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內(nèi)蒙古烏蘭察布市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初模擬((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書寫展示。(把答案寫在答題卡指定的位置上)
剪紙是傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一,欣賞上圖剪紙作品,請(qǐng)先更正作品中成語(yǔ)的諧音字,再用正楷字正確、規(guī)范地把成語(yǔ)寫在方格里。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).補(bǔ)全詞語(yǔ),并選詞填空。
排山()海
技高一()
別出心()
念念有()忘乎所()
粉身()骨
(1)表弟考試得了第一名,就(
),真是一點(diǎn)也不謙虛。
(2)少林高僧智勝禪師靜靜站在場(chǎng)邊掠陣,雙手合十,口中(
)。
(3)瀑布又好像滾滾巨龍,以(
)之勢(shì)從天呼嘯飛瀉。2).請(qǐng)你把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
無(wú)微不(
)
熱淚盈(
)
不(
)不忙
滔滔不(
)
高歌(
)舞
(
)首挺胸3).根據(jù)提示,填寫詩(shī)句。
(1)《十五夜望月》(唐·王建)中委婉表達(dá)思念之情的句子是:_________,________。
(2)《石灰吟》(明·于謙)中表達(dá)詩(shī)人把高尚氣節(jié)留在人世間的決心和情懷的詩(shī)句是:_______,_______。4).【活動(dòng)二:感謝師恩】在“感謝師恩”活動(dòng)中,一同學(xué)擬了上聯(lián),請(qǐng)你幫他從打亂的詞語(yǔ)中整理出下聯(lián),并寫在橫線上。
上聯(lián):育人才獻(xiàn)身忘我如蠟炬嘔心瀝血
傳知識(shí)似春蠶下聯(lián):____。5).看拼音寫詞語(yǔ)。
dì
tǎn()shāo
wēi()diǎn
zhuì()zhǎndīngjiétiě()
bào
fā()xuán
yá()shān
jiàn()wēi
fēng
lǐnlǐn()評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列含有“笑”的成語(yǔ)不表示有開心的意思的一項(xiàng)是(
)A.音容笑貌B.哄堂大笑C.喜笑顏開D.有說(shuō)有笑2).(易錯(cuò)題)下列詞語(yǔ)中的“假”字意思不同于其他三項(xiàng)的是(
)A.假手于人B.假公濟(jì)私C.弄虛作假D.不假思索3).下列語(yǔ)境中,重復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)意思相同的一組(
)A.憐子如何不丈夫
男子漢大丈夫志在四方B.少小離家老大回
小明在他家排行老大C.卻看妻子愁何在
桑娜是漁夫的妻子D.諸兒競(jìng)走取之
大家快步走上前去評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).數(shù)不清的牛皮船被掀翻在野馬脫韁般的激流中。(縮句)
____________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
春天
樹上開滿了花兒
夏天
樹上有許多小鳥
秋天
樹上長(zhǎng)滿了綠葉
冬天
樹上結(jié)滿了果子2).把詞語(yǔ)和正確的解釋連起來(lái)。
無(wú)能為力
遠(yuǎn)大的理想,宏偉的志向。
雄心壯志
形容興趣很濃厚,情緒很高漲的樣子。
天高地闊
指對(duì)某事沒(méi)有力量來(lái)完成。
興致勃勃
形容無(wú)拘無(wú)束的自然生活。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。
(
)今天,老天爺一直緊繃著臉,陰沉沉的,好象跟誰(shuí)生氣似的。
(
)就在這個(gè)時(shí)候,我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)奔去。
(
)天突然下起雨來(lái)。
(
)?。∧鞘侨昙?jí)(4)班的王紅。
(
)下午放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家。
(
)原來(lái),她是冒雨去降國(guó)旗的。
(
)紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng),就像一束跳動(dòng)的火苗。2).將下列句子重新排列順序。
()我抬起頭,可以望見嵌在天幕上的幾顆明星。
()這些眼睛每一眨動(dòng),就像賜予我一次祝福。
()我常常出神地凝視著那些美麗的星星。
()在我房間外面,有一段沒(méi)有被屋瓦遮掩的藍(lán)天。
()它們像一個(gè)人的眼睛,帶著深深的關(guān)心望著我,從不厭倦評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。
(1)“囊螢夜讀”“懸梁刺股”“三顧茅廬”“鑿壁偷光”都與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)。(
)
(2)《倒拔垂楊柳》是中國(guó)古典名著《水滸傳》的一個(gè)經(jīng)典故事。(
)
(3)《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起來(lái)是寫物的,實(shí)際上是贊頌人的一種精神。(
)
(4)《西游記》中,白骨精為了吃唐僧肉,先后變成了小伙子、老婆婆、老公公。(
)
(5)“自愧弗如”與“雖與之俱學(xué),弗若之矣”中的“弗”意思一樣。(
)
(6)《十六年前的回憶》,作者寫了父親被捕前、被捕時(shí)、法庭上、被害后發(fā)生的事情。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《七絕二首·紀(jì)念魯迅八十壽辰》,按要求作答。七絕二首·紀(jì)念魯迅八十壽辰毛澤東
其一博大膽識(shí)鐵石堅(jiān),刀光劍影任翔旋。龍華喋血不眠夜”,猶制小詩(shī)賦管弦”其二鑒湖越臺(tái)名士鄉(xiāng),憂忡為國(guó)痛斷腸。劍南歌接秋風(fēng)吟,一例氤氳入詩(shī)囊?!咀⑨尅竣賉龍華喋血不眠夜]指1931年2月7日深夜,國(guó)民黨反動(dòng)派在上海龍華秘密殺害包括“左聯(lián)”五作家柔石、胡也頻、李偉森、白莽、馮鏗在內(nèi)的革命青年共二十三人之事。喋血,血流遍地。②(猶制小詩(shī)賦管弦)猶制小詩(shī),指魯迅作《七律·無(wú)題》詩(shī)。猶,仍然。賦管弦,指配上音樂(lè)歌唱,這里指吟誦詩(shī)歌。③[鑒湖越臺(tái)名士鄉(xiāng)]鑒湖,在浙江紹興城西南兩公里處。南宋愛國(guó)詩(shī)人陸游為山陰(今紹興)人,曾在附近建快閣作為飲酒賦詩(shī)之處。清末女革命家秋瑾也是山陰人,自號(hào)鑒湖女俠。越臺(tái),即越王臺(tái),在會(huì)稽(今紹興)境內(nèi),春秋時(shí)越王勾踐為招賢士而建。本句是說(shuō),魯迅的故鄉(xiāng)紹興是古今名賢薈萃之地。④[劍南歌接秋風(fēng)吟]劍南歌,指陸游的詩(shī)集《劍南詩(shī)稿》所收詩(shī)作。秋風(fēng)吟,指秋瑾作的詩(shī)《秋風(fēng)曲》和她被清政府殺害前書寫的唯一供詞“秋鳳秋雨愁煞人”,以及魯迅1934年作的《秋夜有感》和1935年寫的《亥年殘秋偶作》。接,連續(xù),這里有“從……到……”之意。⑤[一例氤氳(yīnyūn)入詩(shī)囊〕氤氳,形容煙霧或云氣很盛,這里比喻陸游、秋瑾與魯迅的詩(shī)篇富有詩(shī)味和愛國(guó)熱忱。詩(shī)囊,裝詩(shī)稿的袋子。1.“一例氤氳入詩(shī)囊”這個(gè)詩(shī)句中“一例”的意思是什么(
)A.一律、一樣B.例子、舉例C.一縷、一絲D.一條、一束2.“猶制小詩(shī)賦管弦”這個(gè)詩(shī)句中的“猶”字在表達(dá)上的作用是什么()A.突出魯迅是一個(gè)偉大的文學(xué)家。B.說(shuō)明魯迅很有文學(xué)創(chuàng)作的才華。C.突出魯迅頑強(qiáng)抗?fàn)幍膽?zhàn)斗精神。D.說(shuō)明魯迅善于創(chuàng)作不朽的作品。3.魯迅是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)你結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容和你查到的資料簡(jiǎn)要分析。
______
4.小林在閱讀《七絕二首·紀(jì)念魯迅八十壽辰》(其二)這首詩(shī)時(shí),產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):詩(shī)歌題目寫的是紀(jì)念魯迅,為什么在詩(shī)里還要提到秋瑾和陸游呢?請(qǐng)你聯(lián)系文本信息,幫助小林解答這個(gè)疑問(wèn),把你的看法寫在下面的橫線上。
_________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).表達(dá)與交流
題目:越長(zhǎng)大越
提示與要求:隨著年齡的增長(zhǎng),你最大的變化是什么?是越來(lái)越勤奮,還是越來(lái)越開朗、懂事、勇敢、自信……先在橫線上填寫合適的詞語(yǔ),再選一件自己印象最深的事寫下來(lái)。內(nèi)容真實(shí)具體,書寫規(guī)范。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。秒先生①誰(shuí)也不知道時(shí)間家族是什么時(shí)候誕生的,他們無(wú)聲無(wú)息地穿梭在每一個(gè)早晨、黃昏、夜晚。②在時(shí)間家族中,秒先生最不引人注目,他轉(zhuǎn)瞬即逝,人們常常忽略他的存在。沒(méi)辦法,他實(shí)在太小了。不過(guò),在田徑比賽時(shí),人們分秒必爭(zhēng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)“秒”的重要。因此,秒先生經(jīng)常跑到賽場(chǎng)上去,在那里感受人們的掌聲和歡呼聲。他還經(jīng)常跑到紅綠燈上,他喜歡人們仰望他,一秒一秒等著他的樣子。不過(guò),綠燈亮后,人們又匆匆奔赴下一站,再也不會(huì)記起他。③如何才能引起人們的重視呢?秒先生跑到了城樓的高塔上。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),秒先生終于又被人們注意到了。人們虔誠(chéng)地聆聽秒先生的腳步聲,并一起大聲數(shù)出最后的秒數(shù)“10、9、8、7……”來(lái)迎接新的一年,但當(dāng)新的一年到來(lái)后,人們又不再關(guān)注秒先生了。④秒先生無(wú)論如何努力,人們都很少在意他,更不會(huì)為一秒的流逝感到不安。一個(gè)男孩從秒先生身邊跑過(guò),朝他嚷道:“你太小啦,誰(shuí)也不會(huì)在意你!”⑤秒先生很難過(guò),警告他說(shuō):“可是,你的一生大概是由25億秒組成的!”男孩嘻嘻哈哈地跑開,回頭朝他做了一個(gè)鬼臉。⑥秒先生嘆了一口氣,既然大家都不在乎他,那就干脆到無(wú)人的地方去吧。他離開了喧囂的城市,來(lái)到一個(gè)山洞。白色的鐘乳石一根根倒掛,石壁上的水一滴滴落下。他靜靜地看著那些水珠——它們從誕生到降落正好是一秒鐘的時(shí)間。他從一滴水珠跑向另一滴水珠,每一秒都是水珠一生的路程。秒先生就在石洞里一直待著,迎接一滴一滴水珠,又送走一滴一滴水珠。⑦有一天,秒先生驚訝地發(fā)現(xiàn),石壁上長(zhǎng)出了一根新的鐘乳石,而地上的一塊石頭被水珠擊穿了。啊,這一秒一秒,可以水滴成石,也可以水滴石穿啊。⑧秒先生無(wú)限感慨,走出了石洞。陽(yáng)光重新照在他身上,他感受到了溫暖,也感受到自己隱藏的力量。他不再刻意追求人們的關(guān)注,也不再刻意展示自己,而是靜靜地前行。⑨那個(gè)曾經(jīng)跑過(guò)秒先生身邊、無(wú)視秒先生存在的男孩,已經(jīng)變成了一個(gè)老翁。他經(jīng)歷了人生的苦樂(lè),匆匆走過(guò)了一生?,F(xiàn)在,他躺在病床上,留給他的時(shí)間不多了。他拉住了秒先生的手,悲傷地說(shuō):“原來(lái)你一直在這里,我卻忽視了你。你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),人生是以‘秒’計(jì)算的,而我卻用了‘年’。我忽略了太多的細(xì)節(jié)和過(guò)程,浪費(fèi)了太多的時(shí)間,我的人生過(guò)得太快、太草率了?。≌?qǐng)?jiān)俣嘟o我一些‘秒’吧!”⑩秒先生很難過(guò),但他無(wú)法為任何人停留,他繼續(xù)嘀嗒著,聲音那么細(xì)。他想起了他守護(hù)過(guò)的那些小水珠,一滴一滴,每一滴都是一生,那么明亮。(選自2024年第4期《小讀者?悅世界》,有刪改)(1)請(qǐng)根據(jù)第⑦自然段的內(nèi)容解釋“水滴石穿”的意思,并用該詞造句。
水滴石穿:____________________
造句:____________________
(2)秒先生只有到賽場(chǎng)上、_________、_____________,才能偶爾感受到人們對(duì)他的在意,直到他走進(jìn)_______,見證了鐘乳石的形成,才明白了自己存在的意義。
(3)請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容劃分層次,梳理“秒先生”的心情變化,完成下面表格。層次劃分內(nèi)容概括秒先生的心情第一部分:________秒先生無(wú)論如何努力,人們都很少在意他難過(guò)第二部分:________發(fā)現(xiàn)他可以水滴成石,也可以水滴石穿_______
第三部分:⑨~⑩
______________難過(guò)
(4)讀完本文后,你明白了什么道理?(請(qǐng)從兩方面作答)______________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).課本劇是同學(xué)們最喜歡的閱讀游戲,請(qǐng)根據(jù)文字判斷“歡歡”和“樂(lè)樂(lè)”扮演的分別是誰(shuí)。
(1)歡歡:左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來(lái),提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。打得五七十拳,那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鮮血來(lái)。_____
(2)樂(lè)樂(lè):在窩內(nèi)看得仔細(xì),把刀朝母大蟲尾底下,盡平生氣力,舍命一戳,正中那母大蟲糞門……
那大蟲朝他勢(shì)猛一撲,他不慌不忙,趁著那大蟲的勢(shì)力,手起一刀,正中那大蟲頷下。_____A.宋江B.李逵C.武松D.孫二娘2).給下列句中加點(diǎn)的多音字選擇正確讀音。
(1)這里的畜(xùchù)牧業(yè)非常發(fā)達(dá),
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