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任務(wù)1-4集成直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計、制作與調(diào)試實訓(xùn)任務(wù)單一、布置任務(wù)1.設(shè)計一個線性直流可調(diào)穩(wěn)壓電源,技術(shù)指標要求如下:(1)交流輸入電壓220V±10%50Hz(2)直流輸出電流500mA(3)直流輸出電壓1.25V~9V(4)交流紋波<20mV2.查閱有關(guān)的參考資料進行方案設(shè)計,通過論證與選擇,確定出總體方案3.對方案中的單元電路進行選擇與設(shè)計計算,包括選用元器件和計算電路參數(shù),最后畫出總體電路原理圖和布線圖4.設(shè)計方案經(jīng)指導(dǎo)教師審查通過后,根據(jù)設(shè)計的電路圖進行安裝、調(diào)試和測試穩(wěn)壓電源的性能參數(shù)二、資訊1.直流穩(wěn)壓電源的主要技術(shù)指標有哪些?特性指標:輸入輸出電壓及輸出電流、電壓可調(diào)范圍電壓。質(zhì)量指標:(1)穩(wěn)壓系數(shù)r:通過負載的電流和環(huán)境溫度保持不變時,穩(wěn)壓電路輸出電壓相對變化量與輸入電壓相對變化量之比。(2)輸出電阻r0:輸出電壓和環(huán)境溫度保持不變時,輸電壓相對變化量與輸出電流相對變化量之比。ro越小,帶負載能力越強,對電路影響就越小。(3)紋波系數(shù)s:穩(wěn)壓電路輸出端含有交流分量,通常用有效值和峰值表示。(4)溫度系數(shù)si:輸入電壓與負載電流都不變的情況下,單位溫度所變化引起的輸出電壓的變化2.畫出線性直流穩(wěn)壓電源框圖3.何為交流紋波?穩(wěn)壓電路輸出端含有交流分量4.整流橋如何測試好壞?三、計劃為完成集成穩(wěn)壓電源制作、調(diào)試任務(wù),小組內(nèi)部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織分工,進行成員分工列表,并方案選擇及各部分單元電路設(shè)計。1.分工計劃任務(wù)1-4:集成穩(wěn)壓電源的設(shè)計、制作與調(diào)試子任務(wù)名稱承擔(dān)成員子任務(wù)1:直流穩(wěn)壓電源電路方案確定子任務(wù)2:集成直流電源電路焊接子任務(wù)3:集成直流電源電路的測試2.測試儀器設(shè)備計劃任務(wù)1-4:集成穩(wěn)壓電源的設(shè)計、制作與調(diào)試儀器名稱型號或規(guī)格數(shù)量3.方案選擇(包括各部分單元電路設(shè)計)1)集成穩(wěn)壓電源框圖及各部分單元電路作用變壓器:把電網(wǎng)上220V的交流電壓u1通過變壓器變成所需要的值。整流部分:將交流電壓u2變換成脈動的直流電壓。濾波部分:減小整流過后脈動成分,保持一定的輸出電壓值。穩(wěn)壓部分:經(jīng)過穩(wěn)壓后得到所要的輸出電壓。2)各部分單元電路的選擇設(shè)計(包括選用元器件和計算電路參數(shù),集成穩(wěn)壓器件的典型應(yīng)用與器件的主要參數(shù)指標,并畫出電路原理圖)四、決策通過討論,了解各位同學(xué)所設(shè)計的方案的不同之處,掌握各種方案的優(yōu)缺點,并得出最佳方案,以便實施。五、實施1.讀圖:根據(jù)電路原理圖,畫出電路各個元件的安裝位置。2.檢測:按元件清單清點元件,并檢測其好壞。3.安裝:根據(jù)裝配圖正確安裝各元器件,進行焊接。集成穩(wěn)壓器件需要加裝散熱片,在集成塊與散熱片之間要塗導(dǎo)熱硅脂,以利散熱。安裝集成塊前,首先要用螺釘將集成塊固定在散熱片上,安裝時再一同安裝在印制板上。4.調(diào)試:按照通電前的檢查步驟逐步上電。5.測試內(nèi)容:1)電壓變動適應(yīng)情況固定輸出的集成穩(wěn)壓電源本身是不用任何調(diào)整的,但要穩(wěn)壓塊能在所有范圍內(nèi)正常工作,必須保持在220V―10%的情況下,輸出為滿載時,集成穩(wěn)壓塊輸入輸出兩端的電壓差須大于3~5V。輸入電壓U1輸出電壓U2(V)整流輸出UI(V)穩(wěn)壓輸出Uo(V)RL穩(wěn)壓系數(shù)220V30Ω198V30Ω240V30Ω2)電源紋波測量輸出為6V時,接30Ω/10W電阻做負載,用交流毫伏表測量電阻兩端的交流電壓。紋波電壓為_____________________V;如果把集成穩(wěn)壓器件調(diào)整端的10u電容去掉,紋波電壓為_____________________V。3)輸出電阻的測量測量方法:檢測結(jié)論:6.請查找資料,可調(diào)電源設(shè)計時如何防止因電位器接觸不良而造成的電壓瞬間突跳?如何利用穩(wěn)壓器件實現(xiàn)穩(wěn)壓電壓的慢啟動?如何用數(shù)字方式控制輸出電壓?如何實現(xiàn)恒流充電功能?畫出其中兩個電路圖。六、評價學(xué)生完成測試工作頁評價表學(xué)生姓名班級學(xué)號教師姓名序號考核點標準分值自我(或小組間)評分(30%)教師評分(
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