2023年銅川市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年銅川市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（）。A.情感陶冶法B.榜樣示范法C.實(shí)踐鍛煉法D.說(shuō)服教育法【答案】：B2.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識(shí)、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類(lèi)課程稱(chēng)為（）。A.顯性課程B.活動(dòng)課程C.核心課程D.隱性課程【答案】：D3.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀(jì)律，可冬天一到，他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其（）。A.道德意志B.道德認(rèn)識(shí)C.道德情感D.道德行為【答案】：A4.學(xué)生害怕在社交場(chǎng)合講話，擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺(jué)得自己說(shuō)話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對(duì)方眼睛。這種心理癥狀是一種（）。A.恐怖癥B.抑郁癥C.焦慮癥D.強(qiáng)迫癥【答案】：A5.下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是（）。A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.直觀性原則C.因材施教原則D.因勢(shì)利導(dǎo)原則【答案】：C6.張光明同學(xué)近來(lái)對(duì)周?chē)挛锶狈εd趣，對(duì)外界環(huán)境變化沒(méi)有任何情感反應(yīng)，不洗澡，不換衣，缺乏行為動(dòng)機(jī)與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于（）。A.感覺(jué)障礙B.思維障礙C.意志障礙D.情感障礙【答案】：C7.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離是（）時(shí)期學(xué)校教育的主要特征。A.原始社會(huì)B.資本主義社會(huì)C.現(xiàn)代社會(huì)D.封建社會(huì)【答案】：D8.杜威對(duì)于傳統(tǒng)教育的批判，不僅批判了傳統(tǒng)的教育方法，而且批判了教育目的的（）。A.導(dǎo)向性B.內(nèi)發(fā)性C.內(nèi)外因素相互作用性D.外鑠性【答案】：D9.（）是教育史上第一個(gè)正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說(shuō)，也是較早的把教育起源問(wèn)題作為一個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題提出來(lái)的學(xué)說(shuō)。A.教育的心理起源說(shuō)B.教育的神話起源說(shuō)C.教育的生物起源說(shuō)D.教育的勞動(dòng)起源說(shuō)【答案】：C10.（）是公元一世紀(jì)，羅馬最有成就的教育家，也是最早提出反對(duì)體罰的教育家。A.昆體良B.柏拉圖C.夸美紐斯D.蘇格拉底【答案】：A11.在歸因理論中，能力屬于（）。A.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控因素B.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控因素C.穩(wěn)定、外在、可控因素D.穩(wěn)定、外在、不可控因素【答案】：A12.在頭腦中把同類(lèi)事物中抽取出的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來(lái)，并推廣到同類(lèi)其他事物中去的過(guò)程是（）。A.抽象B.概括C.分析D.綜合【答案】：B13.看到“磚頭”就想到是建筑材料，而沒(méi)有想到“磚頭”的其它用途。這種影響問(wèn)題解決的心理因素是（）。A.原型啟發(fā)B.功能固著C.問(wèn)題情境D.心理定勢(shì)【答案】：B14.“人類(lèi)之所以千差萬(wàn)別，便是由于教育之故?！边@表明教育的本質(zhì)屬性是（）。A.培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)B.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的活動(dòng)C.傳承人類(lèi)文明的活動(dòng)D.改變?nèi)祟?lèi)生存狀況的活動(dòng)【答案】：A15.下列關(guān)于教育功能描述錯(cuò)誤的是（）。A.教育的社會(huì)功能主要體現(xiàn)在教育能推動(dòng)社會(huì)發(fā)展變遷和促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)兩個(gè)方面B.教育具有正向功能，因此教育對(duì)人的發(fā)展的作用總是積極的C.教育的隱性功能在一定條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)轱@性功能D.教育功能是教育活動(dòng)和系統(tǒng)對(duì)個(gè)體發(fā)展和社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的各種影響和作用【答案】：B16.提出性三品說(shuō)，把人的品性分為“圣人之性、中民之性、斗筲之性”三等。認(rèn)為道德教育的核心是“三綱五常”，并著有《對(duì)賢良策》的是（）。A.王陽(yáng)明B.朱熹C.董仲舒D.孔子【答案】：C17.(單選題)中國(guó)傳統(tǒng)文化中，用來(lái)比喻“知音”的是（）。A.高山流水B.陽(yáng)春白雪C.下里巴人D.B項(xiàng)錯(cuò)誤，“陽(yáng)春白雪”后來(lái)就用來(lái)代表高雅的文藝作品，“下里巴人”則代表通俗易懂的文藝作品。E.塞翁失馬【答案】：A18.某銀行基金經(jīng)理在管理基金時(shí)向其親屬推薦某股票，并同期在其管理的基金上進(jìn)行相似的交易，這一事件屬于（）。A.黑天鵝事件B.灰犀牛事件C.獨(dú)角獸事件D.老鼠倉(cāng)事件【答案】：D19.我國(guó)第一個(gè)以整座古城申報(bào)世界文化遺產(chǎn)獲得成功的古縣城是（）A.云南麗江古城B.山西平遙古城C.湖南鳳凰古城D.安徽歙縣古城【答案】：B20.人們?cè)谏鐣?huì)生活中形成和應(yīng)當(dāng)遵守的最簡(jiǎn)單，最起碼的公共生活準(zhǔn)則是（）。A.社會(huì)公德B.職業(yè)道德C.生活道德D.家庭道德【答案】：A21.當(dāng)社會(huì)總供給小于總需求時(shí)，財(cái)政預(yù)算應(yīng)采取的政策是（）。A.盈余預(yù)算的緊縮性財(cái)政政策B.收支相等的中性財(cái)政政策C.全面擴(kuò)張的財(cái)政政策D.赤字預(yù)算的擴(kuò)張性財(cái)政政策【答案】：A22.下列關(guān)于一氧化碳說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.無(wú)味B.具有毒性C.無(wú)色D.不可燃【答案】：D23.網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)已經(jīng)和正在改變著中國(guó)傳統(tǒng)生產(chǎn)組織形態(tài)和經(jīng)營(yíng)管理模式，并且仍有較大的發(fā)展空間，隨著網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)日趨成熟，大部分網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者已從最初單純追求低價(jià)逐漸過(guò)渡為對(duì)商品質(zhì)量及服務(wù)的高要求，于是團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站專(zhuān)業(yè)化、細(xì)分化、地域化、個(gè)性化的特點(diǎn)，因適應(yīng)了這一消費(fèi)需求而得以迅猛發(fā)展。這說(shuō)明（）。A.生產(chǎn)方式的變化決定了人們消費(fèi)方式的變化B.新的消費(fèi)需要可以引導(dǎo)生產(chǎn)的調(diào)整和開(kāi)放C.消費(fèi)方式的變化促進(jìn)了消費(fèi)水平的提高D.消費(fèi)模式的變化致使人們的消費(fèi)觀念發(fā)生根本性改變【答案】：B24.我國(guó)歷史上第一部農(nóng)業(yè)百科全書(shū)是（）。A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《齊民要術(shù)》C.《神農(nóng)本草經(jīng)》D.《茶經(jīng)》【答案】：B25.由于工作的關(guān)系，在為不少老年人提供心理咨詢服務(wù)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)價(jià)值感對(duì)老人的健康和生命有相當(dāng)大的影響。在同樣的時(shí)間段，責(zé)任感被激活，感到生活有價(jià)值的老人，他的快樂(lè)程度較高，健康程度亦較高；覺(jué)得生活不再有意義，生活已不再有價(jià)值的老人，生活的激情和活力也日趨缺乏，說(shuō)話越來(lái)越少，很不開(kāi)心，身體也慢慢垮掉了。在同樣的時(shí)間段，覺(jué)得“活著有意思”的老人中有15%的人死去，而覺(jué)得“活著無(wú)價(jià)值”的老人的對(duì)照組卻有30%的人死去。____。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.我們應(yīng)當(dāng)用理性的思維來(lái)代替那些消極絕望的想法B.生命的無(wú)價(jià)值感是一種自挫性的思維C.無(wú)價(jià)值感嚴(yán)重威脅著人們的健康和壽命D.人的價(jià)值高下常常以其所獲得的成就而定【答案】：C26.在美英法諸國(guó)的打折季，奢侈品店一大早（）的人群中總不乏東方人面孔，其中中國(guó)人越來(lái)越多。西方商品是“攻城錘”，攻破中國(guó)人的心靈、大腦和胃。跨國(guó)公司更像“特洛伊木馬”，（）攻占中國(guó)大城市并向各地滲透。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.紛至沓來(lái)B.蜂擁而入C.熙熙攘攘D.比肩接踵【答案】：B27.在發(fā)達(dá)國(guó)家，做慈善回饋社會(huì)是不二之選。最近扎克伯格裸捐450億美元，就是對(duì)國(guó)內(nèi)富豪的一次有益刺激。只有當(dāng)“財(cái)富積累正當(dāng)”的議程___________到“財(cái)富使用正當(dāng)”中國(guó)富豪的正名之路才算走到尾聲。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.進(jìn)展B.進(jìn)化C.發(fā)展D.過(guò)渡【答案】：B28.鐵是所有有機(jī)體必需的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),海洋浮游植物必須要從海水中汲取鐵質(zhì)。海水中生成的鐵通常很少,因此對(duì)于廣大的海洋地區(qū)來(lái)說(shuō),鐵的有限性限制了浮游植物的生長(zhǎng)。海水中的鐵主要來(lái)自河流中的懸浮質(zhì),然而這些含鐵懸浮質(zhì)大多都在近海地區(qū)沉積下來(lái),因此風(fēng)塵的輸送成為遠(yuǎn)離大陸的海洋中鐵的主要補(bǔ)給形式,尤其是對(duì)鐵量較少的地區(qū)(如高緯度海域)來(lái)說(shuō),這種補(bǔ)給對(duì)于浮游植物的生長(zhǎng)具有很大的促進(jìn)作用。下列說(shuō)法與原文相符的是（）A.深海浮游植物的主要功能是分解含鐵懸浮質(zhì)B.低緯度地區(qū)海洋中的鐵主要來(lái)源于風(fēng)塵輸送C.風(fēng)塵輸送的含鐵物質(zhì)對(duì)海洋浮游植物很重要D.深海地區(qū)的鐵主要以河流懸浮質(zhì)的形式存在【答案】：C29.籌算應(yīng)用了大約兩千年,對(duì)中國(guó)古代數(shù)學(xué)的發(fā)展功不可沒(méi)。但籌算有個(gè)嚴(yán)重缺點(diǎn),就是運(yùn)算過(guò)程不保留。元朝數(shù)學(xué)家朱世杰能用籌算解四元高次方程,其數(shù)學(xué)水平居世界領(lǐng)先地位,但是他的方法難懂、運(yùn)算過(guò)程又不能保留,因而（）。中國(guó)古代數(shù)學(xué)不能發(fā)展為現(xiàn)代數(shù)學(xué),籌算方法的（）是個(gè)重要原因。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.形同虛設(shè)B.難以為繼C.后繼無(wú)人D.銷(xiāo)聲匿跡【答案】：C30.國(guó)學(xué)自古大道朝天，國(guó)人自古大義凜然，表現(xiàn)的多為大處著眼，倡導(dǎo)的多為大而化之。因此，習(xí)慣了大刀闊斧，必然疏于（），習(xí)慣了長(zhǎng)驅(qū)直人，必定流于（）。反躬自省，小事不精與民族“大”根性不無(wú)關(guān)系。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.潤(rùn)物無(wú)聲浮光掠影B.精雕細(xì)琢走馬觀花C.含英咀華不求甚解D.謹(jǐn)小慎微淺嘗輒止【答案】：B31.去年李文同學(xué)參加市作文大賽，名落孫山，他很沮喪。語(yǔ)文老師對(duì)他只說(shuō)了一句話：“這會(huì)過(guò)去的?！苯衲辏钗耐瑢W(xué)又參加市作文大賽，獲得一等獎(jiǎng)，他可高興了。這時(shí)語(yǔ)文老師還是對(duì)他只說(shuō)了一句話：“這會(huì)過(guò)去的?！睂?duì)這段文字理解準(zhǔn)確的是（）。A.語(yǔ)文老師不關(guān)心李文的事情B.語(yǔ)文老師認(rèn)為成功和失敗是一樣的C.語(yǔ)文老師教誨李文勝不驕敗不餒D.語(yǔ)文老師讓李文學(xué)會(huì)忘掉一切【答案】：C32.生命意義的問(wèn)題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識(shí)論上的問(wèn)題都可以由科學(xué)探究在實(shí)踐中得到解決，那么，我們可能會(huì)覺(jué)得，即使所有這些問(wèn)題在一覺(jué)醒來(lái)都得到了解決，這仍然與生命的意義這一問(wèn)題毫無(wú)瓜葛，與美好的人類(lèi)生活究竟包含著什么這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)。這段文字所表達(dá)的主要意思是：（）。A.科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來(lái)美好的人類(lèi)生活B.生命的意義就是使人類(lèi)生活變得更加美好C.尋求生命的意義無(wú)法使用科學(xué)探究的方法D.認(rèn)識(shí)論的問(wèn)題可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列關(guān)于教育價(jià)值和教育功能的認(rèn)識(shí)中，正確的有（）。A.教育功能是教育應(yīng)該發(fā)揮的作用B.二者都是回答教育對(duì)人的發(fā)展和對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用C.教育價(jià)值反映了“理想的教育應(yīng)該干什么”D.教育價(jià)值是教育能夠發(fā)揮和實(shí)際發(fā)揮的作用【答案】：BC34.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A.專(zhuān)業(yè)意識(shí)B.專(zhuān)業(yè)技術(shù)C.專(zhuān)業(yè)態(tài)度D.專(zhuān)業(yè)品質(zhì)【答案】：ACD35.在教育發(fā)展過(guò)程中，針對(duì)傳統(tǒng)教育中學(xué)校教育與兒童現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)相割裂的問(wèn)題，杜威提出的觀點(diǎn)有（）。A.學(xué)校即社會(huì)B.回歸教育C.教育即生活D.從做中學(xué)【答案】：ACD36.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是（）A.人的取向是成長(zhǎng)、健康和自我實(shí)現(xiàn)B.人各具潛能，每個(gè)人都是有價(jià)值的、獨(dú)立的個(gè)體C.A人的行為基本上是機(jī)械的，只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答D.人是理性的，是善良和值得信任的【答案】：ABD37.健康的傳播效果包括以下幾個(gè)層次？（）A.知曉健康信息B.健康概念認(rèn)同C.態(tài)度轉(zhuǎn)變D.采納健康行為【答案】：ABCD38.影響成就目標(biāo)形成的個(gè)人因素有（）。A.性別B.能力C.家庭經(jīng)濟(jì)地位D.年齡【答案】：ABD39.下列關(guān)于西方學(xué)者的教育思想，說(shuō)法正確的有（）。A.亞里士多德將人的靈魂分為植物靈魂、動(dòng)物靈魂和理性靈魂三部分B.夸美紐斯是西方教育史上第一個(gè)專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的教育家C.蘇格拉底提出“產(chǎn)婆術(shù)”，把教師比喻為“知識(shí)的產(chǎn)婆”D.柏拉圖是“寓學(xué)習(xí)于游戲”的最早提倡者【答案】：ACD40.下列涉及問(wèn)題解決過(guò)程的學(xué)說(shuō)有（）。A.巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用理論B.桑代克的嘗試錯(cuò)誤說(shuō)C.杜威的分階段說(shuō)D.苛勒的頓悟說(shuō)【答案】：BCD41.《學(xué)記》提供了一套關(guān)于“學(xué)”與“教”的構(gòu)想，其中構(gòu)想關(guān)于“課程”的情境有（）。A.以“離經(jīng)辨志”為起點(diǎn)，以“強(qiáng)立而不反”終結(jié)B.以“校（考校）程（歷程）”定“學(xué)程”C.立“比年入學(xué)，中年考?！敝艱.無(wú)“六藝”“四教”之規(guī)，亦無(wú)其他類(lèi)似“課程”的暗示【答案】：ABCD42.學(xué)生的情感學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的構(gòu)成包括（）。A.興趣B.態(tài)度C.品德D.能力【答案】：ABC43.關(guān)于保險(xiǎn)合同中的保險(xiǎn)人責(zé)任免除條款，以下說(shuō)法中哪些是正確的？（）A.投保人應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀該條款，對(duì)其意義不_理解的后果自負(fù)B.無(wú)論投保人是否仔細(xì)閱讀該條款，保險(xiǎn)人都有向投保人明確說(shuō)明的義務(wù)C.保險(xiǎn)人對(duì)免責(zé)條款作出明確說(shuō)明的，投保人不得于事后以不理解為由否認(rèn)其效力D.保險(xiǎn)人未對(duì)免責(zé)條款加以明確說(shuō)明的，該條款不發(fā)生效力【答案】：BCD44.當(dāng)前我國(guó)改善空氣質(zhì)量的主要措施有（）。A.綠化生態(tài)環(huán)境B.提倡清潔能源C.實(shí)施集中供暖D.減少污水排放【答案】：ABCD45.元代是我國(guó)戲曲繁榮興盛的時(shí)期，出現(xiàn)了許多著名的元曲大家。下列選項(xiàng)中，關(guān)于戲曲家與其代表作對(duì)應(yīng)正確的有（）。A.白樸-《墻頭馬上》B.馬致遠(yuǎn)--《漢宮秋》C.王實(shí)甫--《西廂記》D.關(guān)漢卿--《竇娥冤》【答案】：ABCD46.雨季時(shí)，中國(guó)南方大部分地區(qū)經(jīng)常會(huì)因持續(xù)的大暴雨導(dǎo)致洪水，給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的傷害，那么導(dǎo)致中國(guó)大部分地區(qū)夏季降雨的夏季風(fēng)主要來(lái)自（）。A.北冰洋B.印度洋C.太平洋D.大西洋【答案】：BC47.下列關(guān)于發(fā)文處理的說(shuō)法，正確的是（）。A.擬制緊急公文，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)緊急的原因B.以本機(jī)關(guān)名義制發(fā)的上行文，由主要負(fù)責(zé)人或者主持工作的負(fù)責(zé)人簽發(fā)C.以本機(jī)關(guān)名義制發(fā)的下行文或平行文，可由主要負(fù)責(zé)人授權(quán)的其他負(fù)責(zé)人簽發(fā)D.擬制公文，對(duì)涉及其他部門(mén)職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，主辦部門(mén)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商，取得一致意見(jiàn)后方可行文【答案】：ABCD48.不準(zhǔn)在鐵道?上擺放異物?，無(wú)論是（）都不能擺放?石頭、磚