小初高試卷模板

第頁能力提升隨堂練習(xí)二年級數(shù)學(xué)（范圍：二上1—4單元，共五個(gè)大題，20小題，滿分100分）注意事項(xiàng)1．答題前，同學(xué)們先將自己的姓名、學(xué)校、教室號、座位號等填寫清楚。2．用鉛筆書寫。請按照題號順序在答題區(qū)域內(nèi)作答，超出紅色答題區(qū)域的答案無效。3．字跡工整，填涂規(guī)范，保持卷面清潔，不要折疊、不要弄破、弄皺。一、我會(huì)填。（每空1分，共22分）1.在下面的括號里填上“米”或“厘米”。早上，我從2（）長的床上爬起來，拿起13（）長的牙刷刷牙，隨后洗臉、吃早飯。學(xué)校離我家才95（），到學(xué)校后，從書包里拿出10（）長的鉛筆開始做筆記?！敬鸢浮竣?米②.厘米③.米④.厘米【解析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)對長度單位和數(shù)據(jù)的認(rèn)知：食指的寬大約是1厘米，訂書釘?shù)膶挻蠹s是1厘米，張開雙臂大約有1米，1米高度大約到二年級小學(xué)生胸口的位置。量比較長的物體的長度，通常用米作單位；量比較短的物體的長度，通常用厘米作單位?！驹斀狻繌堥_雙臂大約有1米，計(jì)量床長度用“米”做單位比較適合，所以床的長度為2米；食指的寬大約是1厘米，計(jì)量牙刷的長度用“厘米”做單位比較適合，所以牙刷長13厘米；張開雙臂大約有1米，計(jì)量學(xué)校離家的距離長度用“米”做單位比較適合，所以學(xué)校離我家才95米；食指的寬大約是1厘米，計(jì)量鉛筆的長度用“厘米”做單位比較適合，所以鉛筆長10厘米。早上，我從2米長的床上爬起來，拿起13厘米長的牙刷刷牙，隨后洗臉、吃早飯。學(xué)校離我家才95米，到學(xué)校后，從書包里拿出10厘米長的鉛筆開始做筆記。2.括號里填上“＞”“＜”或“＝”。56＋12（）6085－7（）87－580－23－15（）80－（23＋15）3×5＋5（）5×5【答案】①.＞②.＜③.＝④.＜【解析】【分析】左右兩邊有算式的先計(jì)算出結(jié)果再比較大小；左邊加減混合從左往右算出得數(shù)，右邊有括號先算括號里面的，再算減法得出得數(shù)，再比較兩個(gè)得數(shù)大?。挥帽韮?nèi)乘法口訣求出兩邊的得數(shù)，再比較大??；【詳解】56＋12＝68，68＞60，故56＋12＞6085－7＝78，87－5＝82，78＜82，故85－7＜87－580－23－15＝57－15＝4280－（23＋15）＝80－38＝42故80－23－15＝80－（23＋15）3×5＋5＝15＋5＝205×5＝2520＜25，故3×5＋5＜5×53.（）個(gè)（）加法算式：______________乘法算式：______________或______________【答案】①.3②.6③.6＋6＋6＝18（個(gè)）④.3×6＝18（個(gè)）⑤.6×3＝18（個(gè)）【解析】【分析】求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少，既可以用加法列式計(jì)算，也可以用乘法列式計(jì)算。一盒有6個(gè)，求這樣的3盒有幾個(gè)，就是求3個(gè)6的和是多少?！驹斀狻?個(gè)6加法算式：6＋6＋6＝18（個(gè)）乘法算式：3×6＝18（個(gè)）或6×3＝18（個(gè)）4.如圖中，有（）個(gè)銳角，有（）個(gè)直角，有（）個(gè)鈍角?！敬鸢浮竣?2②.2③.1【解析】【分析】角由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成。和書本、黑板的角相同大小的是直角，比直角大的是鈍角，比直角小的是銳角。紅色線是銳角，藍(lán)色線是直角，綠色線是鈍角，由此解答?！驹斀狻咳鐖D中，有2個(gè)銳角，有2個(gè)直角，有1個(gè)鈍角。5.把口訣補(bǔ)充完整。三（）得九一五（）五六（）（）得六【答案】①.三②.得五③.三十④.一六##二三【解析】【分析】根據(jù)乘法口訣補(bǔ)充完整即可?！驹斀狻咳镁乓晃宓梦逦辶涣昧蚨昧?.樂樂說：“我種了2行樹，一行3棵，另一行4棵?！睔g歡說：“我種了2行樹，每行4棵?！睒窐贩N了（）棵樹，歡歡種了（）棵樹?！敬鸢浮竣?7②.8【解析】【分析】根據(jù)題意，樂樂種了2行樹，一行3棵，另一行4棵，把兩行樹的數(shù)量相加即可求出樂樂種了幾棵樹；歡歡種了2行樹，每行4棵，用每行樹的數(shù)量乘種的行數(shù)即可求出歡歡種了幾棵樹。據(jù)此解答?！驹斀狻?＋4＝7（棵）4×2＝8（棵）樂樂種了7棵樹，歡歡種了8棵樹。二、我會(huì)選。（將正確的選項(xiàng)填在括號里，共10分）7.借助學(xué)生尺量一量，線段①和線段②相比（）。A.線段①長 B.線段②長 C.一樣長【答案】C【解析】【分析】直尺的“0”刻度線和所量圖形的一個(gè)端點(diǎn)重合，另一個(gè)端點(diǎn)在直尺上的刻度，就是該線段的長度。用尺子量出兩條線段的長度都是1厘米，所以兩條線段一樣長?！驹斀狻坑煞治隹芍?，線段①和線段②相比一樣長。故答案為：C8.下面說法正確的是（）。A.一個(gè)角的邊越長，角就越大。B.34比29多5，也可說29比34少5。C.4乘2可以表示4個(gè)2相乘，也可以表示2個(gè)4相乘?！敬鸢浮緽【解析】【分析】根據(jù)題意，角的大小與角的兩邊的長短無關(guān)，與角的兩邊張開的大小有關(guān)，開叉越大，角越大；一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾，另一個(gè)數(shù)就比這個(gè)數(shù)少幾；求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算，叫做乘法，相乘的兩個(gè)數(shù)叫做因數(shù)，乘得的數(shù)叫做積。據(jù)此選擇。【詳解】A．角的大小與角的兩邊的長短無關(guān)，原說法錯(cuò)誤；B．34比29多5，也可說29比34少5，原說法正確；C．4乘2可以表示4個(gè)2相加的和，也可以表示2個(gè)4相加的和，原說法錯(cuò)誤；故答案為：B9.下面（）是不進(jìn)位加法。A.56＋99 B.62＋17 C.32＋48【答案】B【解析】【分析】100以內(nèi)整數(shù)的加法運(yùn)算，計(jì)算時(shí)要注意數(shù)位對齊，加法則從個(gè)位開始計(jì)算，滿十則向前一位進(jìn)1，據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．56＋99的個(gè)位是6＋9＝15，個(gè)位滿十向前一位進(jìn)1，是進(jìn)位加法；B．62＋17的個(gè)位是2＋7＝9，沒有滿十，不進(jìn)位加法；C．32＋48的個(gè)位是2＋10＝10，個(gè)位滿十則向前一位進(jìn)1，是進(jìn)位加法；故答案為：B10.4×3和2×6兩個(gè)算式的（）相同。A.意義 B.積 C.計(jì)算口訣【答案】B【解析】【詳解】略11.甜甜今年8歲，媽媽今年36歲，5年后，媽媽比甜甜大（）歲。A.28 B.33 C.23【答案】A【解析】【分析】根據(jù)年齡差是不變的，今年的年齡差即5年后的年齡差，用媽媽今年的年齡減去紅紅今年的年齡即可得到媽媽比甜甜大幾歲，即5年后媽媽比甜甜大幾歲?！驹斀狻拷衲辏?6－8＝28（歲）5年后：8＋5＝13（歲）36＋5＝41（歲）41－13＝28（歲）甜甜今年8歲，媽媽今年36歲，5年后，媽媽比甜甜大28歲。故答案為：A三、我會(huì)算。（共34分）12.直接寫出得數(shù)。42＋8＝72－4＝20＋35＝92－60＝2×2＝6×4＝2×4＋3＝4×4－2＝36厘米－9厘米＝（）厘米30厘米＋70厘米＝（）米【答案】50；68；55；32；424；11；14；27；1【解析】13.用豎式計(jì)算。27＋6＝72－47＝90－14＝36＋28＝83－30－26＝54＋（92－48）＝【答案】33；25；7664；27；98【解析】【分析】整數(shù)加減法列豎式計(jì)算，相同數(shù)位要對齊，從個(gè)位算起，哪一位相加滿十要向前一位進(jìn)一，哪一位不夠減時(shí)，要向前一位借一當(dāng)十再減。只有加減法的混合運(yùn)算，從左往右計(jì)算；含有小括號的混合運(yùn)算，先算小括號里面的，再算小括號外面的?！驹斀狻?7＋6＝33

72－47＝25

90－14＝7636＋28＝64

83－30－26＝27

54＋（92－48）＝9814.看圖列式計(jì)算?！敬鸢浮浚ǜ窘馕觥俊痉治觥恳徽κ?0，第一行有4個(gè)整捆和單獨(dú)的2根，所以第一行一共有（根）；第二行有2個(gè)整捆和單獨(dú)的6根，所以第二行一共有（根），那么總數(shù)就是第一行的42根加第二行的26根即可。詳解】（根）15.看圖列式計(jì)算?！敬鸢浮?8－19＝29（元）【解析】【分析】由圖可知，小汽車和小飛機(jī)一共48元，小汽車19元，求小飛機(jī)多少元。用總的錢數(shù)減去小汽車的錢數(shù)即可求出小飛機(jī)多少元，用減法列式計(jì)算?！驹斀狻?8－19＝29（元）16.看圖列式計(jì)算。乘加算式：____________________乘減算式：____________________【答案】①.2×5＋3＝13##5×2＋3＝13②.3×5－2＝13##5×3－2＝13【解析】【分析】（1）根據(jù)題意，有3行，前2行每行5輛，第3行3輛，根據(jù)乘法的意義，先求出前兩行的數(shù)量，再加上第3行的3輛，由此列式；（2）將3行每行都看作有5輛，則3行共有3個(gè)5，用乘法計(jì)算，再減去第3行多的2輛，即可求出輛數(shù)?！驹斀狻坑煞治隹芍撼思铀闶剑?×5＋3＝13乘減算式：3×5－2＝13四、操作題。（共7分）17.在距離的右邊3厘米處畫一個(gè)↑，在距離的左邊3厘米處畫一個(gè)↓?！敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥砍咦訙y量物體時(shí)應(yīng)將0刻度移動(dòng)到被測物體的邊緣，將直尺與被測物體重合，再觀察被測物體另一端的刻度即可。一般情況下寫字的手的一邊是右邊，和右相對的就是左邊。由此畫出?！驹斀狻?8.蟋蟀想在家里的糧倉、臥室、和衛(wèi)生間每兩個(gè)房間之間修一條直直的通道，請你用鉛筆在圖上畫出來，一共畫了幾條線段？一共畫了（）條線段?！敬鸢浮慨媹D見詳解3【解析】【分析】線段是直的，有兩個(gè)端點(diǎn)，可以量出長度，如圖：像這樣的都是線段。據(jù)此畫出線段并數(shù)一數(shù)填空?！驹斀狻恳还伯嬃?條線段。五、我會(huì)解決問題。（共27分）19.下面是2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)上中國隊(duì)獲得獎(jiǎng)牌情況。金牌銀牌銅牌40枚27枚？枚（1）中國隊(duì)獲得金牌和銀牌，一共多少枚？（枚）口答：一共（）枚。（2）中國隊(duì)獲得的銅牌數(shù)比金牌數(shù)少16枚，中國隊(duì)獲得銅牌多少枚？（枚）口答：中國隊(duì)獲得銅牌（）枚?！敬鸢浮浚?）40＋27＝6767；67枚（2）40－16＝2424；24枚【解析】【分析】（1）求獲得金牌和銀牌一共多少枚，用加法計(jì)算，即獲得金牌的數(shù)量＋獲得銀牌的數(shù)量＝獲得金牌和銀牌一共的數(shù)量；（2）求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)是多少，用減法計(jì)算，即獲得金牌的數(shù)量－獲得銅牌比金牌少的數(shù)量＝獲得銅牌的數(shù)量。【詳解】（1）40＋27＝67（枚）答：一共67枚。（2）40－16＝24（枚）答：中國隊(duì)獲得銅牌24枚。20.小芳和小麗做紅花，小芳做了45朵紅花，小麗做了38朵紅花，送給幼兒園的小朋友35朵后，她們還剩多少朵紅花？（朵）口答：她們還剩（）朵紅花?！敬鸢浮?5＋38－35＝4848【解析】【分析】根據(jù)題意，將小芳和小麗2人做紅花的數(shù)量相加，再減去送給幼兒園的小朋友的數(shù)量，即可求出她們還剩多少朵紅花。列式計(jì)算?！驹斀狻?5＋38－35＝83－35＝48（朵）答：她們還剩48朵紅花。21.濤濤看《故事書》，第一天看了26頁，第二天看了34頁，如果他第三天看30頁，能看完嗎？（頁）口答：（）看完?！敬鸢浮?6＋34＋30＝90；不能【解析】【分析】根據(jù)題意，將3天看的頁數(shù)相加，求出濤濤3天一共看的頁數(shù)，再個(gè)這本書的頁數(shù)比較，若是小于故事數(shù)的頁數(shù)，則不能，反之，則可以看完?！驹斀狻?6＋34＋30＝90（頁）90＜95口答：不能看完。22漢堡：6元牛奶：4元蛋糕：5元（1）每個(gè)蛋糕5元錢，買4