2025小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版四年級上冊《第3節(jié)第2課時除數(shù)與商都是兩位數(shù)的豎式筆算和調(diào)商方法》課件

北師大版四年級數(shù)學(xué)上4.4秋游第2課時除數(shù)與商都是兩位數(shù)的豎式筆算和調(diào)商方法我會計算。1822618207182÷26=71923219206192÷32=63014330107301÷43=76241356510104524981171040下面是淘氣計算624÷13的過程，看一看，說一說。

你們能完成這道題的計算嗎？你們敢不敢試一試！討論時從以下兩方面匯報，也可以有自己的想法。（1）想一想，商是幾位數(shù)？（2）每一步分別是怎樣試商的？需要調(diào)商嗎？你是怎么調(diào)的？

試商時，什么時候商可能會??？什么時候商可能會大？先小組討論，再請你舉例說說自己的想法。誰能試著總結(jié)一下試商的規(guī)律呢？

如果除數(shù)用“五入”法取整十?dāng)?shù),除數(shù)就會變大,商就有可能會小;如果除數(shù)用“四舍”法取整十?dāng)?shù),除數(shù)就會變小,商就有可能會大。1.我們一起學(xué)習(xí)了試商的規(guī)律。2.如果除數(shù)用“五入”法取整十?dāng)?shù),除數(shù)就會變大,商就有可能會小;如果除數(shù)用“四舍”法取整十?dāng)?shù),除數(shù)就會變小,商就有可能會大。教材第74頁第4題。4.先估計，再計算，和同伴說說你的計算過程。49263441517492÷63=7…5123334204296233÷34=6…293515834836351÷58=6…384035701402840÷35=24414006303162102630÷31=20…1009611995115961÷19=50…1105.森林醫(yī)生。3145463241036846732246527182361671442385270448368091625教材第74頁第5題。教材第74頁第6題。6.（1）老師多少歲？598÷23=26(歲)答：老師26歲。（2）小明今年13歲了，這棵古銀杏樹的年齡是小明年齡的多少倍？598÷13=46答：是小明年齡的46倍。教材第74頁第6題。（3）博物館高8米，這棵古銀杏樹的高是博物館高的多少倍？24÷8=3答：古銀杏樹的高是博物館高的3倍。作業(yè)1作業(yè)2相信自己！教材第74頁第7題。

7.下表是《我是小主人》編輯部在2012年8月創(chuàng)刊后，連續(xù)4個月收到讀者電子郵件的數(shù)量。⑴估一估，9月平均每天大約收到多少封電子郵件？答：9月平均每天大約收到24封電子郵件。⑵算一算，10月平均每天收到多少封電子郵件？868÷31=28(封)答：平均每天收到28封。

7.下表是《我是小主人》編輯部在2012年8月創(chuàng)刊后，連續(xù)4個月收到讀者電子郵件的數(shù)量。⑶11月收到的電子郵件數(shù)量是8月的多少倍？979÷89=11⑷請你再提出一個數(shù)學(xué)問題，并嘗試解決。答：11月收到郵件是8月的11倍。

答案不唯一，合理即可。基礎(chǔ)鞏固提升培優(yōu)思維創(chuàng)新1.（基礎(chǔ)題）計算239÷78時,把78看做()來試商,商是(),會偏(),所以要把商調(diào)整為()。802小32.（重點(diǎn)題）豎式計算。

1252512505125÷25=54924141821492÷41=122820

11515105107115÷15=7…1066452521441664÷52=12…402104403.（情景題）

150÷3=50(人)600÷50=12(輛)答：需要12輛這樣的客車。4.（探究題）小剛在計算一道除法題時,把除數(shù)15錯看成了45,結(jié)果得到的商是24。

解法