小學(xué)三年級(jí)語文備課組工作計(jì)劃

?小學(xué)三年級(jí)語文備課組工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)二、工作重點(diǎn)1.研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學(xué)方法。2.鉆研教材，把握教材內(nèi)容，明確教材的結(jié)構(gòu)體系。3.探索符合學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效益。4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。三、具體措施1.認(rèn)真?zhèn)湔n(1)鉆研教材：吃透教材內(nèi)容，掌握教材結(jié)構(gòu)，明確教材的地位和作用。(2)研究學(xué)生：了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，能力基礎(chǔ)，認(rèn)知特點(diǎn)，生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)需要等，以便更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。(3)設(shè)計(jì)教學(xué)過程：根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)教學(xué)步驟，確定教學(xué)方法。2.優(yōu)化課堂教學(xué)(2)注重朗讀訓(xùn)練：通過多種形式的朗讀，培養(yǎng)學(xué)生的語感，提高學(xué)生的朗讀能力。(3)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力：采用啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。(4)加強(qiáng)寫字指導(dǎo)：重視學(xué)生的寫字訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的寫字能力。(5)重視學(xué)生的閱讀和寫作訓(xùn)練：結(jié)合教材內(nèi)容，開展閱讀和寫作訓(xùn)練，提高學(xué)生的閱讀和寫作能力。3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)(1)學(xué)習(xí)新的教育理念：關(guān)注教育改革的前沿動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育理念，不斷更新自己的教育觀念。(2)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)：通過閱讀書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)文章，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(3)參加教研活動(dòng)：積極參加教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)同行的經(jīng)驗(yàn)和方法，促進(jìn)自身成長(zhǎng)。4.做好課外輔導(dǎo)工作(1)及時(shí)解答學(xué)生的疑問，給予學(xué)生必要的幫助。(2)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步，及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。(3)指導(dǎo)學(xué)生做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。5.做好學(xué)情調(diào)研定期進(jìn)行學(xué)情調(diào)研，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。四、工作進(jìn)度第一周：研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)目標(biāo)。第二周：鉆研教材，確定教學(xué)計(jì)劃。第三周：設(shè)計(jì)教學(xué)過程，準(zhǔn)備教學(xué)課件。第四周：開展課堂教學(xué)實(shí)踐，優(yōu)化教學(xué)方法。第五周：進(jìn)行學(xué)情調(diào)研，分析教學(xué)效果。第七周：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。第八周：做好課外輔導(dǎo)工作，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。第九周：組織教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)同行經(jīng)驗(yàn)。第十周：再次進(jìn)行學(xué)情調(diào)研，評(píng)估教學(xué)成果。小學(xué)三年級(jí)語文備課組工作計(jì)劃補(bǔ)充點(diǎn)：1.加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)(1)采用多元化的評(píng)價(jià)方式，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)。(2)定期進(jìn)行課堂評(píng)價(jià)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。(3)注重學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的自我反思能力。2.開展學(xué)科活動(dòng)(1)組織豐富多彩的語文學(xué)科活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)結(jié)合教材內(nèi)容，開展閱讀節(jié)、講故事、演講比賽等活動(dòng)，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。(3)鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外語文競(jìng)賽，展示自己的才華。3.加強(qiáng)家校合作(1)定期與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給予針對(duì)性的指導(dǎo)。(2)開展家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與到孩子的學(xué)習(xí)生活中。(3)發(fā)放家長(zhǎng)信，提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。4.注重個(gè)性化教學(xué)(1)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。(2)設(shè)置分層作業(yè)，讓每個(gè)學(xué)生都能在練習(xí)中得到提高。(3)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，充分展示個(gè)性。(1)嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。(2)指導(dǎo)學(xué)生做好課堂筆記，提高學(xué)習(xí)效率。(3)培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。注意事項(xiàng)：1.在教學(xué)過程中，要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。3.加強(qiáng)家校溝通，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。4.教師要不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，關(guān)注教育改革動(dòng)態(tài)，積極參