰則正常開花,但不能形成肉質(zhì)的茭白。資料二:茭白的用途豐富:茭白的莖葉可當(dāng)作動物飼料,茭白植株具有修復(fù)濕地生態(tài)、治理水體污染等作用。我國很多種植茭白的地區(qū),都開展生態(tài)立體種養(yǎng)技術(shù),例如形成“魚、鴨、茭白”種養(yǎng)模式,茭白田的魚、鴨能捕食害蟲,鴨糞是魚的飼料,同時,鴨糞和魚糞還能肥田。(1)菰有穎果,銀杏有“白果”,二者的共同特征是都能產(chǎn)生

。

(2)菰的果實由穎(谷殼)與穎果組成。脫殼后的穎果,即為菰米,據(jù)此判斷出菰屬于

(填“裸子”或“被子”)植物。

(3)被茭白黑粉菌侵染的菰與原本開花結(jié)果的菰表現(xiàn)不同,這種現(xiàn)象稱為

。與茭白不同,茭白黑粉菌沒有

,不能制造有機物。

葉綠體變異被子種子(4)茭白肉質(zhì)莖的生長,一方面要靠細(xì)胞分裂來增加細(xì)胞的

,另一方面要靠細(xì)胞生長來增大細(xì)胞的

。

(5)生態(tài)立體種養(yǎng)模式的茭白田中,魚、鴨、茭白等生物及其環(huán)境共同構(gòu)成了一個

,鴨和魚生長所需要的能量最終來自

,鴨糞和魚糞主要為茭白的生長提

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