中考試卷：2022年遼寧省盤錦市中考?xì)v史真題（解析版）

2022年盤錦市初中學(xué)業(yè)水平考試歷史試卷（本試卷共28道題滿分50分道德與法治和歷史考試時(shí)間共100分鐘）注意：請?jiān)诖痤}卡各題目規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答，答在本試卷上無效。第一部分選擇題（共24分）一、單項(xiàng)選擇題（本題包括24小題，每小題1分，共24分。下列各題的備選答案中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.我國幅員遼闊，各地方言不同、語音不通，但當(dāng)這些話語成為形聲表意的方塊字時(shí)，卻人人都能心領(lǐng)神會，彼此溝通。我國有文字可考的歷史開始于（）A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.東周【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)可知我國商朝的甲骨文是一種體系較為完整的文字，目前所知，我國有文字可考的歷史就是從商朝開始的，B項(xiàng)正確；夏朝還沒有文字，排除A項(xiàng)；CD項(xiàng)已經(jīng)使用文字，排除。故選B項(xiàng)。2.某班復(fù)習(xí)課上要求學(xué)生對秦、隋兩朝的治亂興衰進(jìn)行比較，探究兩朝的相似之處。下列結(jié)論正確的是（）A.都是由少數(shù)民族貴族建立的王朝 B.都在長安定都C.都結(jié)束了長期分裂，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一 D.都實(shí)行科舉制【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，秦朝統(tǒng)一了六國，隋朝結(jié)束了南北朝對峙的局面，他們都結(jié)束了長期分裂，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，C項(xiàng)正確；秦朝和隋朝都不是少數(shù)民族建立的，排除A項(xiàng)；秦朝定都咸陽，排除B項(xiàng)；秦朝時(shí)期還沒有出現(xiàn)科舉制，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.《東京夢華錄》記載北宋都城開封店鋪林立，“屋宇雄壯，門面廣闊，望之森然，每一交易，動即千萬，駭人聞見”。材料反映了宋代（）A.農(nóng)業(yè)的發(fā)展 B.手工業(yè)的興盛 C.文化的昌盛 D.商業(yè)貿(mào)易的繁榮【答案】D【解析】材料中“開封店鋪林立”說明店鋪很多；“每一交易，動即千萬”說明交易數(shù)額巨大。材料整體上體現(xiàn)出宋代商業(yè)貿(mào)易的繁榮，D項(xiàng)正確；農(nóng)業(yè)發(fā)展、手工業(yè)興盛以及文化昌盛均不符合材料中商業(yè)發(fā)展的信息，排除A、B和C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.下圖是某位同學(xué)繪制的歷史示意圖，★代表的朝代是（）A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)知識，1206年，鐵木真統(tǒng)一蒙古，建立蒙古政權(quán)，鐵木真被尊奉為“成吉思汗”。成吉思汗率領(lǐng)蒙古軍隊(duì)首先進(jìn)攻西夏，1227年西夏沒網(wǎng)。1234年，蒙古滅金，1260年，忽必烈繼承汗位，1271年，忽必烈改國號為元，次年定都大都。1276年，元軍攻入南宋都城臨安，南宋滅亡，B項(xiàng)正確；唐朝是618年建立，907年唐朝滅亡，排除A項(xiàng)；明朝是1368年建立，排除C項(xiàng)；清朝在1636年建立，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.歷史離我們很近，我們可以從文物和遺存中感受到歷史演進(jìn)的脈搏。下列文物和遺存，可以反映的主題是（）A.早期國家與社會變革 B.統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展C.繁榮與開放的時(shí)代 D.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，班禪金印反映了清政府冊封班禪，加強(qiáng)對西藏的管理；伊犁將軍府反映的是清政府在新疆地區(qū)設(shè)置伊犁將軍，加強(qiáng)對新疆的管轄；雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)則反映了清政府抗擊沙俄侵略，鞏固統(tǒng)一多民族國家的史實(shí)，所以反映的主題應(yīng)該是統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展，B項(xiàng)正確；這三幅圖片反映的史實(shí)都在清朝，早期國家與社會變革是夏商周時(shí)期，排除A項(xiàng)；繁榮與開放的時(shí)代指的是隋唐時(shí)期，排除C項(xiàng)；統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固指的是秦漢時(shí)期，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.李鴻章說：“我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎，何嘗能實(shí)在放手辦理？不過勉強(qiáng)涂飾，虛有其表……”李鴻章評價(jià)的事件是（）A.洋務(wù)運(yùn)動 B.太平天國運(yùn)動 C.戊戌變法 D.義和團(tuán)運(yùn)動【答案】A【解析】根據(jù)“李鴻章”、“練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，李鴻章評價(jià)的是他參與主辦的洋務(wù)運(yùn)動，A項(xiàng)正確；李鴻章參與鎮(zhèn)壓了太平天國運(yùn)動，排除B項(xiàng)；李鴻章沒有參與戊戌變法和義和團(tuán)運(yùn)動，而且戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動也和“練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎”的描述不符，排除CD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.“孫中山先生是偉大的民族英雄、偉大的愛國主義者、中國民主革命的偉大先驅(qū)?！睂O中山先生和辛亥革命先驅(qū)的歷史功績是（）A.開啟了中國近代化的歷程 B.使中國革命轉(zhuǎn)危為安C.推翻了清王朝的反動統(tǒng)治 D.使中國實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自主【答案】C【解析】辛亥革命最大功績是推翻了清朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年的君主專制的終結(jié)。C項(xiàng)正確；開啟了中國近代化的歷程收的是洋務(wù)運(yùn)動，排除A項(xiàng)；使中國革命轉(zhuǎn)危為安是長征勝利的意義，排除B項(xiàng)；使中國實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自主是新中國的成立，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.下面示意圖中★所代表的歷史事件（）A.拉開了中國革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村的序幕B.是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)C.動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位D.第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，新文化運(yùn)動為中國共產(chǎn)黨成立起了思想宣傳和鋪墊作用。五四運(yùn)動以徹底反帝反封的革命性，推動了中國社會進(jìn)步，促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，促進(jìn)了馬克思主義同中國工人運(yùn)動的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上、干部上的準(zhǔn)備，是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，B項(xiàng)正確；秋收起義拉開了中國革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村的序幕，排除A項(xiàng)；新文化運(yùn)動動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位，排除C項(xiàng)；中共二大第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.在歷史學(xué)習(xí)中應(yīng)正確區(qū)分歷史事實(shí)和歷史解釋。下列表述屬于歷史解釋的是（）A.1924年5月，孫中山創(chuàng)辦黃埔軍校B.遵義會議是中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)C.甲午戰(zhàn)敗后，張謇在南通創(chuàng)辦大生紗廠D.辛亥革命后，民國政府頒布剪辮、易服等法令【答案】B【解析】歷史解釋就是對歷史事件進(jìn)行解讀，比如從歷史事件的性質(zhì)、意義以及評價(jià)等進(jìn)行解讀。“遵義會議是中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”是對遵義會議地位的定性，屬于歷史解釋，B項(xiàng)正確；A、C和D均屬于歷史事實(shí)，排除。故選B項(xiàng)。10.直接威脅南京、武漢，使人民解放軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻的軍事行動是（）A.千里挺進(jìn)大別山 B.淮海戰(zhàn)役 C.青化砭戰(zhàn)役 D.平津戰(zhàn)役【答案】A【解析】1947年夏，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力，強(qiáng)渡黃河，千里挺進(jìn)大別山，直接威脅南京、武漢，揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。A項(xiàng)正確；淮海戰(zhàn)役解放了長江中下游以北廣大地區(qū)，排除B項(xiàng)；青化砭戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時(shí)期，中國人民解放軍西北野戰(zhàn)兵團(tuán)在陜西省延安縣青化砭地區(qū)對國民黨軍進(jìn)行的伏擊戰(zhàn)，排除C項(xiàng)；平津戰(zhàn)役勝利促使華北全境基本解放，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.我國開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)的標(biāo)志是（）A.新中國的成立 B.“一五計(jì)劃”的超額完成C.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施 D.三大改造的基本完成【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)知識，一五計(jì)劃超額完成，我國開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)，B項(xiàng)正確；新中國成立，開辟了中國歷史的新紀(jì)元，中國真正成為獨(dú)立自主的國家，中國人民從此站起來了，排除A項(xiàng)；新經(jīng)濟(jì)政策是蘇俄的經(jīng)濟(jì)政策，排除C項(xiàng)；三大改造的基本完成，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變，社會主義基本制度在我國建立起來，我國從此進(jìn)入社會主義初級階段，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.下面圖表可以反映的歷史事件是（）A.中國加入聯(lián)合國 B.中國與日本建立外交關(guān)系C.中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位 D.中國與美國建立外交關(guān)系【答案】C【解析】材料表明，聯(lián)合國支持我國的票數(shù)不斷增減。到1971年，支持我國的票數(shù)多，比例高，這樣我國就恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位，C項(xiàng)正確；中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國，不是加入聯(lián)合國，排除A項(xiàng)；我國是1972年與日本建交，1979年與美國建交，排除BD。故選C項(xiàng)。13.致力于雜交水稻的推廣應(yīng)用，為我國糧食安全和世界糧食供給作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是（）A.鄧稼先 B.屠呦呦 C.袁隆平 D.錢學(xué)森【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識，20世紀(jì)70年代，農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平經(jīng)過多年反復(fù)試驗(yàn)，陳宮培育出秈型雜交水稻。袁隆平和他的雜交水稻，為解決我國這樣一個(gè)人口大國的吃飯問題和保障我國的糧食安全作出杰出貢獻(xiàn)，C項(xiàng)正確；屠呦呦在發(fā)現(xiàn)了能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素，排除B項(xiàng)；鄧稼先、錢學(xué)森在“兩彈一星”成功研制方面作出偉大成就，排除AD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.“法者，治之端也”。下列關(guān)于法律文獻(xiàn)的說法正確的是（）A.《漢謨拉比法典》——迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典B.《羅馬民法大全》——世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法C.《查士丁尼法典》——集中了古羅馬帝國的全部法律條文D.《拿破侖法典》——為限制王權(quán)提供了法律保障【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識可得出古巴比倫頒布的《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典，A項(xiàng)正確；《1787憲法》是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法，排除B項(xiàng)；《羅馬民法大全》對財(cái)產(chǎn)、買賣、債務(wù)、契約關(guān)系作出規(guī)定，被譽(yù)為歐洲民法的基礎(chǔ)，排除C項(xiàng)；《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供了法律保障，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.古代希臘是歐洲文明的發(fā)祥地，近代西方文學(xué)、藝術(shù)、史學(xué)等無不發(fā)端于此。以下建筑，屬于古希臘的是（）A.金字塔 B.帕特農(nóng)神廟 C.羅馬大競技場 D.八達(dá)嶺長城【答案】B【解析】古代希臘建筑藝術(shù)主要體現(xiàn)在神廟上。神廟四周以廊柱環(huán)繞，柱身有粗有細(xì)。其代表是雅典帕特農(nóng)神廟，B項(xiàng)正確；金字塔是古代埃及文明成就，排除A項(xiàng)；羅馬大競技場是古代羅馬的建筑藝術(shù)成就，排除C項(xiàng)；八達(dá)嶺長城是古代中國的建筑藝術(shù)成就，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.因地處歐亞之間，他們扮演了文化使者的角色。中國的造紙術(shù)和印度的數(shù)字經(jīng)他們傳入歐洲?！八麄儭笔牵ǎ〢.古埃及人 B.蘇美爾人 C.古印度人 D.阿拉伯人【答案】D【解析】根據(jù)“他們扮演了文化使者的角色。中國的造紙術(shù)和印度的數(shù)字經(jīng)他們傳入歐洲”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，承擔(dān)了東西方文化交流任務(wù)的是阿拉伯人，D項(xiàng)正確；中國的造紙術(shù)和印度的文字是阿拉伯人傳入歐洲的，不是古埃及人、蘇美爾人和古印度人，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17.“13-15世紀(jì)，意大利佛羅倫薩是歐洲主要的工商業(yè)和金融中心之一，市民生活豐富多彩，世俗活動和個(gè)人發(fā)展受到重視，為新文化、新思想的滋生和繁榮提供了沃土?！辈牧现械摹靶滤枷搿敝福ǎ〢.專制主義 B.人文主義 C.理性主義 D.馬克思主義【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，文藝復(fù)興中宣言的新思想是人文主義，B項(xiàng)正確；文藝復(fù)興反對專制主義，排除A項(xiàng)；理性主義到啟蒙運(yùn)動時(shí)期得到宣言，排除C項(xiàng)；文藝復(fù)興時(shí)期還沒有出現(xiàn)馬克思主義，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。18.下圖所示歷史事件使非洲（）A.擺脫了殖民主義的枷鎖 B.獲得了大量勞動力C.喪失近1億的精壯人口 D.牟取了巨額的利潤【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，三角貿(mào)易給非洲人民帶來了深重的災(zāi)難，使非洲喪失大量勞動力，造成非洲傳統(tǒng)文明衰落，社會經(jīng)濟(jì)倒退。C項(xiàng)正確；擺脫了殖民主義的枷鎖，不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；三角貿(mào)易為美洲地區(qū)的開發(fā)提供了勞動力，排除B項(xiàng)；三角貿(mào)易使歐洲殖民者牟取了巨額的利潤，獲得了驚人的財(cái)富，為資本主義的發(fā)展積累了巨額的資本，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。19.“這場改革屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)，是俄國歷史發(fā)展中一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此后，俄國在保留了許多農(nóng)奴制殘余的情況下正式走上資本主義發(fā)展道路?！薄斑@場革”的領(lǐng)導(dǎo)者是（）A.查理一世 B.亞歷山大二世 C.詹姆士一世 D.彼得一世【答案】B【解析】根據(jù)“俄國在保留了許多農(nóng)奴制殘余的情況下正式走上資本主義發(fā)展道路”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，俄國1861年亞歷山大二世的改革廢除了農(nóng)奴制，使俄國走上了資本主義道路，B項(xiàng)正確；查理一世和詹姆士一世都是英國國王，和俄國無關(guān)，排除AC項(xiàng)；彼得一世改革沒有廢除農(nóng)奴制，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。20.追光文學(xué)巨匠，感知近代文化。下圖所示的主要生平對應(yīng)的文學(xué)家是（）A.但丁 B.莎士比亞 C.列夫·托爾斯泰 D.巴爾扎克【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，《歐也妮·葛朗臺》和《高老頭》都是法國著名文學(xué)家巴爾扎克的代表作，D項(xiàng)正確；但丁是意大利文學(xué)家，莎士比亞是英國著名劇作家，列夫·托爾斯泰是俄國作家，都與材料中的文學(xué)作品不符，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。21.毛澤東在《論人民民主專政》中寫道：“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義。十月革命幫助了全世界的也幫助了中國的先進(jìn)分子，用無產(chǎn)階級的宇宙觀作為觀察國家命運(yùn)的工具，重新考慮自己的問題?！鄙鲜霾牧嫌兄谖覀兞私馐赂锩模ǎ〢.背景 B.目的 C.過程 D.影響【答案】D【解析】十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命，建立了世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級專政的國家（蘇維埃俄國），推動了國際無產(chǎn)階級革命運(yùn)動，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。材料中毛澤東的意思是說十月革命對于世界無產(chǎn)階級斗爭的指導(dǎo)影響意義，屬于十月革命的。D項(xiàng)正確；背景、目的和過程不符合材料主旨，排除。故選D項(xiàng)。22.第二次世界大戰(zhàn)后初期，美國為了遏制蘇聯(lián)和其他社會主義國家的發(fā)展，開始推行冷戰(zhàn)政策。美蘇冷戰(zhàn)開始于（）A.馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施 B.北約與華約的對峙C.杜魯門主義的出臺 D.經(jīng)濟(jì)互助委員會的建立【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，1947年美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)表演說，這篇演說提出的政策被稱為杜魯門主義，杜魯門主義的出臺標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系的正式破裂，冷戰(zhàn)開始，C項(xiàng)正確；馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施、北約與華約的對峙和經(jīng)濟(jì)互助委員的建立都是在杜魯門主義出臺，美蘇冷戰(zhàn)正式開始以后，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。23.民族解放運(yùn)動的成功，離不開民族覺醒和人民的不懈努力。將下列民族解放運(yùn)動按時(shí)間先后順序排列，正確的是（）①甘地發(fā)動的第一次非暴力不合作運(yùn)動②納米比亞獨(dú)立③玻利瓦爾等領(lǐng)導(dǎo)的拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動④巴拿馬收回運(yùn)河區(qū)的全部主權(quán)A.①②③④ B.②①③④ C.③①④② D.③①②④【答案】D【解析】1920年8月1日，甘地發(fā)起了第一次不合作運(yùn)動。1990年3月21日，納米比亞獨(dú)立，這也是非洲最后一個(gè)獲得民族獨(dú)立的國家。玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)了1810年到1830年期間委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯?shù)鹊氐莫?dú)立戰(zhàn)爭，建立了聯(lián)合委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞和厄瓜多爾的大哥倫比亞共和國及秘魯、玻利維亞等國家,是南美共和制度的奠基者。1999年12月14日，巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán)。故正確的順序是③①②④，排除ABC，D項(xiàng)正確。故選D項(xiàng)。24.某國際組織成立于1995年1月1日。2001年12月，中國成為該組織的成員。加入該組織，為我國參與經(jīng)濟(jì)全球化開辟了新途徑，為國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展開拓了新空間。該國際組織是（）A.亞太經(jīng)合組織 B.世界貿(mào)易組織 C.歐共體 D.不結(jié)盟運(yùn)動【答案】B【解析】根據(jù)“2001年12月，中國成為該組織的成員。加入該組織，為我國參與經(jīng)濟(jì)全球化開辟了新途徑”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，中國在2001年加入的是世界貿(mào)易組織，B項(xiàng)正確；中國在1991年加入亞太經(jīng)合組織，排除A項(xiàng)；中國沒有成為歐共體和不結(jié)盟運(yùn)動的成員國，排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。第二部分非選擇題（共26分）二、材料解析題（本題包括4小題，25題7分，26題7分，27題5分，28題7分，共26分）25.繪畫、偉人題詞是人類智慧與歷史的結(jié)晶。閱讀下列材料，回答問題。材料一材料二這幅圖畫選自《中國歷史圖鑒》，圖中建筑為1730年的廣州各國商館。1757年，清廷下令關(guān)閉了其他港口，只開放廣州一處作為對外通商口岸，并規(guī)定由朝廷特許的“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營對外貿(mào)易?！幾浴读x務(wù)教育教科書》材料三材料四1984年，鄧小平視察深圳后，欣然題詞：“深圳的發(fā)展和經(jīng)驗(yàn)證明，我們建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)的政策是正確的?！薄浴读x務(wù)教育教科書》（1）材料一壁畫所繪歷史事件，與哪條溝通中外通道的開辟直接相關(guān)？（2）材料二中圖畫所繪的“廣州十三行”，是清朝對外政策的一個(gè)縮影。結(jié)合所學(xué)知識，寫出這個(gè)對外政策對中國產(chǎn)生的消極影響。（3）材料三中所繪場景，與哪場戰(zhàn)爭直接相關(guān)？（4）材料四中鄧小平的題詞，反映了我國哪個(gè)歷史性決策的實(shí)行？結(jié)合所學(xué)知識，寫出鄧小平對我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所起的作用。（5）縱觀以上材料，結(jié)合所學(xué)知識，分別概括我國古代和近現(xiàn)代的對外交往變化趨勢?！敬鸢浮浚?）絲綢之路。（2）使中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。（3）鴉片戰(zhàn)爭。（4）改革開放。鄧小平是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師；鄧小平帶領(lǐng)黨和人民開創(chuàng)中國特色社會主義；鄧小平明確提出“走自己的路。建設(shè)有中國特色的社會主義”；鄧小平創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想；創(chuàng)立了鄧小平理論；等。（5）中國古代：主動開放→閉關(guān)鎖國。中國近現(xiàn)代：被動開放→主動開放?！窘馕觥俊拘?詳解】材料一圖片體現(xiàn)的是張騫出使西域，張騫出使西域?yàn)榻z綢之路開通奠定了基礎(chǔ)?！拘?詳解】清朝時(shí)期實(shí)行閉關(guān)鎖國政策，導(dǎo)致清廷故步自封，閉關(guān)自守，導(dǎo)致國家的閉塞，使中國錯(cuò)失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會，中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程?！拘?詳解】依據(jù)材料三“中英《南京條約》”和所學(xué)可知，第一次鴉片戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，英國強(qiáng)迫清政府簽訂《南京條約》?！拘?詳解】材料四是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的題詞，依據(jù)所學(xué)可知，十一屆三中全會提出偉大的改革開放政策；依據(jù)所學(xué)還可知，鄧小平對我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所起的作用體現(xiàn)在鄧小平是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師、鄧小平帶領(lǐng)黨和人民開創(chuàng)中國特色社會主義、鄧小平明確提出“走自己的路。建設(shè)有中國特色的社會主義”、鄧小平創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想以及創(chuàng)立了鄧小平理論等?！拘?詳解】依據(jù)材料中可知古代對外交往趨勢是從主動開放到閉關(guān)鎖國；近現(xiàn)代中國外交趨勢是被動開放到主動開放。26.科學(xué)技術(shù)是社會發(fā)展的重要引掌。閱讀下列材料，回答問題?！究萍几纳泼裆坎牧弦弧究萍贾雅e】材料二中國世界事件鄭和下西洋★時(shí)間1405-1433年15世紀(jì)末-16世紀(jì)20年代代表人物鄭和迪亞士、達(dá)·伽馬、哥倫布、麥哲倫【科技改變世界】材料三中世紀(jì)或近代早期，人們出行的主要代步工具是馬車、木船；19世紀(jì)末20世紀(jì)初，人們出行時(shí)可以坐火車。中世紀(jì)或近代早期，人們主要生活在農(nóng)村；19世紀(jì)末20世紀(jì)初，越來越多的人進(jìn)入城市，倫教、巴黎、紐約等城市的規(guī)模越來越大。1600年，在法國和蘇格蘭，每6個(gè)成年人中僅有一個(gè)略微識字；到了1800年，蘇格蘭90%以上的成年人識字，法國有2/3的成年人識字（在諾曼底則達(dá)90%）?！幾浴读x務(wù)教育教科書教師教學(xué)用書》科技成就夢想】材料四中國要強(qiáng)盛、要復(fù)興，就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，我們比歷史上任何時(shí)期都更需要建設(shè)世界科技強(qiáng)國！——習(xí)近平總書記在中國科學(xué)院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會上的講話（摘自《光明日報(bào)》2021年9月28日）（1）依據(jù)材料一，寫出圖一典籍的作者和圖二典籍的成書朝代。（2）將材料二中★補(bǔ)充完整。我國古代四大發(fā)明中，哪一項(xiàng)為材料二中的事件提供了助力？（3）依據(jù)材料三，概括工業(yè)革命帶來的社會變化。（不得照抄材料原文，2分）（4）依據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覈鴮?shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國夢的途徑?！敬鸢浮浚?）賈思勰；明代。（2）新航路的開辟/探尋新航路/地理大發(fā)現(xiàn)；指南針/羅盤。（3）城市化進(jìn)程加快；推動了交通的不斷發(fā)展；大眾文化水平提高（推廣了大眾教育）。（4）實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略；堅(jiān)定不移走自主創(chuàng)新道路；加強(qiáng)國際合作，積極利用新的科技成果；等?！窘馕觥俊拘?詳解】根據(jù)圖一“《齊民要術(shù)》書影”結(jié)合所學(xué)知識，《齊民要術(shù)》的作者是賈思勰。根據(jù)圖二“《農(nóng)政全書》書影”結(jié)合所學(xué)知識，《農(nóng)政全書》是明代徐光啟的編著的?！拘?詳解】根據(jù)材料二“代表人物……迪亞士、達(dá)·伽馬、哥倫布、麥哲倫”結(jié)合所學(xué)知識，可知迪亞士、達(dá)·伽馬、哥倫布、麥哲倫等與新航路開辟有關(guān)。根據(jù)所學(xué)知識，我國古代四大發(fā)明中，指南針的發(fā)明為鄭和下西洋、新航路開辟提供了助力?！拘?詳解】根據(jù)材料三“人們出行的主要代步工具是馬車、木船；19世紀(jì)末20世紀(jì)初，人們出行時(shí)可以坐火車?！笨傻贸龉I(yè)革命帶來的社會變化：推動了交通的不斷發(fā)展；根據(jù)材料三“……主要生活在農(nóng)村；19世紀(jì)末20世紀(jì)初，越來越多的人進(jìn)入城市，倫教、巴黎、紐約等城市的規(guī)模越來越大”可得出變化：城市化進(jìn)程加快；根據(jù)材料三“1600年，在法國和蘇格蘭，每6個(gè)成年人中僅有一個(gè)略微識字；到了1800年，蘇格蘭90%以上的成年人識字，法國有2/3的成年人識字”可得出變化：大眾文化水平提高（推廣了大眾教育）?！拘?詳解】本問是開放性問題，言之有理即可。如：施科教興國和人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略；堅(jiān)定不移走自主創(chuàng)新道路；加強(qiáng)國際合作，積極利用新的科技成果；等。27.某同學(xué)運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法探究兩次世界大戰(zhàn)的歷史，請你與他一起完成探究?！举Y料研讀】材料一第一次世界大戰(zhàn)前，一位德國大臣說：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國的霸權(quán)，以有利于德國?！币晃挥饨淮蟪颊f：“真正決定我國外交政策的，是海上霸權(quán)的問題?！薄浴读x務(wù)教育教科書》【歸納整理】材料二【論從史出】材料三（1）通過查找資料，這位同學(xué)對第一次世界大戰(zhàn)前的歐洲形勢有了一定的了解。請你寫出“第一次世界大戰(zhàn)前”形成的兩大軍事集團(tuán)的名稱。（2）通過繪制時(shí)間軸，這位同學(xué)對第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)后的主要史實(shí)進(jìn)行了歸納整理。請你將下面的表述與時(shí)間軸中的事件對應(yīng)。A．世界反法西斯同盟正式形成的標(biāo)志——______________（填寫序號）B．開辟了歐洲第二戰(zhàn)場的軍事行動——______________（填寫序號）（3）通過查找史料，這位同學(xué)對第二次世界大戰(zhàn)中的中國抗戰(zhàn)有了更深的認(rèn)識。請你根據(jù)該史料，結(jié)合所學(xué)知識，分析中國在第二次世界大戰(zhàn)中所起的作用?！敬鸢浮浚?）三國同盟和三國協(xié)約。（2）A．④。B．⑥。（3）中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭（第二次世界大戰(zhàn)）的東方主戰(zhàn)場；中國戰(zhàn)場對世界反法西斯戰(zhàn)爭（第二次世界大戰(zhàn)）的勝利、維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)?！窘馕觥俊拘?詳解】一戰(zhàn)之前形成的兩個(gè)同盟是三國同盟（德國、奧匈帝國和意大利）以及三國協(xié)約（英國、法國、俄國）【小問2詳解】1942年1月，美國、蘇聯(lián)、中國等26個(gè)國家在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》，它的發(fā)表標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟正式形成。因此，A對應(yīng)的是④；1944年6月，美、英盟軍成功登陸法國諾曼底，開辟歐洲第二戰(zhàn)場，德國陷入東西兩個(gè)戰(zhàn)場夾擊之中。因此，B對應(yīng)⑥?！拘?詳解】依據(jù)材料三圖片信息和所學(xué)可得出中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場；中國戰(zhàn)場對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利、維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)。28.賡續(xù)紅色血脈，繼承使命擔(dān)當(dāng)閱讀下列材料，回答問題。材料問題楊靖宇，1927年加入中國共產(chǎn)黨，1929年至東北工作。1932年，中共開始組建自己直接領(lǐng)導(dǎo)的抗日武裝對日作戰(zhàn)。到1933年，已組成10余支抗日游擊隊(duì)，楊靖宇是主要領(lǐng)導(dǎo)人之一?！幾浴读x務(wù)教育教科書教師教學(xué)用書》（1）材料中楊靖宇等人領(lǐng)導(dǎo)的“抗日游擊隊(duì)”的組建與日軍發(fā)動的哪次事變有關(guān)？1940年下半年，為粉碎日軍對敵后抗日根據(jù)地的“掃蕩”和封鎖，振奮抗戰(zhàn)軍民的士氣，八路軍總部在彭德懷的指揮下，對日軍發(fā)動大規(guī)模|進(jìn)攻?！幾浴读x務(wù)教育教科書》（抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利）雄辯地證明：西方侵略者幾百年來只要在東方一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個(gè)國家的時(shí)代是一去不復(fù)返了?！耘淼聭选蛾P(guān)于中國人民志愿軍抗美援朝工作的報(bào)告》（2）材料中彭德懷指揮八路軍“對日軍發(fā)動大規(guī)模進(jìn)攻”，指的是哪場戰(zhàn)役？依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識，分析抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的偉大意義。1946年9月，國民黨軍隊(duì)占領(lǐng)山西省文水縣。在文水縣領(lǐng)導(dǎo)土地改革的中共候補(bǔ)黨員劉胡蘭堅(jiān)持留在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行斗爭，不幸被捕，從容就義。毛澤東得知劉胡蘭的英雄事跡后，為她題詞：“生的偉大，死的光榮?！薄幾浴读x務(wù)教育教科書》（3）材料中劉胡蘭所參與的土地改革，為哪場戰(zhàn)爭的勝利提供了重要的人力、物力保障？他被人民稱頌為“黨的好干部”。1962年，他任河南蘭考縣委書記，為了摸清災(zāi)情，親自帶隊(duì)到災(zāi)區(qū)，展開