【物理】八年級(jí)上冊(cè)物理期末復(fù)習(xí)必背知識(shí)點(diǎn)-2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考點(diǎn) （人教版2024）

物理·八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)（人教版2024新教材期末復(fù)習(xí)）第一章\o"第1章機(jī)械運(yùn)動(dòng)"機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一節(jié)長度和時(shí)間的測(cè)量一、長度的測(cè)量1、長度的單位：在國際單位制中，長度的單位是米（用m表示）。常用的長度單位還有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、納米（nm）等。換算關(guān)系：1km=103m，1m=103mm=106μm=109nm；1m=10dm=100cm。2、刻度尺的使用使用前：注意觀察零刻度線、量程和分度值。使用時(shí)：正確放置刻度尺。讀數(shù)時(shí)：視線應(yīng)與尺面垂直。記錄數(shù)據(jù)時(shí)：要由數(shù)字和單位組成3、特殊長度的測(cè)量方法（1）累積法——把多個(gè)相同的微小長度的物體疊放在一起，測(cè)出疊放后的總長度L，用總長度除以疊放物體的個(gè)數(shù)n，得到單個(gè)物體的微小長度。如測(cè)量一張紙的厚度、測(cè)量細(xì)銅絲的直徑、測(cè)量一枚硬幣的厚度等。（2）平移法——借助于一些簡單的輔助器材（如三角板、刻度尺）把不可直接測(cè)量的長度“平移”到刻度尺上，從而可直接測(cè)出該長度。如測(cè)小球、硬幣、圓柱形物體的直徑，測(cè)量人的身高等。（3）化曲為直法——借助于一些輔助器材（如不易拉長的細(xì)軟線）把不能直接測(cè)量的曲線變?yōu)橹本€，再用刻度尺測(cè)量。如測(cè)量圖示曲線的長度時(shí)，可以小心地讓細(xì)線與曲線重合，在細(xì)線上標(biāo)記出起點(diǎn)和終點(diǎn)，再將細(xì)線拉直，用刻度尺直接測(cè)量起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離。（4）化直為曲法——用已知周長的滾輪在較長的路程（如操場(chǎng)跑道、某段道路等）上滾動(dòng)，用滾輪的周長乘以滾動(dòng)的圈數(shù)得出路程的長度。如用自行車測(cè)一段馬路的長度。4、長度的估測(cè)（1）正確的認(rèn)識(shí)1m、1dm、1cm有多長。（2）常見的物體長度①手臂長74cm。②某同學(xué)身高160cm。③手指寬1.5cm。④教室課桌高78cm。⑤乒乓球的直徑約是40mm。⑥教室門的寬度是95cm。⑦一本物理書長26.7cm。⑧一元硬幣的直徑18.0mm。5、誤差（1）測(cè)量值與真實(shí)值之間的差別，誤差是不能避免的，只能通過提高測(cè)量水平、改進(jìn)測(cè)量手段就能盡量減小誤差。但錯(cuò)誤是能夠避免的，也是不該發(fā)生的。（2）減小誤差的方法：多次測(cè)量求平均值、選用精密測(cè)量儀器和改進(jìn)測(cè)量方法。二、時(shí)間的測(cè)量1、時(shí)間的測(cè)量常用工具是鐘表、秒表。在國際單位制中，時(shí)間的單位是秒（s），常用單位還有分鐘（min）、小時(shí)（h）等。1h=60min=3600s(1h=60min)。2、時(shí)間測(cè)量讀數(shù)時(shí)要注意分度值，按照時(shí)、分、秒順序讀數(shù)?。ㄐ∪σ话惚硎痉?，大圈表示秒，大圈轉(zhuǎn)一周，小圈轉(zhuǎn)一格）（如圖所示時(shí)間為4min7.5s）第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，宇宙中的萬物都在以各種不同的形式運(yùn)動(dòng)著，絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒有的，這就是說運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的。2、參照物：研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，事先選定的，衡量被研究物體的位置是否改變，作為參考標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。參照物可任意選?。ㄑ芯繉?duì)象不能選作為參照物），選取的參照物不同，對(duì)同一物體的運(yùn)動(dòng)情況的描述可能不同。如：公路上行駛的汽車，以路面為參照物，汽車是運(yùn)動(dòng)的；以車?yán)锏娜嘶蛭锲窞閰⒄瘴铮囀庆o止的。3、相對(duì)靜止：兩個(gè)以同樣快慢、向同一方向運(yùn)動(dòng)的物體，以對(duì)方為參照物，他們是靜止的（實(shí)際上，它們相對(duì)于路面是運(yùn)動(dòng)的），這叫兩個(gè)物體相對(duì)靜止。第三節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢1、比較運(yùn)動(dòng)的快慢（1）在運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同的情況下，比較行駛路程的長短，行駛的路程越長，運(yùn)動(dòng)得越快。

（2）在行駛路程相等的情況下，比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長短，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)得越快。

（3）用路程除以時(shí)間，比較單位時(shí)間的路程，單位時(shí)間的路程越大，速度越快。2、速度（1）速度：是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。公式：（其中t表示時(shí)間，S表示路程，v表示速度）（2）速度單位：速度的國際是m/s（讀作米每秒）。速度的常用單位還有km/h(1m/s=3.6km/h)。（3）公式應(yīng)用：①火車過橋（隧道）問題

a：火車完全在橋上所走路程=橋長-車長。b:火車過橋經(jīng)過的路程=橋長+車長。

②出租車問題

a．出租車的速度表示車輛行駛過程中的行進(jìn)速度，指針指示的數(shù)值就是該時(shí)刻的速度值，采用的單位為km/h。

b．里程示數(shù)窗表示該車行駛的總路程，某段時(shí)間的路程就等于這段時(shí)間內(nèi)兩個(gè)示數(shù)的差。

c．出租車票據(jù)上給出的上車、下車時(shí)間間隔為車行駛時(shí)間，里程就是這段時(shí)間內(nèi)出租車通過的路程．利用這些信息，可以解決與出租車有關(guān)的多種問題。（4）勻速直線運(yùn)動(dòng)：運(yùn)動(dòng)快慢不變，運(yùn)動(dòng)路線是直線的運(yùn)動(dòng)，叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向、速度大小始終保持不變（如在平直公路上勻速行駛的汽車）。（5）變速直線運(yùn)動(dòng)：在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程不相等的直線運(yùn)動(dòng)叫做變速直線運(yùn)動(dòng)。（6）路程時(shí)間圖像：路程隨時(shí)間的變化圖像叫路程時(shí)間圖像（s-t圖像），縱坐標(biāo)表示路程（s），橫坐標(biāo)表示時(shí)間（t），圖像表示路程隨時(shí)間變化的規(guī)律，如圖所示。如果圖像是一條直線，表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；直線與時(shí)間軸夾角越大，表示物體運(yùn)動(dòng)的速度越大。如圖可知甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，但甲的速度大，乙的速度小。（7）速度時(shí)間圖像：速度隨時(shí)間的變化圖像叫速度時(shí)間圖像（v-t圖像），縱坐標(biāo)表示速度（v），橫坐標(biāo)表示時(shí)間（t），圖像表示速度隨時(shí)間變化的規(guī)律，如圖所示。甲圖像是一條水平直線（平行于橫軸），表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；如果不是水平直線，表示物體做變速運(yùn)動(dòng)，乙物體的速度越來越大（加速運(yùn)動(dòng)），丙物體的速度越來越?。p速運(yùn)動(dòng)）。第四節(jié)速度的測(cè)量1、測(cè)量運(yùn)動(dòng)物體的平均速度可以用物體運(yùn)動(dòng)的路程除以時(shí)間。測(cè)量時(shí)應(yīng)根據(jù)測(cè)量要求，選擇適當(dāng)?shù)臏y(cè)量工具。例如，用直尺、卷尺等測(cè)量長度，用秒表、手表等測(cè)量時(shí)間。測(cè)量時(shí)要注意測(cè)量工具的量程、分度值等。2、測(cè)量物體的平均速度的實(shí)驗(yàn)原理：。測(cè)量平均速度時(shí)，必須測(cè)量出物體運(yùn)動(dòng)的路程和所用時(shí)間。在具體問題中，如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)出路程和時(shí)間時(shí)關(guān)鍵。第二章\o"第2章聲現(xiàn)象"聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播1、聲音的產(chǎn)生：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，正在振動(dòng)的物體叫聲源；一切發(fā)聲體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止。2、聲音的傳播：聲音的傳播需要介質(zhì)，傳播聲音的介質(zhì)可以是固體、液體和氣體，真空不能傳聲。振動(dòng)停止，發(fā)聲停止，但聲音不會(huì)馬上消失。聲音是以波的形式傳播的，叫聲波。聲波的傳播也伴隨著能量的傳播。注意：有聲音一定有聲源在振動(dòng)，有聲源振動(dòng)不一定能聽見聲音。3、聲速：聲波在介質(zhì)中的傳播速度叫聲速，聲速大小跟介質(zhì)有關(guān)。一般情況下，聲音在固體中傳播最快，液體中較快，氣體中最慢。在15℃時(shí)，空氣中的聲速是340m/s。4、回聲及其利用：（1）回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。（2）把回聲跟原聲區(qū)分開來最少需要0.1s，此時(shí)障礙物到聽者的距離至少為17m。（3）回聲利用：利用回聲可以測(cè)定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠(yuǎn)近；測(cè)量中要先知道聲音在海水中的傳播速度。（4）回聲測(cè)距方法：測(cè)出發(fā)出聲音到受到反射回來的聲音訊號(hào)的時(shí)間t，查出聲音在介質(zhì)中的傳播速度v，則發(fā)聲點(diǎn)距物體S=vt/2。第二節(jié)聲音的特性1、聲音的特性：音調(diào)、響度和音色。（1）音調(diào)是指聲音的高低。音調(diào)高低是由聲源振動(dòng)的頻率決定的，頻率越高，音調(diào)越高；頻率越低，音調(diào)越低。（2）響度是指聲音的大小。響度與聲源振動(dòng)的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；響度還與距聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)，距聲源越近，響度越大。（3）音色是指聲音的品質(zhì)與特征，它與聲源的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)。不同物體發(fā)出聲音的音調(diào)和響度可能相同，但音色卻一定不同。2、超聲波與次聲波：人的聽覺所能聽到的聲音頻率范圍在20Hz到20000Hz之間。高于20000Hz叫超聲波（很多動(dòng)物能夠利用超聲波交流），低于20Hz叫次聲波（地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波）。第三節(jié)聲的利用1、聲音能夠傳遞信息。人們說話進(jìn)行交流，醫(yī)生用聽診器查病等，都是聲音傳遞信息的例子。2、聲音可以傳遞能量。飛機(jī)起飛時(shí)，旁邊建筑物玻璃被振響、爆炸聲震碎玻璃、超聲波碎石機(jī)振碎人體內(nèi)結(jié)石等現(xiàn)象，都說明聲音在傳播過程中伴隨著能量傳播。第四節(jié)噪聲的危害和控制1、噪聲的定義（1）廣義上講，凡是影響我們正常生活、學(xué)習(xí)和工作，以及對(duì)人們活動(dòng)產(chǎn)生干擾的聲音都叫噪聲。（2）從物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動(dòng)發(fā)出的聲音。2、聲音等級(jí)和噪聲的控制（1）人們用分貝（dB）來劃分聲音等級(jí)；聽覺下限0dB；為保護(hù)聽力應(yīng)控制噪聲不超過90dB；為保證工作學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過70dB；為保證休息和睡眠應(yīng)控制噪聲不超過50dB。（2）減弱噪聲的方法：在聲源處減弱（防止噪聲的產(chǎn)生）、在傳播過程中減弱（阻斷噪聲的傳播）、在人耳處減弱（防止噪聲進(jìn)入耳朵）。第三章物態(tài)變化第一節(jié)溫度1、溫度定義：表示物體冷熱程度的物理量。2、溫度的單位：國際單位制中采用熱力學(xué)溫度。常用單位是攝氏度（符號(hào)是℃）規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度某地氣溫-3℃讀做：零下3攝氏度或負(fù)3攝氏度。換算關(guān)系T=t+273K。3、溫度的測(cè)量——溫度計(jì)（常用液體溫度計(jì)）：（1）溫度計(jì)構(gòu)造：下有玻璃泡，里盛水銀、煤油、酒精等液體；內(nèi)有粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管，在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。（2）溫度計(jì)的原理：利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作。（3）溫度計(jì)的分類及比較：分類實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)寒暑表體溫計(jì)用途測(cè)物體溫度測(cè)室溫測(cè)體溫量程-20℃～110℃-30℃～50℃35℃～42℃分度值1℃1℃0.1℃所用液體水銀煤油（紅）酒精（紅）水銀特殊構(gòu)造玻璃泡上方有縮口使用方法使用時(shí)不能甩，測(cè)物體時(shí)不能離開物體讀數(shù)使用前甩可離開人體讀數(shù)（4）溫度計(jì)的使用方法①使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測(cè)物體的溫度；并認(rèn)清溫度計(jì)的分度值，以便準(zhǔn)確讀數(shù)。②使用時(shí)：溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁；溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。第二節(jié)熔化和凝固1、熔化：物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。（1）晶體：有固定熔化溫度（熔點(diǎn)）的物體。比如：海波、冰、石英水晶、食鹽、明礬、奈、各種金屬。（2）晶體熔化時(shí)特點(diǎn)：固液共存，吸收熱量，溫度不變。（3）熔點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的溫度。晶體熔化條件：（1）達(dá)到熔點(diǎn)。（2）繼續(xù)吸熱。（4）非晶體：沒有固定熔化溫度（熔點(diǎn)）的物體。比如：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟。（5）非晶體熔化時(shí)特點(diǎn)：吸收熱量，先變軟變稀，最后變?yōu)橐簯B(tài)溫度不斷上升，熔化過程中溫度不斷升高。2、凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。（1）晶體凝固時(shí)特點(diǎn)：固液共存，放出熱量，溫度不變。（2）凝固點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的溫度。晶體凝固條件：（1）達(dá)到凝固點(diǎn)。（2）繼續(xù)放熱。同種物質(zhì)的熔點(diǎn)凝固點(diǎn)相同。（4）非晶體凝固時(shí)特點(diǎn)：放熱，逐漸變稠、變黏、變硬、最后成固體，溫度不斷降低。第三節(jié)汽化和液化1、汽化（汽化時(shí)需要吸收熱）（1）汽化定義：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。（2）汽化方式：蒸發(fā)和沸騰。定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。蒸發(fā)影響因素：①液體的溫度；②液體的表面積；③液體表面空氣的流動(dòng)。作用：蒸發(fā)吸熱（吸外界或自身的熱量），具有制冷作用。定義：在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象叫沸騰。沸沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度。騰沸騰條件：①達(dá)到沸點(diǎn)。②繼續(xù)吸熱沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高。2、液化（液化時(shí)需要放出熱）（1）液化定義：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。（2）液化方法：①降低溫度；②壓縮體積，如：氫的儲(chǔ)存和運(yùn)輸、液化氣。（3）好處：體積縮小便于運(yùn)輸。第四節(jié)升華和凝華1、升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程；升華吸熱。生活中常見的升華現(xiàn)象：碘升華、結(jié)冰衣服也干了、干冰升華吸熱、樟腦片消失、用久的鎢絲燈變黑。2、凝華：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程，凝華放熱。生活中常見凝華現(xiàn)象：霜和雪的形成、冬天看到樹上的“霧凇”、冬天，外界溫度極低，窗戶內(nèi)側(cè)可看見“冰花”（室內(nèi)水蒸氣凝華）。物質(zhì)三態(tài)變化圖：第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播1、光源：能夠自行發(fā)光的物體叫光源。光源分類：自然光源，如太陽、螢火蟲；人造光源，如篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮本身不會(huì)發(fā)光，它不是光源。2、光的直線傳播：光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。早晨，看到剛從地平線升起的太陽的位置比實(shí)際位置高，該現(xiàn)象說明：光在非均勻介質(zhì)中不是沿直線傳播的。（1）光線：由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。（2）光直線傳播的應(yīng)用：①激光準(zhǔn)直。②影子的形成：光在傳播過程中，遇到不透明的物體，在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。③日食月食的形成：當(dāng)?shù)厍蛟谥虚g時(shí)可形成月食。④小孔成像：小孔成像實(shí)驗(yàn)早在《墨經(jīng)》中就有記載小孔成像成倒立的實(shí)像，其像的形狀與孔的形狀無關(guān)。3、光速：光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空氣中速度約為3×108m/s。光在水中速度為真空中光速的3/4，在玻璃中速度為真空中速度的2/3。光年是指光在1年中的傳播距離，是距離單位；1光年9.46×1015m。第二節(jié)光的反射1、光的反射現(xiàn)象：光在傳播的過程中，遇到兩種介質(zhì)交界面（或物體表面）時(shí)，有一部分光返回原來的介質(zhì)中的現(xiàn)象叫做光的反射。2、反射定律：三線共面,兩線兩側(cè),兩角相等,光路可逆。即:反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居于法線的兩側(cè)，反射角等于入射角。光的反射過程中光路是可逆的。不發(fā)光物體把照在它上面的光反射進(jìn)入我們的眼睛，所以我們能看見不發(fā)光的物體。3、根據(jù)光的反射規(guī)律作光路圖的方法是

（1）由入射光線和反射面確定入射點(diǎn)，入射點(diǎn)一般用字母0表示。

（2）由入射點(diǎn)和反射面確定法線，法線用虛線畫出。

（3）由入射光線和法線確定入射角，入射角一般用字母∠i、∠a或∠1表示。

（4）根據(jù)光的反射定律確定反射角，反射角一般用字母∠γ、∠β或∠2表示。

（5）由法線和反射角確定反射光線，光線用實(shí)線畫出，注意入射光線和反射光線的箭頭方向。4、光的反射分類：鏡面反射和漫反射。定義：射到物面上的平行光反射后仍然平行。鏡面反射條件：反射面平滑。應(yīng)用：迎著太陽看平靜水面特別亮、黑板“反光”等都是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射。定義：射到物體上的平行光反射后向著不同的方向，每條光線遵守光的反射定律。漫反射條件：反射面凹凸不平。應(yīng)用：能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故?！鶡o論鏡面反射還是漫反射都遵循反射定律！第三節(jié)平面鏡成像1、平面鏡成像特點(diǎn)：像與物大小相等；像到鏡的距離與物到鏡的距離相等；像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面垂直；像與物左右位置顛倒；平面鏡所成的像是虛像（實(shí)像、虛像）?？偨Y(jié)：等大、等距、垂直、對(duì)稱、虛像。2、平面鏡成像原理及作用：（1）平面鏡成像原理：光的反射定理；（2）平面鏡成像作用：成像、改變光路。3、實(shí)像和虛像：（1）實(shí)像：實(shí)際光線會(huì)聚點(diǎn)所成的像。（2）虛像：實(shí)際光線反向延長線的會(huì)聚點(diǎn)所成的像?！撓衲苡醚劬χ苯佑^看，但不能用光屏接收；實(shí)像既可以用光屏承接，也可以用眼睛直接觀看。4、球面鏡：凸面鏡與凹面鏡（1）凸面鏡：利用球面的外表面作反射面的面鏡叫做凸面鏡；凸面鏡對(duì)光有發(fā)散作用，常用作汽車觀后鏡擴(kuò)大視野。（2）凹面鏡：利用球面的內(nèi)表面作反射面的面鏡叫做凹面鏡；凹面鏡對(duì)光有匯聚作用，常用作太陽灶、探照燈等。第四節(jié)光的折射1、當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光在另一種介質(zhì)中傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象叫光的折射。（1）入射光線射入另一種介質(zhì)時(shí)的交點(diǎn)（O），叫入射點(diǎn)。（2）入射光線與法線夾角（α）叫入射角。（3）折射光線與法線的夾角（γ）叫折射角。2、光的折射規(guī)律：在折射現(xiàn)象中，折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)；折射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；當(dāng)光從空氣斜射入水等其他透明物質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角；當(dāng)光從水或其它透明物質(zhì)斜射入空氣時(shí)，折射角大于入射角；光從一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)時(shí)，其傳播方向不改變。3、光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用：池水水底變淺、岸上看到的魚接近于水面、透過玻璃磚看物體發(fā)生了錯(cuò)位、水杯中的筷子好像彎折了、“海市蜃樓”現(xiàn)象等等都是光的折射現(xiàn)象。第五節(jié)光的色散1、太陽光通過三棱鏡后，被分解成各種單一顏色的光，這種現(xiàn)象叫光的色散。（1）不同顏色的光通過三棱鏡時(shí)偏折程度不同，紅光偏折最小，紫光偏折最大，偏折由小到大依次為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。（2）生活中的色散現(xiàn)象：彩虹、潑向空中的水變得五顏六色、陽光下肥皂泡變成彩色等。2、光的三原色：把紅、綠、藍(lán)三種色光按不同比例混合可產(chǎn)生各種顏色的光，紅、綠、藍(lán)也叫光的三原色。3、物體得顏色：透明物體的顏色是由它透過的色光決定的；它能透過什么顏色的光就呈什么顏色；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，比如紅光照在黑色的物體上應(yīng)該呈現(xiàn)黑色。4、紅外線：在光譜中波長自760nm至400μm的電磁波稱為紅外線，紅外線是不可見光線。紅外線作用：①有熱效應(yīng)；②穿透云霧的能力強(qiáng)；③治療作用。5、紫外線：電磁波譜中波長從0.01～0.40微米的輻射總稱，?屬于不可見光。紫外線應(yīng)用：

化學(xué)：涂料固化，顏料固化，光刻

生物學(xué)：紫外線滅菌法，促進(jìn)植物生長，誘殺蚊蟲

儀器分析：礦石，藥物，食品分析

應(yīng)用：人體保健照射，誘殺害蟲，油煙氧化，光觸酶（二氧化鈦）第五章透鏡及其應(yīng)用第一節(jié)透鏡1、透鏡是用透明物質(zhì)制成的表面為球面一部分的光學(xué)元件，透鏡是根據(jù)光的折射現(xiàn)象制成的。2、透鏡分類：透鏡分為凸透鏡和凹透鏡。（1）凸透鏡：中間厚、邊緣薄的透鏡。（2）凹透鏡：中間薄、邊緣厚的透鏡）。3、主光軸、光心、焦點(diǎn)和焦距（1）過透鏡兩個(gè)球面球心的直線叫主光軸（主軸），用“CC”表示；透鏡的幾何中心叫光心，用“O”表示。（2）平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚于主光軸上一點(diǎn)，這點(diǎn)叫凸透鏡焦點(diǎn)，用“F”表示。（3）焦點(diǎn)到光心的距離焦距，焦距用“f”表示。（4）物體到光心的距離叫物距，用“u”表示。（5）像到光心的距離叫像距，用“v”表示。4、透鏡對(duì)光的作用：凸透鏡有會(huì)聚光線作用，所以凸透鏡也叫會(huì)聚透鏡；凹透鏡有發(fā)散光線作用，所以凹透鏡也叫發(fā)散透鏡。5、透鏡的三條特殊光線（1）過光心的光線，經(jīng)透鏡折射后傳播方向不改變?nèi)鐖D所示。（2）平行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡折射后經(jīng)過另一側(cè)焦點(diǎn)；經(jīng)凹透鏡折射后向外發(fā)散，但其反向延長線過同側(cè)焦點(diǎn)如圖所示。（3）經(jīng)過凸透鏡焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸；射向異側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后平行于主光軸如圖所示?！湫凸饴贰FFFF第二節(jié)生活中的透鏡1、照相機(jī)：鏡頭是凸透鏡，物距大于二倍焦距，成倒立、縮小的實(shí)像。2、投影儀：鏡頭是凸透鏡，物體在一倍焦距與二倍焦距之間，成倒立、放大的實(shí)像。3、放大鏡：放大鏡是一個(gè)短焦距凸透鏡，放大鏡到物距小于一倍焦距，成的是放大、正立的虛像。第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律1、凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃蠟燭，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使?fàn)T焰的像成在光屏中央。（2）若在實(shí)驗(yàn)時(shí)，無論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蠟燭在焦點(diǎn)以內(nèi)；②燭焰在焦點(diǎn)上③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度；④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在很遠(yuǎn)的地方，光具座的光屏無法移到該位置。2、凸透鏡成像規(guī)律結(jié)論：成像條件物距（u）成像的性質(zhì)像距（v）應(yīng)用u﹥2f倒立、縮小的實(shí)像f﹤v﹤2f照相機(jī)（圖a）u=2f倒立、等大的實(shí)像v=2f圖df﹤u﹤2f倒立、放大的實(shí)像v﹥2f投影儀（圖b）u=f不成像射出的是平行光線0﹤u﹤f正立、放大的虛像v﹥f放大鏡（圖c）3、凸透鏡成像規(guī)律進(jìn)一步認(rèn)識(shí)：（1）u＝f是成實(shí)像和虛象，像正、倒立，像物同側(cè)和異側(cè)的分界點(diǎn)。（一倍焦距分虛實(shí)）（2）u＝2f是像放大和縮小的分界點(diǎn)。（二倍焦距分大?。?）當(dāng)像距大于物距時(shí)成放大的實(shí)像（或虛像）。（像遠(yuǎn)像大）（4）當(dāng)像距小于物距時(shí)成倒立縮小的實(shí)像。（像近像?。┪锞鄿p小（增大）物距減?。ㄔ龃螅┫窬嘣龃螅p小）像變大（變?。┪锞鄿p小（增大）物距減?。ㄔ龃螅┫窬鄿p?。ㄔ龃螅┫褡冃。ㄗ兇螅┊?dāng)物體從遠(yuǎn)處向焦點(diǎn)靠近時(shí)，像逐漸變大，遠(yuǎn)離凸透鏡。（物近像遠(yuǎn)像變大）①當(dāng)u＞2f，物體比像移動(dòng)得快②當(dāng)f＜u＜2f，物體比像移動(dòng)得慢※牢記：虛像，物、像同側(cè)正（放大）；實(shí)像，物、像異側(cè)倒（放大或者縮?。?！第四節(jié)眼睛和眼鏡1、眼睛：眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏（膠卷）。（1）眼睛成像原理：從物體發(fā)出的光線經(jīng)過晶狀體等一個(gè)綜合的凸透鏡在視網(wǎng)膜上行成倒立，縮小的實(shí)像，分布在視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激，把這個(gè)信號(hào)傳輸給大腦，人就可以看到這個(gè)物體了。2、近視眼：近視眼是指眼球在調(diào)節(jié)放松狀態(tài)下，平行光線（一般認(rèn)為來自5m以外）經(jīng)眼球屈光系統(tǒng)后聚焦在視網(wǎng)膜之前，產(chǎn)生遠(yuǎn)距視物模糊。所以近視眼的遠(yuǎn)點(diǎn)不在無窮遠(yuǎn)處，而在某個(gè)有限距離處，近視眼的進(jìn)點(diǎn)也比正常眼近，近視眼的明視距離小于25cm。（1）特點(diǎn)：近視眼只能看清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處的物體。（2）原因：近視眼晶狀體比正常人眼睛要凸一些，晶狀體折光能力強(qiáng)。遠(yuǎn)處來的平光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前面，而在視網(wǎng)膜上是一個(gè)光斑了。（3）矯正方法：配戴適當(dāng)?shù)陌纪哥R做眼睛，使遠(yuǎn)處來的光先發(fā)散后再進(jìn)入眼睛，可矯正近視眼視力。3、遠(yuǎn)視眼：在完全靜止的調(diào)節(jié)狀態(tài)下，由遠(yuǎn)距離（指5米以上）目標(biāo)投射的光線，集合在視網(wǎng)膜之后。這種反常的屈光狀態(tài)稱為遠(yuǎn)視眼。遠(yuǎn)視眼的近點(diǎn)比正常眼遠(yuǎn)些。遠(yuǎn)視眼的明視距離大于25cm。（1）特點(diǎn)：遠(yuǎn)視眼只能看見遠(yuǎn)處的物體，看不清近處的物體。（2）原因：晶狀體比正常人要凹一些，晶狀體對(duì)光線的折射能力變?nèi)?，遠(yuǎn)處來的光線會(huì)聚點(diǎn)在視網(wǎng)膜后。=1\*GB3①眼軸過短如小眼球；=2\*GB3②眼軸正常而屈光系統(tǒng)的屈光力過弱，如角膜的弧度過平以及屈光指數(shù)偏低等。（3）矯正方法：利用凸透鏡能使光線會(huì)聚的特點(diǎn)，在眼睛前面放一個(gè)凸透鏡，就能使來自近處物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上了。配戴適當(dāng)?shù)耐雇哥R做眼睛，可矯正遠(yuǎn)視眼的視力。第五節(jié)跨學(xué)科實(shí)踐：制作望遠(yuǎn)鏡1、視角：眼睛的中心向物體兩端所引的兩條直線的夾角。視角的大小與物體大小和物體到眼睛的距離有關(guān)。2、望遠(yuǎn)鏡：望遠(yuǎn)鏡也是由兩組凸透鏡（目鏡和物鏡）組成，它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是物鏡的焦距長而目鏡的焦距短。（1）望遠(yuǎn)鏡的成像原理是：物鏡的作用類似一個(gè)照相機(jī)，形成了一個(gè)倒立的、縮小的實(shí)像。目鏡起了放大鏡的作用，目鏡把經(jīng)過物鏡的倒立、縮小的實(shí)像放大成了一個(gè)正立的、放大的虛像。（2）望遠(yuǎn)鏡對(duì)視角的放大：用望遠(yuǎn)鏡觀察物體時(shí)，望遠(yuǎn)鏡所成的像離我們的眼睛很近，增大了視角，因而通過望遠(yuǎn)鏡能清楚地看到遠(yuǎn)處的物體。3、設(shè)計(jì)簡易望遠(yuǎn)鏡（1）確定望遠(yuǎn)鏡的放大倍率：自制的望遠(yuǎn)鏡可以采用單片的凸透鏡作為目鏡和物鏡。為了讓成像質(zhì)量好一些，其放大倍率不宜過大，取放大倍率為2~3倍即可。（2）選擇物鏡和目鏡：望遠(yuǎn)鏡的物鏡和目鏡可以選擇老人閱讀用放大鏡的鏡片，也可以使用老花鏡的鏡片，還可以直接購買凸透鏡。利用本章所學(xué)知識(shí)測(cè)量凸透鏡的焦距，并根據(jù)放大倍數(shù)的要求，選擇適當(dāng)焦距的凸透鏡分別作為物鏡和目鏡。（3）設(shè)計(jì)鏡筒：在用望遠(yuǎn)鏡對(duì)不同遠(yuǎn)近的物體進(jìn)行觀察時(shí)，需要調(diào)節(jié)兩塊凸透鏡間的距離。如圖所示，鏡筒可以設(shè)計(jì)成兩段，讓物鏡的鏡筒較目鏡的鏡筒粗一些，這樣套在一起，便于在使用時(shí)調(diào)節(jié)。觀察最遠(yuǎn)處的物體時(shí)，兩塊凸透鏡間的距離約等于兩塊凸透鏡的焦距之和；觀察較近處的物體時(shí)，兩塊凸透鏡間的距離要稍大一些。第六章質(zhì)量與密度第一節(jié)質(zhì)量1、物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，通常用字母m表示。質(zhì)量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關(guān)，質(zhì)量大，物體含有物質(zhì)多；質(zhì)量小，物體含有物質(zhì)少。（1）國際單位制中質(zhì)量單位是千克（kg），常用單位還有噸（t）、克（g）、毫克（mg）。換算關(guān)系：1t=1000kg，1kg=1000g，1g=1000mg。（2）斤、兩也是質(zhì)量的單位，它在我國民間使用，不是國際單位制中的單位；體會(huì)千克、克的大小，如掂一掂、估一估、稱一稱等。2、質(zhì)量的測(cè)量：實(shí)驗(yàn)室中，測(cè)量質(zhì)量的常用工具是天平；在生活中，質(zhì)量的測(cè)量還有桿秤、案秤、磅秤、電子秤等。3、累積法測(cè)量微小質(zhì)量（1）積累法：要測(cè)一個(gè)小物體的質(zhì)量，由于受天平感量的限制，不能準(zhǔn)確測(cè)量時(shí)，采用累積法，即測(cè)出幾個(gè)相同小物體的質(zhì)量，則每個(gè)小物體的質(zhì)量就等于物體的總質(zhì)量除以物體的個(gè)數(shù)，其思路為：“聚少成多，測(cè)多算少”。

（2）累積法測(cè)微小物體的質(zhì)量：微小物體的稱量用“稱多算少”方法，即取n個(gè)小物體稱出其質(zhì)量M，則每個(gè)小物體質(zhì)量。4、生活中常見的物體的質(zhì)量

（1）一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約為50g

。（2）一根大頭釘?shù)馁|(zhì)量大約為80mg。

（3）一個(gè)硬幣的質(zhì)量大約為6g。

（4）一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg。

（5）一個(gè)嬰兒的質(zhì)量大約為4kg。

（6）一個(gè)大象的質(zhì)量大約為5t。5、天平的使用（1）托盤天平的構(gòu)造：由底座、托盤架、托盤、標(biāo)尺、平衡螺母、指針、分度值、游碼、橫梁等組成。（2）用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上；先將游碼撥回標(biāo)尺左端的零刻線處，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指到分度盤的中央刻度（或左右擺動(dòng)幅度相等），表示橫梁平衡。（3）用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，將物體放在左盤，砝碼放在右盤，用鑷子加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，使天平重新平衡。（4）用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，被測(cè)物體的質(zhì)量=右盤中砝碼的總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上的指示值。6、使用天平注意事項(xiàng)（1）被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過天平的量程。（2）保持天平清潔、干燥，不能把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在盤上,也不能把砝碼弄濕、弄臟，以免銹蝕。

（3）事先把游碼移至0刻度線，并調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平左右平衡。

（4）右放砝碼，左放物體。

（5）砝碼不能用手拿，要用鑷子夾取，使用時(shí)要輕放輕拿。在使用天平時(shí)游碼也不能用手移動(dòng)。

（6）過冷過熱的物體不可放在天平上稱量。應(yīng)先在干燥器內(nèi)放置至室溫后再稱。

（7）加砝碼應(yīng)該從大到小，可以節(jié)省時(shí)間。

（8）在稱量過程中，不可再碰平衡螺母。第二節(jié)密度1、密度：單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。

（1）密度單位：密度的國際單位是kg/m3，讀作千克每立方米。常用單位還有g(shù)/cm3，讀作克每立方厘米。

（2）密度是物質(zhì)的一種特性，它不隨物質(zhì)的質(zhì)量或體積的變化而變化。同一種物質(zhì)的密度是一個(gè)確定的值，不同物質(zhì)的密度通常是不同的，因此可用來鑒別物質(zhì)。2、密度的計(jì)算公式：，公式變化：m=ρV、。

（1）同種物質(zhì)，在一定狀態(tài)下密度是定值，它不隨質(zhì)量大小或體積大小的改變而改變，當(dāng)其質(zhì)量（或體積）增大幾倍時(shí)，其體積（或質(zhì)量）也隨著增大幾倍，而比值是不變的，因此，不能認(rèn)為物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比。

（2）具有同種物質(zhì)的物體，在同一狀態(tài)下，體積大的質(zhì)量也大，物體的體積跟它的質(zhì)量成正比。

（3）具有不同物質(zhì)的物體，在體積相同的情況下，密度大的質(zhì)量也大，物體的質(zhì)量跟它的密度成正比（4）具有不同物質(zhì)的物體，在質(zhì)量相同的條件下，密度大的體積反而小，物體的體積跟它的密度成反比3、密度與溫度：氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)，溫度高的氣體密度小，易上升；溫度低的氣體密度大，易下降。水的反常膨脹：在大氣壓一定的情況下，一般來說物質(zhì)的密度是隨著溫度升高而變小，但是水的密度上升到4攝氏度時(shí)密度最大而后隨著溫度上升而減小。水還隨著溫度的降低變成固態(tài)冰時(shí)密度反而會(huì)減小，所以水是個(gè)特殊的例子。第三節(jié)測(cè)量液體和固體的密度1、密度測(cè)量工具：密度測(cè)量的常用工具是量筒（量杯）、天平。用量筒測(cè)量固體和液體的體積；用天平測(cè)量物體質(zhì)量。2、量筒的使用：如圖（1）所示，使用量筒時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：一、首先分清量筒的量程、單位和分度值（常見量筒單位是ml，1ml=1cm3，1L=1000ml=10-3m3；圖（1）中，量筒量程100ml，分度值2ml）；二、量筒使用時(shí)應(yīng)放在水平桌面上；三、當(dāng)液面是凸面時(shí)，視線應(yīng)與凸液面的頂部保持水平；當(dāng)液面是凹面時(shí)，視線應(yīng)與凹液面的底部保持水平，圖（2）中，紅線表示正確讀數(shù)的視線方向，此時(shí)讀數(shù)為7.0ml）。圖（1）圖（2）3、天平的使用：用天平測(cè)量物體的質(zhì)量。第四節(jié)密度的應(yīng)用1、利用密度求出質(zhì)量（1）根據(jù)公式可以推導(dǎo)出m=ρV；利用m=ρV計(jì)算不便測(cè)量的物體的質(zhì)量。（2）測(cè)出物體的體積，利用密度表查出該種物質(zhì)的密度，利用公式m=ρV就可以計(jì)算出物體的質(zhì)量。2、利用密度求出體積（1）根據(jù)公式可以推導(dǎo)出；利用計(jì)算不便測(cè)量的物體的質(zhì)量。（2）測(cè)出物體的體積，利用密度表查出該種物質(zhì)的密度，利用公式就可以計(jì)算出物體的質(zhì)量。3、利用密度鑒別物質(zhì)（1）鑒別物質(zhì)：密度是物質(zhì)的特性之一，不同物質(zhì)密度一般不同，可根據(jù)密度公式測(cè)出體積及質(zhì)量求出密度鑒別物質(zhì)。

例如鑒定牛奶、酒的品質(zhì)；農(nóng)業(yè)選種配制鹽水等。

（2）求質(zhì)量：由于條件限制，有些物體體積容易測(cè)量但不便測(cè)量質(zhì)量用公式m=ρV算出它的質(zhì)量。

（3）求體積：由于條件限制，有些物體質(zhì)量容易測(cè)量但不便測(cè)量體積用公式算出它的體積。

（4）判斷空心實(shí)心：同一種物質(zhì)出現(xiàn)兩種密度時(shí)，密度小的為空心。4、空心、混合物質(zhì)的密度計(jì)算（1）判斷這個(gè)球是空心還是實(shí)心及鑒別物質(zhì)的組成有三種方法：有密度比較法、質(zhì)量比較法、體積比較法三種；即當(dāng)ρ物=ρ為實(shí)心，ρ物＜ρ為空心；m物=m為實(shí)心，m物＜m為空心；V物=V為實(shí)心，V物＞V為空心。

（2）求解混合物的問題，要注意以下幾點(diǎn)：混合前后總質(zhì)量不變、混合前后總體積不變、混合物的密度等于總質(zhì)量除以總體積。5、混合物質(zhì)的密度計(jì)算，解答此題的關(guān)鍵是用總質(zhì)量除以總體積，而不是兩種密度加起來除以2，需牢記。實(shí)驗(yàn)匯總第一章\o"第1章機(jī)械運(yùn)動(dòng)"機(jī)械運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)一\o"實(shí)驗(yàn)測(cè)量平均速度"測(cè)量小車平均速度【實(shí)驗(yàn)器材】小車、斜坡（長木板）、小木塊、金屬片擋板、刻度尺、停表（秒表）?！緦?shí)驗(yàn)原理】?！緦?shí)驗(yàn)步驟】步驟①選材，將所需要器材準(zhǔn)備好，置于水平桌面。步驟②記錄刻度尺的量程和分度值。步驟③組裝斜面（將小木板墊于長木板一頭，使長木板形成斜面）。步驟④小車試滑（調(diào)整斜面傾斜度，使小車下滑速度不能過快，便于測(cè)量時(shí)間）。步驟⑤實(shí)驗(yàn)開始，使小車多次在斜面上段滑到下端，記錄時(shí)間，時(shí)間的平均值為小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t。步驟⑥利用公式求出小車運(yùn)動(dòng)的平均速度。步驟⑦整理器材?！境？紝?shí)驗(yàn)問題】1、實(shí)驗(yàn)中使用斜面的坡度應(yīng)較?。ㄌ睢拜^小”或“較大”），其目的是：減小測(cè)量時(shí)間的誤差。2、小車在下滑過程中做的是變速（填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)。3、如果小車過了終點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得的平均速度v會(huì)偏小。4、小車前半段路程運(yùn)動(dòng)的平均速度為v1與后半段路程運(yùn)動(dòng)的平均速度為v2，則v1＜v2（填“＞”、“＜”或“＝”）。5、小車在運(yùn)動(dòng)過程中，經(jīng)過時(shí)間中點(diǎn)的速度為v1，經(jīng)過路程中點(diǎn)的速度為v2，則v1＜v2（選填“＞”、“＜”或“＝”）。第三章物態(tài)變化實(shí)驗(yàn)一探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹客ㄟ^實(shí)驗(yàn)探究，知道晶體在熔化過程中溫度和狀態(tài)變化的變化有什么特點(diǎn)?！緦?shí)驗(yàn)器材】晶體（海波或者水）、鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、試管、溫度計(jì)、攪拌器、停表?！緦?shí)驗(yàn)步驟】步驟①在小試管中放入了少量的晶體物質(zhì)海波，將攪拌器和溫度計(jì)的玻璃泡插入試管里的海波粉中，溫度計(jì)的玻璃泡不要接觸試管壁和底，要埋在海波粉中；(試管中晶體粉末不宜過多，只要全部熔化后仍能浸沒溫度計(jì)測(cè)溫泡即可)步驟②在大燒杯中注入足量的溫水(35~40℃之間)，把試管放在大燒杯的水中，將燒杯放在鐵架臺(tái)的石棉網(wǎng)上，用酒精燈加熱。步驟③用攪拌器不停地?cái)噭?dòng)海波，當(dāng)海波溫度升到40℃時(shí)，每隔1分鐘記錄一次海波的溫度，并觀察海波的狀態(tài)；(等各組的熔化過程完成后繼續(xù)加熱幾分鐘，然后撤去酒精燈和熱水)。步驟④最后根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出海波的溫度隨時(shí)間變化的圖線?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】晶體在熔化過程中，繼續(xù)加熱，溫度保持不變；晶體全部熔化為液體時(shí)，繼續(xù)加熱，溫度變高。實(shí)驗(yàn)二探究水沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹客ㄟ^實(shí)驗(yàn)探究，知道水在沸騰過程中溫度和狀態(tài)變化的變化有什么特點(diǎn)?！緦?shí)驗(yàn)器材】鐵架臺(tái)、酒精燈、火柴、石棉網(wǎng)、燒杯、中心有孔的紙板、溫度計(jì)、水、停表（秒表）。【實(shí)驗(yàn)步驟】步驟①安裝實(shí)驗(yàn)儀器。步驟②用酒精燈給水加熱并觀察。步驟③當(dāng)水溫接近90℃時(shí)每隔1min記錄一次溫度，并觀察水的沸騰現(xiàn)象。步驟④完成水沸騰時(shí)溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：水沸騰時(shí)的現(xiàn)象：劇烈的汽化現(xiàn)象，大量的氣泡上升、變大，到水面破裂，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。雖繼續(xù)加熱，它的溫度不變?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】水在沸騰過程中，繼續(xù)加熱，溫度保持不變。第四章光現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)匯總實(shí)驗(yàn)一探究光的反射特點(diǎn)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄抗獾姆瓷湟?guī)律?！緦?shí)驗(yàn)器材】平面鏡、激光筆、帶刻度的硬紙光屏、支架、夾子?！緦?shí)驗(yàn)步驟】步驟①按要求組裝器材。將平面鏡水平放置，然后把一塊標(biāo)有刻度的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上。步驟②用激光筆射出一束激光，用筆記下入射光線和反射光線的位置，并在刻度光屏上讀出入射角和反射角的度數(shù)，記錄在表格中。步驟③重復(fù)實(shí)驗(yàn)兩次。改變?nèi)肷涔獾姆较?，多測(cè)幾組入射角和發(fā)射角，并將數(shù)據(jù)填入表格；步驟④將光屏向前或向后折，觀察反射光線。步驟=5\*GB3⑤整理器材?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】（1）在反射現(xiàn)象中，入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi)。（2）入射光線和反射光線分居法線兩側(cè)。（3）反射角等于入射角。實(shí)驗(yàn)二探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄科矫骁R成像特點(diǎn)。【實(shí)驗(yàn)器材】兩支完全一樣的蠟燭、一塊玻璃板、一個(gè)光屏、火柴、刻度尺?！緦?shí)驗(yàn)步驟】步驟①將玻璃板垂直置于桌面，在玻璃板的一

側(cè)立一支點(diǎn)燃的蠟燭，透過玻璃板觀察其另