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實(shí)用的學(xué)期計(jì)劃范文集合四篇時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。學(xué)期計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校要求及教學(xué)需要,我們幫教問(wèn)題生要“以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行”作為轉(zhuǎn)化工作的基本原則,積極開(kāi)展幫教活動(dòng),耐心引導(dǎo)他們逐步改變不良習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的意識(shí),提高對(duì)問(wèn)題生的德育教育效果。二、具體措施:1、貫徹落實(shí)學(xué)校問(wèn)題生轉(zhuǎn)化的各項(xiàng)措施。2、建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),借助集體的力量感染問(wèn)題生行為。(1)明確班級(jí)奮斗目標(biāo),立志爭(zhēng)當(dāng)“文明班”、“三好班”。(2)制定公認(rèn)的班級(jí)道德行為規(guī)范,樹(shù)立正確的集體輿論和價(jià)值觀念。(3)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),形成班級(jí)體核心,培養(yǎng)學(xué)生集體認(rèn)同感、榮譽(yù)感、自豪感。(4)對(duì)學(xué)生一視同仁,做到班務(wù)工作公平、公開(kāi)、公正,防止歪風(fēng)邪氣的干擾。3、責(zé)任到人,相互配合,轉(zhuǎn)化工作常抓不懈(1)根據(jù)學(xué)生以往表現(xiàn)和平時(shí)的觀察和了解,初步落實(shí)問(wèn)題生名單作為轉(zhuǎn)化的重點(diǎn)對(duì)象,在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,“小老師”之間要相互配合、相互反饋、相互幫助,分工不分家。(2)幫教教師要深入了解和研究轉(zhuǎn)化對(duì)象,了解學(xué)生的性格特征、缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),了解學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn),在掌握系統(tǒng)全面材料的基礎(chǔ)上分析學(xué)生的心理、行為特點(diǎn),為有的放矢地因材施教奠定基礎(chǔ)。(3)根據(jù)問(wèn)題生德育轉(zhuǎn)化長(zhǎng)期性和反復(fù)性的特點(diǎn),要充分預(yù)料學(xué)生轉(zhuǎn)化過(guò)程的曲折性,轉(zhuǎn)化工作要耐心、細(xì)致,抓反復(fù)、反復(fù)抓。4、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。(1)教師首先要掌握差生自尊心強(qiáng)而又得不到尊重的心理矛盾,用體貼與愛(ài)護(hù)的態(tài)度對(duì)待問(wèn)題生,建立民主、平等的師生關(guān)系。(2)要從實(shí)際出發(fā),用寬容的態(tài)度看待學(xué)生問(wèn)題,允許學(xué)生偶爾犯小錯(cuò)誤,爭(zhēng)取不讓學(xué)生犯同樣的錯(cuò)誤;善于挖掘、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步要給予充分肯定和鼓勵(lì),逐步讓學(xué)生重新點(diǎn)燃希望、樹(shù)立信心。(3)要嚴(yán)格要求問(wèn)題生,哪怕是很微小的錯(cuò)誤,老師也要及時(shí)指出并耐心地教育,切忌聽(tīng)之任之。5、家庭、學(xué)校、社會(huì)形成轉(zhuǎn)化合力。積極與家長(zhǎng)溝通,定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,按要求完成家訪任務(wù),對(duì)學(xué)生遲到、曠課、請(qǐng)假等違紀(jì)行為,班主任要在第一時(shí)間與家長(zhǎng),了解情況。學(xué)期計(jì)劃篇2為了能把我班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:一、班級(jí)基本情況:本班共有30名學(xué)生,其中有男生21人,女生11人。二、本學(xué)期基本工作重點(diǎn):1、確立班集體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,指定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格(1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(2)知道本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。(3)經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律的成績(jī)的保證。5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。8、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。三、具體措施1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其他級(jí)別的各項(xiàng)工作,如"學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作""生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作"等。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。4、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、指導(dǎo)、鼓勵(lì)。5、組織迎新年慶祝活動(dòng)。6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考查。學(xué)期計(jì)劃篇3指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)科教學(xué)研究工作將進(jìn)一步圍繞新課程改革而展開(kāi),以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué),認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),深化美術(shù)基礎(chǔ)教育改革。踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)的“指導(dǎo)和服務(wù)”工作,做好蘇教版美術(shù)新教材的課堂教學(xué)研究活動(dòng),為提高教育教學(xué)質(zhì)量作出新貢獻(xiàn)。主要工作:(一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量1、進(jìn)一步組織美術(shù)學(xué)科教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。2、組織教師參加美術(shù)學(xué)科新教材的培訓(xùn),領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,自覺(jué)用好、教好新教材。平時(shí)結(jié)合課堂教學(xué),做好調(diào)研工作。3、積極參加江蘇省美術(shù)教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),爭(zhēng)取在活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。(二)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),提高教科研能力3、繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)、綜合性學(xué)習(xí)等課堂教學(xué)形式及教學(xué)方法的研究,探索教學(xué)規(guī)律,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4、結(jié)合上半年全區(qū)開(kāi)展的美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),組織美術(shù)學(xué)科教師反思、討論、總結(jié)、提高,撰寫(xiě)教學(xué)論文和案例分析,物化教學(xué)成果。(三)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,提高專業(yè)素質(zhì)5、本學(xué)期將開(kāi)展區(qū)美術(shù)教師基本功評(píng)比活動(dòng),具體是結(jié)合學(xué)校環(huán)境美化工作,開(kāi)展美術(shù)教師環(huán)境布置創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽。創(chuàng)意良好的校園藝術(shù)教育環(huán)境,弘揚(yáng)校園文化藝術(shù),精心營(yíng)造藝術(shù)氛圍,因地制宜,整體設(shè)計(jì),力求校園環(huán)境整潔、和諧、高雅、藝術(shù)。著重體現(xiàn)各校的人文和文化底蘊(yùn)。(具體見(jiàn)活動(dòng)方案)(四)開(kāi)展好區(qū)的藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)和相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)6.各校在提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),努力搞好美術(shù)興趣小組及美術(shù)課外活動(dòng),豐富學(xué)校的文化藝術(shù)生活。組織學(xué)生積極參加市小學(xué)生美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),舉辦好南長(zhǎng)區(qū)第三屆“小靈童”杯小學(xué)生紙工現(xiàn)場(chǎng)造型比賽活動(dòng)。日程安排:八月份:8月23日組織教師參加區(qū)美術(shù)學(xué)科新教材教法培訓(xùn)活動(dòng)九月份:(1)召開(kāi)美術(shù)教師會(huì)議,布置新學(xué)期教研工作。(2)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)調(diào)研。(3)清村殷春娟老師參加江蘇省美術(shù)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)錄像課活動(dòng)。十月份:(1)美術(shù)教師環(huán)境布置創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽評(píng)選。(2)10月初市小學(xué)生美術(shù)作品現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)。十一月份:邀請(qǐng)市教研員周正強(qiáng)老師作教育教學(xué)論文撰寫(xiě)的講座。十二月份:舉辦好南長(zhǎng)區(qū)第三屆“小靈童”杯小學(xué)生紙工現(xiàn)場(chǎng)造型比賽活動(dòng)。一月份:(1)美術(shù)教師課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。(2)學(xué)期工作總結(jié),整理上交資料。xx區(qū)教育局教研室20xx年9月2日學(xué)期計(jì)劃篇4當(dāng)孩子們進(jìn)入高三,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,這無(wú)形中對(duì)高三師生造成了強(qiáng)大的`心理壓力、作為高考參與對(duì)象的學(xué)生,素質(zhì)的高低、成績(jī)的好壞,社會(huì)把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了,而作為一名高三教師,心理壓力確實(shí)比較大,但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責(zé)任重大、面對(duì)現(xiàn)實(shí),班主任要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境,使學(xué)生在良好的氛圍中達(dá)到身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習(xí)成績(jī)、本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:一、日常生活中,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難、1、生活有節(jié)奏,有規(guī)律、督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活、2、落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際、高三學(xué)生大都是住宿生,班主任要到學(xué)生的宿舍,真實(shí)了解他們的生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫助學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中、一年的時(shí)間說(shuō)短也長(zhǎng),說(shuō)長(zhǎng)也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵、二、學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)、1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向、人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向、對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時(shí)做工作,讓學(xué)生始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài);對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象時(shí),要及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平、2、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī),總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況、同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破、三、營(yíng)建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)、1、通過(guò)主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),以及高考對(duì)人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望、2、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考、3、通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感、4、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍,全方徊斡氚嗉豆芾恚讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督?5、強(qiáng)化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人、6、樹(shù)立榜樣和典型,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、初中班主任工作計(jì)劃總課題:進(jìn)行立體科學(xué)賞識(shí)教育實(shí)驗(yàn)、目標(biāo):著重培養(yǎng)學(xué)生的兩種能力:一自我教育能力二自學(xué)能力初一上學(xué)期目標(biāo):1培養(yǎng)良好習(xí)慣2激發(fā)學(xué)習(xí)興趣總設(shè)想:調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量、學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合,立體地、科學(xué)地教育孩子、以賞識(shí)為主,但必須是科學(xué)的賞識(shí),行之有效的賞識(shí)、是立體的賞識(shí)、讓每個(gè)孩子都愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),有理想,守紀(jì)律、德智體美勞全面發(fā)展、這是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程、要循序漸進(jìn),盡力每一步都能遵循教育的規(guī)律,符合孩子們的心理、具體設(shè)想:開(kāi)學(xué)第一天第一件事:提前一小時(shí)到教室,和前來(lái)報(bào)道的學(xué)生一起整理打掃教室衛(wèi)生、黑板上書(shū)寫(xiě):歡迎你,新同學(xué)、后面板報(bào)上寫(xiě):讓夢(mèng)想在這里起飛、寫(xiě)成美術(shù)字、要美觀大方,有吸引力,感染力、第二件事:登記,收學(xué)費(fèi)等,登記一個(gè),收一個(gè)、請(qǐng)熟識(shí)可靠的小朋友幫忙、同學(xué)們之間可以互相談?wù)撜J(rèn)識(shí)、忙而不亂,要快、收起錢(qián)馬上交給會(huì)計(jì)、第三件事:安排座位、先按照大小個(gè)排隊(duì),由小到大坐好、以后再做調(diào)整、因?yàn)槭虑樘唷⒌谝惶煜聦W(xué)不宜遲、第四件事:發(fā)書(shū)本:有順序,組織好學(xué)生、從打掃到發(fā)書(shū)本,還能看看誰(shuí)的能力強(qiáng),誰(shuí)熱愛(ài)集體、第五
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