九年級上學期語文期中考試知識點

初中精品學習資料第1課沁園春雪一、重點字詞1、給下列加點字注音。沁qìn園分fèn外妖嬈ráo成吉思汗hán數(shù)shǔ風流人物點撥：“分”“汗”“數(shù)”是多音字，要注意課文中讀音。2、解釋下面加點的詞。(1)惟余莽莽惟：只。(2)須晴日須：等到。(3)略輸文采輸：差、失。(4)俱往矣俱：都。二、重點句子背記知識清單1、用原文填空。(1)北國風光，千里冰封，萬里雪飄。(2)點明中心的句子是：俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。(3)“望”字統(tǒng)領的句子是：望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。(4)起承上啟下作用的句子：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。(5)寫出采用比喻、對偶、夸張的修辭手法把靜物寫動的句子是：山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。2、解釋下列句子。(1)惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。(2)山舞銀蛇，原馳蠟象。群山好像(一條條)銀蛇在舞動，高原(上的丘陵)好像(許多)白象在奔跑。(3)俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。統(tǒng)統(tǒng)都過去了，要說真正的英雄人物，還得看今天。三、段落背記知識清單。默寫《沁園春雪》下闋詞的內(nèi)容。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。四、文學常識背記知識清單作者是毛澤東，“沁園春”是詞牌名，“雪”是詞的題目。第2課雨說一、重點字詞田圃pǔ禁錮gù留滯zhì喑yīn啞斗笠lì襁褓qiǎngbǎo二、文學常識背記知識清單《雨說》的作者是鄭愁予，是臺灣詩人。代表作有《錯誤》、《水手刀》等，大多以旅人為抒情主人公，被稱為“浪子詩人”。第3課星星變奏曲一、重點字詞朦朧ménglóng覆fù蓋凍僵jiāng二、文學常識背記知識清單《星星變奏曲》的作者是江河。第4課外國詩兩首一、重點字詞(qī)棲息(xuān)喧響沉(jì)寂二、文學常識背記知識清單1、《蟈蟈與蛐蛐》的作者是濟慈，是英國浪漫主義詩人。2、《夜》的作者是葉賽寧，俄羅斯詩人。第5課敬業(yè)與樂業(yè)一、重點字詞1、給下列加點字注音。赦shè旁騖wù佝僂gōulóu承蜩tiáo褻瀆xièdú駢pián進強聒guō不舍2、解釋下面詞語。(1)敬業(yè)樂群：對自己的事業(yè)很盡職，和朋友相處很融洽。(2)斷章取義：意思是不顧上下文，孤立截取其中的一段或一句。(3)不二法門：佛教用語，指直接入道、不可言傳的法門。常用來比喻最好的或獨一無二的方法。(4)強聒不舍：嘮嘮叨叨說個沒完。二、重點句子背記知識清單寫出下列句子的出處并解釋句意。1、飽食終日，無所用心，難矣哉!出處：《論語·陽貨》解釋：整天吃飽了飯，不肯動腦筋去做點事，這種人是很難造就的呀!2、群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉!出處：《論語·衛(wèi)靈公》解釋：和大家整天混在一起，不說一句有道理的話，只是賣弄小聰明，這種人是很難造就的呀!3、主一無適便是敬。出處：《論語·學而》解釋：主一無適，專一于某種工作不旁及其他的事情。4、用志不分，乃凝于神。出處：《莊子．達生》解釋：做事不分心，精神就能集中。5、素其位而行，不愿乎其外。出處：《禮記·中庸》解釋：現(xiàn)在只做分內(nèi)的事，不要希望做職分外的事。6、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。出處：《論語·雍也》解釋：知道這種道理的人比不上喜愛它的人，喜愛它的人比不上樂意去做的人。7、其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。出處：《論語·述而》解釋：他(孔子)做人是發(fā)憤讀書忘記了吃飯，沉浸在學習的快樂中而忘記了憂愁，甚至不知道自己將要老了，如此而已。三、文學常識背記知識清單梁啟超，字卓如，號任公，又號飲冰室主人。中國近代維新派代表人物，學者。其著作編為《飲冰室合集》。第6課紀念伏爾泰逝世一百周年的演說一、重點字詞1、給下列加點字注音。隕yǔn落詛咒zhòu靈柩jiù睿ruì智憐憫mǐn恪kè盡職守2、解釋下列詞語。(1)彌留之際：病重快要死了的時候。(2)媚上欺下：討好巴結上級，欺負下級。(3)登峰造極：比喻達到頂峰。(4)恪盡職守：嚴格遵守，盡職盡責。二、文學常識背記知識清單l、《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》的作者是雨果，法國作家。2、伏爾泰，法國啟蒙思想家、文學家、哲學家。代表作有《哲學通信》、《形而上學論》等。3、盧梭，法國啟蒙思想家、哲學家、教育學家、文學家。主要著作有《懺悔錄》、《論人類不平等的起源和基礎》、《社會契約論》、《愛彌兒》、《新愛洛伊絲》。4、狄德羅，法國啟蒙思想家、哲學家、文學家、美學家。組織編纂《百科全書》。第7課傅雷家書兩則一、重點字詞庸碌yōng、lù廓kuò然無累灰燼jìn諛yú詞枘鑿ruìzáo羲xī扶掖yè涕泗sì橫流二、文學常識背記知識清單1、傅雷，翻譯家、文藝評論家。本文選自《傅雷家書》。2、書信包括稱呼問候、正文、祝語（結尾）、署名、日期等五部分。第8課致女兒的信一、重點字詞忐忑tǎntè繁衍yǎn剎chà那間一抔póu黃土幼(zhì)稚(bó)勃然大怒(shǔ)曙光(zhù)佇立(niǔ)紐帶二、文學(文體)常識背記知識清單《致女兒的信》選自《關于愛的思考》，作者是蘇霍姆林斯基，是前蘇聯(lián)(國別)的教育實踐家和教育理論家。代表作有《給教師的一百條建議》、《把整個心靈獻給孩子》等。第9課故鄉(xiāng)一、重點字詞1、給下列加點字注音。陰晦huì瓦楞léng猹chá五行xíng缺土jiàng秕bǐ谷鵓鴣bógū獾huān豬潮汛xùn顴quán骨愕è然嗤chī笑瑟sè索寒噤jìn折shé本黛dài色惘wǎng然恣睢zīsuī2、根據(jù)下面的解釋寫出相應的詞語。(1)荒涼、冷落的意思。蕭索(2)身體因寒冷而蜷縮或兼發(fā)抖。瑟索(3)心里好像失去了什么的樣子。惘然(4)彼此思想感情不相通。隔膜(5)看不起。鄙夷二、文學(文體)常識背記知識清單《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》，作者魯迅。這篇小說以“我”回故鄉(xiāng)的見聞和感受為線索，主要通過閏土、楊二嫂二十多年前后的變化，描繪了辛亥革命后十年間中國農(nóng)村經(jīng)濟蕭條，揭示了衰敗的悲慘景象，廣大農(nóng)民生活痛苦的社會根源，同時表達了作者改造舊社會、創(chuàng)造新生活的強烈愿望。第10課孤獨之旅一、重點字詞眺tiào望覓mì食撩liáo逗狗吠fèi撅juē斷戳chuō二、文學常識背記知識清單《孤獨之旅》作者是曹文軒，節(jié)選自《草房子》。第11課我的叔叔于勒一、重點字詞1、給下列加點字注音。拮據(jù)jiéjū棧zhàn橋別墅shù牡蠣lì襤褸lánlǚ撬qiào開煞shà白嘟囔dūnang2、根據(jù)拼音寫出相應的漢字。糟(tà)蹋無(lài)賴闊(chuò)綽(chà)詫異倒(méi)霉二、文學常識背記知識清單《我的叔叔于勒》選自短篇小說集《羊脂球》。作者莫泊桑是法國著名的批判現(xiàn)實主義小說家。主要作品有短篇小說集《羊脂球》，長篇小說《漂亮朋友》等。第12課心聲一、重點字詞恍惚huǎnghū沙啞yǎ紙捻niǎn簪zān子毛毛刺刺là發(fā)窘jiǒng抽噎yē楨zhēn二、文學常識背記知識清單1、《心聲》的作者是黃蓓佳。2、小說是以塑造人物形象為中心，通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫來反映社會與個人生活的文學體裁。3、小說有三個要素，即生動的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動的具體環(huán)境，其中主要要素是人物形象。4、小說按篇幅長短可分為長篇小說、中篇小說、短篇小說和小小說。5、小說塑造人物的方法可以多種多樣，但人物描寫必須具有典型性。人物的直接描寫有：外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫。6、小說故事情節(jié)的發(fā)展通常分為四個階段，即開端、發(fā)展、高潮和結局。7、環(huán)境，包括社會環(huán)境和自然環(huán)境。第13課事構的正確答案不止一個一、重點字詞1、給下列加點字注音。根深蒂dì固汲jí取孜孜zī不倦壓榨zhà鍥qiè而不舍2、解釋下列詞語。(1)根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可動搖。(2)孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。(3)不言而喻：不用說就可以明白。(4)一事無成，連一樣事情也沒做成，什么事都做不成。(5)鍥而不舍：雕刻一件東西，一直刻下去不放手，比喻有恒心，有毅力。(6)持之以恒：有恒心地堅持下去。3、根據(jù)下面的解釋寫出相應的詞語。(1)比喻斟酌字句，反復琢磨。推敲(2)創(chuàng)造性的見解或意見。創(chuàng)意(3)某種事物的標準形式或使人可以照著做的標準樣式。模式(4)還沒有經(jīng)過提煉和加工的原始材料。素材二、文學常識背記知識清單《事物的正確答案不止一個》的作者是羅迦·費·因格，美國實業(yè)家。第14課應有格物致知的精神一、重點字詞1、給下列加點字注音。肇zhào嘹liào望彷徨pánghuáng2、解釋下列詞語。(1)格物致知；窮究事物的原理和法則，而總結出理性的知識。(2)袖手旁觀：比喻置身事外或不協(xié)助別人。(3)不知所措：不知道怎么辦才好。(4)一帆風順：比喻非常順利，毫無挫折。二、文學常識背記知識清單1、《應有格物致知精神》的作者是丁肇中，是美國的物理學家。2、“四書”是指《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》四部書。第15課短文兩篇一、重點字詞1、給下列加點宇注音。怡yí情狡黠xiá詰jié難睪gāo吹毛求疵cī要訣jué2、解釋下列詞語。(1)文采藻飾：修飾文詞，使之富有文采。(2)尋章摘句：搜尋、摘取文章的片斷詞句。指讀書局限于文字的推求。(3)味同嚼蠟：形容寫文章或說話枯燥無味。(4)吹毛求疵：這里指細到煩瑣、挑剔的地步。(5)狂妄自大：極端的自高自大。3、根據(jù)解釋寫出相應的詞語。(1)學習不認真，不求深刻理解。不求甚解(2)一下子弄通了某個道理?；砣回炌?3)讀書總有好處。開卷有益(4)形容過分地斟酌字句。咬文嚼字(5)為了小的利益，造成大的損失。因小失大二、文學常識背記知識清單1、《談讀書》的作者是培根，英國的哲學家、作家。著有《隨筆》、《新工具》等。2、《不求甚解》選自《燕山夜話》，作者馬南，原名鄧拓，當代作家。3、閱讀議論文必須把握文章的論點、論據(jù)和論證。4、論點是作者對所論述問題的見解和主張，在形式上一般是完整的句子。5、事實和道理是論據(jù)的兩種基本形式。6、議論文中的論點和論據(jù)是通過論證組織起來的。7、常見的論證方法有：舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證。此外，在駁論中，還采用“以子之矛攻子之盾”法和“歸謬法”。8、議論文按論證方式來分，可分為立論和駁論。第16課中國人失掉自信力了嗎一、重點字詞省xǐng悟玄xuán虛搽chá誆kuāng騙二、文學常識背記知識清單《中國人失掉自信力了嗎》選自《且介亭雜文》，作者是魯迅。第17課智取生辰綱一、重點字詞1、給下列加點字注音。趲zǎn行虞yú候尷尬gāngà這廝sī樸pō刀恁nèn地省xǐng得崎嶇qíqū兀的wùdì慪òu剜wān唣zào忒tuī面面廝覷qù聒guō噪阮ruǎn嗔chēn2、解釋下面加點的詞。(1)要取六月十五日生辰?。哼@里有“趕”的意思。(2)這干系須是俺的干系：責任。(3)且睡了，卻理會卻：且。(4)白日里兀自出來劫人兀自：尚且，還。(5)你好不知疼癢!只顧逞辯!逞辯：賣弄口舌。(6)也合依我勸一勸：合：應該。(7)早是我不賣與你吃早是：“幸虧”的意思。(8)賣一桶與你不爭。不爭：這里是不要緊的意思。(9)連累我們也吃你說了幾聲吃：被。(10)那計較都是吳用主張計較：計策。二、重點句子背記知識清單：將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1、情知道被差出來。心里都知道被派遣出來(是苦差使)。2、你們不要怨悵，巴到東京時，我自賞你。你們不要怨恨，趕到東京時，我親自賞你。3、你左右將到村里去賣，一般還你錢，便賣些與我們，打甚么不緊?你反正打算到村里去賣，一起付給你錢，就賣些給我們，有什么要緊。4、你這客人好不君子相!戴頭識臉的，也這般羅唣!你這客人好不規(guī)矩，體面人也這樣找麻煩。三、文學常識背記知識清單1、《水滸》又稱《水滸傳》，是一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說。作者是施耐庵，是元末明初(朝代)人。2、“智取生辰綱”寫的是楊志受北京大名府留守梁世杰的派遣，押送生辰綱往東京，在途中被晁蓋、吳用等奪取的經(jīng)過。3、寫出下面人物的綽號。吳用：智多星楊志：青面獸白勝：白日鼠第18課楊修之死一、重點字詞1、給下列加點字注音。庖páo官雞肋lèi夏侯dūn食訖qì佯yáng簏lù譖zèn叱chì退麾huī軍綽chāo刀主簿bù2、解釋下面加點的詞。(1)適庖官進雞湯適：適逢，正趕上。(2)修以雞肋之意對對：回答。(3)竟取匙與眾分食訖訖：完畢。(4)修知其事，徑來告操徑：直接。(5)操令人于丕府門伺察之伺：守候。(6)操因疑修譖害曹丕譖：誣陷，中傷。(7)魏延詐敗而走詐：假裝。(8)操方麾軍回戰(zhàn)馬超麾：指揮。二、重點句子背記知識清單將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1、楊修為人恃才放曠，數(shù)犯曹操之忌。楊修為人依仗(自己的)才能而對自己的行為不加約束，屢次觸犯曹操的忌諱。2、(操)佯驚問：“何人殺吾近侍?”(曹操)假裝吃驚地問：“什么人殺死我的侍衛(wèi)?”3、丞相非在夢中，君乃在夢中耳！丞相沒有在夢里，你們才在夢中呀！4、但操有問，植即依條答之。只要曹操有問話，曹植就依照條例回答他。三、文學常識背記知識清單《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說，描寫了三國時期的歷史故事，集中表現(xiàn)了統(tǒng)治集團之間政治和軍事斗爭，作者是羅貫中，元末明初(朝代)小說家。第19課范進中舉一、重點字詞1、給下列加點字注音。帶挈qiè醺xūn腆tiǎn著啐cuì緊攥zuànwǎn桑梓zǐ商酌zhuó錠dìng子瘟wēn2、解釋下面加點的詞。（1）范進道：“岳父見教的是。”見教：指教。（2）我一天殺一個豬還賺不得錢把銀子，都把與你去丟在水里。把與：拿給。（3）老太太沒奈何，只得央及一個鄰居去尋他兒子。央及：懇請，請托。（4）范進道是哄他。道是：以為是。（5）這自然，何消吩咐。何消：不必，不用。（6）你而今相與了這個張老爺，何愁沒有銀子用?相與：結交。二、文學常識背記知識清單《儒林外史》是我國清代一部長篇諷刺小說，主要描寫封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。作者吳敬梓，清代(朝代)小說家。第20課香菱學詩一、重點字詞1、給下列加點字注音。膩nì煩平仄zè揣chuǎi摩應場yáng蘅héng曖ài謅zhōu顰pín紈wán畫繒zēng鰥guān2、解釋下列詞語。(1)起承轉合：舊體詩文常用的行文順序。起，開端。承，承接上文進一步加以申述。轉，轉折，從另一方面論述主題。合，結束語。(2)不以詞害意：這是說作詩要以“意”(內(nèi)容)為先，文辭格律次之，不要因過分注重辭采形式而損害了內(nèi)容。(3)自暴自棄：自己瞧不起自己，甘于落后或墮落。(4)地靈人杰：意為山川靈秀，人物杰出。(5)挖心搜膽：比喻想盡一切辦法。二、重點句子背記知識清單1、大漠孤煙直，長河落日圓。2、日落江湖白，潮來天地青。3、渡頭余落日，墟里上孤煙。4、暖暖遠人村，依依墟里煙。三、文學常識背記知識清單1、我國古典四大名著是：《三國演義》、《水滸》、《西游記》、《紅樓夢》。2、曹雪芹，名，字雪芹，號夢阮，清代小說家。《紅樓夢》是我國古代小說的頂峰之作。小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史，反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實。第21課陳涉世家一、熏點字詞1、給下列加點字注音。陽夏jiǎ輟chuò耕悵chàng恨zhé戍度duó已失期以數(shù)shuò諫故陳勝王wàng罾zēng忿恚huì尉笞chī寧nìng有種乎蘄qízhìcuó柘zhè譙qiáo社稷jì2、解釋下面加點的字。(1)輟耕之壟上之：去，往。(2)茍富貴茍：如果。(3)等死，死國可乎等：同樣。(4)楚人憐之憐：愛戴。(5)乃丹書帛曰“陳勝王”王：稱王。(6)忿恚尉恚：惱怒。(7)并殺兩尉并：一齊。(8)藉第令毋斬藉：即使，假若。(9)為壇而盟盟：盟誓。(10)比至陳比：等到。3、找出下面句中的通假字并解釋。(1)發(fā)閭左謫戍漁陽謫通謫解釋為謫戍，強迫去守邊(2)為天下唱唱通倡解釋為首發(fā)(3)固以怪之矣以通已解釋為已經(jīng)(4)身被堅執(zhí)銳被通披解釋為穿著二、重點句子背記知識清單1、用原文填空。(1)悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！?2)陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”(3)陳勝、吳廣乃謀日：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”(4)今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。2、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)嘗與人傭耕，輟耕之壟上，帳恨久之。曾經(jīng)同別人一道被雇傭耕地，停止耕作走到田畔高地上(休息)，因失望而嘆恨了好久。(2)會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。適逢天下大雨，道路不通，估計已經(jīng)誤了期限。誤了期限，依法都要殺頭。(3)又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐嗚呼曰：“大楚興，陳勝王”。(陳勝)又暗地派吳廣到駐地旁邊叢林里的神廟中，晚上用籠罩火，(學)狐貍的叫聲喊道：“強大的楚國復興，陳勝為王?！?4)王侯將相寧有種乎!王侯將相難道有天生的貴種嗎?三、段背記知識清單吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”四、文學常識背記知識清單1、《陳涉世家》選自《史記》，作者司馬遷，西漢(朝代)著名的史學家、文學家。2、《史記》是我國第一部紀傳體通史，魯迅稱這部書是“史家之絕唱，無韻之《離騷》。”第22課唐睢不辱使命一、重點字詞1、給下列加點字注音。雎jū怫fú然跣xiǎn以頭搶qiāng地韓傀guī休jìn縞gǎo素諭yù2、解釋下面加點的詞。(1)大王加惠，以大易小加惠：給予恩惠。易：交換。(2)豈直五百哉直：只，僅僅。(3)以頭搶地耳搶：撞。(4)秦王色撓撓：屈服。(5)長跪而謝之曰謝：道歉。(6)寡人諭矣諭：明白，懂得。3、找出下面句中的通假字并解釋。(1)故不錯意也錯通措解釋為錯意，置意(2)倉鷹擊于殿上倉通蒼解釋為大二、重點句子背記知識清單1、用原文填空。唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。2、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?現(xiàn)在我拿十倍大的土地，讓安陵君擴大領土，安陵君卻違背我的意愿，這是小看我吧?(2)安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?安陵君從祖先手里繼承了這塊封地只想守住它，即使是方圓一千里土地也不敢換，哪里為的是僅有五百平方里呢!(3)布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。平民的憤怒，只不過脫掉帽子光著腳，用頭撞地而已。(4)若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。如果好漢真的發(fā)起怒來，就有二人尸首倒地，五步之內(nèi)淌滿鮮血，天下的人都穿孝服，今天(就是)這樣。三、文學常識背記知識清單《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國策》，是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯的。第23課隆中對一、重點字詞1、給下列加點字注音。樂yuè毅徐庶shù詣yì因屏bǐng人猖蹶jué沔miǎn吳會kuài殆dài存恤xù胄zhòu簞dān2、解釋下面加點的詞。(1)謂為信然謂：說。(2)將軍宜枉駕顧之顧：拜訪。(3)由是先主遂詣亮詣：拜訪。(4)度德量力度：估計。(5)君謂計將安出出：產(chǎn)生。(6)挾天子而令諸侯挾：挾持、控制。(?)將軍既帝室之胄胄：后代。(8)將軍豈有意乎?豈：是否。3、找出下面句中的通假字并解釋。(1)欲信大義于天下信通伸解釋為伸張(2)自董卓已來已通以解釋為表示時間的界限二、重點句子背記知識清單1、用原文填空。(1)孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出?(2)將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內(nèi)修政理。2、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)時人莫之許也。當時的人都不認同這種說法。(2)今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒?，F(xiàn)在曹操已經(jīng)擁有上百萬的人馬，挾制皇帝來號令諸侯，這確實不可和他爭勝。(3)百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?老百姓誰敢不備酒備飯來迎接將軍呢?三、文學常識背記知識清單《隆中對》選自《三國志》，作者陳壽，是晉朝的史學家。第24課出師表一、重點字詞1、給下列加點字注音。崩殂cú恢弘hóng陟zhì罰臧否pǐ裨bì費yī以遺wèi陛下補闕quē駑nú鈍猥wěi自枉屈以彰zhāng其咎jiù咨zī諏zōu2、解釋下面加點的詞。(1)引喻失義義：適宜，恰當。(2)是以先帝簡拔以遺陛下遺：給予。(3)性行淑均淑：善。(4)以彰其咎彰：表明、顯揚。(5)猥自枉屈猥：辱，這里有降低身份的意思。(6)咨諏善道諏：詢問。3、解釋下列加點詞語的古今異義。(1)誠宜開張圣聽古義：開放、擴大；今義：商店開始營業(yè)或商店每天第一次成交。(2)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也古義：痛心和遺憾；今義：深切地憎恨。(3)先帝不以臣卑鄙古義：身份低微，見識短淺；今義：品質惡劣。(4)由是感激古義：感動、激動；今義：由衷感謝。(5)先帝知臣謹慎古義：認真、慎重；今義：做事小心。4、寫出出自本文的成語(至少三個)，并解釋其現(xiàn)在的意思。三顧茅廬：比喻真心誠意一再邀請。妄自菲?。哼^分看輕自己。形容自卑。作奸犯科：指為非作歹，違犯法律。計日而待：為期不遠，不久就可以實現(xiàn)。二、重點句子背記知識清單1、用原文填空。(1)親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。(2)先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。(3)作者開始分析形勢，指出不利的客觀條件是今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。有利的主觀條件是：侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外。(4)表現(xiàn)作者無意于功名利祿的句子是茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。(5)表現(xiàn)作者臨危受命的句子是受任于敗軍之際，奉命于危難之間。(6)諸葛亮出師北伐的目標是北定中原、攘除奸兇、興復漢室、還于舊都。(用原文四個短語來回答)2、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)