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文檔簡(jiǎn)介

樂(lè)理知識(shí)第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)五線(xiàn)四間、加線(xiàn)、加間

兒歌:

五條長(zhǎng)線(xiàn)四個(gè)間,

音樂(lè)家族住里邊。

豆、瑞、米、發(fā)、梭、啦、西,

排著隊(duì)伍上樓梯;

C、D、E、F、G、A、B,

一線(xiàn)一間住上去。

音符多了住不下,

上下再把線(xiàn)、間加。

五線(xiàn)譜可以用我們的手來(lái)比較。第二課時(shí)認(rèn)識(shí)高音譜號(hào)、高音譜表因?yàn)楦咭糇V號(hào)的起筆點(diǎn)在第二線(xiàn),所以高音譜表也叫G譜表,認(rèn)識(shí)拍號(hào)、小節(jié)、小節(jié)線(xiàn)、終止線(xiàn)認(rèn)識(shí)全音符、二分音符、四分音符1、聽(tīng)辨音的長(zhǎng)短

兒歌:

我用小手輕輕拍,音的長(zhǎng)短就出現(xiàn)。

小手落下前半拍,小手抬起后半拍。

一下一上共一拍,不慌不忙慢慢來(lái)。

速度均勻不要變,經(jīng)常練習(xí)就明白。2、認(rèn)識(shí)音符

兒歌:

圓圈爸爸唱四拍,嗚

———

勺子?jì)寢尦獌膳?,?/p>

—蝌蚪自己唱一拍,咚《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)內(nèi)容:電子琴曲《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)目的:1.熟悉彈奏曲目,并能準(zhǔn)確彈奏。2.讓學(xué)生感受樂(lè)曲的輕快節(jié)奏,掌握八分音符的演奏方法。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣,發(fā)展審美能力。4、讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢(shì)和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。教學(xué)重難點(diǎn):1、會(huì)彈奏《洋娃娃和小熊跳舞》。2、讓學(xué)生感受樂(lè)曲的輕快節(jié)奏,掌握八分音符的演奏方法。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、導(dǎo)入師:今天老師給你們帶了一首你們非常熟悉的曲子,讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)《洋娃娃和小熊跳舞》。二、講授新課。(一)掌握節(jié)奏1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行2/4拍的節(jié)奏組合復(fù)習(xí)。(出示圖片)2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行樂(lè)曲《洋娃娃和小熊跳舞》中節(jié)奏型練習(xí)。(出示圖片)(二)識(shí)譜視唱1、學(xué)生嘗試視唱樂(lè)譜。2、學(xué)生在教師伴奏下視唱。3、教師通過(guò)歌詞簡(jiǎn)介引導(dǎo)學(xué)生有感情地視唱。4、教師引導(dǎo)學(xué)生分析樂(lè)句異同點(diǎn)。(四個(gè)樂(lè)句,第三和第四句相同。)第二課時(shí)練習(xí)彈奏1、教師示范,學(xué)生觀(guān)摩。思考:哪些是已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的指法?2、學(xué)生根據(jù)簡(jiǎn)譜和所唱的音在鍵盤(pán)上演奏出來(lái),教師個(gè)別指導(dǎo)。3、部分同學(xué)面對(duì)全班演示,教師講解糾正。4、分組練習(xí)第三、四樂(lè)句,集體講解指法。5、教師示范全曲,學(xué)生觀(guān)摩。6、學(xué)生練習(xí)全曲,教師個(gè)別輔導(dǎo)。第三課時(shí)展示彈奏老師范彈學(xué)生練習(xí)學(xué)生展示老師指正,學(xué)生再?gòu)椥〗M練習(xí),小組長(zhǎng)指正小星星教學(xué)目標(biāo)1、F和弦的掌握2、樂(lè)曲彈奏《小星星》,左手和弦練習(xí)3、感受音樂(lè)當(dāng)中的美感教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、導(dǎo)入檢查上節(jié)課所學(xué)知識(shí),檢查樂(lè)曲。這節(jié)課,我們要學(xué)的樂(lè)曲是《小星星》,先給學(xué)生示范彈奏,讓學(xué)生感受一番,提起他們的興趣。二、新課教授1、樂(lè)理知識(shí)新的音符:高音譜表中第二間的“l(fā)a”音。DoremifasollaCDEFGA新學(xué)的音反復(fù)記號(hào):當(dāng)曲中出現(xiàn)的標(biāo)記時(shí),表示這個(gè)段落要反復(fù)演奏一遍。2、演奏指南附加聲音效果的調(diào)節(jié):首先找到附加聲音效果選擇鈕,然后根據(jù)樂(lè)曲的要求調(diào)到相應(yīng)的位置,如持續(xù)音。F大三和弦奏法:“F”是F大三和弦的標(biāo)記。演奏時(shí),用走獸在伴奏鍵盤(pán)上按下F鍵即可獲得。第二課時(shí)實(shí)踐課堂練習(xí):左手和弦練習(xí)和弦:C——F——C——G——C——F——G7——C要求:必須用多指彈奏的方法進(jìn)行演奏,節(jié)奏可選擇四拍子、三拍子、二拍子來(lái)練習(xí),逐漸加快和弦之間轉(zhuǎn)換的速度,并要用固定的手指來(lái)彈奏。4、作業(yè)講解《小星星》這首樂(lè)曲,首先先看樂(lè)曲的要求,音色:八音盒,節(jié)奏:波普,和弦:多指和弦,附加效果:持續(xù)音,同步啟動(dòng)鈕:打開(kāi)。這一切準(zhǔn)備就緒之后,熟悉右手的旋律部分,再練左手和弦,可打開(kāi)節(jié)奏,跟著節(jié)奏來(lái)掌握。速度根據(jù)自身的能力來(lái)控制。最后由學(xué)生慢慢練習(xí),熟練掌握這首樂(lè)曲。三、小結(jié)現(xiàn)在的學(xué)習(xí),和弦的變換是越來(lái)越多,越來(lái)越豐富,好聽(tīng)的同時(shí),要熟練掌握左手和弦轉(zhuǎn)換的能力,而右手練習(xí)時(shí),一定要先認(rèn)識(shí)它的音,知道把位,了解它們的節(jié)奏節(jié)拍,要求學(xué)生在視唱練耳這門(mén)功課上要多練習(xí)第三課時(shí)展示彈奏1、老師范彈2、學(xué)生練習(xí)3、學(xué)生展示4、老師指正,學(xué)生再?gòu)?、小組練習(xí),小組長(zhǎng)指正快樂(lè)的小朋友教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)2/4拍樂(lè)曲演奏并學(xué)會(huì)連音演奏以及節(jié)奏感訓(xùn)練,把(C,G)兩個(gè)和弦再次鞏固學(xué)習(xí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)1、學(xué)習(xí)2/4拍基本節(jié)奏。并能擊拍看譜演唱旋律。2、初步學(xué)彈《快樂(lè)的小朋友》,用單手演奏。3、雙手演奏《快樂(lè)的小朋友》,要求節(jié)奏準(zhǔn)確,音色力度適當(dāng)。完整富有表現(xiàn)力演奏這首作品。4、復(fù)習(xí)作品《快樂(lè)的小朋友》,并訓(xùn)練學(xué)生識(shí)譜能力,重點(diǎn)指導(dǎo)較差學(xué)生,并練習(xí)擊拍視唱。5、電子琴演奏欣賞,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,了解到電子琴無(wú)窮的變化,并培養(yǎng)其樂(lè)感及演奏風(fēng)

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