【物理】第三章 光的折射 透鏡期末復(fù)習(xí)練習(xí)-2024-2025學(xué)年物理八年級(jí)上冊蘇科版

第三章光的折射透鏡一、選擇題1．下列成語與其物理知識(shí)相符的是（）A．鑿壁偷光一光的折射 B．杯弓蛇影一光的反射C．猴子撈月—光的折射 D．井底之蛙一光的反射2．古詩詞是中華文化中的瑰寶，蘊(yùn)含了豐富的光學(xué)知識(shí)，下列說法正確的是（）A．“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”，湖中秋月倒影是光的折射B．“野曠天低樹，江清月近人”，月亮是光源C．“潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚散”，看到水變淺是光的反射D．“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，影子是光的直線傳播3．電視機(jī)遙控器的前端有一個(gè)發(fā)光的二極管，按下不同的鍵時(shí)，它是通過（）實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控。A．紅外線 B．紫外線 C．紅光 D．綠光4．筷子，古稱箸、挾，發(fā)明于中國，是中國飲食文化的標(biāo)志之一、如圖所示，將筷子放入裝有水的杯中，發(fā)現(xiàn)筷子水下的部分看起來發(fā)生了“偏折”，該現(xiàn)象形成的原因是（）A．光的直線傳播 B．光的反射C．光的折射 D．光的色散5．下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中，錯(cuò)誤的是（）A．日食和月食是由于光的直線傳播引起的B．清澈的河底看起來比實(shí)際的淺是光的折射造成的C．玻璃幕墻造成的光污染是由于光的漫反射引起的D．牡丹花看上去為紅色是由于它反射紅光、吸收其它色光引起的6．下列說法正確的是（）A．人在岸上看到的水中“飛鳥”是由于光的反射形成的B．人在水中看到的岸上“樹”的位置比實(shí)際位置低C．光從水射入空氣后速度變小D．光在發(fā)生折射后，折射角一定小于入射角7．如圖所示，下列透鏡中哪些是凸透鏡（）

A．1、2、3 B．4、5、6 C．1、3、5 D．2、4、68．秋游時(shí)，初二（5）班準(zhǔn)備照張集體像，站隊(duì)后，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)均有人在畫面外，為使每個(gè)人都能進(jìn)入畫面，下列措施中符合要求的是（）A．使照相機(jī)鏡頭離人遠(yuǎn)些，同時(shí)使鏡頭到底片的距離減小些B．使照相機(jī)鏡頭離人遠(yuǎn)些，同時(shí)使鏡頭到底片的距離增大些C．使照相機(jī)鏡頭離人近些，同時(shí)使鏡頭到底片的距離增大些D．使照相機(jī)鏡頭離人近些，同時(shí)使鏡頭到底片的距離減小些二、填空題9．世界杯足球比賽是人們喜聞樂道的體育項(xiàng)目，世界杯上使用了VAR（視頻助理裁判技術(shù)），利用攝像機(jī)鏡頭跟蹤運(yùn)動(dòng)員和足球。攝像機(jī)鏡頭是凸透鏡，足球通過攝像機(jī)鏡頭成一個(gè)倒立、的像（選填“放大”或“縮小”），運(yùn)動(dòng)員射門時(shí)，足球向球門框上的鏡頭靠近的過程中，攝像機(jī)中足球的像將（選填“變大”、“不變”或者“變小”）。10．學(xué)校響應(yīng)同學(xué)們的要求，在衛(wèi)生間安裝了電燈和鏡子。當(dāng)同學(xué)進(jìn)入衛(wèi)生間時(shí)，人體感應(yīng)燈上的熱釋電傳感器通過探測人體發(fā)射的（填“紅外線”或“紫外線”），并將其具有的能量轉(zhuǎn)化為電能，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)人體存在與否的自動(dòng)檢測和控制燈光的功能；當(dāng)同學(xué)站在鏡前1m處整理儀容儀表時(shí)，同學(xué)在鏡中的像距該同學(xué)m。11．星期天，雨后天晴的午后，滇池上空出現(xiàn)了美麗的彩虹，這是光的現(xiàn)象．在陽臺(tái)看書的小麗發(fā)現(xiàn)后拿出手機(jī)對(duì)彩虹拍照，此時(shí)彩虹在手機(jī)上所成的像是倒立、的實(shí)像．小麗平時(shí)由于不注意用眼衛(wèi)生，患上了近視眼，此時(shí)戴上眼鏡才能看清遠(yuǎn)處的彩虹，則小麗的眼鏡鏡片是用透鏡制成的．12．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏位置如圖所示時(shí)，恰能在光屏上成一個(gè)清晰的像，該像的性質(zhì)為（包括倒立或正立、放大或縮小、虛像或?qū)嵪瘢?，利用此成像原理可以制成?3．人臉識(shí)別門禁一體機(jī)是通過攝像機(jī)鏡頭來捕捉人臉信息．該攝像機(jī)鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，它的成像與（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）相似，所成的是（選填“放大”“縮小”或“等大”）的實(shí)像．已知鏡頭焦距為f，人臉到鏡頭的距離大于2f，要使屏幕上的像大些，人應(yīng)離鏡頭（選填“遠(yuǎn)”或“近”）些．三、作圖題14．完成圖（1）（2）的光路圖，圖（3）中，S為點(diǎn)光源，畫出S經(jīng)平面鏡反射且反射光線經(jīng)過P點(diǎn)的光路圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題15．小東同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，小東在如圖所示位置放置好了點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏，并調(diào)整蠟燭的焰心、透鏡的光心和光屏的中心在；(2)小東觀察到蠟燭在如圖所示的位置時(shí)，可以在光屏上觀察到清晰的等大、倒立的實(shí)像。由此他判斷出實(shí)驗(yàn)所用透鏡的焦距為cm；(3)小東把點(diǎn)燃的蠟燭向左移到光具座的10cm刻度線處，他又向（選填“左”或“右”）移動(dòng)光屏到適當(dāng)?shù)奈恢茫俅卧诠馄辽嫌^察到了一個(gè)清晰的像；(4)接下來，小東保持蠟燭位置不動(dòng)，將光屏移回到圖中所示位置。他在蠟燭與凸透鏡之間適當(dāng)位置放置了一個(gè)（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），同樣在光屏上觀察到了一個(gè)清晰、倒立的像。16．如圖所示，小寧和同學(xué)們在老師指導(dǎo)下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲，則凸透鏡的焦距為cm；（2）為了使像能呈現(xiàn)在光屏的中央，應(yīng)該調(diào)節(jié)使?fàn)T焰、光屏的中心位于凸透鏡的上；（3）如乙圖所示，當(dāng)蠟燭位于圖中B處時(shí)，移動(dòng)光屏到（選填“C”、“D”或“E”）點(diǎn)，光屏上才能成清晰的像；（4）小寧同學(xué)把蠟燭移動(dòng)到A處，移動(dòng)光屏，找到清晰的像，此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立的實(shí)像，利用這個(gè)成像原理人們制成了，若蠟燭燃燒變短了，其在光屏上的像的位置將（選填“升高”或“降低”）；（5）同組的小麗在探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心將凸透鏡碰到地上，透鏡的上半部分摔爛了，她堅(jiān)持用余下的半部分繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，則光屏上將。A.得不到像B.僅成上半部分的像C.僅成下半