高考歷史二輪總復(fù)習(xí)專題能力訓(xùn)練12中國社會主義的曲折探索改革開放前的社會主義建設(shè)

專題能力訓(xùn)練12中國社會主義的曲折探索——改革開放前的社會主義建設(shè)一、選擇題1.1954年8月,毛澤東在接見英國工黨代表團時指出:“我們這類國家,如中國和蘇聯(lián),主要依靠國內(nèi)市場,而不是國外市場。這并不是說不要國外聯(lián)系,不做生意。不,需要聯(lián)系,需要做生意,不要孤立?！彼庠趶娬{(diào)中國()A.需要學(xué)習(xí)和借鑒西方經(jīng)驗B.經(jīng)濟建設(shè)要堅持自力更生C.應(yīng)逐步放棄“一邊倒”政策D.愿意開展對外經(jīng)濟交流2.1953年5月,中蘇兩國簽訂《關(guān)于蘇聯(lián)政府援助中國政府發(fā)展國民經(jīng)濟的協(xié)定》。下表是蘇聯(lián)提供援助的項目工程數(shù)目統(tǒng)計,據(jù)此可知,當(dāng)時中國的首要任務(wù)是()項目類別軍事冶金化學(xué)機械加工能源輕工業(yè)工程數(shù)目(個)4420724523A.消除來自西方的戰(zhàn)爭威脅B.積極推進工業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)C.貫徹“一邊倒”外交方針D.著力提高人民的生活水平3.(2022山東泰安模擬)毛澤東曾說:“從1953年起,我們就要進入大規(guī)模經(jīng)濟建設(shè)了,準(zhǔn)備以二十年時間完成中國的工業(yè)化。完成工業(yè)化當(dāng)然不只是重工業(yè)和國防工業(yè),一切必要的輕工業(yè)都應(yīng)建設(shè)起來。為了完成國家工業(yè)化,必須發(fā)展農(nóng)業(yè),并逐步完成農(nóng)業(yè)社會化?！边@反映出()A.中國工業(yè)化照搬蘇聯(lián)的工業(yè)化道路B.黨和國家對農(nóng)業(yè)和工業(yè)的理性認(rèn)識C.發(fā)展工業(yè)是中華人民共和國成立后的迫切任務(wù)D.“一五”計劃的制定適合中國國情4.(2022四川南充二模)1953年《人民日報》社論指出,自年初本報發(fā)表“各地群眾紛紛來信報礦”的“讀者來信綜述”后,到1月26日止,我們繼續(xù)收到群眾報礦的來信五十四件,報告有礦藏的地點達七十八處。《人民日報》的這一宣傳()A.適應(yīng)了恢復(fù)國民經(jīng)濟的需要B.旨在向大眾普及地質(zhì)科學(xué)知識C.加快了社會主義改造的進程D.有利于大規(guī)模經(jīng)濟建設(shè)的開展5.1957年12月,北京市市政工程設(shè)計院提出十三陵水庫設(shè)計方案,1958年1月北京市委批準(zhǔn)了市政工程設(shè)計院提出的水庫初步設(shè)計方案,1月12日修建總指揮部成立,1月21日破土動工,幾十萬人義務(wù)勞動,幾個月后這個大型水庫即告竣工。這反映出 ()A.工業(yè)化建設(shè)的成效顯著B.國家治理體系日益完善C.政府組織和動員力量強大D.基建設(shè)施發(fā)展非常迅速6.中華人民共和國成立后,美國等一些西方國家對中華人民共和國實行外交孤立政策。但1950年,英國就首先承認(rèn)了中華人民共和國,并且在1954年中英建立了代辦級外交關(guān)系。到1964年,法國在西方國家中最早和中國建立了大使級外交關(guān)系。這表明 ()A.第二次世界大戰(zhàn)后資本主義陣營并未真正形成B.美國孤立中國的政策不斷遭受挫折C.英法兩國都奉行獨立自主外交政策D.中國和平共處五項原則被各國接受7.基辛格在《論中國》一書中寫道:“中國和美國之間的關(guān)系,不需要——也不應(yīng)該變成一種零和游戲(一方的收益以另一方的損失為代價)。”就20世紀(jì)70年代來看,中美關(guān)系的改善有利于雙方()A.合作發(fā)展經(jīng)濟B.合作遏制歐洲C.合作對抗蘇聯(lián) D.合作牽制日本8.1950年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,遼寧本溪和鞍山鋼鐵產(chǎn)量占全國產(chǎn)量的80%,沈陽擁有2000多家工廠,200多種工業(yè)。這些工業(yè)中心的電力供應(yīng)主要來自鴨綠江水電站。這說明當(dāng)時()A.蘇聯(lián)援助發(fā)揮了重要作用B.鞏固國防安全十分迫切C.“一五”計劃取得了巨大成就D.形成了合理的工業(yè)布局9.中華人民共和國成立初期,為了突破西方國家對中國的孤立、軍事包圍和經(jīng)濟禁運以及爭取國際支持來加快經(jīng)濟建設(shè),人民政府采取了只要承認(rèn)中華人民共和國,就可以在平等互惠的基礎(chǔ)上進行通商貿(mào)易的舉措。這一舉措()A.突破了“不結(jié)盟”外交政策的束縛B.是對“一邊倒”方針的靈活變通C.試圖建設(shè)和平穩(wěn)定的周邊國際環(huán)境D.重視發(fā)展獨立自主的多邊外交關(guān)系10.中華人民共和國成立初期,“鑒于當(dāng)時復(fù)雜的國際形勢,為了實現(xiàn)建設(shè)一個強大的中國的目標(biāo),當(dāng)時出于戰(zhàn)備考慮,提出要實施‘上天、入地、下海’的科研戰(zhàn)略”。提出此“科研戰(zhàn)略”主要是為了()A.加強國防力量B.提高國際地位C.建立科研體系D.服務(wù)生產(chǎn)發(fā)展11.下表是中國人民大學(xué)經(jīng)濟系1950年本科第一學(xué)期的教學(xué)計劃科目周課時學(xué)期總時數(shù)馬克思列寧主義6132新民主主義論122中國革命史222經(jīng)濟地理244俄語12264高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)244體育244合計27572該課程設(shè)置()A.構(gòu)建了與國家政權(quán)相適應(yīng)的意識形態(tài)B.體現(xiàn)了“百花齊放”“百家爭鳴”的方針C.確立了馬克思主義在全黨的指導(dǎo)地位D.推動了國家外交政策的根本性轉(zhuǎn)變12.下表為1971—1976年全國中等技術(shù)學(xué)校情況年份1971年1972年1973年1974年1975年1976年學(xué)校數(shù)9557351058123413261461學(xué)生數(shù)97980147094264321348896405030385521對上表解讀正確的是()A.“文化大革命”刺激了職業(yè)教育的興起B(yǎng).職業(yè)學(xué)校數(shù)量呈現(xiàn)逐年上升趨勢C.“文化大革命”后期職業(yè)教育有所發(fā)展D.職業(yè)教育中的政治傾向感不強二、非選擇題13.閱讀材料,完成下列要求。材料一十月革命勝利后的蘇俄在經(jīng)濟上仍然是落后的農(nóng)業(yè)國,工業(yè)發(fā)展落后。在列寧看來,共產(chǎn)主義=蘇維埃政權(quán)+電氣化(工業(yè)化)。列寧把實現(xiàn)工業(yè)化形象地比喻為:從農(nóng)民的、莊稼漢的、窮苦的馬上,跨到大機器的、工業(yè)的、電氣化的馬上。但這一戰(zhàn)略的推行很快就因為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速萎縮和農(nóng)民的激烈對抗而宣告失敗。列寧意識到,發(fā)展整個經(jīng)濟,首先是發(fā)展農(nóng)業(yè),只有這樣才能為工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展源源不斷地提供資金積累。但作為列寧后繼者的斯大林則強調(diào)蘇聯(lián)的工業(yè)化必須從重工業(yè)開始,斯大林式工業(yè)化道路最終成為蘇聯(lián)實施工業(yè)化戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想。蘇聯(lián)創(chuàng)造的工業(yè)化模式在第二次世界大戰(zhàn)以后為眾多社會主義國家所仿效,這是因為計劃指令性的經(jīng)濟無論在所有制形式上,還是在經(jīng)濟組織和刺激機制上,都表現(xiàn)出較高的效率。材料二中華人民共和國成立時,我國工業(yè)總產(chǎn)值占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重為30%,是一個典型的農(nóng)業(yè)國。隨著“一五”計劃的完成,1957年,工業(yè)總產(chǎn)值在工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值中的比重上升到56.7%。1978年以后,針對企業(yè)活力不足的問題,提出了以公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的方針,并積極進行改革,推進政府職能轉(zhuǎn)變,完善宏觀調(diào)控體系。改革開放以來,中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,到1998年,工業(yè)總產(chǎn)值中,輕工業(yè)比重為49.3%,重工業(yè)比重為50.7%?！陨喜牧暇幾愿邥源骸缎轮袊墓I(yè)化進程》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括蘇俄(聯(lián))的工業(yè)化歷程,并分析斯大林模式在第二次世界大戰(zhàn)后為眾多社會主義國家所仿效的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國工業(yè)化的特點,并談?wù)勀銓ξ覈I(yè)化的認(rèn)識。14.(2019課標(biāo)全國Ⅱ,41)閱讀材料,完成下列要求。材料一清康熙時解除海禁,在廣東、福建、浙江、江蘇設(shè)立四處海關(guān),管理對外貿(mào)易。海關(guān)設(shè)置后即制定稅則,不分進出口,往來貿(mào)易統(tǒng)一征稅,包括正稅和雜稅,稅率總計10%左右。乾隆時期對浙海關(guān)稅率提高兩倍,試圖“寓禁于征”,但效果不顯著,之后實行粵海關(guān)一口通商?！幾皂f慶遠、葉顯恩主編《清代全史》等材料二1843年,《五口通商章程及海關(guān)稅則》規(guī)定,進出口貨物按值百抽五交納關(guān)稅。根據(jù)這個稅則,一些主要進口貨物的稅率較原來粵海關(guān)實征的稅率大幅降低,出口稅率一般也比過去降低。此后,列強利用協(xié)定關(guān)稅權(quán),一再壓低中國進口稅率,使其長期低于出口稅率?！幾栽S滌新、吳承明主編《中國資本主義發(fā)展史》等材料三1950年,政務(wù)院確立改造海關(guān)的基本方針,海關(guān)稅則“必需保護國家生產(chǎn),必需保護國內(nèi)生產(chǎn)品與外國商品競爭”。在海關(guān)稅率方面,根據(jù)國家經(jīng)濟情況和國內(nèi)需要予以調(diào)整,“使其較能適合于發(fā)展國內(nèi)生產(chǎn)保護國內(nèi)工業(yè)的要求”。同年,中國對外貿(mào)易出現(xiàn)了70余年來未有的出超?！幾晕淞χ骶帯吨腥A人民共和國經(jīng)濟史》等(1)根據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括清朝海關(guān)稅率的變化,并簡析其原因。(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,簡析1950年中國海關(guān)稅率調(diào)整的特征和意義。

專題能力訓(xùn)練12中國社會主義的曲折探索——改革開放前的社會主義建設(shè)1.D解析材料中毛澤東的話主要是強調(diào)“需要聯(lián)系,需要做生意,不要孤立”,這說明中國需要并愿意開展對外經(jīng)濟交流,故選D項;材料“需要聯(lián)系,需要做生意,不要孤立”強調(diào)的是需要對外經(jīng)濟交流,但并沒有強調(diào)一定是與西方交流,排除A項;材料“這并不是說不要國外聯(lián)系”說明強調(diào)的不是自力更生,而是對外交往,排除B項;C項與材料主旨無關(guān),排除。2.B解析根據(jù)表格數(shù)據(jù),可知當(dāng)時蘇聯(lián)援助中國的項目多集中在重工業(yè)領(lǐng)域,由此可知,當(dāng)時中國的首要任務(wù)是積極推進國家的工業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),故選B項。3.B解析根據(jù)材料“一切必要的輕工業(yè)都應(yīng)建設(shè)起來。為了完成國家工業(yè)化,必須發(fā)展農(nóng)業(yè),并逐步完成農(nóng)業(yè)社會化”,可知以毛澤東為首的黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對中國的社會主義工業(yè)化進行理性探索,即處理好重工業(yè)、輕工業(yè)與農(nóng)業(yè)的關(guān)系,故B項正確;A項說法錯誤,排除;中華人民共和國成立之后的迫切任務(wù)是采取各種措施鞏固政權(quán),排除C項;材料是對工業(yè)化道路的探索,并非制定“一五”計劃,排除D項。4.D解析根據(jù)材料“各地群眾紛紛來信報礦”“我們繼續(xù)收到群眾報礦的來信五十四件,報告有礦藏的地點達七十八處”,可知隨著國民經(jīng)濟的恢復(fù),人們生產(chǎn)熱情高漲,各地群眾紛紛來信報告礦藏地點,助推大規(guī)模經(jīng)濟建設(shè)的開展,故選D項;1952年底國民經(jīng)濟得到全面恢復(fù),排除A項;《人民日報》的宣傳是為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),而非宣傳科學(xué)知識,排除B項;當(dāng)時社會主義改造剛剛開始,排除C項。5.C解析根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,可知十三陵水庫從設(shè)計到竣工,涉及部門廣、人員多,建設(shè)時間短,表明政府組織和動員力量強大,故選C項。6.B解析中華人民共和國成立后,美國對中國采取封鎖、敵視、孤立的政策,但資本主義陣營中很多國家從國家利益出發(fā),與中國建立不同層次的外交關(guān)系,這說明美國孤立中國的政策不得人心,并不斷遭受挫折,故B項符合題意;第二次世界大戰(zhàn)后,隨著兩極格局形成,出現(xiàn)了以美國為首的資本主義陣營,A項表述不正確;第二次世界大戰(zhàn)后,英法都在一定程度上追隨美國,故C項不正確;題干材料沒有體現(xiàn)D項,排除。7.C解析中美關(guān)系的改善,更多的是從政治利益出發(fā),A項錯誤。中美關(guān)系改善與歐洲無關(guān),B項錯誤。20世紀(jì)70年代,美蘇爭霸中蘇攻美守,美國需要借助中國來遏制蘇聯(lián)的擴張,同時,中蘇關(guān)系緊張,中國也需要拉攏美國,因此兩國關(guān)系改善可以合作對抗蘇聯(lián),故C項正確。兩國關(guān)系改善與日本無關(guān),D項錯誤。8.B解析根據(jù)材料中這些工業(yè)中心基本上集中在東北地區(qū),而且當(dāng)時的鋼鐵產(chǎn)量獲得巨大發(fā)展,結(jié)合當(dāng)時的國際國內(nèi)環(huán)境,可知這是為了鞏固國防需要,故選B項;材料不能直接反映出蘇聯(lián)援助的特點,排除A項;“一五”計劃從1953年開始,排除C項;材料沒有涉及D項,排除。9.B解析根據(jù)材料“只要承認(rèn)中華人民共和國,就可以在平等互惠的基礎(chǔ)上進行通商貿(mào)易”,可知中國政府采取了靈活變通的外交方針,故選B項;中華人民共和國成立初期實行“一邊倒”外交政策,與蘇聯(lián)結(jié)盟,排除A項;材料主要對象是西方國家,與周邊國際環(huán)境無關(guān),排除C項;D項與史實不符,排除。10.A解析根據(jù)材料“出于戰(zhàn)備考慮”,可知中華人民共和國成立初期我國的“科研戰(zhàn)略”旨在發(fā)展與軍事相關(guān)的技術(shù),提高我國的國防力量,A項正確。11.A解析根據(jù)題干中的時間信息“1950年”以及圖表中的課程:專業(yè)課所占比重小,帶有意識形態(tài)傾向的課程比重大,可知選A項;其他選項都與材料沒有直接聯(lián)系,故排除。12.C解析根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可知“文化大革命”后期全國中等技術(shù)學(xué)校數(shù)和學(xué)生數(shù)盡管有起伏,但總體呈現(xiàn)增長趨勢,這說明“文化大革命”后期職業(yè)教育有所發(fā)展,故選C項。中華人民共和國成立后我國逐步形成了包括職業(yè)教育在內(nèi)的國民教育體系,排除A項;從學(xué)校數(shù)量來看,1972年的學(xué)校數(shù)量低于1971年,排除B項;材料沒有涉及職業(yè)教育中的政治傾向,排除D項。13.參考答案(1)歷程:“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策、新經(jīng)濟政策、斯大林模式。原因:該模式可最大限度地集中全國人力、物力、財力,發(fā)展重工業(yè),實現(xiàn)工業(yè)化,改變國家落后面貌;工業(yè)化效率高;蘇聯(lián)的政治影響;新興社會主義國家缺少建設(shè)經(jīng)驗。(2)特點:起點低、基礎(chǔ)薄;速