計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) 教學(xué)大綱

《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱》

課程名稱計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)建議學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)建議學(xué)2

分

課程介紹

課程內(nèi)容：計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)框架、Stata軟件的操作、一元線性回歸

模型、多元線性回歸模型、變量經(jīng)過(guò)對(duì)數(shù)或其它函數(shù)形式變換后

轉(zhuǎn)換為線性回歸的模型、度量單位的改變問(wèn)題、虛擬變量回歸、

分位數(shù)IT歸、貝葉斯估計(jì)、二元離散選擇模型、放寬基本假定的

模型、工具變量回歸、時(shí)間序列的平穩(wěn)性及檢驗(yàn)、協(xié)整檢驗(yàn)、誤

差修正模型、向量自回歸模型、結(jié)構(gòu)向量自回歸模型、面板數(shù)據(jù)

模型、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)。

授課方式：講授。

成績(jī)考評(píng)設(shè)置

作業(yè)20%

測(cè)驗(yàn)10%

期中考試25%

期末考試45%

《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程表》

周（每周上2節(jié)課）學(xué)習(xí)內(nèi)容

第一周第一章的1.1和1.2節(jié)

第二周第一章的1.3節(jié)

第三周第二章的2.1和2.2節(jié)

第四周第二章的2.3、2.4和2.5節(jié)

第五周第三章的3.1、3.2和3.3節(jié)

第六周第三章的3.4、3.5、3.6和3.7節(jié)

第七周第四章的4.1、4.2、4.3和4.4節(jié)

第八周第四章的4.5、4.6和4.7節(jié)

第九周第四章的4.8節(jié)和第五章的5.1節(jié)

第十周第五章的5.2、5.3和5.4節(jié)

第十一周第六章的6.1、6.2和6.3節(jié)

第十二周第六章的6.4、6.5節(jié)和第七章7.1、7.2節(jié)

第十三周第七章7.3和7.4節(jié)

第十四周第七章7.5、7.6和7.7節(jié)

第十五周第八章

第十六周第九章

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱

課程名稱計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)建議學(xué)時(shí)40學(xué)時(shí)建議學(xué)分

課程介紹本課程內(nèi)容以經(jīng)典計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)到現(xiàn)代計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)為發(fā)展脈

絡(luò)，逐步完成計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科體系的內(nèi)容：（1）論述?元、多元線

性模型的基本假設(shè)、參數(shù)估計(jì)和統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)；（2）討論了非線性因素

可以通過(guò)合理定義變量的方式引入線性回歸模型的情形；（3）逐步

放寬經(jīng)典計(jì)量模型的基本假設(shè)，學(xué)習(xí)多重共線問(wèn)題、異方差問(wèn)題、

序列相關(guān)問(wèn)題及其解決方法；（4）論述了存在內(nèi)生性解釋變審時(shí)的

主要解決方法；（5）將數(shù)據(jù)類型延申至?xí)r間序列數(shù)據(jù)和面板數(shù)據(jù)，

學(xué)習(xí)時(shí)間序列分析和面板數(shù)據(jù)模型；（6）提供相關(guān)案例分析。

本門課的課程內(nèi)容本課程注重讓學(xué)生建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)理論框

架，夯實(shí)計(jì)量理論基礎(chǔ)，初步具備利用STATA軟件計(jì)算基礎(chǔ)計(jì)

量模型的能力，因此，本課程主要通過(guò)課堂授課方式講授理論知

識(shí)，輔助以多媒體、上機(jī)教學(xué)等方式向?qū)W生直觀展示軟件操作流

程，利用教材配備案例幫助學(xué)生練習(xí)軟件操作。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，

學(xué)生應(yīng)具備以下能力：(1)掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)建模思想和基本模

型；(2)能夠針對(duì)實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題提出創(chuàng)新性的計(jì)量模型；(3)

具備堅(jiān)韌的科學(xué)精神和服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的家國(guó)情懷。

課程目標(biāo)(1)能夠綜合應(yīng)用計(jì)量建模知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，能夠針對(duì)學(xué)術(shù)

研究難點(diǎn)提出創(chuàng)新性的建模思路或估計(jì)方法；

(2)能夠?qū)⒃擃I(lǐng)域前沿理論和應(yīng)月場(chǎng)景融合，并以口頭匯報(bào)、

文檔撰寫等方式，進(jìn)行準(zhǔn)確表述；

(3)具備堅(jiān)韌的科學(xué)精神和服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的家國(guó)情懷。

成績(jī)考評(píng)設(shè)置

作業(yè)20%

測(cè)驗(yàn)10%

期中考試20%

期末考試50%

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程安排

周學(xué)習(xí)內(nèi)容

第1節(jié)：了解計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展脈絡(luò)

第2節(jié)：理解線性回歸模型基本假設(shè)

第一周第3節(jié)：掌握普通最小二乘法

第4節(jié)：介紹STATA軟件及安裝操作。了解相關(guān)的課程

思政小故事，樹立為國(guó)科研的責(zé)任感。

第1節(jié)：理解估計(jì)量的統(tǒng)計(jì)性質(zhì)，掌握一元回歸的統(tǒng)計(jì)

檢驗(yàn)

第2節(jié)：上機(jī)操作；第二章應(yīng)用

第二周第3節(jié)：熟悉多元線性模型；理解多元線性回歸模型的

基本假設(shè)；掌握多元線性模型的估計(jì)方法

第4節(jié)：上機(jī)操作：第三章應(yīng)用。學(xué)習(xí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)發(fā)展中

的思政小故事和領(lǐng)會(huì)科學(xué)家鉆研精神。

第1節(jié)：掌握變量經(jīng)過(guò)對(duì)數(shù)或其它函數(shù)形式變換后轉(zhuǎn)換

第三周為線性回歸的模型、度量單位的改變問(wèn)題

第2節(jié)：理解虛擬變量，掌握虛擬變量回歸

第3、4節(jié)：上機(jī)操作：對(duì)資本資產(chǎn)定價(jià)模型（CAPM）

的實(shí)證分析、工資方程、柯布?道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)、教育

的1可報(bào)率。理解關(guān)于對(duì)數(shù)1可歸模型的科研案例，樹立為

國(guó)科研的責(zé)任感和自信心。

第1節(jié)：理解多重共線性，掌握多重共線性產(chǎn)生的原因、

引發(fā)的后果、檢驗(yàn)方法和克服方法

第2節(jié)：上機(jī)操作：第5章多重共線性應(yīng)用

第3節(jié)：理解異力差性，掌握異力差性產(chǎn)生的原因、引

第四周

發(fā)的后果、檢驗(yàn)方法和克服方法

第4節(jié)：上機(jī)操作：第5章異方差性應(yīng)用。通過(guò)PPT匯

報(bào)展示科研項(xiàng)目完成效果，教師點(diǎn)評(píng)，幫助學(xué)生樹立嚴(yán)

謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神

第1節(jié)：理解序列相關(guān)性，掌握序列相關(guān)性產(chǎn)生的原因、

引發(fā)的后果、檢驗(yàn)方法和克服方法

第五周第2節(jié)：上機(jī)操作：第5章序列相關(guān)性應(yīng)用

第3、4節(jié)：學(xué)習(xí)課程案例，體會(huì)計(jì)量科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性，

樹立正確的科學(xué)觀

第1節(jié)：理解內(nèi)生性問(wèn)題及后果；理解工具變量估計(jì)思

路；

第2節(jié)：上機(jī)操作：第6章應(yīng)用

第六周

第3節(jié)：掌握兩階段最小二乘法和工具變量回歸

第4節(jié)：上機(jī)操作：第6章應(yīng)用。學(xué)習(xí)課程案例，從計(jì)

量經(jīng)濟(jì)學(xué)開拓學(xué)者身上學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神和鉆研精神

第1、2節(jié)：理解時(shí)間序列數(shù)據(jù)的性質(zhì)及平穩(wěn)性的定義；

掌握平穩(wěn)性檢驗(yàn)方法：掌握誤差修正模型構(gòu)建、協(xié)整檢

第七周驗(yàn)方法、模型估計(jì)方法

第3、4節(jié)：上機(jī)操作：第7章應(yīng)用。學(xué)習(xí)課程案例，

了解中國(guó)國(guó)情，樹立用經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)為人民說(shuō)話的理想

第1、2節(jié)：理解面板數(shù)據(jù)的性質(zhì)；理解固定效應(yīng)和隨

機(jī)效應(yīng)；掌握模型選擇的檢驗(yàn)方法；掌握固定效應(yīng)模型

第八周和隨機(jī)效應(yīng)模型估計(jì)方法

第3節(jié)：上機(jī)操作：第2章應(yīng)用。學(xué)習(xí)課程案例，學(xué)習(xí)

用經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)講好中國(guó)改革發(fā)展故事

第1、2節(jié)：掌握中國(guó)利國(guó)際數(shù)據(jù)的收集、并進(jìn)行相應(yīng)

分析；上機(jī)操作：stata圖形繪制

第九周

第3、4節(jié)：上機(jī)操作：第