中考生物復(fù)習(xí)周測(cè)卷四（第三單元第三、四章）課件

周測(cè)卷周測(cè)卷四（第三單元第三、四章）一、選擇題:本大題共10小題，每小題3分，共30分。1.（2022鶴崗模擬）栽培花卉，隔幾年就要換土，原因是（）A.土壤中缺少氧氣 B.土壤中缺少水分C.土壤中缺少有機(jī)物 D.土壤中缺少無(wú)機(jī)鹽D2.（2022南京模擬）下列不屬于根的功能的是（）A.把植物固定在土壤中B.運(yùn)輸和儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)C.吸收水分和無(wú)機(jī)鹽D.散失水分D3.(2023菏澤二模)如圖C-4-1是果樹(shù)的一段枝條，長(zhǎng)有大小相同的兩個(gè)果實(shí)，對(duì)枝條的兩個(gè)部位的樹(shù)皮進(jìn)行了環(huán)剝。以下敘述錯(cuò)誤的是（）A.枝條上①②③④四處中，會(huì)出現(xiàn)明顯腫脹的部位是②處B.果實(shí)a能繼續(xù)長(zhǎng)大，因?yàn)檫\(yùn)輸有機(jī)物給a的通道未被切斷C.枝條上部的葉片不會(huì)萎蔫，因?yàn)檫\(yùn)輸水的通道未被切斷D.果實(shí)b不能繼續(xù)長(zhǎng)大，原因是切斷了運(yùn)輸有機(jī)物的篩管【解析】篩管是由上向下運(yùn)輸有機(jī)物的。因此，枝條上①②③④四處中，會(huì)出現(xiàn)明顯腫脹的部位是①處，A錯(cuò)誤。A4.如圖C-4-2所示，天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有一根樹(shù)枝，且兩根樹(shù)枝的樹(shù)葉一多一少，開(kāi)始時(shí)天平兩端平衡?，F(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升。產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的（）A.蒸騰作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.分解作用A5.(2023哈爾濱二模)植樹(shù)造林、綠化祖國(guó)，是我們每個(gè)中國(guó)公民義不容辭的責(zé)任。下列移栽植物所采取的措施中，利于植物成活的組別是（）①帶土移栽②移栽后過(guò)量施肥③剪掉部分枝葉④在強(qiáng)光下移栽⑤適量澆水A.②④⑤ B.①③ C.①③⑤ D.①④⑤C6.加熱時(shí)水中溶解的空氣會(huì)逐漸逸出。某同學(xué)選取生長(zhǎng)旺盛的葉片，抽去葉內(nèi)氣體，剪成5mm見(jiàn)方的小塊。在以下處理中，你認(rèn)為沉入底部的葉片最先浮起的是（）【解析】A中煮沸過(guò)的自來(lái)水中二氧化碳較少，葉片缺少光合作用的原料，B、D沒(méi)有光照，葉片不能進(jìn)行光合作用，故選C。C 【主題思考】某同學(xué)將一棵0.6kg的西紅柿植株種植在塑料大棚中，精心栽培數(shù)天后，西紅柿植株重量增加了2.2kg。請(qǐng)回答7～8題。7.西紅柿植株重量增加的主要原因是（）A.吸收光能，積累了太陽(yáng)能B.吸收水分，含水量增大C.吸收二氧化碳，積累了有機(jī)物D.吸收氧氣，進(jìn)行了呼吸C8.西紅柿植株進(jìn)行光合作用的主要器官是（）A.花 B.種子 C.根 D.葉9.(2022眉山)在夏季晴朗的一天，分別于早晨、中午、傍晚、深夜四個(gè)時(shí)間段在同一株綠色植物上摘下生長(zhǎng)部位、生長(zhǎng)期及長(zhǎng)勢(shì)大小相同的四片綠葉，經(jīng)酒精脫色處理后，分別滴加等量的碘液進(jìn)行染色處理。其中葉片染色最深的時(shí)間段是（）A.早晨 B.中午 C.傍晚 D.深夜DC10.(2022盤錦改編)下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，應(yīng)用了光合作用原理的是（）A.給果樹(shù)“掛吊瓶”可補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽B.早春播種后，使用塑料薄膜覆蓋C.白天在溫室大棚中增加二氧化碳濃度D.果樹(shù)開(kāi)花時(shí)，放養(yǎng)赤眼蜂等昆蟲C二、非選擇題:本大題共1小題，共20分。11.（實(shí)驗(yàn)探究）興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同顏色的光對(duì)植物光合作用的強(qiáng)度是否有影響。Ⅰ.用打孔器制取菠菜小圓葉片若干片，并抽取小圓葉片中的空氣，放進(jìn)盛有清水的培養(yǎng)皿中備用。Ⅱ.準(zhǔn)備5只100mL的小燒杯，其中1只不作處理，另外4只燒杯所有外表面分別貼上紫、藍(lán)、綠、紅色的貼紙備用。Ⅲ.向5只燒杯內(nèi)倒入40mL濃度為1%的碳酸氫鈉溶液（能提供二氧化碳），并分別放入10片小圓葉片。Ⅳ.將燒杯放于不透光紙箱的光源上方，接通電源，觀察并記錄6min內(nèi)各燒杯內(nèi)小圓葉片浮起的數(shù)量。各組實(shí)驗(yàn)連續(xù)重復(fù)5次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。組別甲組乙組丙組丁組戊組光源的顏色自然光紫藍(lán)綠紅小圓葉片浮起的數(shù)量/片第1次1084010第2次108309第3次109309第4次108209第5次108309平均值108.2309.2請(qǐng)回答：（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是________________，對(duì)照組是______。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，各組環(huán)境的溫度、燒杯與光源的距離等條件應(yīng)保持______，各組實(shí)驗(yàn)連續(xù)重復(fù)5次，目的是____________________________________。光（源）的顏色甲組相同避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性，減小誤差（2）小圓葉片經(jīng)過(guò)抽氣處理后，在清水中會(huì)沉底，而實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小圓葉片浮起，說(shuō)明它產(chǎn)生了_____。因此，根據(jù)同一時(shí)間內(nèi)____________________，可以判斷光合作用強(qiáng)度的大小。（3）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，光的顏色對(duì)植物的光合作用強(qiáng)度____（填“有”或“無(wú)”）影響，實(shí)驗(yàn)組中____色光下小圓葉片的光合作用強(qiáng)度最