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文檔簡介
備戰(zhàn)2023年中考英語人教版一輪教材復習
專題01七年級上Units1-5
(解析版)
[|【學習目標】
1.and,but,or,so辨析
2.last含義及用法
3.名與姓表達
4.family,home,house與room辨析
5.Herebe句型用法
6.What/howabout...句型及其他提建議句型、相關回答
7.thanksto/for辨析用法
8.help搭配用法
9.ask搭配用法
10.find,lookfor與findout辨析
ILcall相關用法
12.1efs與letus用法辨析
13.carry,bring,take,fetch與get辨析
14.play用法
15.sound及其他感官系動詞用法
16.-ed形容詞及-ing形容詞辨析
17.interest相關用法搭配
18.watch,look,see與read辨析
19.same相關用法
20.重點語法:冠詞
21.重點語法:人稱代詞與物主代詞
22.重點語法:名詞所有格
23.重點語法:一般現(xiàn)在時
【考點聚焦】
考點land,but,or,so辨析(七上UnitlP2)
【考點例句】
Workhard,andyou'llhaveabigsuccess.努力工作,你就會取得巨大成功。
Getupearly,oryou9!!belateforschool.早點起床,否則你上學會遲到。
Shallwegoouttothecinemaorstayathome?
我們是出去看電影還是待在家里?
【拓展】
并歹!J連詞短語:both...and...;aswellas;either...or...;neither...nor...;notonly...butalso…等
[就以致用
1.(重慶市第--O中學校九年級期中)hardtogetagoodeducation,you'llfallbehind
others.
A.Study;orB.Studying;orC.Tostudy;andD.Studying;and
【答案】A
【詳解】句意:努力學習接受一個好的教育,否則你就會落后別人。因為本題中使用了并列連詞,所以前
后必須是兩個句子,非謂語不對。這是祈使句,用動詞原形,hardtogetagoodeducation,和
youRfallbehindothers.之間是轉(zhuǎn)折關系,or否則;故選A
2.(2022?重慶?模擬預測)exercising,you'llbehealthier.
A.Keeping;orB.Tokeep;and
C.Keep;andD.Kept;or
【答案】C
【詳解】句意:堅持鍛煉,你會更健康。
考查祈使句和連詞辨析。keep保持;and然后;or否則。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處為:祈使句+and/or+陳
述句,祈使句為動詞原形開頭,且此處表示遞進用連詞and。故選C。
考點2last的用法(七上UnitlP5)
「{a“?后的;末扇的:
[last]—T"v.最近.上次;最后'
-(:
【考點例句】
Wecaughtthelastbushome.我們趕上了回家的末班公共汽車。
WhenIlastsawher,shewasworkinginNewYork.我上次見到她時,她正在紐約工作。
ThehotweatherlastedforthewholemonthofJune.炎熱的天氣持續(xù)了一整個六月。
福以致用
3.(2022?全國?九年級專題練習)一WhatistheTripCode(行程碼)usedfor?
一Ifsusedtoshowwhereyouinthelast14days.
A.wereB.willbeC.havebeenD.hadbeen
【答案】C
【詳解】句意:——行程碼用來做什么的?—用來顯示你在過去的14天里去過哪里。
考查動詞時態(tài)。根據(jù)"inthelast14days”可知,此處應用現(xiàn)在完成時have/hasdone的結(jié)構(gòu),故選C。
考點3名與姓表達(七上UnitlP5)
名字+姓
firstnamefamilyname(名在前,姓在后)
二givenname=lastname
如:JaneGreen
1\
firstnamefamilyname
二givenname=lastname
[就以致用
4.Mygoodfriend'snameisJimGreen.Greenishis.
A.firstnameB.lastname
C.familynameD.BandC
【答案】D
【詳解】句意:我的好朋友的名字是吉姆格林。格林是他的姓。英國人的名字中名在前,姓在后。first
name名;lastname和familyname都是“姓",所以選D。
考點:考查名詞。
考點4family,home,house與room(七上Unit2P7)
familyhousehomeroom
?盤以致用
5.(2022,全國?課時練習)SallyconsidersWuhantobehersecondbecauseshehaslivedherefor13
years.
A.familyB.houseC.homeD.room
【答案】C
【詳解】句意:Sally認為武漢是她的第二故鄉(xiāng),因為她在這里住了13年。
考查名詞辨析。family家庭;house房子,重點指住所;home家;room房間。此處表示有情感色彩的
“家'應用home,故選C。
6.Mr.Smith'sfamilyverybig.ThefamilygoingtoThailandforvacationnextweek.
A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are
【解析】
【詳解】句意:史密斯先生的家庭很大。家人們要在下周去泰國度假。
考查family用法。family為集合名詞,指家庭時,謂語動詞用單數(shù),指家人時,謂語動詞用復數(shù)。故選
Bo
考點5Herebe句型用法(七上Unit2P11)
【考點例句】
Hereyouare.給你。
Hereisabookandthreepencils.這里有一本書和三支鉛筆。
iN以致用
7.(2022?天津?模擬預測)LookatthephotoofFrank'sbedroom.Hereabookcaseandadesk,andin
thebookcaseanalarmclockandsomebooks.
A.is,isB.are,areC.is,areD.are,is
【答案】C
【詳解】句意:看這張弗蘭克臥室的照片。這是一個書架和一個桌子,在書架上有一個鬧鐘和一些書。
考查主謂一致。第一空是herebe句型,遵循就近原則,空后就近主語為單數(shù),所以用is;第二空是完全倒
裝句型,主語為"analarmclockandsomebooks”,是復數(shù),所以用are,故選C。
8.Heretheresultsofthesurvey.About90percentofthestudentswatchingTV.
A.is;likeB.is;likesC.are;likeD.are;likes
【答案】C
【詳解】句意:這是調(diào)查的結(jié)果。大約有90%的學生喜歡看電視。
考查主謂一致。Here引導倒裝句,主語是theresultsofthesurvey是復數(shù),be動詞用are;like喜歡,根據(jù)
90percentofthestudents可知,主語是復數(shù),動詞like應用原型,故選C。
考點6What/howabout...句型及其他提建議句型、相關回答(七上Unit3P14)
Whynotdosth.?為什么不做某事呢?)
Whydon'tyoudosth.?
你為什么不做某事呢?
提How/Whataboutdoingsth.?做某事女口何
建
議Shallwedosth.?我們可以做某事嗎?)
的
句Let飛dosth.!讓我們做某事吧!)
型
Weshoulddosth.我4門應該做某事。)
You'dbetter(not)dosth?你最好(不)做某事
It,sagoodideatodosth.
做某事是一個好主意
【考點例句】
Whataboutplayingfootballthisafternoon?下午去踢足球怎么樣?
[嗇以致用
9.(2021?江蘇南京?一模)一ShallwegotoNanjingGreenExpoParktoenjoythebeautifulflowersthis
afternoon?
一.Lefsgotherebyb汰e.
A.IthinksoB.ThafsallrightC.MypleasureD.Soundsgreat
【答案】D
【詳解】句意:——今天下午我們?nèi)ツ暇┚G博覽園賞花好嗎?——聽起來不錯。我們騎自行車去
吧。
考查情景交際。Ithinkso我也這么想;That'sallright沒關系;Mypleasure這是我的榮幸;SoundsgreatRJf
起來不錯。根據(jù)"Let'sgotherebybike.”可知,此處應該是贊同上文的提議。因此用Soundsgreat來回答符
合語境。故選D。
考點7thanksto/for辨析用法(七上Unit3P14)
H后接名慟)
?tn絲mK巴ilor二...LT\后援代燈/1
-[后.式)
【考點例句】
Thanksforlendingmeyourumbrella.謝謝你借傘給我。
Thankstoyourhelp,wefinishedtheworkintime.多虧了你的幫助,我們及時完成了工作。
[意以致用
10.(2021?重慶八中九年級開學考試)對那些幫助過我的人,我心存感激。(完成譯句)
Iamthosepeoplewhohelpme.
【答案】thankfulto
【詳解】對某人心存感激:bethankfultosb.;故填thankful;to。
考點8help相關用法(七上Unit3P14)
Thelpsb.(to)dosth.幫助某人做某事)
—(help(sh.)withsth.在某方面幫助(某人))
[就以致用
11.(2022?全國?八年級)Helptosomefish,boysandgirls,(you)
【答案】yourselves
【詳解】句意:孩子們,請隨便吃點魚。此處用“helponeselftosth.”表達“幫助自己做某事,請自便”,又因
為后文“boysandgirls”可知為復數(shù),yourselves表示“你們自己"。故填yourselveso
12.(2022,全國?九年級課時練習)Sheismybestfriendandthebest(help)atmystudying.
【答案】helper
【詳解】句意:她是我最好的朋友,也是我學習的最好幫手。best修飾名詞,主語是人,helper“助手”,故
填helpero
考點9ask搭配用法(七上Unit3P17)
asksb.sth.
Y后拄雙安謂)—詢問某人某.--------
,、asksb.(not)todosth.
—后接動詞不1請求某人(不)做某茶
J-----------------
asksb.forsth.
」與介Wl的LIaskrt>.abouta
[跟「I向某人婚版安
?急以致用
13.(2021?天津南開?九年級期末)PeoplenowinChinatodividerubbishintodifferentgroups.
A.askedB.wereaskingC.areaskingD.areasked
【答案】D
【詳解】句意:現(xiàn)在中國人要求把垃圾分成不同的組。
考查被動語態(tài)。句子主語“People”與動詞ask之間是被動關系,應用被動語態(tài),句中的時間是now,應用一
般現(xiàn)在時的被動語態(tài),結(jié)構(gòu)是“am/is/are+過去分詞”,故選D。
考點10find,lookfor與findout辨析(七上Unit3P17)
iN以致用
14.Canyouhelpmetheleavingtimeofthetrain?
A.lookforB.lookoutC.findoutD.Lookafter
【答案】c
【詳解】句意:你能幫助我查一下這列火車離開的時間嗎?lookfor尋找,lookout小心,或向外看,find
out(經(jīng)過一番努力)而找出,查出,lookafter照看,照顧。結(jié)合句意可知這里表示“找出,查出“,故選
Co
15.一Haveyouyourkey?
-No,I'veforiteverywhere,butIcan'tfindit.
A.find;lookedB.looked;foundC.found;lookedD.looked;looked
【答案】C
【詳解】句意:一你找到你的鑰匙了嗎?——不,我到處找,但是我找不到。
考查動詞辨析。find找到,發(fā)現(xiàn),指;尋找的結(jié)果;lookfor尋找,側(cè)重尋找的過程。結(jié)合語境可知上文指
的是找的結(jié)果,下文強調(diào)的是尋找的動作,故選C。
考點11call相關用法(七上Unit3P17)
[髭以致用
16.Whyyoutohelpyou?
A.not;callhimupB.don?t;calluphimC.did;callheupD.don?t;callhimup
【答案】D
【詳解】句意:你為什么不打電話叫他來幫你呢?
考查助動詞和動詞短語。為什么不做某事可以用:whynotdosth或whydoift/didiftyoudosth,這里句子
中已經(jīng)有you,可知排除AC。callup“打電話給”,動詞短語,所接賓語them是代詞,應將其置于短語中
間,故選D。
考點12lefs與letus辨析(七上Unit5P26)
1番以致用
17.(2021?全國?九年級單元測試)一fineweathertoday!
一Yeah,solefsgoboating,?
A.What;shallweB.How;willyouC.Whata;shallweD.Howa;willyou
【答案】A
【詳解】句意:——今天天氣真好!——是啊,讓我們?nèi)澊脝幔?/p>
考查感嘆句和反義疑問句。分析第一個空所在的句子結(jié)構(gòu)可知,該句符合what引導的感嘆句結(jié)構(gòu),
weathei?又是不可數(shù)名詞,不用冠詞;Let's…的反義疑問句應用shallwe。故選A。
考點13carry,bring,take,fetch與get辨析(七上Unit5P26)
[盤以致用
用carry,bring,take,fetch和get填空。
18.-Excuseme.HowcanIgettothezoo?
一BusNo.17will________youthere.
19.一Amy,myiPhoneisinmybedroom.Couldyouitforme?
-Noproblem.
2O.Remembertoyourhomeworkheretomorrow.
21.Theboxistooheavyformeto.
【解析】
18.本題考查短語的固定搭配。根據(jù)句意,帶某人去某地用短語“takesb.tosp”這里某地用there,為地點副
詞,所以去掉了介詞to,情態(tài)動詞后面的動詞用動詞原形,故填take。
19.本題考查短語的固定搭配。根據(jù)前文“我的手機在臥室里”,后面應該是“你能把它帶給我嗎?”,用短語
“get/fetchsth.forsb.”意為把某物帶給某人,情態(tài)動詞后面的動詞用動詞原形,故填get/fetcho
20.本題考查動詞辨析。根據(jù)句意是將家庭作業(yè)帶來。所以用動詞“bring”,意為帶來,remembertodo"記得
去做某事”故填bring?
21.本題考查動詞辨析。句意為“這個盒子對于我來說太重了提不起。”而carry有“拿;提;搬;攜帶”等意
思,...以至于不能…,故填carry。
考點14play相關用法(七上Unit5P27)
Il?本;戲劇writeaplay
扮演playa/aiL..!t>le,part在....中扮
滇……布色碓……而E……作用
回(演交the曲no
■放playmu&ic
playwithsbMt與某人原物一起玩
胃玩play避類名詞:playbasketbalVtoothall
play用牌類冊戲類名詞:playcbe端
工cardscomputergames
[盤以致用
22.(2022?云南昆明?二模)一WhatdoyouthinkoftheopeningceremonyoftheBeijingWinterOlympics?
一Creative.Andthe24solarterms(24節(jié)氣)attheceremonyplayarolespreadingthetraditional
Chineseculture.
A.onB.ofC.inD.for
【答案】C
【詳解】句意:——你認為北京冬奧會的開幕式怎么樣?——很有創(chuàng)造性。并且開幕式的24節(jié)氣在傳播
傳統(tǒng)中國文化上發(fā)揮著重要作用。
考查介詞辨析。on在...上面;of屬于....;in在....里面;for為了。介詞詞組playarolein為固定搭
配,意為“在……中發(fā)揮作用”,符合句意。故選C。
考點15系動詞相關用法(七上Unit5P27)
23.(2022?全國?九年級專題練習)Myparentshavealwaysmademeaboutmyself,evenwhenI
wastwelve.
A.feelingwellB.feelinggoodC.feelwellD,feelgood
【答案】D
【詳解】句意:我的父母總是讓我感到自信,甚至是在我12歲時。
考查make的用法和形容詞。make此處作使役動詞,后接不帶to的動詞不定式作賓語補足語,即“make
sb.dosth.”意為“使某人做某事",由此排除A、B兩項;feel是系動詞,后接形容詞作表語,feelgood表示
“感到不錯;感到滿意;感到自信”。故選D。
24.(2022?湖北?武漢外國語學校(武漢實驗外國語學校)模擬預測)一Wow!AUkindsofcakesin
KenGeecakeshop.
-Yes.Thecakestherealways.
A.sellout;tastewellB.sellout;aretastedgood
C.aresoldout;aretastedwellD.aresoldout;tastegood
【答案】D
【詳解】句意:——哇!肯吉蛋糕店的各種蛋糕都被賣光了?!堑?。那里的蛋糕總是很好吃。
考查句子時態(tài)和語態(tài)以及詞匯辨析。sellou儼賣完”;第一句主語Allkindsofcakes和sellout之間是被動關
系,所以句子用被動語態(tài),排除A、B;taste“嘗起來”,是感官系動詞,無被動結(jié)構(gòu),其后跟形容詞作表
語,good“好的”,形容詞;well“好地”,副詞。故選D。
25.(2022,遼寧撫順?模擬預測)一Ididn'tenjoymyselfattheparty.Ijustfelt.
-Well,maybethereweretoomanypeopleattheparty.
A.leftoutB.toleaveoutC.leavingoutD.beleftout
【答案】A
【詳解】句意:-―我在聚會上玩得不開心。我只是覺得被冷落了。-一嗯,也許派對上的人太多了。
考查過去分詞作表語。leaveout”遺漏,省去”;根據(jù)"Ididn'tenjoymyselfattheparty.”可知,說話人在聚會
上感覺不開心,覺得自己被忽略了;主語力”與力eaveout”為被動關系,feel為感官動詞,后可接過去分詞
作表語。故選A。
26.Hervoicesweet.Itabird.
A.sounds;soundslikeB.soundslike;sounds
C.sound;soundlikeD.soundlike;sound
【答案】A
【詳解】試題分析:句意:她的嗓音很甜美。聽起來就像一只鳥。結(jié)合語境可知前一空sound用作系動
詞,后面接形容詞作表語,后一空和介詞like搭配,表示聽起來像……,故選A。
考點16sound,noise與voice辨析(七上Unit5P27)
憶以致用
27.TaylorSwifthasabeautifulandhersongscomfortable.
A.voice;soundB.noise;soundC.sound;noiseD.voice;noise
【答案】A
【詳解】句意:TaylorSwift有一副優(yōu)美的嗓音,她的歌聽起來很舒服。
考查名詞及動詞的辨析。voice嗓音;sound作名詞,自然界一切聲音;作連系動詞,聽起來;noise噪音;
根據(jù)"andherfortable.”可知,此處是有優(yōu)美的嗓音,用voice,排除BC;第二空是缺少動詞,
用sound,排除D,故選A。
考點17-ed形容詞與-ing形容詞辨析(七上Unit5P28)
[盤以致用
28.(2022?全國?八年級課時練習)Whenweheardthenews,wefeltvery.
A.excited;excitingB.exciting;excitedC.exciting;excitingD.excited;excited
【答案】B
【詳解】句意:當我們聽到這個令人振奮的消息時,我們感到非常激動。
考查形容詞辨析。excited感到激動的;exciting令人振奮的,令人激動的。news為名詞,其前應用表示“令
人激動的,令人振奮的”的形容詞來修飾,作定語;felt為系動詞,后接表示“感到激動的”的形容詞作表
語。故選B。
考點18watchJook,see與read辨析(七上Unit5P28)
seeafilmreadthenewspaper
看電影看報紙
I盤以致用
29.(2022?重慶市育才中學一模)Whenwe'refree,we'dbetternotwastetimeDouyinorKuaishou.
A.watchingB.towatchC.seeingD.tosee
【答案】A
【詳解】句意:當我們有空的時候,我們最好不要浪費時間看抖音和快手。
考查動詞短語和動詞辨析。watch觀看;see看見,強調(diào)看到的結(jié)果;wastetime(in)doingsth.“浪費時間做
某事根據(jù)"we,dbetternotwastetime...DouyinorKuaishou”可知,這里指看抖音和快手,因此使用
watcho故選A。
考點19same相關用法(七上Unit5P29)
[就以致用
30.(2022?全國?九年級課時練習)沒有必要找一個和你一樣的朋友。
Ifsnotnecessarytofindafriendwhoisyou.
【答案】thesameas
【詳解】根據(jù)中文意思可知空格處應填“和……一樣、再根據(jù)單詞提示可知此處使用短語thesameas,表
示“和...一樣故填thesameas。
【語法聚焦】
語法點1冠詞
iN以致用
1.一Look!Who'sgirlinaredskirtoverthere?
一Oh,sheismysister,Kate.Sheishonestgirl.
A.that;aB.this;theC.this;aD.that;an
【答案】D
【詳解】句意:——看,那邊穿紅色裙子的那個女孩是誰?一哦,她是我姐姐。她是一個誠實的女孩。
考查代詞辨析及冠詞用法。this這個,表示離說話者近;that那,表示離說話者遠。根據(jù)overthere在那
邊,可知是離說話者遠,所以用that;girl是單數(shù),honest是以元音音素開頭的單詞,所以用an,故選D。
2.(2022?全國?九年級課時練習)Chinais___AsiancountrywhileEnglandis___Europeancountry.
A.an;anB.a;aC.an;aD.a;an
【答案】C
【詳解】句意:中國是一個亞洲國家,而英國是個歐洲國家。
考查冠詞用法。Asian是元音開頭的單詞,用不定冠詞an表示泛指;而European是輔音開頭的單詞,用不
定冠詞a表泛指,故選C。
3.(2022?重慶巴蜀中學三模)Heeatshealthilyandheoftenhasmilkforbreakfast.
A.aB.theC.anD./
【答案】D
【詳解】句意:他吃得很健康,他經(jīng)常早上喝牛奶。
考查冠詞的使用。a一個,不定冠詞,用于輔音音素前;the定冠詞,特指某物。an一個,不定冠詞,用于
元音音素前。have…fbrbreakfast為固定搭配,意為“早餐吃了...”,中間不需要加上冠詞。故選D。
4.(2022?重慶?西南大學附中二模)Itwassuchunexpectednewsthatallofusopenedourmouthsin
_______surprise.
A./;/B./;aC.an;/D.an;a
【答案】A
【詳解】句意:這是一個如此出人意料的消息,我們都驚訝地張大了嘴巴。
考查零冠詞。news是不可數(shù)名詞,其前不用任何冠詞;insurprise“驚訝地”,固定短語,中間不用冠詞。故
選Ao
5.(2022?重慶市石柱中學校二模)Afterhavingquickbreakfast,hehurriedtoplay
volleyball.
A.a,theB./,/C.a,/D./,the
【答案】c
【詳解】句意:匆匆吃完早餐后,他急忙去打排球。
考查冠詞。一日三餐前不用冠詞,但有其他形容詞修飾時用不定冠詞,空一后quick修飾breakfast,且
quick是以輔音音素開頭的單詞,所以用a;球類運動前不用冠詞,空二處零冠詞。故選C。
語法點2人稱代詞與物主代詞
[嗇以致用
6.-Whoisthattallmanoverthere?
一Oh,heisteacherandheteachesgeography.
A.our;usB.us;usC.our;ourD.us;our
【答案】A
【詳解】句意:——那邊的那個人是誰?—哦,他是我們的老師,他教我們地理。
考查代詞辨析。our我們的,形容詞性物主代詞;us我們,人稱代詞賓格。第一空修飾名詞teacher,要用
形容詞性物主代詞;第二個空作動詞teaches的賓語,用人稱代詞賓格,故選A。
7.(2022?山東青島?二模)一Lucy,isyoursisteruniversitystudent?
一Yes,sheis.Whatabout,Tom?
一Oh,sheisanurse.
A.an;youB.a;yoursC.an;yoursD.a;you
【答案】B
【詳解】句意:——露西,你姐姐是大學生嗎?—是的,她是。你的姐姐呢,湯姆?—哦,她是個護
士。
考查冠詞和代詞。“university”以輔音音素開頭,不定冠詞用a,排除A和C;根據(jù)“Oh,sheisanurse."可
知,問的是湯姆的姐姐,空后沒有名詞,用名詞性物主代詞yours指yoursister。故選B。
8.(2023?江蘇?無錫外國語學校一模)一Whoisthatoverthere?
-MaybeisyourfriendDaniel.
A.sheB.heC.itD.that
【答案】C
【詳解】句意:——那邊那個人是誰?——也許是你的朋友丹尼爾。
考查代詞辨析。she她;he他;it它;that那個。根據(jù)“Whoisthatoverthere?”可知,此處指不確定的人,
應該用代詞it。故選C。
9.(2022?新疆阿克蘇?三模)一I'msorry,Itookyourschooluniformbymistake.Butwhereis?
一Don'tworry.Lethelpyoufindit.
A.myself;IB.my;mineC.mine;meD.me;I
【答案】C
【詳解】句意:——對不起,我錯拿了你的校服。但是我的在哪里呢?——不要擔心。讓我?guī)湍阏摇?/p>
考查代詞。myself我自己;my我的(形容詞性物主代詞);mine我的(名詞性物主代詞);me我(賓
格);I我(主格)。根據(jù)下文“Don'tworry...helpyoufindit.”可以推斷此處問的是,我的校服在哪里呢?“因
此mine符合題意;let是動詞,后跟賓格,構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。故選C。
10.(2022?江蘇鎮(zhèn)江?模擬預測)ThreeChineseastronautsweresentintothespaceinOctoberlastyear.
journeyontheChinesespacestationlastedforabout180days.
A.OurB.HisC.TheirD.Her
【答案】C
【詳解】句意:去年10月,三位中國宇航員被派往太空。他們在中國太空站的旅途持續(xù)了大約180天。
考查代詞辨析。our我們的;his他的;their他們的;her她的。根據(jù)“ThreeChineseastronauts”可知,此處
應用their,表示“他們的"。故選C。
語法點3名詞所有格
11.(2022?重慶?一模)Thehospitalisfromhere.
A.fortyminutestwalkB.fortyminutedwalkC.fortyminuteswalkD.forty
minutes9walk
【答案】D
【詳解】句意:醫(yī)院離這里有40分鐘的步行路程。
考查名詞所有格。根據(jù)句中由0mhere”提示,此處指的是醫(yī)院距離此處有40分鐘的步行路程。forty
minutes9walk表示“40分鐘的步行路程”,故選D。
12.(2022?四川涼山?一模)motherscan'tcometoschoolonSchoolDaybecausetheyhavetowork.
A.BobandAlan'sB.Bob'sandAlan'sC.BobandAlanD.Bob'sandAlan
【答案】B
【詳解】句意:鮑勃的和艾倫的媽媽在上學日不能來學校,因為她們要工作。
考查名詞所有格。BobandAlatfs鮑勃和艾倫的;Bob'sandAlan、鮑勃的和艾倫的;BobandAlan鮑勃和艾
倫;Bob'sandAlan鮑勃的和艾倫;根據(jù)"mothers”可知,此處指的是各自的媽媽,應用兩個名詞后分別
加's,故選B。
13.(2022?甘肅武威?模擬預測)Theladyredis________mother.
A.with;LilyandLucy'sB.on;Lily'sandLucy's
C.in;LilyandLucy'sD.in;Lily'sandLucy's
【答案】C
【詳解】句意:穿紅色衣服的女士是Lily和Lucy的媽媽。
考查介詞辨析和名詞所有格。with和;on在……上;in穿著。根據(jù)“Thelady...red”可知,第一空表示“穿
什么顏色的衣服“,應用"in+顏色”;再根據(jù)空前的“is”可知,Lucy和Lily的媽媽是同一人,應用Lilyand
Lucy's;故選Co
14.(2022?重慶八中一模)Youcanseeintheeyesthattheyarethirstyforknowledge.
A.kidB.kidsC.kid'sD.kids'
【答案】D
【詳解】句意:你可以從孩子們稚嫩的眼神中看出他們對知識的渴望。
考查名詞所有格??仗幾鞫ㄕZ修飾名詞eyes,應用名詞所有格形式,根據(jù)“they”可知,此處應用名詞復數(shù)
的所有格形式,kid的復數(shù)是kids,其所有格形式是直接加'即可。故選D。
15.(2022?貴州安順?一模)一HowisitfromheretoBeijing?
—Ifsabouttwoflight.
A.long,hour'sB.far,hour'sC.long,hours'D.far,hours5
【答案】D
【詳解】句意:一從這到北京有多遠?一坐飛機大約兩個小時。
考查疑問詞組及名詞所有格。howlong多長時間;howfar多遠。根據(jù)“大約坐飛機兩小時”可知上文是問距
離,表達“多遠”,用howfar,又由“flight”可知此處用名詞所有格,空前有two。此處應用復數(shù)名詞,故用
hours'o故選D。
語法點4一般現(xiàn)在時
[嗇以致用
16.(2020?重慶?中考真題)Sheoftenreadswithherdaughterintheevening.(改為否定句)
Sheoftenwithherdaughterintheevening.
【答案】doesn'tread
【詳解】句意:她經(jīng)常和女兒在晚上讀書。
原句中reads是三單形式的實義動詞,變否定句要借助于助動詞doesn't,并且助動詞后要接動詞原形,所
以第一個空格填doesn't,第二個空格填read。故答案為doesn't;read。
17.(2022?湖北咸寧?模擬預測)她經(jīng)常在網(wǎng)上征求學習英語的意見。(ask)
SheoftenadviceaboutlearningEnglishonline.
【答案】asksfor
【詳解】根據(jù)所給中英文可知要翻譯的是“征求”,其對應的英文是“askfor”;主語“She”是第三人稱單數(shù),
謂語動詞用三單形式。故填asksfor。
18.(2022?湖北荊州?模擬預測)聽輕音樂讓我更容易入睡。(it)
Listeningtolightmusicformetofallasleep.
【答案]makesiteasier
【詳解】根據(jù)中英文對照可知,用于“11121^+讓+3句.+£015口0(105由.”意為“讓某人...做某事”,更容易:
easier,描述客觀情況,用一般現(xiàn)在時,主語是動名詞,謂語動詞用單三。故填makesiteasier。
19.(2022?江蘇無錫?模擬預測)Simonusually(work)asavolunteerinanoldpeople'shomeat
weekends.
【答案】works
【詳解】句意:西蒙周末通常在養(yǎng)老院做志愿者。根據(jù)usually“通?!笨芍?,用一般現(xiàn)在時態(tài),主語Simon
是單數(shù),謂語動詞用work的第三人稱單數(shù)形式works。故填works。
20.(2022?海南?二模)Bothofthejackets1niceonme.Ican,tdecidewhichonetochoose.
【答案】(l)ook
【詳解】句意:這兩件夾克我穿起來都很好看。我決定不了選哪一個。根據(jù)“Bothofthejackets...niceon
me”及首字母可知,應是看起來很好看,look“看起來'主語是復數(shù),時態(tài)是一般現(xiàn)在時,謂語動詞用原
形。故填(l)ook。
O【能力提升】
一、完形填空
(2022?重慶八中模擬預測)
“WherehasTrevorgone?”askedDad.
Trevorwasmybrother.HewasolderandbiggerthanIwasbutactedmuch1.
"Idon'tknow."Ianswered.IwasbusychoosingtheperfectgiftforDad'sbirthday.ThisyearDadwanted
2thatcouldn'tbeboughtatastore.
“Daddy!”Trevorappeared,holdingacandybox.Hesaidtherewasadragoninside.Trevorturnedthebox
upsidedown.Suddenly,hisvoicekeptgettinglouder.t4Nodragon!Justapictureonthebox!”"Notoydragon.^^
ThenIwrotedownthewordsonthebox.Butinfact,mybigbrotherhadtrouble3.
WhatTrevorsaidsweptawaymyworryforDad'sgift.Icameupwithanidea,4whenIsharedit
withTrevor,heshookhishead."Let'smakeadeal,“Isaid,"We'lltryonlyfortendays."Hearingthis,he
5.
Thefirstdaywasthemostdifficult.Trevordidn'twanttoreadorwriteanything.ThenIbegantoaskhim
6hefeltaboutnotfindingadragoninthebox.Heslowlyopenedhismouth.Thatwasastart!Eachday
afterthat,Trevortoldmoreofhisdragonstory,andItypeditintothecomputer.We7readingaloudin
myroomsomanytimesthathegotreadyfortheperformanceatlast.
TimeflewanditwasDad'sBirthday.TrevorinvitedDadandmetositinthecouch(長沙發(fā)).Hestoodahead
ofusafewfeetawaywith8.1satclosertoDadandsaid."Thisisasurprisefrombothofus!”"Wow!”
Dadalreadysoundedexcited.
""MyDragonFriend.WrittenbyTrevorJohnson...9,1couldnoticehow9heread.Afterfinishingit,
Trevorbegantolaughwhenwecouldn'tstopclappinghands.Dadtookoffhisglassesandwiped(擦)themonhis
shirt.
“Thatisthemost10birthdaygiftever!^^Dadsaid,huggingustightly(緊緊地).Irealized,in
Trevor'sworld,thatwasmorethanjustastart.
1.A.youngerB.clevererC.livelierD.stronger
2.A.nothingB.anythingC.somethingD.everything
3.A.spellingB.readingC.listeningD.speaking
4.A.soB.orC.butD.because
5.A.criedB.shoutedC.refusedD.nodded
6.A.whyB.howC.whatD.when
7.A.practicedB.imaginedC.forgotD.considered
8.A.pityB.fearC.patienceD.confidence
9.A.slowlyB.clearlyC.quietlyD.politely
10.A.valuableB.usefulC.popularD.expensive
【答案】
1.A2.C3.B4.C5.D6.B7.A8.D9.B10.A
【導語】本文是一篇記敘文。主要講述了作者他和有閱讀障礙的哥哥為爸爸準備了一份特殊的生日禮物。
1.句意:他比我年紀更大,長得更高,但是表現(xiàn)得更年輕。
younger更年輕;cleverer更聰明;livelier更充滿活力的;stronger更強壯的。根據(jù)“Hewasolder”以及"but”
可知空格處表示轉(zhuǎn)折,應與上文的形容詞形成對比。故選A。
2.句意:今年爸爸想要的是一些商店里買不到的東西。
nothing沒有東西;anything任何東西;something一些東西;everything每個東西。根據(jù)上文“Iwasbusy
choosingtheperfectgiftforDad'sbirthday.”可知作者正在給爸爸選一些商店里買不到的生日禮物。故選C。
3.句意:但是事實上,我的哥哥在閱讀上有困難。
spelling拼寫;reading閱讀;listening聽;speaking說。根據(jù)上文“Iwrotedownthewordsonthebox”可知我
在盒子上寫了字,想要哥哥閱讀,但是哥哥在閱讀上有困難。故選B。
4.句意:我提出了一個想法,但是當我和特雷弗分享時,他搖頭了。
so因此;or或者;but但是;because因為。根據(jù)“heshookhishead.”可知特雷弗與作者持有不同意見。故
選Co
5.句意:聽到這個,他點頭了。
cried哭泣;shouted尖叫;refuse拒絕;nodded點頭。上文作者提出的想法被拒絕,此刻作者又提出了一
個想法,特雷弗點頭同意了。故選D。
6.句意:然后我開始問他對于在盒子里沒有發(fā)現(xiàn)龍感覺怎么樣呢。
why為什么;how怎么樣;what什么;when什么時候。作者利用之前特雷弗發(fā)現(xiàn)盒子里沒有龍時的感受
來激勵他。故選B。
7.句意:我們在房間里大聲朗讀,練習了好多次,以至于他為最后的表演做好了準備。
practiced練習;imagined想象;forgot忘記;considered考慮。根據(jù)“Trevortoldmoreofhisdragonstory”可
知特雷弗經(jīng)過練習,說的越來越多。故選A。
8.句意:他站在離我們幾步遠的地方,特別自信。
pity可惜;fear害怕;patience耐心;confidence自信。特雷弗經(jīng)過練習,對自己特別有信心。故選D。
9.句意:我能注意到他讀的有多么清晰。
slowly緩慢地;clearly清晰地;quietly安靜地;politely禮貌地。特雷弗之前在閱讀上有困難,經(jīng)常不斷地
練習,現(xiàn)在可以清晰地讀出來了。故選B。
10.句意:這是最有價值的生日禮物了。
valuable有價值的;useful有用的;popular流行的;expensive昂貴的。根據(jù)"Dadsaid,huggingustightly”可
知這份禮物對于爸爸來說,最有價值了。故
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