13高三一輪復(fù)習(xí)教材重點語法檢測卷-備戰(zhàn)2025年高考英語_第1頁
13高三一輪復(fù)習(xí)教材重點語法檢測卷-備戰(zhàn)2025年高考英語_第2頁
13高三一輪復(fù)習(xí)教材重點語法檢測卷-備戰(zhàn)2025年高考英語_第3頁
13高三一輪復(fù)習(xí)教材重點語法檢測卷-備戰(zhàn)2025年高考英語_第4頁
13高三一輪復(fù)習(xí)教材重點語法檢測卷-備戰(zhàn)2025年高考英語_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁13高三一輪復(fù)習(xí)教材重點語法檢測卷(滿分100分時間60分鐘)一、單項選擇(30分每題1分)1.Grandmasaidshewasfeelingokay,butIthinkIcould________abitofsadnessinthewayshewasspeaking.A.wander B.detect C.decline D.compose【答案】B【詳解】考查動詞詞義辨析。句意:奶奶說她感覺還好,但我想我能從她說話的方式中察覺到一絲悲傷。A.wander徘徊;B.detect察覺,發(fā)現(xiàn);C.decline下降,拒絕;D.compose組成,創(chuàng)作。根據(jù)“abitofsadnessinthewayshewasspeaking”可知,“我”從奶奶說話的方式中察覺到一絲悲傷,所以detect符合語境。故選B項。2.—WhereisPeter?Ican’tfindhimanywhere.—Hewenttothelibraryafterbreakfastand________hisbookthereeversince.A.hasbeenwriting B.wrote C.hadwritten D.iswriting【答案】A【詳解】考查動詞的時態(tài)。句意:——彼得在哪里呢?我到處都找不到他?!顼埡笏チ藞D書館,從那時起他就一直在那兒寫論文。結(jié)合句意以及時間狀語“eversince”可知,他吃過早餐去圖書館之后,便一直在那里寫論文,表示一個動作從過去某一時刻開始,一直持續(xù)到現(xiàn)在,并有可能繼續(xù)持續(xù)下去,因此應(yīng)該用現(xiàn)在完成進行時,故選A。3.—Howabouttheresult?—Well,itremains________whetherwe’vegotenoughsupport.A.seen B.tobeseen C.seeing D.tosee【答案】B【詳解】考查動詞不定式。句意:——結(jié)果如何?——嗯,我們是否得到足夠的支持還有待觀察??崭袼诘木渥訛椤癷t作形式主語,whether引導(dǎo)的主語從句作真正主語”,結(jié)合句意可知,此處表示將要發(fā)生的動作,且see與主語之間為被動關(guān)系,所以此處使用動詞不定式的被動形式tobeseen。故選B項。4.Thechildrenwereallinterestedin________theyhadseenintheexhibition.A.which B.thatall C.a(chǎn)llwhat D.a(chǎn)llthat【答案】D【詳解】考查定語從句。句意:孩子們對他們在展覽中看到的一切都很感興趣。in后缺賓語,空處可看作引導(dǎo)賓語從句,引導(dǎo)詞在從句中作seen的賓語,指物,使用連接代詞what引導(dǎo),A項排除;也可使用all作in的賓語,空后的句子看作定語從句,先行詞是all,關(guān)系詞在從句中作賓語,使用關(guān)系代詞that引導(dǎo),B、C項排除。故選D。5.______inthegame,thesechildrendidn’tfeelhungryatall.A.Beabsorbed B.Absorbing C.Toabsorb D.Absorbed【答案】D【詳解】考查非謂語動詞。句意:沉迷于游戲,這些孩子一點都沒感覺到餓。此處作狀語,absorb與其邏輯主語thesechildren之間是被動關(guān)系,故應(yīng)用過去分詞作狀語,故選D。6.Theperson________helpedmewithmyluggagewasverykind.A.who B.whom C.whose D.which【答案】A【詳解】考查定語從句。句意:幫我提行李的那個人很好。A.who代人作主語;B.whom代人作賓語;C.whose與先行詞表示所屬關(guān)系;D.which代物作主語或賓語。設(shè)空處引導(dǎo)的是限制性定語從句,引導(dǎo)詞在從句中作主語,修飾先行詞theperson,為人,用who。故選A。7.Thecity________shelivesinisfamousforitsbeautifulscenery.A.which B.where C.when D.whose【答案】A【詳解】考查定語從句。句意:她居住的城市以美麗的風(fēng)景而聞名??仗幰龑?dǎo)定語從句,修飾先行詞Thecity,先行詞為表示物的名詞,關(guān)系代詞指代先行詞,且在定語從句中做介詞in的賓語,需用which引導(dǎo)定語從句。故選A項。8.Thisisthecasewemusttakeimmediateaction,asanydelaycouldresultinsevereconsequences.A.which B.that C.when D.where【答案】D【詳解】考查定語從句。句意:這是我們必須立即采取行動的情況,因為任何延誤都可能造成嚴(yán)重后果??崭裉巻卧~引導(dǎo)限制性定語從句,修飾先行詞case(情況),關(guān)系詞代替先行詞在定語從句中作地點狀語,表示“在這種情況下”,應(yīng)使用關(guān)系副詞where引導(dǎo)該從句。故選D項。9.Bythetimewearrived,thekeynotepresentation(主旨演講)forhalfanhour.A.hasbeengoingon B.hadbeengoingonC.wasgoingon D.willbegoingon【答案】B【詳解】考查時態(tài)。句意:我們到的時候,主題演講已經(jīng)進行了半個小時了。Bythetimewearrived表示“到我們到達的時候”,是過去完成時的標(biāo)志。forhalfanhour表示一段時間,這里強調(diào)動作的持續(xù)性,所以用過去完成進行時hadbeengoingon,表示在過去某一時間之前,動作一直在進行。故選B。10.Thespeakerspokeofsomewritersandsomebooks___werepopularthen.A.who B.that C.which D.a(chǎn)s【答案】B【詳解】考查定語從句。句意:演講者談到了當(dāng)時流行的一些作家和一些書??仗幰龑?dǎo)定語從句,修飾先行詞somewritersandsomebooks,先行詞即有人又有物,且在從句中作主語,所以用關(guān)系代詞that引導(dǎo)該從句。故選B。11.Ifyouwanttobeawell-likedstudent,firstofall,youshouldkeeppromises.Don’tsayanything________youcan’tfollow.A.who B.which C.that D.when【答案】C【詳解】考查定語從句。句意:如果你想成為一個受人喜愛的學(xué)生,首先,你應(yīng)該遵守諾言。不要說任何你無法遵守的話??仗幰龑?dǎo)限制性定語從句,修飾先行詞anything,先行詞指物,為不定代詞,在從句中作賓語,應(yīng)用關(guān)系代詞that作引導(dǎo)詞。故選C。12.Adults,____overlyconcernedwithfameandfortune,sometimesfailtoseethejoyinsimplethings____childrendonot.A.unless;but B.when;where C.a(chǎn)lthough;and D.evenif;unless【答案】B【詳解】考查狀語從句和定語從句。句意:成年人過分關(guān)注名利時,有時看不到簡單事物中的快樂,而孩子們卻能看到其中的快樂。第一空引導(dǎo)時間狀語從句,省略了主語和be動詞,表示“當(dāng)……時候”應(yīng)用when;第二空引導(dǎo)定語從句,從句完整句子為childrendonotfailtoseethejoy,從句缺狀語,修飾先行詞simplethings,指代抽象概念的事物,應(yīng)用關(guān)系副詞where。故選B。13.Theboysarealltiredandsweatybecausethey________soccerintheparkforthreehours.A.havebeenplaying B.a(chǎn)replaying C.hadbeenplaying D.wereplaying【答案】A【詳解】考查時態(tài)。句意:男孩們?nèi)计v不堪,滿頭大汗,因為他們已經(jīng)在公園里踢了三個小時的足球。此處在句中作謂語,主句用的是一般現(xiàn)在時,從句表示從過去到現(xiàn)在一直在踢足球,且有可能繼續(xù)下去,應(yīng)用現(xiàn)在完成進行時,主語是they,助動詞應(yīng)用have,故選A。14.Peter________abookinthereadingroomallmorning;itmustbeveryinteresting.A.read B.hasbeenreading C.wasreading D.wouldread【答案】B【詳解】考查時態(tài)。句意:彼得整個上午都在閱覽室里讀一本書;那一定非常有趣,根據(jù)“allmorning(整個上午)”和“itmustbeveryinteresting(那一定非常有趣)”可知,彼得的閱讀行為從過去某個時間開始一直持續(xù)到現(xiàn)在,且可能還在繼續(xù),故使用現(xiàn)在完成進行時。故選B項。15.Beingapartfrommyfamilyforsolong.IrealizedthatI’dbeentakingthemforgranted.A.Iwasclosetothem B.IneededthembadlyC.Ididn’tappreciatethem D.Iwishedtomeetthemsoon【答案】D【詳解】考查句意理解。句意:和家人分開這么久。我意識到我一直把他們視為理所當(dāng)然。A.Iwasclosetothem我與他們很親近;B.Ineededthembadly我非常需要他們;C.Ididn’tappreciatethem我不感激他們;D.Iwishedtomeetthemsoon我希望能盡快見到他們。由句意,離開了家人很久后,才知道我一直把家人視為理所應(yīng)當(dāng)就在一起的,因此畫線部分表示“非常思念家人,想要見到他們”,故選D。16.GreatchangeshavetakenplaceinXi’an—thecity________onceIworkedfortenyearsisnolonger________itwas.A.that;what B.inwhich;that C.where;what D./;that【答案】C【詳解】考查定語從句和表語從句。句意:西安發(fā)生了巨大的變化,我曾經(jīng)工作過十年的城市已今非昔比。第一空為定語從句修飾先行詞city,在從句作地點狀語,故用where;第二空為表語從句,從句缺少表語,指事物應(yīng)用what。故選C。17.Thesecondquestion_________withpollutionisthemostdifficult.A.whichhassomethingtodo B.hassomethingtodoC.thathassomethingtodo D.thathasanythingtodo【答案】C【詳解】考查定語從句和固定短語。句意:第二個與污染有關(guān)的問題是最難的。句子已有系動詞is,空處引導(dǎo)限制性定語從句,修飾先行詞question,先行詞指物,且前面有序數(shù)詞修飾,應(yīng)用關(guān)系代詞that作引導(dǎo)詞,在從句中作主語,that不可省略,固定短語havesomethingtodowith意為“與……有關(guān),涉及到”。故選C。18.Nowthatsheisoutofajob,Lucygoingbacktoschool,butshehasn’tdecidedyet.A.hasconsidered B.hasbeenconsideringC.consider D.isgoingtoconsider【答案】B【詳解】考查動詞時態(tài)。句意:因為失業(yè),露西一直考慮重返校園,但是到現(xiàn)在還沒做出決定。根據(jù)該句中shehasn’tdecidedyet可知,考慮到這個動作發(fā)生在過去,并且一直持續(xù)到現(xiàn)在,根據(jù)語境可知,并且這個動作還有可能繼續(xù)持續(xù)下去,一直到下定決心了,故需用現(xiàn)在完成進行時。故選B項。19.Ifirmlybelievemyviewisbasedonfactsthatcanbeproved.A.myviewisobjective B.myviewisjustpersonalC.myviewdependsonevaluations D.myviewdependsonassumptions【答案】A【詳解】考查句意。句意:我堅信我的觀點是基于可以證明的事實。A.myviewisobjective我的觀點是客觀的;B.myviewisjustpersonal我的觀點只是個人的;C.myviewdependsonevaluations我的觀點取決于評價;D.myviewdependsonassumptions我的觀點取決于假設(shè)。根據(jù)factsthatcanbeproved可知,我的觀點基于可以證明的事實,也就是說我的觀點是客觀的。故選A項。20.Onecanalwaysmanagetodomorethings,______fullone’sscheduleisinlife.A.however B.whatever C.whenever D.wherever【答案】A【詳解】考查連詞。句意:一個人總是可以做更多的事情,無論生活中的日程安排多么滿。A.however不管多么;B.whatever無論什么;C.whenever無論什么時候;D.wherever無論哪里。結(jié)合句意可知此處使用however引導(dǎo)讓步狀語從句,修飾full表程度,故選擇A項。21.Studentsshouldtakepartinafter-classactivities_______theycangainexperienceforgrowth.A.when B.which C.that D.where【答案】D【詳解】考查定語從句。句意:學(xué)生應(yīng)該參加課外活動,在那里他們可以獲得成長的經(jīng)驗。分析句子可知,此處為關(guān)系副詞where引導(dǎo)的定語從句,先行詞activities“活動”在從句中作地點狀語成分。故選D項。22.Bythetimeyourealizeyou________intoatrap,it’llbetoolateforyoutodoanythingaboutit.A.walks B.walked C.havewalked D.hadwalked【答案】C【詳解】考查動詞時態(tài)。句意:當(dāng)你意識到自己陷入了陷阱時,你做任何事情都為時已晚。A.walks走了(一般現(xiàn)在時);B.walked走了(一般過去時);C.havewalked已經(jīng)走了(現(xiàn)在完成式);D.hadwalked走了(過去完成時)。已經(jīng)走了與bythetime連用的句子應(yīng)該用什么時態(tài),主要是看這個時間點發(fā)生在過去還是現(xiàn)在或?qū)怼>渲衴ourealize是現(xiàn)在的時間點,所以要用現(xiàn)在完成時,故選C項。23.Thedigitalageenablesustofindpeople_________shareourinterestsmoreeasily.A.when B.who C.which D.where【答案】B【詳解】考查定語從句。句意:數(shù)字時代使我們更容易找到與我們有共同興趣的人??崭裉巻卧~引導(dǎo)限制性定語從句,修飾先行詞people,指人,關(guān)系詞代替先行詞在定語從句中作主語,應(yīng)使用關(guān)系代詞who引導(dǎo)該從句。故選B項。24.Theladydidnotadvertisethefactthatshewasill,soitcameasashocktoherfriends.A.Shedidnotletmanypeopleknowshewassick.B.Shedidnotputherpoorhealthconditiononadvertisement.C.Shedidnotlettheadvertiserknowthatshewassick.D.Shedidnotthinkshewasill.【答案】A【詳解】考查句意理解。句意:那位女士沒有把她生病的事張揚出去,所以她的朋友們都很吃驚。A.Shedidnotletmanypeopleknowshewassick.(她沒有讓很多人知道她生病了。);B.Shedidnotputherpoorhealthconditiononadvertisement.(她沒有把自己身體不好的情況登廣告。);C.Shedidnotlettheadvertiserknowthatshewassick.(她沒有讓廣告商知道她生病了。);D.Shedidnotthinkshewasill.(她不認為自己病了。)。劃線句子中的didnotadvertise作謂語,意為“沒有宣傳”,thefact作賓語,意為“事實”,thatshewasill為fact的同位語,意為“她生病了”對fact解釋說明,所以劃線句子的意思為“那位女士沒有把她生病的事宣傳出去”,對比選項可知,A選項的意思與劃線部分的意義相近。故選A項。25.IwillbrandmygoldenstayinParisonmyheart__________Iledahappyandfruitfullife.A.where B.when C.while D.which【答案】B【詳解】考查定語從句。句意:我會把在巴黎度過的金色時光銘刻在心,那是我過著幸福而充實的生活的時候。分析句子,設(shè)空處引導(dǎo)的是定語從句,引導(dǎo)詞在從句中作時間狀語,修飾先行詞goldenstay,用when。故選B。26.________manytimesshewasrushedtotheICU,Janenevergaveuphope.A.Whatever B.However C.Whichever D.Wherever【答案】B【詳解】考查讓步狀語從句。句意:無論她被緊急送往重癥監(jiān)護室多少次,簡從未放棄希望。A.Whatever無論什么;B.However無論怎樣,無論多少;C.Whichever無論哪個;D.Wherever無論哪里。根據(jù)后文manytimesshewasrushedtotheICU等內(nèi)容可知,此處指無論她被送往ICU多少次。故選B。27.Shennongjiacontainsanaturally-balancedenvironment________allowsthemanyandvariousspeciestoliveandprosper.A.that B.what C.where D.when【答案】A【詳解】考查定語從句。句意:神農(nóng)架擁有一個自然平衡的環(huán)境,使許多不同的物種得以生存和繁榮??仗幰龑?dǎo)限制性定語從句,先行詞為environment,指代事物,可用關(guān)系代詞which或that引導(dǎo),在從句中作主語。故選A。28.Theseoldpicturesbringtotheirmindthecollegedaystheyspenttogether,______lifewashardbuthappy.A.when;whose B.which;whose C.which;when D.when;which【答案】C【詳解】考查定語從句。句意:這些老照片讓他們回想起了他們一起度過的大學(xué)時光,那時的生活雖艱苦卻快樂。兩個空處都引導(dǎo)定語從句,修飾先行詞thecollegedays。第一個定語從句為限定性定語從句,先行詞指物,在第一個從句中作spent的賓語,所以用關(guān)系代詞which引導(dǎo)該從句。第二個為非限定性定語從句,先行詞在第二個空處作時間狀語,所以用關(guān)系副詞when引導(dǎo)該從句。故選C。29.Idon’tliketheway________youtalkedtothespecialist.Infact,theway________heofferedusisquiteeffective.A.that;that B.which;that C.inwhich;towhich D.that;inwhich【答案】A【詳解】考查定語從句。句意:我不喜歡你和專家談話的方式。事實上,他給我們提供的方法很有效。第一空處名詞way表示“方式”,在其后定語從句“youtalkedtothespecialist”中作方式狀語,可用that或者inwhich引導(dǎo)該從句,也可不用引導(dǎo)詞;第二空處名詞way表示“方法”,關(guān)系詞替代先行詞在其后定語從句“heofferedus”中作賓語,用關(guān)系代詞that引導(dǎo)該從句。故選A項。30.Thedaysaregone______physicalstrengthwasall______youneededtomakealiving.A.where;what B.when;that C.when;which D.where;that【答案】B【詳解】考查定語從句。句意:靠體力謀生的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了???處引導(dǎo)定語從句,先行詞為thedays,在定語從句中作時間狀語,應(yīng)用when引導(dǎo);空2處引導(dǎo)定語從句,先行詞為不定代詞all,從句中缺少needed的賓語,應(yīng)用that引導(dǎo)。故選B。二、單句語法填空(30分每題1分)31.Everyonebelieveshe’s(blame)fortheaccidentbuttheydon’tknowtheothersideofthecoin.【答案】toblame【詳解】考查固定短語。句意:大家都認為他對這次事故負有責(zé)任,但他們不知道事情的另一面。betoblame是固定短語,意為“應(yīng)承擔(dān)責(zé)任;該受責(zé)備”。故填toblame。32.(fortunate),withthedevelopmentofindustrialization,theenvironmenthasbeenpolluted,causingwidespreadconcernaboutitslong-termeffectsonecosystem.【答案】Unfortunately【詳解】考查副詞。句意:不幸的是,隨著工業(yè)化的發(fā)展,環(huán)境受到了污染,引起了人們對其對生態(tài)系統(tǒng)長期影響的廣泛關(guān)注。空處修飾整個句子,應(yīng)用副詞,作狀語,句首單詞首字母要大寫,再結(jié)合句意“不幸的是”是unfortunately。故填Unfortunately。33.Hetriedtoexplaintohisteacherthereasonhewasabsentyesterday.【答案】why【詳解】考查定語從句。句意:他試圖向老師解釋他昨天缺席的原因。分析句子可知,這里考查定語從句,先行詞為thereason,在從句中作原因狀語,所以應(yīng)用關(guān)系副詞why。故填why。34.Therewaswidespread(critical)ofthegovernment’shandlingofthenuclearmeltdown.【答案】criticism【詳解】考查名詞。句意:政府對核熔毀的處理受到了廣泛的批評。分析句子可知,此空應(yīng)填名詞作主語,criticism,表“批評”,為不可數(shù)名詞,符合句意。故填criticism。35.China's(commit)tomaintainingworldpeaceisadmirable,anditseffortstopromotepeaceanddevelopmenthavebeenrecognizedbyalotofcountries.【答案】commitment【詳解】考查名詞。句意:中國維護世界和平的決心令人欽佩,促進和平與發(fā)展的努力得到許多國家的認可。由空前China's名詞所有格可知,此處為名詞形式commitment“承諾”作句子的主語。故填commitment。36.It’shelpfultoputchildreninasituationtheycanseethemselvesdifferently.【答案】where【詳解】考查定語從句。句意:把孩子們放在一個可以讓他們從不同的角度審視自己的環(huán)境中,對他們是很有幫助的。本空引導(dǎo)限制性定語從句,先行詞是situation,關(guān)系詞在從句中作地點狀語,應(yīng)用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故填where。37.AlbertEinstein,theoriesareuniversallyrecognized,wasamodestman.【答案】whose【詳解】考查定語從句關(guān)系詞。句意:愛因斯坦是一個謙虛的人,他的理論是舉世公認的。該空需要一個關(guān)系詞引導(dǎo)非限制性定語從句,修飾先行詞AlbertEinstein,并指代先行詞在從句中作定語,應(yīng)填關(guān)系代詞whose。故填whose。38.(examine)thepaperstwiceformistakesintheexamination,Iconfidentlyhandedinmypapers.【答案】Havingexamined【詳解】考查非謂語動詞。句意:在考試中兩次檢查試卷的錯誤后,我自信地交了上去。examining“檢查”,本句謂語為handed,此處為非謂語動詞,與邏輯主語I之間是主動關(guān)系,且結(jié)合語意,在交卷之前已經(jīng)完成了檢查試卷兩次的動作,本空用現(xiàn)在分詞的完成式形式,作狀語,句首單詞首字母大寫。故填Havingexamined。39.Itwasinthefinalrehearsalthattheyfullygraspedwhattheymeant(compose)apieceofromanceforthefinalcompetition.【答案】tocompose【詳解】考查非謂語動詞。句意:在最后的排練中,他們完全領(lǐng)會了他們?yōu)闆Q賽創(chuàng)作一首浪漫曲子的意義。根據(jù)句意可知,此處應(yīng)用不定式作目的狀語,具有將來含義。故填tocompose。40.TheonlythingkeptmegoingwasthatIlovedwhatIdid.【答案】that【詳解】考查定語從句。句意:唯一讓我堅持下去的是我熱愛我所做的事情??仗幰龑?dǎo)定語從句,先行詞是thing,關(guān)系詞在從句中作主語,且先行詞前有only修飾,使用that引導(dǎo),故填that。41.Theymadearesolutiontogoonahiketoaplacetherewasneithernoisenorpollution.【答案】where【詳解】考查定語從句。句意:他們決定去一個既沒有噪音也沒有污染的地方遠足。此處為關(guān)系詞引導(dǎo)的定語從句,從句中不缺主語和賓語,所以使用關(guān)系副詞,先行詞aplace指的是地點,所以此處使用關(guān)系副詞where。故填where。42.Recently,Zhang(cooperate)withwomen’sre-employmentorganizations,seekingfull-timestay-at-homewomenwithsewingskills.【答案】hascooperated/hasbeencooperating【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意:最近,張與婦女再就業(yè)組織合作,尋找有縫紉技能的全職在家婦女。根據(jù)句中的“Recently”及句意可知,此處表示從過去一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作,而且還有可能持續(xù)下去,可強調(diào)動作在這段時間內(nèi)一直正在進行,句子使用現(xiàn)在完成時或現(xiàn)在完成進行時,主語Zhang為單數(shù)意義,謂語動詞使用第三人稱單數(shù)形式。故填hascooperated/hasbeencooperating。43.Henryremembersthedaywell.Itwasadaywouldchangehislife.【答案】that/which【詳解】考查定語從句。句意:亨利記得那一天,那是改變他一生的一天??仗幰龑?dǎo)限定性定語從句,修飾先行詞aday。先行詞指物,在定語從句中作主語,所以用關(guān)系代詞that或which引導(dǎo)該從句。故填that/which。44.Thereasonhetoldmeiswell-known.【答案】which/that【詳解】考查定語從句。句意:句意:他告訴我的原因是眾所周知的。此處引導(dǎo)限定性定語從句,修飾先行詞reason。先行詞指物,在定語從句中作賓語,所以用關(guān)系代詞which或that引導(dǎo)該從句。故填which/that。45.Thatwasabsolutelya(memory)occasioninmylife.【答案】memorable【詳解】考查形容詞。句意:那絕對是我一生中難忘的時刻??崭裉幬挥诿~前,因此需要填入形容詞;memory為名詞,形容詞為memorable,表示“難忘的”。故填memorable。46.Thelazyboyisexpectingawayhecangetthroughtheexamswithouthardwork.【答案】that/inwhich/省略【詳解】考查定語從句。句意:這個懶惰的男孩在期待一種不用努力學(xué)習(xí)就能通過考試的方法。此處為關(guān)系詞引導(dǎo)的定語從句,從句中不缺少主語和賓語時,當(dāng)先行詞是way,定語從句的引導(dǎo)詞有that、inwhich,也可以省略。故填that/inwhich/省略。47.It’ssuchadifficultproblemnoneofuscansolve.【答案】as【詳解】考查定語從句。句意:這是一個我們誰也解不出來的難題。空處引導(dǎo)從句和such搭配的詞有that引導(dǎo)狀語從句,以及as引導(dǎo)定語從句,從句中缺少賓語,應(yīng)該用關(guān)系代詞as引導(dǎo)的定語從句,先行詞是problem,在從句中作賓語。故填as。48.KarlMarxwasoncechosenas“oneofthemost(influence)figuresinhumanhistory”byBBCforheinspirednumerouslaborerstofightfortheirfreedomandrights.【答案】influential【詳解】考查形容詞。句意:卡爾·馬克思曾被英國廣播公司評為“人類歷史上最有影響力的人物之一”,因為他激勵了無數(shù)勞動者為自由和權(quán)利而戰(zhàn)。根據(jù)漢語提示“有影響力的”,以及上文定冠詞the和形容詞最高級most可知此處應(yīng)填形容詞作定語,表示“有影響力的”應(yīng)用influential。故填influential。49.Theseconcerns(resolve)inthepastthreedays.【答案】havebeenresolved【詳解】考查時態(tài)和語態(tài)。句意:這些問題在過去三天里已經(jīng)解決了。根據(jù)時間狀語inthepastthreedays可知,謂語動詞resolve用現(xiàn)在完成時,主語theseconcerns和resolve之間為被動關(guān)系,所以用被動語態(tài),主語表示復(fù)數(shù)意義,注意主謂一致。故填havebeenresolved。50.The(vary)inthepoet’schoiceofwordsaddsrichnesstothepoem.【答案】variation【詳解】考查名詞。句意:詩人用詞上的變化為這首詩增添了豐富性??崭裉幾髦髡Z,應(yīng)該用名詞variation,根據(jù)add,用單數(shù)。故填variation。51.thecriticwritesareview,itisinsightfulandthoughtful.【答案】Whenever【詳解】考查狀語從句。句意:每當(dāng)評論家寫一篇評論時,它都是富有洞察力和深思熟慮的。根據(jù)“thecriticwritesareview”和“itisinsightfulandthoughtful”可知,上下文之間形成轉(zhuǎn)折關(guān)系,需用whenever引導(dǎo)讓步狀語從句,表示“無論什么時候”,位于句首首字母大寫。故填Whenever。52.winsthepoetrycompetitionwillreceiveacashprize.【答案】Whoever【詳解】考查主語從句。句意:無論誰贏得詩歌比賽都將獲得現(xiàn)金獎勵??仗幰龑?dǎo)主語從句,主語從句中缺少主語,且表示“無論是誰贏得比賽都會獲得獎金”,所以用whoever引導(dǎo)該從句,位于句首,首字母大寫。故填Whoever。53.obstaclesshefaces,thepoetcontinuestowritewithpassion.【答案】Whatever【詳解】考查狀語從句。句意:無論遇到什么困難,這位詩人都繼續(xù)充滿激情地寫作??仗幰龑?dǎo)狀語從句,前后是讓步關(guān)系,修飾obstacles表示“無論什么”應(yīng)用whatever,位于句首首字母大寫。故填Whatever。54.Sheissensitivetheauthenticityofthematerialsusedinhersculptures.【答案】about【詳解】考查介詞。句意:她對雕塑中所用材料的真實性很在意。固定短語besensitiveabout表示“對……敏感、對……在意”,符合句子和句意。故填about。55.Shehasa(sense)earformusic,pickingupsubtlenuancesintheperformance.【答案】sensitive【詳解】考查形容詞。句意:她對音樂有敏銳的鑒賞力,能聽出演出中細微的差別。修飾名詞ear應(yīng)用形容詞sensitive,作定語。故填sensitive。56.Hervoiceisso(harmony)thatitfillstheconcerthallwithasenseoftranquility.【答案】harmonious【詳解】考查形容詞。句意:她的聲音如此和諧,使音樂廳充滿了一種寧靜的感覺。空處應(yīng)用形容詞,作表語;harmonious為形容詞,表示“和諧的”,符合句意。故填harmonious。57.Theorganizersaidthatthey(meet)theartistattheopeningceremony.【答案】wouldmeet【詳解】考查動詞時態(tài)。句意:組織者說他們將在開幕式上與藝術(shù)家見面??仗帪橹^語動詞,根據(jù)“said”和句意可知,應(yīng)用過去將來時woulddo,表示過去將要發(fā)生的動作。故填wouldmeet。58.Theartistsaidthathe(start)paintingwhenhewasyoung.【答案】hadstarted【詳解】考查動詞時態(tài)。句意:這位藝術(shù)家說他年輕時開始畫畫。根據(jù)句中said可知,主句使用一般過去時,且結(jié)合語意,start這一動作發(fā)生在said之前,為“過去的過去”,應(yīng)用過去完成時,即hadstarted。故填hadstarted。59.theirhelp,theprojectwouldnothavebeencompletedontime.【答案】Without【詳解】考查介詞。句意:沒有他們的幫助,這個項目就不會按時完成。根據(jù)句意可知,此處需要一個表示“沒有”的介詞,表示缺少某種條件,句首單詞首字母大寫,故填Without。60.Shegaveheroldclothestothoseinneed,spreadingkindness.【答案】away【詳解】考查固定短語。句意:她把舊衣服捐贈給有需要的人,傳播善意。根據(jù)句意空處表示“贈送”,giveaway為固定短語,表示“贈送,捐贈”,故填away。三、語篇填空(10分每空1分)閱讀下面材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(一個單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。Tanghulu,alsoknownasbingtanghulu,isatraditionalChinesesnack61(consist)ofhardenedsugarcoatedfruitsonastick.62(classic),tanghuluismadeofhawthornsthatarerich63vitaminC.Inrecenttimes,tanghulumakers64(add)varietytothistraditionalsnackbyusingotherfruitssuchascherries,strawberries,pineapplesorgrapes.Tanghulucantastesweetorsour,dependingonyourfruit.Traditionaltanghuluusinghawthornberriesissaidtotastelikea65(combine)ofboth.Youcan,ofcourse,makeyourownTanghuluusinganyfruityoudesire.Tanghuluiseasier66(make)athomethanyoumightthink.Thetrickistousethecorrectwatertosugarratioandboilthesugarwatermixture67itstemperaturereaches150℃.Thenquicklydipyourfruitskewerintothesugarmixture.Thiswillresultinfruitthatiscoatedinathinlayerofhardcandythatcrackswhen68(bite)into.Ifyouwanttotrythestickytreatyourself,youcanfindTanghulu69(stand)nearmostofthepopulartouristattractionsinChina.Tanghuluisn’texpensive,asaskewercostsonly$1.So,whatcouldpossiblystopyoufromgivingone70try?【答案】61.consisting62.Classically63.in64.haveadded65.combination66.tomake67.until68.bitten69.stands70.a(chǎn)【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。主要介紹了糖葫蘆的制作方法和吃法。61.考查現(xiàn)在分詞。句意:糖葫蘆(也被稱為冰糖葫蘆)是一種傳統(tǒng)的中國小吃,由串在簽子上的裹著硬糖的水果組成。此處表示“由……組成”,使用現(xiàn)在分詞短語作后置定語修飾snack,tanghulu和consistof之間是主動關(guān)系,故填consisting。62.考查副詞。句意:傳統(tǒng)上,糖葫蘆是由富含維生素C的山楂果制成。此處用副詞修飾整個句子,表示“傳統(tǒng)上”,所以用Classically。63.考查介詞。句意:傳統(tǒng)上,糖葫蘆是由富含維生素C的山楂果制成的。berichin意為“富含”,為固定搭配,故填in。64.考查現(xiàn)在完成時。句意:近來,糖葫蘆制作者通過使用櫻桃、草莓、菠蘿或葡萄等其他水果為這種傳統(tǒng)小吃增添了多樣性。根據(jù)Inrecenttimes可知,此處用現(xiàn)在完成時,表示“已經(jīng)增加了”,主語tanghulumakers為復(fù)數(shù),故填haveadded。65.考查名詞。句意:據(jù)說,使用山楂果制作的傳統(tǒng)糖葫蘆味道甜中帶酸。根據(jù)空前的不定冠詞a可知,此處應(yīng)用名詞單數(shù)形式,故填combination。66.考查不定式。句意:糖葫蘆在家里制作比你想象的要容易。此處為“主語+be+adj.+todo”結(jié)構(gòu),故填tomake。67.考查介詞。句意:訣竅是使用正確的水糖比例,并將混合物煮沸,直到溫度達到150℃??仗幈硎尽爸钡健保龑?dǎo)時間狀語從句,故填until。68.考查過去分詞。句意:這將導(dǎo)致水果涂上一層薄薄的硬糖,咬進去時會開裂。此處是when引導(dǎo)的時間狀語從句的省略,完整的句子是whenitisbitteninto,it和bite之間是被動關(guān)系,所以用過去分詞bitten。故填bitten。69.考查名詞。句意:如果你想親自嘗嘗這種黏糊糊的美食,在中國大多數(shù)熱門旅游景點附近都能找到很多賣糖葫蘆的攤位。此處表示“糖葫蘆攤”為泛指,stand是可數(shù)名詞,此處用復(fù)數(shù)形式stands。70.考查冠詞。句意:那么,有什么可能會阻止你去嘗試一下呢?givesth.atry是固定短語,表示“試一試某物”,故填a。四、根據(jù)漢語提示完成句子(10分每題1分)71.ThenI(躡手躡腳地下樓)and(檢查)thetagsattachedtoeachofthepackages.【答案】creptdownstairsexamined【詳解】考查動詞時態(tài)和副詞。句意:然后我躡手躡腳地下樓,檢查每個包裹上的標(biāo)簽?!败b手躡腳地下樓”用creepdownstairs,“檢查”用examine,句子描述過去的事情,用一般過去時,動詞用過去式。故填①crept②downstairs③examined。72.Forayoungkid,it’shardto(掌握如此多的信息)within10minutes.【答案】absorbsomuchinformation【詳解】考查不定式、名詞。句意:對于一個小孩子來說,在10分鐘內(nèi)掌握如此多的信息是很難的。表示“掌握”用absorb,位于不定式符號to后,用動詞原形。表示“信息”用不可數(shù)名詞information,作absorb的賓語。表示“如此多”用somuch。故答案為:absorbsomuchinformation。73.(他全神貫注于音樂),feelingeverynote,andIhavetosay:“Turn,turn!”【答案】He’sabsorbedinthemusic/He’slostinthemusic/Hefocuseshisattentiononthemusic/Hefocusesonthemusic/Heconcentrateshisattentiononthemusic/Heconcentratesonthemusic/Heburieshimselfinthemusic【詳解】考查固定短語和名詞。句意:他全神貫注于音樂,感受著每一個音符,我不得不說:“轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)!”根據(jù)“haveto”可知,時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語“他”用代詞he,“全神貫注于”可用形容詞短語beabsorbedin或belostin,be動詞應(yīng)用is,因句子屬于口語化表達,is宜和he縮寫為he’s,或用動詞短語focus(hisattention)on、concentrate(hisattention)on,或動詞短語buryhimselfin,focus、concentrate或bury需用第三人稱單數(shù)形式,“音樂”應(yīng)用名詞themusic,且句首單詞的首字母需大寫。故填He’sabsorbed/lostinthemusic/Hefocuses/concentrates(hisattention)onthemusic/Heburieshimselfinthemusic。74.AnoldmilkboxIsawinthecountryside(喚起了我童年的回憶).【答案】broughtbackmychildhoodmemories【詳解】考查動詞短語和名詞。句意:我在鄉(xiāng)下看到的一個舊牛奶盒喚起了我童年的回憶。根據(jù)句意,表示“喚起”應(yīng)為bringback為主句的謂語動詞,根據(jù)句意和從句的謂語動詞saw可知,此處描述的為過去發(fā)生的事情,使用一般過去時,且bringback與主語anoldmilkbox之間為主動關(guān)系,所以謂語動詞為broughtback,表示“我童年的回憶”應(yīng)為mychildhoodmemories作賓語。故填broughtbackmychildhoodmemories。75.Thesedevelopmentshadanimpactonsocietyasawhole,(導(dǎo)致)therapidgrowthofindustrialcitiesandtheappearanceoftheurbanworkingclass.【答案】bringingabout【詳解】考查動詞短語。句意:這些發(fā)展對整個社會產(chǎn)生了影響,帶來了工業(yè)城市的快速增長和城市工人階級的出現(xiàn)。根據(jù)漢語提示可知,空處需要動詞短語bringabout“導(dǎo)致”。該動詞短語在句中作結(jié)果狀語。根據(jù)句意可知,此處表示自然而然的結(jié)果,所以用現(xiàn)在分詞作狀語。故填bringabout。76.TheadditionoftheChang’an-TianshanCorridortotheUNESCOWorldHeritageListisamilestone(對……的肯定)theSilkRoadasacrucialpartofhumanity’scommonheritage.【答案】inrecognitionof【詳解】考查介詞短語。句意:長安-天山廊道被添加到聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)名錄,是對絲綢之路作為人類共同遺產(chǎn)重要部分的肯定。根據(jù)漢語提示“對……的肯定”,應(yīng)使用“inrecognitionof”,故填inrecognitionof。77.Iwouldn’thaverecognizedherifshehadn’tintroducedherself—she’sreally(變得認不出來)sinceourgraduation!【答案】changedoutofallrecognition/changedbeyondallrecognition【詳解】考查時態(tài)和固定短語。句意:如果她沒有自我介紹,我就認不出她了——自從我們畢業(yè)以來,她真的變得面目全非了!根據(jù)下文sinceourgraduation可知,空格處用現(xiàn)在完成時,前面有助動詞has,空處用過去分詞形式,change(改變),用beyond/outofallrecognition表示“認不出來”符合語境。故填changedoutofallrecognition/changedbeyondallrecognition。78.Thewoodwill(散發(fā)甜味)asitburns.【答案】giveoffasweetsmell【詳解】考查固定搭配。句意:木頭燃燒時會散發(fā)出一股甜味。giveoff意為“發(fā)出,放出(氣味、熱、光等)”;“甜味”可表示為asweetsmell。故填giveoffasweetsmell。79.Happypeoplearemorelikelytodovoluntarywork,to(捐錢),tohelpothersandtobefriendly.【答案】giveawaymoney【詳解】考查固定搭配。句意:快樂的人更有可能做志愿者工作,捐錢,幫助他人,友善待人。giveaway意為“捐贈”,away作副詞修飾give;money意為“錢”,為不可數(shù)名詞??涨坝胁欢ㄊ椒杢o,其后用動詞原形。故填giveawaymoney。80.IaskedherifshewouldattendBarbara’spartytobeheldthenextweek,butshe(沒有回復(fù))myletter.【答案】madenoresponseto/didn’trespondto【詳解】考查固定短語。句意:我問她是否愿意參加下周芭芭拉舉行的聚會,但她沒有回復(fù)我的信。根據(jù)漢語提示可知短語為makenoresponseto或notrespondto,根據(jù)上文asked可知為一般過去時。故填madenoresponseto/didn’trespondto。五、根據(jù)句意填空(10分每題1分)81.Hearingthenewsthatherparentswouldreturnfromworksoon,thegirljumpedwithjoy.【答案】straightaway【詳解】考查固定短語。句意:聽到父母馬上就要下班回來的消息,女孩立刻高興得跳了起來。根據(jù)句意以及上文中的“Hearingthenewsthatherparentswouldreturnfromworksoon”可知,聽到父母馬上下班回來,女孩應(yīng)該是“立刻”高興地跳起來,符合語境,所以此處表示“立刻”應(yīng)為straightaway作狀語。故填straightaway。82.yourdreams,nomatterhowbigorsmalltheyare.【答案】Holdfastto【詳解】考查固定短語。句意:堅持你的夢想,不管它們是大是小。根據(jù)句意以及下文中的“nomatterhowbigorsmalltheyare”可知,無論夢想大小,都應(yīng)該“堅持”,所以此處表“堅持”應(yīng)為holdfastto,該句為祈使句,所以應(yīng)為動詞原形,位于句首,首字母需大寫。故填Holdfastto。83.Artsculturaldevelopmentwhenpeoplegathertogethertosharetheirexperience.【答案】contributeto【詳解】考查動詞短語和時態(tài)。句意:當(dāng)人們聚集在一起分享他們的經(jīng)驗時,藝術(shù)有助于文化的發(fā)展。根據(jù)后句“當(dāng)人們聚集在一起分享他們的經(jīng)驗時”可知,此處指的是有助于文化的發(fā)展。contributeto有助于,本句為描述事實,所以用一般現(xiàn)在時,主語為復(fù)數(shù)。故填contributeto。84.Withsuchcampaigns,China’swaterwaysareheadingtowardsacleanandsustainablefuture.【答案】ineffect【詳解】考查介詞短語。句意:隨著這些運動的實施,中國的水道正在走向一個清潔和可持續(xù)的未來。根據(jù)句意,空處應(yīng)表示“正在進行中、實施”,介詞短語ineffect意為“正實行中、生效”,作賓補,符合句意。故填ineffect。85.IthinktheGreatWallisoneofthetouristattractionsbeingvisited.【答案】worthyof【詳解】考查形容詞短語。句意:我認為長城是值得一游的旅游景點之一。根據(jù)句意,表示“值得……”,用形容詞短語worthyof...,作后置定語修飾名詞詞組thetouristattractions。故填worthyof。86.Shehasturneddownseveralinvitationstostaratshowsinordertoherstudies.【答案】concentrateon【詳解】考查固定短語。句意:為了專心學(xué)習(xí),她拒絕了幾次演出的邀請。根據(jù)句意以及上文中的“Shehasturneddownseveralinvitationstostaratshows”可知,拒絕幾次演出邀請,目的應(yīng)是“專心”學(xué)習(xí),所以此處表示“專心”應(yīng)為concentrateon,位于不定式符合to之后,所以此處使用動詞原形。故填concentrateon。87.Thehard-workingoperatorhasreadalotandhasmuchknowledgeinmanyfields,whichcanhimmanyothers.【答案】setapartfrom【詳解】考查動詞短語。句意:這位工作勤奮的操作員讀了很多書,在很多領(lǐng)域都有很多知識,這使他與其他人與眾不同。設(shè)空處置于情態(tài)動詞can之后,用動詞原形形式,用動詞短語作謂語,表示“與某人區(qū)別開來”用setsb.apartfrom。故填set;apartfrom。88.Attheageof19,Iamfitand.However,whenIappliedtojointheexpedition,ShackletonthoughtIwastooyoungandwasn’tqualified.【答案】fullofvigo(u)r【詳解】考查固定短語。句意:19歲時,我身體健康,充滿活力。然而,當(dāng)我申請加入探險隊時,Shackleton認為我太年輕,不夠格。結(jié)合句意及“fit”可知,此處指“充滿活力”,使用固定短語fullofvigo(u)r,故填fullofvigo(u)r。89.WhileAIenthusiastspromiseusabrightfuture,theseundoubtedbenefitsalsobringconcernsandfears.【答案】whereintelligentrobotswillbeworkingtoouradvantage【詳解】考查定語從句。句意:雖然人工智能愛好者向我們承諾了一個光明的未來,智能機器人將為我們服務(wù),但這些毋庸置疑的好處也帶來了擔(dān)憂和恐懼??仗幰龑?dǎo)定語從句,修飾先行詞future,關(guān)系詞替代先行詞在定語從句中作地點狀語,所以用關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語從句。根據(jù)“theseundoubtedbenefits”可知,定語從句描述AI帶來的好處。intelligentrobots“智能機器人”,在定語從句中作主語,定語從句中為將來進行時態(tài),表示將來的某一時間點或某一時間段正在發(fā)生的事情。worktoouradvantage“對我們有利”。故填whereintelligentrobotswillbeworkingtoouradvantage。90.Whenhethedoor,hefoundhiskeyswerenowhere.【答案】wastoopen【詳解】考查動詞。句意:當(dāng)他要開門時,卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。分析句子可知,設(shè)空處使用動詞作謂語,根據(jù)后文的found可知,句子表述過去事實,故使用一般過去時。同時根據(jù)句意及所給句子可知,此處表示“要去開門”,應(yīng)用betoopen,使用不定式結(jié)構(gòu)作表語。故填wastoopen。六、漢譯英(10分每題1分)91.這家公司采取了積極的服務(wù)客戶的方法,并將有效的溝通策略付諸實踐,這顯著提高了他們的聲譽。(approach,practice)【答案】Thiscompanyhasadoptedanactiveapproachtoservingcustomersandputeffectivecommunicationstrategiesintopractice,whichhassignificantlyenhancedtheirreputation.【詳解】考查短語、時態(tài)和定語從句?!斑@家公司”翻譯為Thiscompany,在句中作主語;“采取”用動詞adopt;“……的方法”用短語anapproachto,其中to為介詞,后接動名詞形式;“服務(wù)客戶”翻譯為servecustomers;“將……付諸實踐”用短語opractice;“有效的溝通策略”翻譯為effectivecommunicationstrategies;指代前面的一件事,用關(guān)系代詞which引導(dǎo)非限定性定語從句;“顯著提高了他們的聲譽”翻譯為significantlyenhancedtheirreputation。根據(jù)句意,用現(xiàn)在完成時態(tài)。故翻譯為Thiscompanyhasadoptedanactiveapproachtoservingcustomersandputeffectivecommunicationstrategiesintopractice,whichhassignificantlyenhancedtheirreputation.92.根據(jù)緊急服務(wù)機構(gòu)公布的數(shù)據(jù),人們越來越擔(dān)心死亡人數(shù)可能達到5人。(同位語從句)【答案】Fearsgrewthatthenumberofdeathscouldreach5,accordingtofiguresreleasedbyemergencyservices.【詳解】考查名詞,動詞和同位語從句?!叭藗冊絹碓綋?dān)心”可譯為fearsgrew,fears“擔(dān)心”作主語,句子描述過去發(fā)生的事情,時態(tài)用一般過去時,句首單詞首字母大寫,其后接同位語從句解釋fears的具體內(nèi)容,“死亡人數(shù)可能達到5人”譯為thenumberofdeathscouldreach5,從句句意完整,不缺少成分,應(yīng)用連接詞that引導(dǎo);“根據(jù)”應(yīng)用短語accordingto,“數(shù)據(jù)”譯為figures,“緊急服務(wù)機構(gòu)公布的”為定語修飾figures,“發(fā)布”應(yīng)用動詞release,與名詞figures為被動關(guān)系,故用過去分詞形式作后置定語,故譯為accordingtofiguresreleasedbyemergencyservices。故翻譯為:Fearsgrewthatthenumberofdeathscouldreach5,accordingtofiguresreleasedbyemergencyservices.93..這就是我所期望的生活?!敬鸢浮縏hisisthelife(that/which)Iexpect.【詳解】考查時態(tài)、定語從句。表示“這”用this,作主語,位于句首,首字母大寫。本句描述一般事實,句子時態(tài)用一般現(xiàn)在時,且主語This為第三人稱單數(shù),表示“是”用is。表示“生活”用life,作表語,此處表示特指,life前加the。表示“我所期望的”用定語從句,從句中:表示“我”用I,作主語;表示“期望”用expect,句描述一般事實,句子時態(tài)用一般現(xiàn)在時,且主語為I,謂語用動詞原形;從句修飾先行詞life,指物,關(guān)系詞代替先行詞在從句中作賓語,應(yīng)用關(guān)系代詞that/which引導(dǎo),也可以省略。故翻譯為Thisisthelife(that/which)Iexpect.94.對一個作家來說,沒有比看到自己付出心血的作品放在書架上無人問津更煩心的事了。(There...)【答案】Thereisnothingmorefrustratingtoawriterthantoseetheworkhehasworkedsohardforsittingonashelf.【詳解】考查固定句型、形容詞、定語從句和動詞短語。根據(jù)句意以及句子的提示要求可知,該句為Thereisnothingmore…than…的固定句型,表示“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論