六年級德育工作計劃六年級班級德育工作計劃

?六年級德育工作計劃一、工作背景隨著社會的不斷發(fā)展，教育水平的不斷提高，六年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的道德觀念和行為規(guī)范。然而，在現(xiàn)實生活中，他們?nèi)匀淮嬖谥恍┑掠矫娴膯栴}，如自私、任性、缺乏責(zé)任感等。為了進(jìn)一步提高六年級學(xué)生的德育水平，培養(yǎng)他們的道德素養(yǎng)和良好習(xí)慣，本學(xué)期六年級德育工作計劃旨在通過豐富多彩的活動和教育教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，塑造健康的人格品質(zhì)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，使他們懂得尊重他人，關(guān)心集體，樂于助人。4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使他們能夠勇于探索，善于動腦動手，提高綜合素質(zhì)。三、工作措施1.主題教育活動：結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展形式多樣的主題教育活動。如清明節(jié)開展“緬懷先烈，傳承紅色精神”活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感；勞動節(jié)開展“熱愛勞動，尊重勞動者”活動，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念；教師節(jié)開展“感恩老師，尊重教師”活動，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。3.德育課程：將德育融入各學(xué)科教學(xué)中，通過課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。如語文課講述感人故事，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩；數(shù)學(xué)課教授關(guān)愛他人的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的同理心。4.社會實踐：組織學(xué)生參加各類社會實踐活動，如支教、環(huán)保、敬老等，讓學(xué)生在實踐中體驗道德教育的真諦。5.家校合作：加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的德育成長。通過定期召開家長會、家訪等形式，了解學(xué)生的家庭狀況，與家長共同解決學(xué)生德育問題。6.心理健康教育：關(guān)注學(xué)生的心理健康，定期開展心理健康教育活動。如邀請心理專家為學(xué)生作心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確面對生活中的挫折；開展心理素質(zhì)訓(xùn)練，提高學(xué)生的心理承受能力。四、工作評估1.學(xué)生道德行為評價：通過觀察學(xué)生的日常行為，評估他們在道德素養(yǎng)方面的表現(xiàn)。如遵守紀(jì)律、關(guān)愛他人、尊重師長等。2.學(xué)生心理素質(zhì)評價：通過心理測試、訪談等方式，了解學(xué)生的心理素質(zhì)狀況，評估德育工作計劃的效果。3.家校滿意度調(diào)查：通過問卷調(diào)查、訪談等形式，了解家長對德育工作計劃的滿意度，以便對工作計劃進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。4.班級氛圍評價：評估班級氛圍是否和諧，學(xué)生之間是否團(tuán)結(jié)友愛，是否存在不道德行為等。五、工作展望六年級德育工作計劃補(bǔ)充點一、拓展德育教育內(nèi)容1.傳統(tǒng)文化教育：開展經(jīng)典誦讀、書法、剪紙等傳統(tǒng)文化活動，讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。2.法治教育：邀請法治副校長或警察等專業(yè)人士，定期開展法治教育講座，提高學(xué)生的法律意識。3.網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育：針對學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀，開展網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制不良信息。二、優(yōu)化德育活動形式1.德育小品比賽：組織學(xué)生創(chuàng)作德育小品，通過幽默風(fēng)趣的方式，傳遞正能量。2.德育知識競賽：開展德育知識競賽，讓學(xué)生在競賽中學(xué)習(xí)道德知識，提高道德素養(yǎng)。3.德育主題班會：定期開展德育主題班會，引導(dǎo)學(xué)生主動參與道德討論，提升道德認(rèn)知。三、強(qiáng)化德育實踐環(huán)節(jié)1.德育實踐基地建設(shè)：利用學(xué)校周邊資源，建立德育實踐基地，為學(xué)生提供更多實踐機(jī)會。2.德育社會實踐：組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)、支教等社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民素養(yǎng)。3.德育實踐評價：建立健全德育實踐評價體系，關(guān)注學(xué)生在實踐過程中的表現(xiàn)，提高實踐教育的效果。四、提升德育教育質(zhì)量1.德育課程建設(shè)：加強(qiáng)德育課程建設(shè)，提高德育教育的系統(tǒng)性和科學(xué)性。2.德育師資培訓(xùn)：加強(qiáng)德育師資培訓(xùn)，提高德育教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。重點和注意事項：1.德育工作計劃要緊密結(jié)合學(xué)生實際，注重解決學(xué)生存在的德育問題。2.德育活動要具有針對性、實效性，避免形式主義。3.德育工作要注重家校合作，充分發(fā)揮家庭在德育教育中的作用。4.德育工作要關(guān)注學(xué)生的心理健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。5.德育工作計劃要注重教師隊伍建設(shè)，提高德育教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。6.德育工作要注重評價體系的建立，全面客觀地評價學(xué)生的德育表現(xiàn)。7.德育工作要充分利用社會資源，拓寬德育教育渠道。本補(bǔ)充計劃旨在進(jìn)一步豐富六年級德育工作的內(nèi)容和形式，提高德育工作的針對性和實效性。在實施過程中，我們要注意關(guān)注學(xué)