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自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
《社會心理學(xué)A》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、心理學(xué)中的問題解決策略是指個體在解決問題時采用的方法,以下哪個問題解決策略不屬于常見的問題解決策略?()A.嘗試錯誤法B.類比法C.逆向思維法D.放棄法2、在心理測量學(xué)中,常模是解釋測驗分?jǐn)?shù)的重要依據(jù)。對于一個標(biāo)準(zhǔn)化智力測驗,如果一個人的得分高于同年齡組的平均水平,這意味著什么?()A.智力超常B.學(xué)習(xí)能力強C.具有特殊天賦D.以上都有可能3、在分析心理障礙的成因時,以下哪種觀點認為心理障礙是由遺傳因素、生物化學(xué)因素、心理社會因素等多種因素共同作用導(dǎo)致的?()A.生物學(xué)觀點B.心理動力學(xué)觀點C.行為主義觀點D.整合觀點4、在認知神經(jīng)心理學(xué)中,大腦損傷可能導(dǎo)致認知功能障礙。當(dāng)一個人的左側(cè)大腦半球受損,可能會對以下哪種認知功能產(chǎn)生較大影響?()A.語言能力B.空間感知能力C.情緒感知能力D.音樂感知能力5、在兒童心理學(xué)中,兒童的道德發(fā)展是一個逐漸成熟的過程。以下關(guān)于科爾伯格道德發(fā)展理論的描述,不正確的是?()A.該理論將道德發(fā)展分為不同的階段B.每個階段的道德判斷依據(jù)是固定不變的C.個體的道德發(fā)展是逐步向上推進的D.道德發(fā)展受到個體的認知水平和社會環(huán)境的影響6、心理學(xué)中的認知偏差是指人們在認知過程中出現(xiàn)的錯誤傾向,以下哪個認知偏差不屬于常見的認知偏差?()A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng)D.重力效應(yīng)7、在教育心理學(xué)中,知識的遷移對于學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)了一種數(shù)學(xué)解題方法后,能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到類似的問題中,這體現(xiàn)了哪種知識遷移?()A.正遷移B.負遷移C.零遷移D.以上都不是8、關(guān)于動機沖突的類型,以下哪種沖突是指個體在面對兩個或兩個以上具有吸引力但又相互排斥的目標(biāo)時產(chǎn)生的內(nèi)心矛盾?()A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.多重趨避沖突9、在發(fā)展心理學(xué)的領(lǐng)域,兒童的語言發(fā)展是一個重要的研究課題。對于一個兩歲的孩子,其語言發(fā)展通常會表現(xiàn)出以下哪種特點?()A.能夠使用簡單的句子表達自己的需求和想法B.掌握豐富的詞匯,能夠清晰準(zhǔn)確地發(fā)音C.語言理解能力遠遠超過語言表達能力D.開始學(xué)習(xí)復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu),如從句和被動語態(tài)10、在心理病理學(xué)的研究中,焦慮癥是一種常見的心理障礙。對于患有廣泛性焦慮癥的個體,以下哪種思維模式是比較典型的?()A.對未來的事情過度樂觀,相信一切都會順利解決B.總是關(guān)注事情的積極方面,忽略潛在的問題C.過度擔(dān)憂各種日常事務(wù),難以控制這種擔(dān)憂D.對自己的能力過度自信,認為能夠應(yīng)對任何困難11、在認知神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域,大腦的不同區(qū)域負責(zé)不同的認知功能。當(dāng)一個人進行復(fù)雜的數(shù)學(xué)計算時,以下哪個大腦區(qū)域可能會被高度激活?()A.額葉B.頂葉C.顳葉D.枕葉12、在發(fā)展心理學(xué)的研究中,兒童語言發(fā)展是一個重要的領(lǐng)域。以下關(guān)于兒童語言獲得理論的描述,哪一項是不正確的?()A.強化說認為兒童通過成人的強化來學(xué)習(xí)語言B.先天決定論強調(diào)語言能力是先天具備的C.相互作用論認為語言發(fā)展是由先天和后天因素共同決定的D.以上理論都不能完全解釋兒童語言發(fā)展的復(fù)雜過程13、在社會認知心理學(xué)中,印象形成是一個重要的過程。以下關(guān)于印象形成中的首因效應(yīng)和近因效應(yīng),說法不正確的是?()A.首因效應(yīng)指的是最初獲得的信息對印象形成的影響更大B.近因效應(yīng)指的是最近獲得的信息對印象形成的影響更大C.在信息連續(xù)呈現(xiàn)的情況下,首因效應(yīng)更明顯D.首因效應(yīng)和近因效應(yīng)總是同時起作用,且作用強度相同14、在工業(yè)與組織心理學(xué)中,團隊建設(shè)對于提高工作效率和團隊凝聚力至關(guān)重要。對于一個新組建的團隊,以下哪種團隊建設(shè)活動最有助于促進成員之間的相互了解和信任?()A.戶外拓展訓(xùn)練B.專業(yè)知識培訓(xùn)C.工作任務(wù)分配討論D.領(lǐng)導(dǎo)講話15、在情緒心理學(xué)中,情緒的表達和識別受到文化因素的影響。在某些文化中,直接表達強烈的憤怒情緒可能被視為不恰當(dāng),這反映了文化對情緒的以下哪種影響?()A.決定情緒的產(chǎn)生B.調(diào)節(jié)情緒的強度C.塑造情緒的表達方式D.改變情緒的體驗16、在人格心理學(xué)中,氣質(zhì)和性格是兩個相關(guān)但不同的概念。以下關(guān)于氣質(zhì)和性格的描述,哪一項不準(zhǔn)確?()A.氣質(zhì)更多地受先天因素影響,性格則主要是后天形成的B.氣質(zhì)具有較強的穩(wěn)定性,性格相對容易改變C.氣質(zhì)沒有好壞之分,性格有優(yōu)劣之別D.氣質(zhì)決定了性格的發(fā)展方向和速度17、在記憶的分類中,感覺記憶、短時記憶和長時記憶有著不同的特點和功能。以下關(guān)于短時記憶的特點,不準(zhǔn)確的是?()A.存儲時間短,一般為5秒到1分鐘B.容量有限,大約為7±2個組塊C.信息經(jīng)過復(fù)述可以進入長時記憶D.短時記憶中的信息主要以視覺編碼為主18、在動機心理學(xué)中,饑餓、口渴等生理需求產(chǎn)生的動機被稱為原發(fā)性動機。當(dāng)一個人長時間未進食感到饑餓時,這種動機的強度會如何變化?()A.逐漸增強B.逐漸減弱C.保持不變D.先增強后減弱19、在心理語言學(xué)中,對于語言理解和語言產(chǎn)生的過程,包括詞匯識別、句子理解和話語生成等環(huán)節(jié),以下關(guān)于其認知機制和影響因素的表述,不正確的是()A.詞匯識別受到詞頻、語境等因素的影響B(tài).句子理解主要依賴語法規(guī)則C.話語生成需要考慮語言規(guī)則和交際意圖D.語言理解和語言產(chǎn)生是相互獨立的過程20、在探討心理疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)時,以下哪種標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)癥狀的持續(xù)時間、嚴(yán)重程度和對個體日常生活的影響?()A.DSM-5標(biāo)準(zhǔn)B.ICD-11標(biāo)準(zhǔn)C.CCMD標(biāo)準(zhǔn)D.以上標(biāo)準(zhǔn)均強調(diào)21、壓力是個體面對挑戰(zhàn)時的心理反應(yīng),以下哪個應(yīng)對壓力的方式屬于積極應(yīng)對?()A.逃避問題B.抱怨不滿C.尋求支持D.自我否定22、在社會心理學(xué)的研究中,親社會行為是一種積極的社會行為。在一個自然災(zāi)害發(fā)生后,人們紛紛捐款捐物幫助受災(zāi)群眾,以下哪種因素不太可能是促使他們做出這種親社會行為的主要原因?()A.為了獲得社會贊譽和認可B.出于對受災(zāi)群眾的同情和憐憫C.受到政府或社會組織的強制要求D.認為幫助他人是自己的道德責(zé)任23、在情感心理學(xué)的范疇,情感表達和情感體驗之間存在著密切的聯(lián)系。對于一個善于隱藏自己情感的人,以下哪種情況更可能導(dǎo)致其內(nèi)心的情感沖突加???()A.長期壓抑情感B.適時適度地表達情感C.向陌生人傾訴情感D.頻繁更換情感對象24、在社會心理學(xué)中,人際吸引的因素眾多。當(dāng)我們更容易被與自己在價值觀、興趣愛好等方面相似的人吸引時,這體現(xiàn)了以下哪種人際吸引原則?()A.鄰近性原則B.相似性原則C.互補性原則D.外貌吸引力原則25、心理學(xué)中的人格穩(wěn)定性有很多種,以下哪個說法不屬于常見的人格穩(wěn)定性觀點?()A.人格在成年后基本穩(wěn)定B.人格會隨著環(huán)境變化而變化C.人格是完全穩(wěn)定的D.人格穩(wěn)定性是相對的26、在社會心理學(xué)的態(tài)度研究中,對于態(tài)度的成分、形成過程和改變方法,以下說法不正確的是()A.態(tài)度包括認知、情感和行為傾向三個成分B.態(tài)度的形成受多種因素影響C.說服宣傳是改變態(tài)度的唯一有效方法D.態(tài)度的改變存在一定的難度27、在發(fā)展心理學(xué)的研究中,依戀是嬰兒與主要照顧者之間形成的特殊情感聯(lián)結(jié)。以下關(guān)于依戀類型的描述,不準(zhǔn)確的是?()A.安全型依戀的兒童在母親離開時會表現(xiàn)出不安,母親回來后能很快平靜B.回避型依戀的兒童對母親的離開和回來都表現(xiàn)得比較冷漠C.反抗型依戀的兒童在母親離開時極度痛苦,母親回來時又拒絕親近D.依戀類型一旦形成,就不會再發(fā)生改變28、心理學(xué)中的壓力源是指引起個體壓力的因素,以下哪個壓力源不屬于常見的壓力源?()A.工作壓力B.學(xué)習(xí)壓力C.人際關(guān)系壓力D.陽光明媚29、在心理治療的方法中,精神分析療法強調(diào)潛意識和童年經(jīng)歷對個體心理問題的影響。以下關(guān)于精神分析療法的實施過程,不準(zhǔn)確的是?()A.通過自由聯(lián)想和夢境解析來揭示潛意識內(nèi)容B.治療的重點在于消除癥狀,而不是探索病因C.強調(diào)分析師與患者之間的關(guān)系對治療的促進作用D.治療過程可能是長期而深入的30、在心理測量學(xué)中,信度和效度是評估心理測驗質(zhì)量的重要指標(biāo)。一個智力測驗在不同時間對同一組被試進行測試,結(jié)果高度一致,但與實際智力水平的關(guān)聯(lián)較弱,該測驗具有高信度和低效度,那么以下哪種改進措施可能提高其效度?()A.增加測驗題目數(shù)量B.調(diào)整題目難度分布C.重新修訂題目內(nèi)容D.以上都有可能二、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)從眾心理在社會生活中普遍存在。請論述從眾心理的概念、產(chǎn)生的原因,以及它對個體和群體決策、行為的影響,舉例說明在哪些情況下從眾是有益的,哪些情況下是有害的。2、(本題5分)探討從眾心理的產(chǎn)生原因、影響因素以及在社會生活中的表現(xiàn),分析從眾行為對個體和社會的積極和消極影響,并提出在特定情境下避免盲目從眾的策略。3、(本題5分)詳細探討心理治療中的家庭治療,包括其理論基礎(chǔ)、治療模式(如結(jié)構(gòu)家庭治療、系統(tǒng)家庭治療)和治療過程,分析家庭治療在解決家庭問題和促進家庭成員心理健康方面的效果和適用范圍。4、(本題5分)闡述心理學(xué)中的記憶的生物學(xué)基礎(chǔ)。分析記憶在大腦中的生理機制、神經(jīng)基礎(chǔ)和影響記憶的生物學(xué)因素,并結(jié)合實際案例說明記憶生物學(xué)基礎(chǔ)的研究對心理學(xué)的意義。5、(本題5分)請論述情緒管理在工作場所的重要性及方法。在工作環(huán)境中,情緒管理對員工的工作效率和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。請闡述情緒管理在工作場所的重要性,并介紹有效的情緒管理方法,如情緒識別、情緒表達、情緒調(diào)節(jié)等。三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)闡述心理干預(yù)在慢性疾病管理中的作用,探討如何為慢性疾病患者提供心理支持。2、(本題5分)結(jié)合社區(qū)建設(shè),分析社區(qū)歸屬感的形成心理因素、社區(qū)活動的組織和參與的心理動機以及社區(qū)心理服務(wù)的開展。3、(本題5分)簡述宗教心理學(xué)中宗教信仰對個體心理的影響,探討宗教在應(yīng)對心理壓力和尋求精神寄托方面的作用。4、(本題5分)隨著科技的進
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