山西大學(xué)《發(fā)展心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)山西大學(xué)《發(fā)展心理學(xué)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在研究心理過(guò)程中的意志行動(dòng)時(shí)，以下哪種階段是個(gè)體在采取行動(dòng)之前，在頭腦中對(duì)行動(dòng)的目的、方法和步驟進(jìn)行構(gòu)思和選擇？（）A.采取決定階段B.執(zhí)行決定階段C.動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)階段D.目標(biāo)確立階段2、心理測(cè)量是評(píng)估個(gè)體心理特征的方法，以下哪個(gè)心理測(cè)量工具不屬于常用的心理測(cè)量工具？（）A.智力測(cè)驗(yàn)B.人格測(cè)驗(yàn)C.血壓計(jì)D.心理健康問(wèn)卷3、在心理測(cè)量學(xué)中，信度和效度是評(píng)估心理測(cè)驗(yàn)質(zhì)量的重要指標(biāo)。對(duì)于一個(gè)新開(kāi)發(fā)的智力測(cè)驗(yàn)，如果多次施測(cè)結(jié)果一致性較高，但與其他已被認(rèn)可的智力測(cè)驗(yàn)相關(guān)性較低，這表明該測(cè)驗(yàn)？（）A.信度高，效度低B.信度低，效度高C.信度和效度都高D.信度和效度都低4、在變態(tài)心理學(xué)中，焦慮障礙是一類常見(jiàn)的心理障礙。以下關(guān)于社交焦慮障礙的特點(diǎn)，不正確的是？（）A.對(duì)社交場(chǎng)合或表演情境有強(qiáng)烈的恐懼和焦慮B.害怕自己的言行會(huì)引起他人的負(fù)面評(píng)價(jià)C.這種焦慮通常只在特定的社交場(chǎng)合出現(xiàn)D.社交焦慮障礙患者通常具有內(nèi)向、孤僻的性格5、在工業(yè)與組織心理學(xué)中，員工的工作滿意度對(duì)工作績(jī)效有著重要影響。對(duì)于一家企業(yè)，如果員工普遍對(duì)工作環(huán)境和薪酬待遇不滿意，以下哪種措施最有可能提高他們的工作滿意度？（）A.增加工作任務(wù)B.提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)C.改善工作條件和薪酬體系D.加強(qiáng)對(duì)員工的監(jiān)督和管理6、在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的研究中，大腦的結(jié)構(gòu)和功能與認(rèn)知過(guò)程密切相關(guān)。對(duì)于一個(gè)正在解決數(shù)學(xué)難題的人，以下哪個(gè)大腦區(qū)域更可能處于高度活躍狀態(tài)？（）A.額葉B.頂葉C.顳葉D.枕葉7、在心理危機(jī)干預(yù)的領(lǐng)域，及時(shí)有效的干預(yù)措施對(duì)于幫助處于危機(jī)中的個(gè)體至關(guān)重要。對(duì)于一位遭遇重大自然災(zāi)害而產(chǎn)生心理創(chuàng)傷的幸存者，以下哪種干預(yù)方式更能在早期幫助其恢復(fù)心理平衡？（）A.提供心理咨詢熱線B.組織集體心理輔導(dǎo)C.進(jìn)行個(gè)體心理治療D.給予物質(zhì)援助8、心理健康是個(gè)體適應(yīng)環(huán)境的良好狀態(tài)，以下哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不屬于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)？（）A.情緒穩(wěn)定B.身體強(qiáng)壯C.人際關(guān)系和諧D.自我意識(shí)正確9、在研究社會(huì)心理學(xué)中的從眾現(xiàn)象時(shí)，以下哪種情境因素更容易導(dǎo)致個(gè)體產(chǎn)生從眾行為，即跟隨大多數(shù)人的意見(jiàn)或行為？（）A.群體的規(guī)模較大B.群體的一致性較高C.個(gè)體缺乏自信D.以上因素均會(huì)10、在情感心理學(xué)的范疇，情感表達(dá)和情感體驗(yàn)之間存在著密切的聯(lián)系。對(duì)于一個(gè)善于隱藏自己情感的人，以下哪種情況更可能導(dǎo)致其內(nèi)心的情感沖突加??？（）A.長(zhǎng)期壓抑情感B.適時(shí)適度地表達(dá)情感C.向陌生人傾訴情感D.頻繁更換情感對(duì)象11、在健康心理學(xué)中，壓力與應(yīng)對(duì)是重要的研究?jī)?nèi)容。以下關(guān)于應(yīng)對(duì)方式的分類，不準(zhǔn)確的是？（）A.積極應(yīng)對(duì)方式包括問(wèn)題解決和尋求社會(huì)支持B.消極應(yīng)對(duì)方式包括逃避和自責(zé)C.應(yīng)對(duì)方式的選擇不受個(gè)體性格和以往經(jīng)驗(yàn)的影響D.靈活地運(yùn)用不同的應(yīng)對(duì)方式有助于應(yīng)對(duì)壓力12、在認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)中，大腦的前額葉在決策和計(jì)劃等高級(jí)認(rèn)知功能中起著關(guān)鍵作用。如果前額葉受損，個(gè)體可能會(huì)在哪些方面表現(xiàn)出困難？（）A.制定目標(biāo)B.解決復(fù)雜問(wèn)題C.控制沖動(dòng)行為D.以上都是13、在情緒心理學(xué)中，情緒的表達(dá)和識(shí)別受到文化因素的影響。在某些文化中，直接表達(dá)強(qiáng)烈的憤怒情緒可能被視為不恰當(dāng)，這反映了文化對(duì)情緒的以下哪種影響？（）A.決定情緒的產(chǎn)生B.調(diào)節(jié)情緒的強(qiáng)度C.塑造情緒的表達(dá)方式D.改變情緒的體驗(yàn)14、心理學(xué)中的情緒測(cè)量方法有很多種，以下哪個(gè)測(cè)量方法不屬于常見(jiàn)的情緒測(cè)量方法？（）A.自我報(bào)告法B.生理指標(biāo)測(cè)量法C.行為觀察法D.體重測(cè)量法15、關(guān)于心理健康的評(píng)估方法，以下哪種方法是通過(guò)與個(gè)體進(jìn)行面對(duì)面的交流，了解其心理狀態(tài)和問(wèn)題？（）A.心理測(cè)驗(yàn)B.觀察法C.訪談法D.作品分析法16、在社會(huì)心理學(xué)中，對(duì)于從眾行為的產(chǎn)生原因和影響因素，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.群體規(guī)模越大，個(gè)體越容易從眾B.個(gè)體的自信心越強(qiáng)，越不容易從眾C.當(dāng)情境模糊不清時(shí)，從眾行為會(huì)減少D.從眾行為完全是消極的，沒(méi)有任何積極作用17、在知覺(jué)心理學(xué)中，知覺(jué)的整體性是知覺(jué)的重要特性之一。以下關(guān)于知覺(jué)整體性的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.個(gè)體傾向于將不完整的圖形知覺(jué)為完整的B.知覺(jué)的整體性只與對(duì)象的特征有關(guān)，與個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)無(wú)關(guān)C.當(dāng)部分改變時(shí)，整體的知覺(jué)可能不變D.知覺(jué)的整體性有助于個(gè)體快速有效地感知世界18、在發(fā)展心理學(xué)中，青少年的自我意識(shí)發(fā)展迅速。在這個(gè)階段，青少年常常對(duì)自己的形象和能力產(chǎn)生過(guò)度關(guān)注和擔(dān)憂，這種現(xiàn)象被稱為？（）A.自我中心B.自我認(rèn)同混亂C.自我陶醉D.自我膨脹19、在心理發(fā)展的理論中，先天遺傳和后天環(huán)境對(duì)個(gè)體心理發(fā)展的作用一直是爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)在貧困環(huán)境中成長(zhǎng)但具有優(yōu)秀基因的孩子，以下哪種因素更可能對(duì)其認(rèn)知能力的發(fā)展起決定性作用？（）A.先天的遺傳基因B.貧困的生活環(huán)境C.學(xué)校教育的質(zhì)量D.自身的努力程度20、關(guān)于消費(fèi)心理學(xué)中的品牌形象和品牌忠誠(chéng)度，以下對(duì)于品牌形象的構(gòu)成要素、塑造方法以及品牌忠誠(chéng)度的形成和維護(hù)的闡述，不準(zhǔn)確的是（）A.品牌形象包括品牌名稱、標(biāo)識(shí)、包裝等B.廣告宣傳是塑造品牌形象的主要途徑C.一旦形成品牌忠誠(chéng)度，消費(fèi)者就不會(huì)改變購(gòu)買選擇D.提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)有助于維護(hù)品牌忠誠(chéng)度二、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）心理治療是幫助個(gè)體解決心理問(wèn)題和改善心理狀態(tài)的有效途徑。闡述常見(jiàn)的心理治療方法（如精神分析療法、行為療法、認(rèn)知療法）的原理和適用范圍。2、（本題5分）情緒對(duì)個(gè)體的思維和行為有著顯著影響。分析情緒的產(chǎn)生機(jī)制、主要的情緒理論，以及情緒調(diào)節(jié)的方法和在心理健康中的重要性。3、（本題5分）簡(jiǎn)述管理心理學(xué)中組織文化的內(nèi)涵及對(duì)員工行為的影響，分析如何塑造積極的組織文化？4、（本題5分）解釋心理劇療法的構(gòu)成要素和治療過(guò)程，分析心理劇療法對(duì)情緒表達(dá)和問(wèn)題解決的促進(jìn)作用。5、（本題5分）情緒智力對(duì)個(gè)體的人際關(guān)系和職業(yè)成功具有重要意義，分析情緒智力的概念、構(gòu)成要素以及如何提升個(gè)人的情緒智力水平。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）某學(xué)生在考試前過(guò)度緊張，影響發(fā)揮。分析考試前過(guò)度緊張的心理原因及調(diào)整心態(tài)的方法。2、（本題5分）一位大學(xué)生在面對(duì)大學(xué)的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目分工時(shí)，總是挑輕松的任務(wù)做，把困難的任務(wù)推給別人。剖析這種逃避困難心理的形成原因，以及如何幫助其培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?、（本題5分）一名員工在工作中總是追求完美，給自己帶來(lái)很大壓力。分析完美主義心理的成因及如何調(diào)整心態(tài)。4、（本題5分）某情侶在相處過(guò)程中缺乏溝通，容易產(chǎn)生誤解。分析溝通不暢的心理原因及加強(qiáng)溝通的方法。5、（本題5分）某學(xué)生在高考失利后情緒低落，對(duì)未來(lái)感到迷茫。分析高考失利后的心理狀態(tài)及調(diào)整心態(tài)的建議。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）從心理學(xué)的角度論述人際關(guān)系中的信任建立和維護(hù)策略，并結(jié)合實(shí)際案例說(shuō)明如何