河北省保定市唐縣第一中學2024-2025學年高一上學期12月月考生物試題

唐縣一中2024級高一上學期第三次月考生物試題一、單選題：本題共13個小題，每小題2分，共26分。每小題只有一個選項符合題目要求1.新冠病毒、肺炎鏈球菌和肺炎支原體均可引發(fā)肺炎，但三者的結(jié)構有所不同，新冠病毒是一種含有單鏈RNA的病毒。下列相關敘述錯誤的是（）A.肺炎鏈球菌和肺炎支原體都是單細胞生物，但后者沒有細胞壁B.肺炎鏈球菌和肺炎支原體均可利用自身的核糖體進行蛋白質(zhì)的合成C.新冠病毒、肺炎鏈球菌和肺炎支原體三者所含有的核苷酸種類都是8種D.新冠肺炎治愈者體內(nèi)產(chǎn)生的抗體具有免疫功能，可用來救治感染者2.下面為幾種生物細胞的圖像，有關敘述正確的是（）A.丙、丁為原核細胞，原核細胞都有細胞壁、細胞膜和細胞質(zhì)B.圖示四種生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，與蛋白質(zhì)緊密結(jié)合成染色體C.甲、丁都含有葉綠體，都是能進行光合作用的自養(yǎng)生物D.提取甲的生物膜在空氣—水界面上鋪成單分子層，測得其面積大于細胞表面積的兩倍3.“有收無收在于水，收多收少在于肥。”某生物興趣小組以玉米種子為實驗材料進行了如下探究實驗。下列敘述中，正確的是（）A.相比于玉米種子，花生種子在播種時應該深播B.③在生物體和細胞中含量很少，且在細胞中主要以化合物形式存在C.干旱環(huán)境中生長的玉米，其細胞中⑤與④的比值相對較高D.點燃后產(chǎn)生的CO2中的C全部來自于種子中的糖類4.佛手瓜因其形狀像佛的手掌、五指并攏而得名。佛手瓜營養(yǎng)價值較高，其除含蛋白質(zhì)、脂肪、膳食纖維、碳水化合物、多種維生素外，還含鈣、磷、鐵、鋅等多種礦物質(zhì)。下列關于佛手瓜細胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是（）A.佛手瓜吸收的P主要用于合成核糖、磷脂等化合物B.佛手瓜入口后，會引起唾液腺細胞的膜融合速率加快C.佛手瓜含有豐富的纖維素能為人的生命活動提供能量D.佛手瓜果肉勻漿與斐林試劑反應呈磚紅色，說明佛手瓜中含有葡萄糖5.蛋白質(zhì)是細胞中生物膜結(jié)構的重要組成部分，下列有關膜蛋白的說法正確的是（）A.細胞膜上有些蛋白質(zhì)或脂質(zhì)與糖鏈相連構成糖被，與細胞識別等功能相關B.發(fā)菜葉綠體中的類囊體膜上存在大量光合酶有利于光合作用的高效進行C.溶酶體膜上的蛋白質(zhì)經(jīng)過特殊的修飾，能避免溶酶體中的水解酶破壞膜結(jié)構D.線粒體內(nèi)膜上酶的合成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構協(xié)調(diào)完成6.如圖是DNA和RNA組成的結(jié)構示意圖，下列敘述正確的是（）A.硝化細菌含有DNA和RNA，DNA主要分布于擬核區(qū)B.染色體DNA上每個脫氧核糖均連著2個磷酸和1個堿基C.依據(jù)圖中3ˊ位置的基團可以區(qū)分脫氧核糖、核糖D.DNA多種多樣的空間結(jié)構儲存了大量遺傳信息7．人臉識別、人臉支付逐漸進入人們的生活，這是由于不同人的面部存在很大差異。能決定人體面部差異的物質(zhì)存在于細胞的（

）A．線粒體中B．細胞膜中C．細胞核中 D．細胞質(zhì)中8．下圖中的曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中，細胞失水量的變化情況。下列相關敘述錯誤的是()A．該細胞可以是根尖成熟區(qū)的細胞B．若B溶液的濃度稍減小，則曲線中b點左移C．曲線ab段表明細胞液濃度在逐漸增大D．用一定濃度的KNO3溶液代替B溶液，可得到類似的結(jié)果9．協(xié)同運輸是物質(zhì)跨膜運輸?shù)囊环N方式。如下圖所示，Na＋進入細胞所需動力來自膜兩側(cè)的濃度差，葡萄糖進入細胞是在膜兩側(cè)Na＋濃度梯度驅(qū)動下進行的，而細胞內(nèi)的Na＋則由另一種載體蛋白運到膜外。下列有關敘述正確的是()同時與Na＋和葡萄糖結(jié)合的載體蛋白無特異性B．圖示協(xié)同運輸方式是一種特殊形式的主動運輸C．細胞吸收葡萄糖是一種不消耗能量的協(xié)助擴散D．甘油分子、乙醇分子與圖中Na＋跨膜運輸?shù)姆绞较嗤?0.如圖為巨噬細胞將細菌吞噬以及細胞中的溶酶體發(fā)揮作用的過程,下列相關敘述正確的是 ()細菌以胞吞形式進入細胞,其細胞膜與巨噬細胞的膜發(fā)生了融合溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動性巨噬細胞對吞噬的物質(zhì)沒有選擇性胞吞的過程中細菌共穿過了兩層生物膜11．如圖為生物體內(nèi)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化示意圖。下列相關敘述錯誤的是()A.通過①過程可將能量儲存在ATP分子特殊的化學鍵中B.對人和動物體而言ADP可接受呼吸作用釋放的能量來合成ATPC.劇烈運動時ATP含量不會明顯增加，但可通過①與②過程相互轉(zhuǎn)化維持能量供需平衡D.②過程所釋放的能量可用于各項生命活動，如人成熟紅細胞吸收葡萄糖12．如圖是驗證酵母菌細胞呼吸類型的實驗裝置，兩套裝置的培養(yǎng)條件一致（不考慮環(huán)境中物理因素的影響），下列相關敘述錯誤的是（）A．若裝置1中的紅色液滴向左移，移動距離可表明酵母菌有氧呼吸所消耗的氧氣量B．若酵母菌只進行無氧呼吸，則裝置1中紅色液滴不移動，裝置2中紅色液滴向右移C．若酵母菌只進行有氧呼吸，則裝置1中紅色液滴不移動，裝置2中紅色液滴向左移D．若酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸，則裝置1中紅色液滴向左移，裝置2中紅色液滴向右移13.下列有關教材實驗的說法錯誤的是（）A.可用3H標記氨基酸中的氨基來研究分泌蛋白的合成、加工和分泌路徑B.用臺盼藍對細胞進行染色判斷細胞死活，死細胞會被染成藍色而活細胞無色C.可用菠菜葉稍帶些葉肉細胞的下表皮，觀察細胞質(zhì)流動和葉綠體的分布等情況D.黑藻的葉肉細胞可作為觀察葉綠體在細胞中的分布及觀察質(zhì)壁分離實驗的材料二、多選題：本題共5個小題，每小題3分，共15分（漏選得1分，錯選0分）。每小題有兩個或兩個以上選項符合題目要求。14.某細胞核的結(jié)構如圖所示。下列說法錯誤的是（）A.一般來說，a的數(shù)目與細胞代謝的旺盛程度成反比 B.b共含有兩層磷脂分子，將核質(zhì)分隔開來C.d在細胞分裂時會發(fā)生形態(tài)上的變化D.細胞核是遺傳信息庫15.現(xiàn)在越來越多的人開始注重養(yǎng)生和運動。運動時人體需要消耗能量，糖類和脂肪均可以為運動提供能量。隨著運動強度的增大，糖類和脂肪的供能比例如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.脂肪轉(zhuǎn)化為糖后質(zhì)量增加，主要變化的元素是O元素B.脂肪由三分子脂肪酸和一分子甘油反應而成，易溶于水和有機溶劑C.在M點進行對應強度運動時，人體消耗的脂肪和糖類的量一樣D.在運動量一定的前提下，若要進行減脂最好是高強度運動16.某同學通過模擬實驗探究膜的透性，實驗初燒杯與漏斗內(nèi)的液面高度相等，一段時間后，出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象（兩種溶液中的溶質(zhì)均不能通過半透膜）。下面關于該現(xiàn)象的敘述不正確的是（）A.初始狀態(tài)下，S2溶液的濃度高于S1溶液B.當漏斗內(nèi)液面不再升高時，S1溶液的濃度高于S2溶液C.水分子只能從S2溶液擴散到S1溶液D.若將半透膜換成紗布，仍會出現(xiàn)該現(xiàn)象17.圖甲、圖乙分別為影響酶促反應的相關因素和底物濃度與反應速率關系的曲線圖，已知酶的競爭性抑制劑可以和底物競爭與酶結(jié)合的位點，非競爭性抑制劑可以改變酶的空間結(jié)構，其中，圖乙中的曲線a為無抑制劑時的反應速率。下列相關敘述正確的是()A.在圖甲中，影響曲線2的因素是溫度，影響曲線3的因素是pHB.圖甲的曲線1中，B點時增加底物濃度不會對反應速率產(chǎn)生影響C.圖甲的曲線1中，在A點之前加入酶的競爭性抑制劑，會使曲線1變?yōu)閳D乙中的曲線bD.可以利用圖甲曲線2中的C點和曲線3中的F點對應的條件，對酶進行保存18.“有氧運動”是指人體吸入的氧氣與需求相等,達到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。結(jié)合所學知識,分析下列說法正確的是()A.b運動強度下有氧呼吸和無氧呼吸同時存在,c運動強度下只有無氧呼吸B.運動強度大于或等于b后,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量仍等于O2的消耗量C.無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能形式散失,其余儲存在ATP中D.若運動強度長時間超過c,會因為乳酸積累而使肌肉酸脹乏力三、非選擇題：本題共5小題，共59分。19．(共10分)下圖表示某生物膜結(jié)構，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖示中細胞膜主要由[]_____________和[]____________組成，其中_______的種類和數(shù)量與細胞膜功能的復雜性有關。組成細胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的，而是處于運動狀態(tài)的，具有__________性。(2)葡萄糖和甘油進入紅細胞的方式依次是____________、____________。圖中a、b、c、d四種方式中受O2濃度影響的有________：若上圖是小腸上皮細胞的細胞膜，其吸收氨基酸的方式為圖中________所表示的跨膜運輸方式。(3)人們設計出一種膜結(jié)構，這種膜結(jié)構能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染，這是模擬生物膜的______________功能。(4)酒精跨膜運輸方式與下列曲線相符合的是________。20．（共10分）ATP是腺嘌呤核苷的衍生物，如圖是ATP的分子結(jié)構圖，據(jù)圖回答下列問題：(1)ATP分子的結(jié)構簡式可表示為_____________________，圖中虛線部分的名稱是________________。(2)圖中①處的化學鍵斷裂，形成的化合物是_________的組成單位。(3)ATP的水解過程常發(fā)生在圖中的________(填“①”或“②”或“①②”)處，斷裂的化學鍵是____________，釋放的能量去向是______________________________。水解的反應式為__________________，生物細胞中ATP的水解一般與_________反應相聯(lián)系。(4)ATP為主動運輸供能的過程實質(zhì)上就是載體蛋白的__________過程，從而導致載體蛋白的___________發(fā)生變化，活性也被改變，因而可以參與各種化學反應。21．（共13分）下表是某興趣小組探究溫度對酶活性影響的實驗步驟。已知α-淀粉酶作用的最適溫度為60℃。據(jù)此回答下列問題：探究溫度對酶活性影響的實驗（實驗一）實驗步驟分組甲組乙組丙組①新鮮α-淀粉酶溶液1ml1ml1ml②可溶性淀粉溶液5ml5ml5ml③控制溫度0℃60℃90℃④將α-淀粉酶溶液與可溶性淀粉溶液混合后分別恒溫⑤反應充足的時間后進行結(jié)果檢測(1)淀粉酶可以催化淀粉水解，其作用機理是_______________________；(2)實驗步驟④為錯誤操作，正確的操作應該是______________________________，pH在實驗中屬于_____________變量。(3)實驗的第⑤步________(填“能”或“不能”）用斐林試劑檢測，原因是____________?？梢赃x用__________（填試劑）檢驗，該試劑分別與待測溶液混合后，三組中______組藍色較淺甚至藍色完全消退，解釋原因________________________________。(4)能否將實驗材料換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液？_______（填“是”或“否”）。原因是___________________________________。22．（共10分）如圖為“探究酵母菌的呼吸方式”的實驗裝置圖，請據(jù)圖分析：(1)如果把18O2充入甲裝置，則酵母菌內(nèi)最先出現(xiàn)18O2標記的化合物是________________。CO2可使澄清的石灰水變渾濁，也可使______________溶液由藍變_____再變______。檢測酒精的產(chǎn)生，橙色的_____________在酸性條件下與酒精反應變_______色。(2)A瓶加入質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液的目的是________________。甲裝置進行的呼吸方式總反應式為___________________________________。(3)D瓶應封口放置一段時間后，再連通E瓶，其原因是_________________________。(4)裝置甲與裝置乙均為實驗組，這樣的實驗叫________實驗。也叫相互對照試驗。23．（共12分）滸苔是形成綠潮的主要藻類。綠潮時滸苔堆積在一起，形成大量的“藻席”，造成生態(tài)災害。為研究滸苔瘋長與光合作用的關系，進行如下實驗：(1)在“藻席”的上、中、下層分別選取滸苔甲為實驗材料，提取