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江蘇省蘇州市相城區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考?xì)v史卷一、選擇題1.有史學(xué)家說:“秦朝推行的郡縣制,奠定了中國地方行政體系的基礎(chǔ),使國家觀念深入邊遠(yuǎn)地區(qū)?!边@表明郡縣制()A.消除了地方武裝割據(jù)的條件 B.保證了中國奴隸制國家的統(tǒng)一 C.在秦朝主要實(shí)行于邊遠(yuǎn)地區(qū) D.有利于國家大一統(tǒng)局面的形成2.中國歷史上的反貪腐措施與制度建設(shè)同樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。秦朝負(fù)責(zé)監(jiān)察百官,防止官員貪污腐敗的是()A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.郡守3.以下是中國古代一位歷史人物年譜(部分)。對(duì)此解讀正確的是()公元前246年公元前221年至公元前220年公元前215年公元前214年公元前213年公元前210即王位滅六國,統(tǒng)一天下;創(chuàng)立中央集權(quán)制度;修馳道,書同文開鑿靈渠派遣蒙恬北擊匈奴在北方邊境筑長(zhǎng)城崩葬于驪山A.秦始皇建立了統(tǒng)一國家 B.漢武帝開創(chuàng)了刺史制度 C.秦始皇暴政導(dǎo)致秦滅亡 D.文帝景帝開創(chuàng)文景之治4.《后漢書》記載:章和二年(公元88年)章帝死,年僅10歲的和帝即位,竇太后的哥哥大將軍竇憲趁機(jī)操縱朝政,“威權(quán)震朝廷”。材料反映了東漢時(shí)期()A.時(shí)局動(dòng)蕩不安 B.豪強(qiáng)地主勢(shì)大 C.外戚勢(shì)力膨脹 D.宦官把持朝政5.歷史上曾多次下令釋放奴婢,減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)的皇帝是()A.漢文帝 B.漢景帝 C.漢武帝 D.光武帝6.長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土的文物中,有保存完好的絹、紗、綺、錦、絨圈錦、刺繡、麻布等絲麻織品,這些絢麗多彩的高級(jí)絲織品,用織、繡、繪、印等技術(shù)制成各種動(dòng)物、云紋、卷草及菱形等花紋。這說明西漢時(shí)()A.紡織技術(shù)水平較高 B.統(tǒng)治階級(jí)生活奢靡 C.已經(jīng)出現(xiàn)絲麻制品 D.政府嚴(yán)格控制經(jīng)濟(jì)7.“他沒有指揮千軍萬馬,但用自己的一雙腳改變世界……讓分別興起于亞歐大陸東西兩端的兩個(gè)帝國之間有了間接的經(jīng)貿(mào)交流?!睋?jù)此可判斷,“他”是()A.衛(wèi)青 B.張騫 C.漢武帝 D.霍去病8.中國封建社會(huì)的第一個(gè)治世是()A.百家爭(zhēng)鳴 B.文景之治 C.光武中興 D.三國鼎立9.漢武帝統(tǒng)治期間,鑄造的錢幣是()A.交子 B.半兩錢 C.五銖錢 D.貝殼10.兩漢時(shí)期,科學(xué)技術(shù)成果豐碩。下列屬于這一時(shí)期醫(yī)學(xué)成就的有()①張仲景寫成《傷寒雜病論》②華佗發(fā)明了“麻沸散”③《黃帝內(nèi)經(jīng)》④扁鵲發(fā)明了切脈診法A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.陳勝、吳廣喊出了“王侯將相寧有種乎”的口號(hào),張角提出了“蒼天已死,黃天當(dāng)立,天下大吉”的口號(hào)。他們的共同意圖是()A.鼓動(dòng)人民起義 B.推翻秦朝黑暗統(tǒng)治 C.反對(duì)宦官專權(quán) D.抨擊封建君主專制12.秦朝在地方徹底廢除了“封諸侯,建藩衛(wèi)”的做法,在全國范圍內(nèi)普遍實(shí)行郡縣制度,郡縣主要官員由中央任命和考核。秦朝推行這一制度意在()A.強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)管理 B.實(shí)行思想控制 C.加強(qiáng)中央集權(quán) D.防止外戚專權(quán)13.建立西晉和東晉的分別是()A.司馬懿和司馬炎 B.司馬昭和司馬炎 C.司馬炎和司馬睿 D.司馬懿和司馬睿14.書法是以中國傳統(tǒng)筆墨紙硯為工具,以漢字為對(duì)象,以書寫功夫?yàn)榛A(chǔ),流派各異,精品薈萃。其中時(shí)人稱其書法為古今之冠,矯若驚龍”,后人稱他為“書圣”()A.王羲之 B.鐘繇 C.顧愷之 D.曹操15.賈思勰在《齊民要素》一書中提出“順天時(shí),量地利,則用力少而成功多”,種瓜種豆”“過了芒種,不可強(qiáng)求”等。反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)()A.要多修水利工程 B.要順應(yīng)天時(shí)地利 C.要重視選育良種 D.要改進(jìn)勞動(dòng)工具16.由于在書法藝術(shù)上的杰出成就,被后人譽(yù)為“書圣”的是()A.鐘繇 B.王羲之 C.顏真卿 D.顧愷之17.三國之中,魏國的建立者是()A.曹操 B.劉備 C.孝文帝 D.曹丕18.《魏書》記載:“孝文引見朝臣,詔斷北語,一從正音,一從正音”指的是()A.禁用匈奴語,使用漢語 B.禁用胡語,使用漢語 C.禁用鮮卑語,使用漢語 D.禁用漢語,使用鮮卑語19.三國兩晉南北朝時(shí)期最突出的歷史特征是()A.國家鼎立與對(duì)峙 B.封建國家大分裂和民族大融合 C.形成局部統(tǒng)一的政權(quán) D.民族之間戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁20.《通鑒紀(jì)事本末》中記載,苻堅(jiān)專注攻取江東,大舉入侵。屬下進(jìn)言:“鮮卑等虜臣,所獻(xiàn)計(jì)劃,不能聽從。富豪子弟不熟軍事,怕不能成就戰(zhàn)功?!避迗?jiān)不聽從……晉軍從水、陸兩路進(jìn)發(fā)應(yīng)敵。這表明淝水之戰(zhàn)前秦失敗的原因是()A.前秦苻堅(jiān)驕傲輕敵 B.前秦軍隊(duì)軍心不穩(wěn) C.東晉將士眾志成城 D.東晉將領(lǐng)精妙謀略21.成語是中華文學(xué)寶庫中的重要組成部分,許多成語的來源與我國古代著名戰(zhàn)爭(zhēng)有密切的關(guān)系。下列成語與相關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的搭配正確的是()A.臨陣倒戈——垓下之戰(zhàn) B.退避三舍——長(zhǎng)平之戰(zhàn) C.破釜沉舟——官渡之戰(zhàn) D.草木皆兵——淝水之戰(zhàn)22.某同學(xué)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)以下兩則學(xué)習(xí)材料,從材料甲到材料乙,可推出的正確結(jié)論是()材料甲材料乙楚越之地,地廣人稀,飯稻羹魚——[漢]司馬遷《史記》江南之為國盛矣……地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔——[南朝]沈約《宋書》A.南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展超過北方 B.江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展 C.南方是當(dāng)時(shí)的政治中心 D.江南地區(qū)人地矛盾突出23.下列最能體現(xiàn)魏晉南北朝時(shí)期佛教文化盛行的是()A.《蘭亭集序》 B.《女史箴圖》 C.《洛神賦圖》 D.云岡石窟24.“經(jīng)過自東吳以來至南朝劉宋時(shí)期二百余年南北人民的共同開發(fā),三吳地區(qū)的生產(chǎn)發(fā)展已經(jīng)趕上并局部地超過了北方,并在實(shí)際上形成了我國的一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)中心——江南經(jīng)濟(jì)區(qū)?!辈牧险f明()A.江南地區(qū)環(huán)境較好 B.經(jīng)濟(jì)重心南移已經(jīng)完成 C.江南地區(qū)得到開發(fā) D.南方的統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)二、非選擇題25.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一建元三年,張騫帶領(lǐng)一百多名隨從從長(zhǎng)安出發(fā),日夜兼程西行。張騫一行在途中被匈奴俘獲,張騫第二次出使西域,歷經(jīng)四年時(shí)間,同時(shí)為加強(qiáng)對(duì)西域的控制,漢宣帝神爵二年,絲綢之路這條東西方交流之路開始進(jìn)入繁榮的時(shí)代。材料二絲綢之路開啟了中國乃至人類歷史上中西文明的碰撞與交匯的先河,極大地促進(jìn)了東方文化的大力向前發(fā)展。作為傳遞信息、傳播精神、傳承文化的通道,絲綢之路永遠(yuǎn)地載入了人類與社會(huì)發(fā)展的史冊(cè)。絲綢之路仍有可開發(fā)的新價(jià)值。——《從“玉石之路”到“絲綢之路”》(1)材料一中的“建元三年”是哪一年?張騫第一次出使西域的目的是什么?(2)材料一中的“漢宣帝神爵二年”是哪一年?“西域都護(hù)”的設(shè)置有何意義?(3)請(qǐng)寫出材料二中絲綢之路的路線。為什么材料二中說“絲綢之路”永遠(yuǎn)地載入了人類與社會(huì)發(fā)展的史冊(cè)?26.我國統(tǒng)一的多民族國家已有2000多年的發(fā)展歷史,“大一統(tǒng)”的情懷成為維系民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一的牢固紐帶。閱讀下列材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)材料一:秦從商鞅以來,在法家“明法”思想的指導(dǎo)下,秦律的內(nèi)容包括三個(gè)方面:一是嚴(yán)厲懲罰政治犯罪。凡是反對(duì)君主“為亂”“為逆”的行為,多是“滅其宗”“夷三族”。二是保護(hù)公私財(cái)產(chǎn)的合法所有,懲治盜竊行為。如“盜采人桑葉”;五人以上集體偷盜搶劫,處以“斬左趾”刑。三是對(duì)于一般的斗毆傷害、奸淫傷害也給以懲治。材料二:中國作為一個(gè)多民族的統(tǒng)一的大國,……在世界歷史中,特別是與其他古國相比,也是這個(gè)多民族的千年古國得以始終維持統(tǒng)一的重要原因?!獜堌M之《中國歷史十五講》材料三:華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時(shí)代,完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚,正是這個(gè)偉大而充滿凝聚力的民族共同體,承載著中華文明古往今來的生生不息。——翦伯贊《中國史十五講》材料四:中國邊疆最早確立于秦漢之際……在長(zhǎng)期邊疆治理實(shí)踐的基礎(chǔ)上,中國逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢(shì)而定的邊疆治理方式……——周平、李大龍《中國的邊疆治理:挑戰(zhàn)與創(chuàng)新》(1)據(jù)材料一,概括秦律的主要特點(diǎn)。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出“中國幾千年來的政治制度”是哪一制度?概括作者的主要觀點(diǎn)。(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出漢武帝為實(shí)現(xiàn)“從地理空間到精神空間的整合與凝聚”,在政治和思想方面分別采取了什么措施?(4)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),以西漢為例,說明“中國逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢(shì)而定的邊疆治理方式”是什么?并指出其意義。27.經(jīng)濟(jì)是一個(gè)國家發(fā)展的基礎(chǔ),我國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。材料一戰(zhàn)國時(shí)期,鐵制工具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣,社會(huì)生產(chǎn)力水平不斷提高,新興地主階級(jí)的勢(shì)力增強(qiáng),昔日以等級(jí)分封制為相對(duì)封閉的小型社會(huì)逐漸演變?yōu)榇笮蛷?fù)雜的社會(huì),各國紛紛進(jìn)行變法,最終各自建立起君主集權(quán)的官僚政治形態(tài),奠定了制度上的基礎(chǔ)。——張帆《中國古代簡(jiǎn)史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),將下面的示意圖補(bǔ)充完整。①②③材料二由于對(duì)中國絲綢的剛需以及中國保持對(duì)外交流和交往的需求,絲路沿線大國把歐亞大陸東西兩邊早已建立起來的成熟交通網(wǎng)絡(luò),連接成一個(gè)有官方提供軍事保護(hù)和后勤支撐的網(wǎng)絡(luò)。通過這個(gè)有主干和支流的網(wǎng)絡(luò),歐亞大陸東西方的人員、信息和物資得以順暢交流。——《文明的交流互鑒從未停止》(2)材料中的“交通網(wǎng)絡(luò)”指的是什么?根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“交通網(wǎng)絡(luò)”起到了怎樣的作用?材料三(東晉建立后)江南之為國盛矣……地廣野豐,民勤本業(yè)(豐收),則數(shù)郡忘饑?!~鹽杞梓之利,充仞八方,覆衣天下?!端螘罚?)材料三反映了什么現(xiàn)象?根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是什么?28.某校七年級(jí)歷史興趣小組以“三國兩晉南北朝”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),請(qǐng)你一起完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)單。材料一:時(shí)間交戰(zhàn)雙方戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)結(jié)果208年孫劉聯(lián)軍和曹操以少勝多孫劉聯(lián)軍戰(zhàn)勝曹操材料二:(東晉建立后)民勤本業(yè),一歲豐收(豐收之年)(浙江紹興一帶),帶海傍潮,良田亦數(shù)十萬頃。荊城(荊州)(揚(yáng)州)絲綿布帛之饒,覆衣天下?!幾浴端螘凡牧先嚎脊虐l(fā)掘——北魏元邵墓墓址墓志墓中陶俑元郡平面圖,其中1處是元邵墓志該墓位于河南洛陽老城東北4公里。墓志寫道:元邵,字子開,是北魏孝文帝拓跋宏之孫。陶俑頭戴胡式風(fēng)帽,上身著漢式寬袖大衣,下身則為北方少數(shù)民族盛行的褲褶或敷褲。材料四:漢帝國崩潰后,中國陷入一段長(zhǎng)期的動(dòng)蕩時(shí)代。淝水戰(zhàn)后,拓跋珪成立北魏政權(quán),扭轉(zhuǎn)后漢以來地方割據(jù)的趨勢(shì),逐漸推廣其統(tǒng)治權(quán),開啟了中國長(zhǎng)期分裂后再統(tǒng)一的契機(jī)。——摘編自黃仁宇《中國大歷史》(1)說出材料一所反映的歷史事件。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析該事件對(duì)歷史發(fā)展產(chǎn)生的影響。(2)據(jù)材料二,概括東晉時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)。(3)據(jù)材料三,分析北魏元邵墓反映出的孝文帝改革的措施。結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括北魏孝文帝改革的作用。(4)據(jù)材料四,簡(jiǎn)析三國兩晉南北朝時(shí)期歷史的發(fā)展趨勢(shì)。
參考答案1-10DBACDABBCA11-20ACCABBDCBB21-24DBDC25.(1)公元前138年;聯(lián)絡(luò)大月氏夾攻匈奴。(2)公元前60年;標(biāo)志西域正式歸屬中央政權(quán)。(3)從長(zhǎng)安出發(fā),往西經(jīng)河西走廊,到西域,再往西,經(jīng)中亞、西亞,抵達(dá)歐洲。絲綢之路是古代東西方外來的大動(dòng)脈。26.(1)特點(diǎn):①法家思想的指導(dǎo);②維護(hù)君主專制;③重視保護(hù)財(cái)產(chǎn);④嚴(yán)刑峻法(輕罪重罰)。(2)制度:中央集權(quán)制度;觀點(diǎn):中國古代專制主義中央集權(quán)制度是維持多民族國家統(tǒng)一的重要原因。(3)政治上:頒布推恩令,削弱王國勢(shì)力。思想上:罷黜百家,尊崇儒術(shù),把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想。(4)漢朝:在西域設(shè)置西域都護(hù)府。意義:西域都護(hù)府的設(shè)置標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)。27.(1)鐵制工具和牛耕的使用與推廣;商鞅變法;奴隸社會(huì)過渡到封建社會(huì)。(2)“交通網(wǎng)絡(luò)”:絲綢之路。作用:它是古代東西方往來的大動(dòng)脈;促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流;對(duì)于中國同其
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