專題04 細(xì)菌和真菌（綜合題20道）（原卷版）

專題04細(xì)菌和真菌1．如圖所示是細(xì)菌和真菌對(duì)自然界的作用，依圖分析解答：（1）將魚(yú)的內(nèi)臟埋在土里，過(guò)一段時(shí)間后它們不見(jiàn)了，起作用的生物是，它們營(yíng)生活．（2）在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，動(dòng)植物遺體被分解成二氧化碳、水和，這些物質(zhì)又被植物吸收利用，進(jìn)而制造．2．某同學(xué)將一碟魚(yú)的內(nèi)臟埋進(jìn)菜園的土里,過(guò)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛,而翻開(kāi)泥土,魚(yú)的內(nèi)臟都不見(jiàn)了。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。(1)魚(yú)的內(nèi)臟消失是由于土壤中的將它分解了,這些生物的營(yíng)養(yǎng)方式是。(2)那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛是由于這些生物可將魚(yú)的內(nèi)臟中的分解成簡(jiǎn)單的被蔬菜吸收。(3)這種現(xiàn)象說(shuō)明了者對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。3．觀察圖1細(xì)菌與圖2植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：（1）[6]有助于細(xì)菌在液體中游動(dòng)。（2）[5]是細(xì)菌的遺傳物質(zhì)在植物細(xì)胞中也含有該物質(zhì)，主要存在于圖2的[②]中，并與蛋白質(zhì)一起組成。（3）細(xì)菌沒(méi)有圖2中的[⑦]，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中它們是。（4）細(xì)菌是靠進(jìn)行生殖的，假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度若按每30分鐘繁殖一代計(jì)算，在沒(méi)有洗手或沒(méi)有其他條件影響細(xì)菌生活繁殖的情況下，2小時(shí)后，你手上的細(xì)菌數(shù)目是個(gè)。4．下圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（[

]里填字母，橫線上填名稱）

(1)A與C的結(jié)構(gòu)相比，A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒(méi)有。(2)A與植物細(xì)胞相比，不含葉綠體，不能自己制造有機(jī)物，營(yíng)養(yǎng)方式為。(3)生物A“無(wú)影無(wú)蹤”，但又“無(wú)處不在”，很難殺滅，它們生殖方式是生殖。(4)在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)圖中的[

]。(5)B與D在適宜的培養(yǎng)基中會(huì)大量繁殖，形成菌落。根據(jù)菌落的可以大致區(qū)分B與D．5．觀察圖，回答問(wèn)題：（1）圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的．（2）細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解、二氧化碳、和，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造．自然界的這種現(xiàn)象叫物質(zhì)循環(huán)．6．如圖為生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的示意圖，請(qǐng)分析后回答下列問(wèn)題：（1）圖中①、②、③表示生物的生理作用，其中①表示作用。（2）從圖中可以看出作為消費(fèi)者——?jiǎng)游镌谏锶Φ淖饔茫?。?）大多數(shù)細(xì)菌和真菌將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為圖中甲和二氧化碳，這一過(guò)程屬于作用，甲表示的物質(zhì)是。細(xì)菌和真菌相比較，結(jié)構(gòu)上顯著的不同是：細(xì)菌。7．為探究酵母菌的作用，嘗試甜酒的制作方法，郝思同學(xué)在課外做了如下實(shí)驗(yàn)：①取甲、乙、丙三個(gè)潔凈的燒瓶，分別加入適量涼開(kāi)水；②取適量淘洗干凈的糯米，用蒸鍋蒸熟并冷卻至室溫；③將冷卻后的糯米等分成兩份，分別加入甲、乙兩個(gè)燒瓶中；④向甲、丙兩個(gè)燒瓶中分別加入適量的酒曲（內(nèi)含酵母菌）；⑤將三個(gè)燒瓶的瓶口密封，并同時(shí)放在適宜的環(huán)境中，靜置2?3天.據(jù)此，請(qǐng)分析回答：（1）郝思的實(shí)驗(yàn)中有組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量為酒曲的一組是。（2）三個(gè)燒瓶中最有可能生產(chǎn)出甜酒的是。（3）密封器皿是使器皿中缺，在此條件下，的產(chǎn)生量將大大增加。（4）郝思同學(xué)按上述方法進(jìn)行操作，制出的“甜酒”帶有酸味，原因可能是。8．我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，手指上會(huì)粘上許多細(xì)菌。假設(shè)：常洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量。甲乙兩個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，利用盛有滅菌肉汁蛋白質(zhì)固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進(jìn)行了細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。如下圖所示，請(qǐng)?jiān)u價(jià)他們的實(shí)驗(yàn)方案。（1）你認(rèn)為同學(xué)的設(shè)計(jì)合理，理由是。（2）細(xì)菌生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自。（3）放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)的目的是適合。無(wú)菌操作是為了。（4）按手印相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中過(guò)程。（5）細(xì)菌菌落形態(tài)特點(diǎn)是：（寫一項(xiàng)即可）。9．下圖是一組微生物圖片，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)生物甲與生物丙相比，主要差別在于甲生物細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒(méi)有。(2)釀酒、做面包時(shí)離不開(kāi)圖。(3)微生物通常在條件適宜的培養(yǎng)基中都可以大量繁殖而形成菌落。我們一般根據(jù)菌落的等方面可以大致區(qū)分它們。(4)乙和戌都是真菌中最常見(jiàn)(填類群名稱)。其中乙是，判斷依據(jù)是。(5)有些微生物可用于制藥，其中氯霉素、鏈霉素等抗生素來(lái)自。10．結(jié)合細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：(1)圖中標(biāo)號(hào)①所指的結(jié)構(gòu)為，標(biāo)號(hào)⑥所指的結(jié)構(gòu)為。(2)細(xì)菌與真菌相比，主要區(qū)別在于細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核，只有[③]集中的區(qū)域。(3)與植物相比，細(xì)菌的細(xì)胞不含，因此大多數(shù)細(xì)菌自己不能制造有機(jī)物。大多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中作為參與物質(zhì)循環(huán)。(4)“超級(jí)細(xì)菌”從感染到發(fā)病速度很快，是因?yàn)榧?xì)菌的生殖方式是生殖。11．下圖為顯微鏡視野中觀察到的三種細(xì)菌的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。A是菌，B是菌，C是螺旋菌。12．仔細(xì)閱讀下面提供的材料，并結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際回答問(wèn)題。生態(tài)農(nóng)業(yè)是人類按照自身的需要，用一定的手段來(lái)調(diào)節(jié)農(nóng)業(yè)生物種群和非生物環(huán)境間的相互作用，通過(guò)合理的能量轉(zhuǎn)化和物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的生態(tài)系統(tǒng)。例如某地的一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，種植收獲的玉米籽粒既可作為雞的飼料，也可作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，牛和雞加工成人們食用的美味食品。人、牛、雞的糞便以及玉米秸稈通過(guò)沼氣池發(fā)酵，產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以作為玉米的肥料。（1）根據(jù)上述人工生態(tài)系統(tǒng)中提供的內(nèi)容，分析下列食物鏈中正確的是（）A．玉米→雞→人→沼氣B．玉米→?！薈．玉米→人→沼氣D．玉米→雞→?！耍?）如果附近工廠排放的鉛、汞等有害物質(zhì)進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，下列生物體內(nèi)有害物質(zhì)富集最多的是（）（3）在上述人工生態(tài)系統(tǒng)中，能將雞、牛、人的糞便以及玉米秸稈通過(guò)發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的細(xì)菌、真菌等微生物，屬于。13．圖中的圖一是某種細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，圖二表示不同細(xì)菌在培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的情況，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)在圖一中，①是，有助于細(xì)菌在液體中游動(dòng)；圖中雖然沒(méi)有畫(huà)出，但在有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有，對(duì)細(xì)菌具有一定的保護(hù)作用。(2)從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)上來(lái)看，[]表示DNA集中的區(qū)域，細(xì)菌沒(méi)有，屬于生物。(3)在圖二中，肉眼看見(jiàn)一簇簇的生長(zhǎng)物是。其表面光滑或粘稠并比較小，生長(zhǎng)物可能是通常是靠進(jìn)行生殖的。(4)有些細(xì)菌在惡劣環(huán)境下可以形成進(jìn)行休眠，以幫助其度過(guò)這種不良環(huán)境。14．下圖所示為幾種常見(jiàn)的細(xì)菌、真菌結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答（1）A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比，主要區(qū)別在于A細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的。A的生殖方式。（2）善于觀察的李梅同學(xué)一眼就認(rèn)出了[B]是，因?yàn)樗闹绷⒕z頂端呈球狀，而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式，即繁殖。（3）面包膨大松軟，大家都喜歡吃。它的制造離不開(kāi)圖中的[]。15．下圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）請(qǐng)?zhí)顚懴聢D中序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱。①②③④⑤⑥（2）從圖上可以看出，細(xì)菌沒(méi)有成形的，稱為原核生物。16．形態(tài)和大小(1)形態(tài):根據(jù)外部形態(tài)的不同分為、和。(2)大小:個(gè)體十分。要用高倍顯微鏡或才能觀察到。(3)生活:都是個(gè)體,每個(gè)細(xì)菌都是獨(dú)立生活的。17．細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)：細(xì)菌是細(xì)胞生物，個(gè)體微小，有、、三種．細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括、、，只有DNA，沒(méi)有的細(xì)胞核，有些細(xì)菌細(xì)胞壁外有、．細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有，只能利用生活．18．關(guān)于米酒、酸奶的家庭制作過(guò)程如下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。a.制作米酒的主要步驟：①蒸熟米飯并冷卻→②加酒曲→③保溫發(fā)酵。（1）該酒曲中含有的主要微生物是（2）步驟③中保溫的目的是為菌種的生活提供b.制作酸奶的主要步驟：①鮮奶煮沸→②冷卻→③加入某原味酸奶→④發(fā)酵→⑤保存食用。（3）步驟③的目的是（4）新鮮酸奶常用方法保存。（5）酸奶的發(fā)酵過(guò)程其實(shí)是乳酸菌的繁殖過(guò)程，它是以的方式進(jìn)行繁殖的。19．將某種細(xì)菌接種到盛有細(xì)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿中，在無(wú)菌環(huán)境下培養(yǎng)24小時(shí)。其處理方法、培養(yǎng)溫度和現(xiàn)象結(jié)果如下表：編號(hào)處理方法培養(yǎng)溫度現(xiàn)象結(jié)果①接種細(xì)菌40℃全部表面變混濁②接種細(xì)菌，上面覆蓋醋酸40℃全部表面清晰③接種細(xì)菌0℃全部表面清晰④無(wú)接種細(xì)菌40℃全部表面清晰⑤接種細(xì)菌，上面蓋上吸有抗生素的紙片40℃紙片周圍清晰，其余表面混濁表中不能成為對(duì)照組的是；①和④說(shuō)