學(xué)年第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃_第1頁(yè)
學(xué)年第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃_第2頁(yè)
學(xué)年第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃_第3頁(yè)
學(xué)年第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃_第4頁(yè)
學(xué)年第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?學(xué)年第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)秉承“立德樹(shù)人”的教育理念,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),為構(gòu)建和諧校園、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。本學(xué)期德育工作計(jì)劃如下:一、工作目標(biāo)1.深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化學(xué)生德育工作,培養(yǎng)具有道德素養(yǎng)、法治意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平,促進(jìn)德育工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。4.加強(qiáng)家校合作,發(fā)揮家庭教育的作用,共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、工作重點(diǎn)1.加強(qiáng)德育課程建設(shè),將德育內(nèi)容融入各學(xué)科教學(xué),全面推進(jìn)課程德育。2.深化心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心理健康,提高心理素質(zhì)。3.加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育,規(guī)范學(xué)生日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。4.豐富德育活動(dòng)載體,舉辦各類主題教育活動(dòng),提升學(xué)生道德素養(yǎng)。5.加強(qiáng)家校聯(lián)系,定期開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)座談會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)家校共育。三、工作措施1.完善德育管理制度,確保德育工作有章可循、有法可依。2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展德育工作者培訓(xùn),提高德育工作水平。3.加強(qiáng)德育課程建設(shè),開(kāi)展課程德育研究,推動(dòng)德育工作與教育教學(xué)相結(jié)合。4.深化心理健康教育,開(kāi)設(shè)心理健康課程,定期開(kāi)展心理輔導(dǎo)活動(dòng)。5.加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育,開(kāi)展“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),激發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理意識(shí)。6.豐富德育活動(dòng)載體,舉辦各類主題教育活動(dòng),提升學(xué)生道德素養(yǎng)。7.加強(qiáng)家校聯(lián)系,定期開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)座談會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)家校共育。四、工作進(jìn)度1.第1-2周:制定德育工作計(jì)劃,召開(kāi)德育工作專題會(huì)議,部署本學(xué)期德育工作。2.第3-4周:開(kāi)展德育工作者培訓(xùn),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。3.第5-8周:推進(jìn)課程德育,深化心理健康教育。4.第9-12周:加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。5.第13-16周:加強(qiáng)家校聯(lián)系,定期開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)座談會(huì)等活動(dòng)。五、工作要求1.提高認(rèn)識(shí),高度重視德育工作,將其作為學(xué)校工作的重中之重。2.落實(shí)責(zé)任,明確各部門、各年級(jí)、各班級(jí)的德育工作職責(zé),確保工作落到實(shí)處。3.強(qiáng)化考核,將德育工作納入學(xué)校年終考核,激發(fā)德育工作者的積極性。4.創(chuàng)新方法,積極探索德育工作的新途徑、新方法,提高德育工作實(shí)效。5.加強(qiáng)溝通,加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。讓我們攜手共進(jìn),在新的學(xué)期里,為全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),構(gòu)建和諧校園、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力奮斗!學(xué)年第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃補(bǔ)充一、具體活動(dòng)安排1.每周一國(guó)旗下講話:結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。2.每月一次主題班會(huì):圍繞學(xué)生生活實(shí)際,開(kāi)展德育教育,提升學(xué)生道德素養(yǎng)。3.每學(xué)期一次德育成果展示:展示學(xué)生德育成果,激發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理意識(shí)。4.每學(xué)期一次家長(zhǎng)開(kāi)放日:邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參觀,了解學(xué)校德育工作,促進(jìn)家校共育。二、德育工作精細(xì)化1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理,落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。2.關(guān)注學(xué)生心理健康,定期開(kāi)展心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理素質(zhì)。3.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、家校社會(huì)協(xié)同育人1.定期開(kāi)展家長(zhǎng)座談會(huì),了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的意見(jiàn)和建議,提高家校合作效果。2.邀請(qǐng)社會(huì)人士來(lái)校講座,拓寬學(xué)生視野,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。3.組織學(xué)生參加志愿者活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。四、德育工作考核評(píng)價(jià)1.建立德育工作考核體系,對(duì)各部門、各班級(jí)的德育工作進(jìn)行定期考核。2.完善德育工作激勵(lì)機(jī)制,對(duì)在德育工作中取得優(yōu)異成績(jī)的部門、班級(jí)和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)期德育工作計(jì)劃以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為核心,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。在工作實(shí)施過(guò)程中,要注重精細(xì)化管理,創(chuàng)新工作方法,加強(qiáng)家校社會(huì)協(xié)同育人,全面提升德育工作水平。注意事項(xiàng):1.各部門、各班級(jí)要高度重視德育工作,將其納入日常工作,確保工作落到實(shí)處。2.德育工作者要不斷提升自身素質(zhì),關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,做好學(xué)生德育教育工作。3.加強(qiáng)家校溝通,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論