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文檔簡介

寧波市2023中考英語試卷命題意圖寧波市2023中考英語試卷命題意圖2023年寧波市學(xué)業(yè)水平考試英語試卷充分貫徹了“依標命題”的理念,體現(xiàn)核心素養(yǎng)的統(tǒng)領(lǐng)作用。命題立足于《義務(wù)教育英語課程標準》,凸顯學(xué)科育人價值,真正落實立德樹人的根本任務(wù)。整份試卷依據(jù)課程目標、課程內(nèi)容、教學(xué)建議和學(xué)業(yè)質(zhì)量標準,遵循導(dǎo)向性、科學(xué)性、規(guī)范性和適宜性等原則,充分體現(xiàn)英語學(xué)科工具性與人文性相統(tǒng)一的課程性質(zhì),發(fā)揮評價對初中英語教學(xué)和課程改革的積極導(dǎo)向作用,實現(xiàn)“價值引領(lǐng)、素養(yǎng)導(dǎo)向、知識為基、能力為重”的綜合評價目標。試卷結(jié)構(gòu)合理,考查全面,有利于培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、看、寫的綜合語言運用能力,指向核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。一、堅持立德樹人,強化育人功能整套試卷命題堅持立德樹人的價值導(dǎo)向,注重發(fā)揮語言考試的育人功能,圍繞有利于青少年健康成長的主題進行選材,語料新穎,語言地道,具有思想性、人文性和教育性。例如,完形填空屬于“人與社會”主題范疇,講述一家人世代以誠信為本的優(yōu)良家風,從爺爺、父親到第三代作者誠信待人的經(jīng)歷,凸顯試題的價值立意和教育功能。文中的爺爺為了幫助主人家做好家具,堅持以誠信為本,頂住被他人誤解的壓力,花費一個月的時間等候木頭干燥才開工。本題語篇主題明確,將思想性和教育性融入其中,在一家三代人對于honesty的傳承中深刻彰顯了社會主義核心價值觀中個人層面的“誠信”品格,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合上下文、在完成試題的過程中獲得教益。試題命制充分體現(xiàn)生活性和時代性,話題貼近當前的社會生活實際。初中生正處于情感態(tài)度與價值觀形成的關(guān)鍵時期,試題從正面對他們進行積極的引導(dǎo),體現(xiàn)試卷的育人功能,做到考試即學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)做人。例如閱讀理解A篇聚焦青少年身心健康,閱讀理解D篇關(guān)注植物凈化室內(nèi)空氣的作用,語法填空講述學(xué)生之間的友誼故事,任務(wù)型閱讀關(guān)于社區(qū)暑期公益實踐活動班的廣告詞等,都向?qū)W生傳遞了一種生活的正能量。二、依標命制試題,聚焦核心素養(yǎng)整套試題根植教學(xué)現(xiàn)實,聚焦核心素養(yǎng),以課程標準要求為指導(dǎo),考查各級學(xué)習(xí)目標的達成度,讓不同層次的學(xué)生都有發(fā)揮的余地,促進學(xué)生形成適應(yīng)個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。試卷命制指向教考銜接,實現(xiàn)教與評的自然延伸和過渡,真正讓考試服務(wù)教學(xué)、反饋教學(xué)、促進教學(xué),爭取較好的信度、效度和區(qū)分度,充分發(fā)揮考試對教育教學(xué)改革的推動作用。例如,閱讀理解B篇屬于“人與社會”范疇,體現(xiàn)“豐富多彩的學(xué)校生活”和“良好的師生關(guān)系”,引導(dǎo)學(xué)生積極面對學(xué)校生活,促進身心健康發(fā)展,形成積極向上的情感態(tài)度。整套試卷面向?qū)W生的共同基礎(chǔ),關(guān)注個體差異,同時引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、解決問題、學(xué)會反思,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),對當下英語教學(xué)有著較強的反撥和導(dǎo)向作用,能較好地推動新課程改革,有利于學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。三、突出語篇意識,關(guān)注思維品質(zhì)試卷選用的語篇大部分改編自英語原版材料,語言地道規(guī)范,體裁多樣,題材豐富。試卷中不同類型的語篇都體現(xiàn)不同的寫作目的,呈現(xiàn)不同的語篇結(jié)構(gòu)和語言特點。閱讀理解題目設(shè)計巧妙、匠心獨具,除了考查對文本細節(jié)的理解之外,更多的是從*主旨大意、理解指代、詞義猜測、邏輯推理和寫作意圖等方面來考查學(xué)生對文本整體的深度解讀能力。題目設(shè)置關(guān)注學(xué)生高階思維能力的發(fā)展,從對文本表層理解的考查轉(zhuǎn)向?qū)﹂喿x技能、策略的考查,真正實現(xiàn)思維品質(zhì)的有效檢測。例如,閱讀理解B篇要求學(xué)生理解故事情節(jié),把握語篇中信息的排列和發(fā)布,并確定關(guān)鍵信息,對人物進行深層次理解,能在理解整篇*的基礎(chǔ)上預(yù)測故事的走向和結(jié)局。閱讀理解D篇屬于“人與自然”范疇,融入跨學(xué)科知識,要求學(xué)生能辨識語篇中的銜接手段,判斷句子之間、段落之間的關(guān)聯(lián)和邏輯關(guān)系,提煉主題句。四、依托真實情境,運用語言做事試卷以具體情境為載體,設(shè)計多樣的問題任務(wù),在真實情境中全面考查學(xué)生在解決真實問題、完成真實任務(wù)的過程中體現(xiàn)出的語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。試題緊密聯(lián)系社會實際和學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,符合學(xué)生身心發(fā)展特點和認知水平。例如,任務(wù)型閱讀以具體情境為載體,設(shè)計典型多樣的問題任務(wù),緊密聯(lián)系社會實踐和學(xué)生生活,重點考查學(xué)生運用英語解決問題的綜合能力。詞匯運用中關(guān)注文化和熱點,創(chuàng)設(shè)追逐夢想、生態(tài)環(huán)保和熊貓丫丫等情境,引導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中,幫助學(xué)生關(guān)注時代脈搏,培養(yǎng)他們在真實語境中正確使用語言的能力,體現(xiàn)教、學(xué)、評一體化。語法填空注重基礎(chǔ),考查學(xué)生對英語詞法、句法以及語篇知識的掌握情況,引導(dǎo)教師在英語教學(xué)中加強對學(xué)生精細閱讀能力和語言知識運用能力的培養(yǎng)。在答題中,學(xué)生既能感受到語言交際的價值,又能發(fā)展語言能力,提升人文素養(yǎng)。此外,書面表達采用中國風卷軸形式,凸顯中國文化和寧波元素,涵養(yǎng)家國情懷。書面表達要求學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷,描述參與傳統(tǒng)文化活動的經(jīng)歷并表達感受。題目提供了一定的寫作支架,指向明確,任務(wù)清晰,清除了學(xué)生的審題障礙,為中下游學(xué)生降低了寫作難度,讓學(xué)生能專注于寫作策略的運用和寫作任務(wù)的完成。同時,書面表達沒有完全限定具體內(nèi)容,又為寫作水平高的學(xué)生留出發(fā)揮的空間。這樣的適度開放既體現(xiàn)育人為本,尊重學(xué)生的個性差異,又讓書面表達回歸到了交流和表達的實用功能。(命題組)中考英語完形填空拿高分方法1快速通讀全文,掌握短文大意??焖僬莆瘴闹械臅r間、地點、人物及事件。認真閱讀短文開頭的第一、二句,及每段的第一句,結(jié)合選項初步弄清短文寫了些什么內(nèi)容。準確地預(yù)測和推斷短文的主要意義。2抓住結(jié)構(gòu)、語意及邏輯三條線索,推斷和預(yù)測選項。利用上下文的提示,用學(xué)過的知識和已有的生活經(jīng)驗,掃清部分詞匯理解上的障礙。在理解全文意思的基礎(chǔ)上,結(jié)合*內(nèi)容對空缺句子作合乎邏輯的推理。必須弄清空缺詞句的確切含義,空缺詞句與其前后句的意義銜接必須自然、合理,不可出現(xiàn)意義斷層或說東道西的情況,必須從空缺句的內(nèi)部結(jié)構(gòu)入手,從語法、詞語固定搭配、詞形變化等角度考慮,務(wù)必使所填的單詞準確無誤。根據(jù)詞的意義和用法進行選擇,重復(fù)考慮語境。上下文找線索,上下文找提示。完形填空的*都是一個意義相關(guān)聯(lián)的語篇,它圍繞一個話題論述,在行文中詞語重復(fù)、替代等現(xiàn)象是不可避免的。根據(jù)這個原則,某個空格所對應(yīng)的答案很可能就在上下文中重復(fù)出現(xiàn)的相關(guān)詞。所以,可以根據(jù)這些詞之間的有機聯(lián)系確定答案。3要特別注意語法,如單詞的各種形式的變化,種類句型的結(jié)構(gòu)等。單詞的變化:a。名詞的選擇,應(yīng)聯(lián)系*主題及空格前后出現(xiàn)的有關(guān)詞,注意其性和數(shù)的一致。b。動詞的選用,要注意詞義和慣用搭配,還要區(qū)分近義詞之間的用法差異及所給詞的形式。c。選擇介詞,應(yīng)注意其慣用法,特別是與動詞或其他詞組成的固定搭配。d。選擇代詞,要注意性、數(shù)是否準確。e。選擇連詞,要注意分析前后句或上下文的邏輯關(guān)系。f。選擇形容詞和副詞,要注意詞義的區(qū)別,用于比較時,還要注意詞形變化。要注意句法題,搞清句子的種類、類型、省略和倒裝a。句子的種類包括陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。一般以考查疑問句、感嘆句的詞序為多見,其次是祈使句的零時態(tài)等。b。句子的類型有簡單句、并列句、復(fù)合句和并列復(fù)合句。中考考查要點是在復(fù)合句里的狀語從句、賓語從句和直接/間接引語,也考查簡單的定語從句。另外還要注意固定詞組、習(xí)慣用語、固定句型的積累、同義詞的辨析、生活常識的運用以及中西方文化的差異。在選擇答案時,可以用擇優(yōu)法和排除法和例舉對比法a。擇優(yōu)法是把各選項代入短文中,選出在詞義上符合要求,且在語法上又沒有語病的答案。b。排除法是在代入選項時如發(fā)現(xiàn)選項單詞意義不對,或詞與詞搭配不妥,或存在語法錯誤,或與上下文有矛盾,則迅速排除不合適的選項,剩下的就是正確答案。在完形填空的多項選擇中,常常會遇到難以選擇的題目。需要調(diào)動頭腦里的知識“儲備”,例舉熟知的語言現(xiàn)象與之相比較,再做出明智的選擇。反復(fù)推敲,攻克難關(guān)。如果做不出來的話,可能要改變一下思路。如實詞多與*的內(nèi)容直接相關(guān),虛詞多與*的連貫性或句子結(jié)構(gòu)直接相關(guān),如果從內(nèi)容上實在看不出要填哪個單詞的話,應(yīng)考慮是否需要填介詞、連詞等。填完所有答案后,還應(yīng)通讀一遍全文,對所選的答案進行核實、調(diào)整,經(jīng)過逐句推敲之后,對短文內(nèi)容的理解更為深刻,這時如果重讀全文,有些難解或誤解的問題很快就暴露出來,從而也能得到更好的解決。4選項填完后,通讀全文,仔細檢查。驗證答案,修正錯誤,著重注意這幾點:(1)*是否順暢;(2)所填單詞是否是最佳單詞;(3)所填單詞搭配是否有誤。初三英語快速提高成績的方法1、及時復(fù)習(xí),鞏固知識人在記憶完成之后,第一時間就會開始遺忘,英語更是如此,為了避免學(xué)過的知識很快的遺忘,復(fù)習(xí)就顯得很重要,學(xué)到的大部分技能都是反復(fù)使用獲得的,及時復(fù)習(xí)對于記憶很有必要,要想學(xué)好英語就需要不斷的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)英語的過程同時也是和遺忘作斗爭的過程。2、注意方法,循序漸進一個好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中必不可少的,根據(jù)自己的實際情況,找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,堅持不懈地保持下去,同時要把基礎(chǔ)知識學(xué)好,要做到熟練運用,學(xué)好英語不單單只是通過背誦就可以,要通過聽說讀寫的方法從不同的角度去練習(xí)。這樣才能使基礎(chǔ)知識掌握的更加準確,使用起來更加熟練。3、掃除盲點所謂盲點就是英語中掌握不透徹的知識,是提高成績的絆腳石。大家對自己的盲點一定要有一個清醒的認識。建議初三一開始,就全面梳理初一初二所學(xué)知識,找出自己的知識盲點,清楚了自己的知識盲點之后,將這些盲點集合起來,繼續(xù)反復(fù)掃盲,直到盲點變少、消失。中考英語做題策略1、單項選擇單項選擇題的內(nèi)容覆蓋面非常廣泛,考查范圍是大綱中所列出的所有語法內(nèi)容。一般來說,題目會比較傾向于對動詞的考查。一些考查語境的題目往往會讓考生覺得很難,所以我們要特別重視語境題、時態(tài)題等??碱愋偷念}目。單項選擇題中,對于那些給出答案非常相似的題目,考生一定要學(xué)會整體看問題,正確理解試題原句,認真審準題,利用構(gòu)詞知識推測字意,找出答案。2、閱讀理解不管是中考、高考還是大學(xué)四六級考試,閱讀理解都是英語考試中的重頭戲。我們在答題的時候首先要瀏覽全文,了解*的大意及中心思想,再閱讀全部問題與選項,然后帶著問題再次閱讀*。對于一些文字很多篇幅很長的*,建議可以采取先看問題及選項,然后再閱讀*的方法。這樣可以大大節(jié)省時間,在閱讀的時候也會很有針對性。在草稿紙上寫出答案之后,然后再閱讀一下相關(guān)位置,確定答案的準確性之后再把答案填寫到答題卡上。3、完形填空中考中的完形填空題的*選材一般是比較新穎、貼近生活并有一定時代氣息。這道大題其目的是考查學(xué)生運用語言的能力,甚至包括一些深層次上的理解。這就要求我們在掌握*主旨大意的基礎(chǔ)上能夠正確理解句與句、段與段之間的內(nèi)在聯(lián)系。所以,我們在答題的時候一定要從多角度去考慮:從上下文考慮;從詞匯意義及用法上考慮;從邏輯推理、常識等角度考慮;從慣用法和搭配的角度考慮。4、短文改錯如果你所在的省份的中考英語科中有短文改錯的話,那就要好好對待這類題。首先需要做的是先找語法方面是否存在問題,審視好語法現(xiàn)象和規(guī)則。然后再看是否有拼寫錯誤的單詞。當遇到難處的時候,可以采取消去法,即先確定哪些是一定對的,那么問題就出現(xiàn)在那些沒有把握的地方了。5、作文對于英語寫作,自己也不要給自己太大的心理壓力。實際上,只要把內(nèi)容表達清楚和充足就足夠了。寫作的步驟包括認真審題

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