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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考北京大學(xué)信息管理系招聘勞動人員筆試真題2023一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應(yīng)向申請人書面說明理由,還必須告知申請人()。A.需要進(jìn)一步補(bǔ)充哪些申報(bào)材料B.依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限C.再次申請行政許可的時(shí)間D.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)【答案】:B2.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政措施B.教育行政監(jiān)督C.教育行政處罰D.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行【答案】:B3.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系,敘述錯誤的是()。A.穩(wěn)定性不同B.實(shí)施的方式不同C.調(diào)整的教育社會關(guān)系相同D.制定的主體不同【答案】:C4.國家規(guī)定,公派留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國,在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到,即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任?()。A.半個(gè)月B.三個(gè)月C.8天D.一個(gè)月【答案】:D5.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問題?()。A.國家助學(xué)金和勤工助學(xué)B.國家勵志獎學(xué)金和勤工助學(xué)C.國家獎學(xué)金和勤工助學(xué)D.國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】:A6.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會聲譽(yù)標(biāo)志的是()A.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)B.學(xué)科建設(shè)C.學(xué)校辦學(xué)特色D.科學(xué)研究【答案】:B7.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件是()。A.高校教學(xué)進(jìn)度B.高校課程體系C.高校教學(xué)計(jì)劃D.高校教學(xué)規(guī)章【答案】:C8.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點(diǎn)?()。A.連續(xù)性、廣延性項(xiàng)式B.主體性、示范性C.長期性、間接性D.復(fù)雜性、創(chuàng)造性【答案】:B9.在高等學(xué)校教育中,大學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識主要借助的是()。A.生活經(jīng)驗(yàn)B.間接知識C.直接知識D.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)【答案】:B10.高等教育辦學(xué)體制主要涉及()。A.高等教育的程度結(jié)構(gòu)B.高等教育的層次結(jié)構(gòu)C.誰來辦學(xué)、為誰辦學(xué)和怎么辦學(xué)D.高等教育規(guī)模和質(zhì)量【答案】:C11.心理發(fā)展階段論認(rèn)為,教師的認(rèn)識水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長的()。A.自治期階段B.墨守成規(guī)期階段C.自我保護(hù)期階段D.盡責(zé)期階段【答案】:C12.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注()。A.學(xué)生B.情境C.教材D.生存【答案】:A13.人的“全面發(fā)展”是()。A.各種素質(zhì)的平均發(fā)展B.不斷追求自身的完善C.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行D.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”【答案】:B14.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題,并通過對話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識的教學(xué)方法是()。A.討論法B.問答法C.練習(xí)法D.講授法【答案】:B15.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中,()原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.加強(qiáng)師生互動B.強(qiáng)化問題意識C.以學(xué)生為中心D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解【答案】:B16.有關(guān)學(xué)生分班的說法,正確的是()A.學(xué)校應(yīng)根據(jù)每班學(xué)生的水平差異配備教師,保證分層次教學(xué)。B.高中側(cè)重文、理分科不得從高一年級開始進(jìn)行。C.學(xué)??梢愿鶕?jù)因材施教原則,按學(xué)生能力水平分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特長班等。D.學(xué)校對特長班的學(xué)生進(jìn)行專門培訓(xùn)可以適當(dāng)收費(fèi)【答案】:B17.高校科研工作和學(xué)術(shù)領(lǐng)域中堅(jiān)持以人為本,就是堅(jiān)持以()的發(fā)展為本。A.公民B.行政人員C.教輔人員D.教師【答案】:D18.羅森塔爾效應(yīng)強(qiáng)調(diào)哪種因素對學(xué)生發(fā)展具有重要影響?()A.教師的人格B.教師的能力C.教師的期望D.教師的知識【答案】:C19.高校教學(xué)過程是學(xué)生由學(xué)習(xí)活動向()過渡的過程。A.腦力勞動B.職業(yè)勞動C.復(fù)雜勞動D.體力勞動【答案】:B20.教師編寫教案時(shí)花費(fèi)時(shí)間、耗費(fèi)精力最多的部分是()A.設(shè)計(jì)教學(xué)過程B.確定重點(diǎn)難點(diǎn)C.選擇教學(xué)方法D.教學(xué)反思【答案】:A21.以下哪位心理學(xué)家1967年出版的《認(rèn)知心理學(xué)》一書標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)的誕生()A.皮亞杰B.奈塞爾C.布魯納D.奧蘇泊爾【答案】:B22.以下關(guān)于教師道德關(guān)系現(xiàn)象的說法不正確的是()。A.它是一種思想關(guān)系B.它是受一定利益關(guān)系制約的C.它是師德意識意識形成的基礎(chǔ),并通過教師的道德行為實(shí)踐表現(xiàn)出來D.它是一種思想觀念和理論體系【答案】:D23.下列不屬于心智技能的是()。A.記憶B.閱讀C.運(yùn)算D.吹拉彈唱【答案】:D24.大學(xué)生自我意識發(fā)展的情況是()。A.各方面都未達(dá)到成熟水平B.正處在由未成熟向成熟的過渡之中C.各方面都達(dá)到了成熟水平D.某些方面達(dá)到了成熟水平【答案】:C25.在團(tuán)體心理輔導(dǎo)的團(tuán)體發(fā)展過程中,成員最主要的需求是利用團(tuán)體解決自己的問題,這屬于團(tuán)體發(fā)展的()A.工作階段B.初創(chuàng)階段C.過渡階段D.結(jié)束階段【答案】:A26.下列不屬于大學(xué)生的記憶特征的是()。A.記憶的持久性和準(zhǔn)確性顯著提高B.無意義識記占優(yōu)勢C.有效記憶方法的掌握和運(yùn)用更熟練D.記憶的敏捷性和準(zhǔn)備性迅速增強(qiáng)【答案】:B27.智育目標(biāo)包括三個(gè)方面:陳述性知識、認(rèn)知策略和()。A.特殊技能B.心智技能C.程序知識D.元認(rèn)知【答案】:B28.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后,勾畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于()。A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.做筆記策略D.組織策略【答案】:D29.提出“學(xué)而不厭,誨人不倦”主張的是()。A.孔子B.墨子C.孟子D.荀子【答案】:A30.由于反映的活動的形式不同,知識可以分為陳述性知識和()。A.程序性知識B.實(shí)用的知識C.可應(yīng)用的知識D.直觀的知識【答案】:A31.下列不屬于學(xué)術(shù)規(guī)范的是()。A.對引用成果的說明B.學(xué)術(shù)創(chuàng)新C.學(xué)術(shù)制度、學(xué)風(fēng)D.引文出處的規(guī)定【答案】:B32.教育心理學(xué)研究的根本任務(wù)在于()。A.獲取心理數(shù)據(jù),區(qū)分心理高下B.研究、揭示教育過程中學(xué)生學(xué)習(xí)的性質(zhì)、特點(diǎn)等C.對心理進(jìn)行測量D.研究心理現(xiàn)象【答案】:B33.教育的根本任務(wù)是A.傳授知識B.立德樹人C.培養(yǎng)技能D.照顧學(xué)生【答案】:B34.根據(jù)經(jīng)典條件反射理論,在條件反射形成后,主體對與條件反射相類似的其他刺激也做出一定反應(yīng)的現(xiàn)象叫做()。A.泛化B.分化C.保持D.消退【答案】:A35.專業(yè)存在和發(fā)展的根基是()A.合法性B.自主性C.教育性D.組織性【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.高校要有效實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系?()。A.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會實(shí)踐的關(guān)系B.處理好知識、能力與素質(zhì)的關(guān)系C.處理好“五育”之間的關(guān)系D.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系E.處理好通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系【答案】:ABCDE37.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有()。A.角色認(rèn)知B.角色信念C.角色認(rèn)同D.角色實(shí)踐【答案】:ABC38.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在()A.教育功能B.矯正功能C.預(yù)防功能D.發(fā)展功能【答案】:ABCD39.我國對高等學(xué)校進(jìn)行的第四輪學(xué)科評估,主要是從以下哪幾個(gè)方面進(jìn)行的?()。A.科學(xué)研究水平B.社會服務(wù)與學(xué)科聲譽(yù)C.師資隊(duì)伍與資源D.人才培養(yǎng)質(zhì)量【答案】:ABCD40.高等學(xué)校的組織特征是()。A.二元性B.模糊性C.學(xué)術(shù)性D.復(fù)雜性E.分散性【答案】:ABCDE41.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段,其中前習(xí)俗水平包括的階段有()。A.好孩子定向B.工具性的相對主義定向C.社會契約定向D.服從與懲罰定向【答案】:BD42.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中,正確的是()。A.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高B.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師C.新手型教師職業(yè)倦怠最低D.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低【答案】:AB43.關(guān)于教師發(fā)展階段,不同的理論取向有不同的階段劃分,但共有的基本特征是()。A.教師專業(yè)發(fā)展是動態(tài)的過程B.教師專業(yè)發(fā)展受多種因素的影響,是多因素綜合作用的結(jié)果C.教師在不同的發(fā)展階段有不同的特點(diǎn)和不同的需求D.教師專業(yè)發(fā)展階段劃分適應(yīng)于大學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展【答案】:ABC44.有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程包括以下步驟()。A.建立問題標(biāo)準(zhǔn)B.搜尋解法C.評價(jià)解法D.執(zhí)行解法【答案】:ABCD45.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能B.營造健康的班級心理環(huán)境C.心理疾病的治療D.教師自身要有良好的心理素質(zhì)【答案】:ABD46.下列選項(xiàng)中,哪些屬于高等教育負(fù)向功能的基本特征?()。A.難以消除性B.可減低性C.延遲性D.目的性【答案】:ABC47.下列反映職業(yè)道德具體功能的是()。A.協(xié)調(diào)功能B.規(guī)范功能C.整合功能D.導(dǎo)向功能【答案】:CD48.在規(guī)避辦學(xué)主體問題和追求利益最大化的過程中,世界各國多元化高等教育辦學(xué)體制呈現(xiàn)出的共同特征為()。A.辦學(xué)功能多元化B.合作博弈關(guān)系C.民辦為主D.辦學(xué)主體多元化【答案】:ABD49.伴隨社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容()A.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識等B.具有鮮明時(shí)代特色的思想C.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化D.具有鮮明時(shí)代特色的觀念【答案】:ABD50.以身作則、奉獻(xiàn)社會的突出特點(diǎn)在于()。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我,努力奮斗實(shí)現(xiàn)自我理想的信心B.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻(xiàn)的人生態(tài)度C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力,甚至不惜犧牲的社會責(zé)任【答案】:BD51.根據(jù)實(shí)施高等學(xué)歷教育的層級,高校大致可以區(qū)分為()。A.私立高校B.大學(xué)C.高等??茖W(xué)校D.學(xué)院【答案】:BCD52.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀(jì)律的要求是()。A.處理好上下級關(guān)系B.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程C.對自己認(rèn)為不合理的規(guī)章制度不遵守D.履行崗位職責(zé)【答案】:BD53.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能,以下說法正確的是()。A.主要有兩種方
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