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文檔簡介
第二課時
19大象的耳朵親愛的小朋友們:你們好!最近,總是有別的小動物說我的耳朵不正常,我也不知道我的耳朵是該耷拉著還是該豎起來了。你能來幫助我嗎?大象自讀提示1、自由朗讀課文,思考:大象都遇到了哪些小動物?2、把大象說的話用“
”畫出來。
大象的話:①我生來就是這樣啊。②他們都這么說,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得讓我的耳朵豎起來。③我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我。大象都遇到了哪些動物?
我生來就是這樣啊。生來
咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下來了?
你看,我的耳朵是豎著的,你的耳朵一定是出毛病了。
大象啊,你的耳朵怎么是耷拉著的呢?···
小鹿、小馬,還有小老鼠,見到了大象,都要說他的耳朵。
大象也不安起來,他自言自語地說:“他們都這么說,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得讓我的耳朵豎起來?!痹趺床拍茏尪湄Q起來呢?
每天,大象站著睡覺的時候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來??墒?,大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。可是,大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。
最后,大象還是把他的耳朵放了下來。這樣,蟲子飛不進去了。有蟲子來的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們趕跑?!拔疫€是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我。”大象的話:①我生來就是這樣啊。②他們都這么說,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得讓我的耳朵豎起來。③我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我。不在乎懷疑堅定
大象的想法是怎么改變的?......
小麗是一個活潑好動的女生,喜歡跑步和打籃球??墒撬呐笥褌兌即┲恋幕ㄈ棺?,小麗的媽媽也想讓小麗每天穿花裙子上學,小麗感覺很苦惱,你能幫助她說服媽媽嗎?親愛的大象:你好!你應該把耳朵
,因為
,當你再到別的小動物時,一定要記?。喝思沂侨思?,我是我!二(6)班小朋友一看結構
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