河北省保定市望都縣2023-2024學年三年級上學期語文期末考試試卷

河北省保定市望都縣2023-2024學年三年級上學期語文期末考試試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分評分一、積累運用1．根據(jù)拼音，把漢字寫清楚、寫美觀。（1）冬天的早晨，森林里霧（méngméng）一片，（huāngyě）上呈現(xiàn)出別樣的（fēngjǐng）。（2）泉水清澈見底，可以看到岸邊樹木的（dàoyǐng），偶爾也可以看到水中一條條小魚在（yóudòng），一陣風吹來，水面上銀光（shǎnshǎn），讓人感覺無比（měimiào）。（3）看那片片（fēngyè）猶如（wǔdòng）的蝴蝶，飛入大地的懷抱；又如一張張精美的（yóupiào），帶來了冬的消息。2．給多音字標注不同的讀音，并組詞。假磨3．形近字辨析組詞。裙偷錯持群愉獵寺4．詞語積累，補充完整。眼手快春光明春華秋怒目睜認真負口干舌5．填空。“孤”字共畫，第三筆是，用部首查字法，應先查部，再查畫。它在字典中的解釋有：A幼年失去父親或者雙親的；B單獨、孤單；C古代王侯的自稱。請你為下列詞語中“孤”的意思選擇恰當?shù)慕忉專瑢⑿蛱柼钤诶ㄌ杻?nèi)。①孤獨②孤家寡人③孤身一人④孤兒6．按課文內(nèi)容填空。（1）秋天的雨，有?！瘘S色是給田野的，看，。（2），暖于布帛；，深于矛戟。（3）欲把西湖比西子，。這句詩中，用美人來比喻美景。（4）停車坐愛楓林晚，。7．按要求寫句子。（1）這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（不改變句子意思，換一種說法）________________________________________________________________________________________（2）媽媽買了許多水果，有西瓜、西紅柿、蘋果和香蕉等。（修改病句）________________________________________________________________________________________（3）王老師急得直跺腳。（用上“得”仿寫句子）________________________________________________________________________________________（4）青蛙冬眠在下雪了小河邊（連詞成句）________________________________________________________________________________________（5）你會用哪些四字詞語來形容冬天？請用上一兩個寫出一句描寫冬天的句子。________________________________________________________________________________________8．口語交際。我們的身邊每天都在發(fā)生各種各樣的“小事”，如：汽車上有人給老人讓座，路邊有人隨地吐痰等，每件事都以不同的方式影響著我們的生活。描述你發(fā)現(xiàn)的一件令人感到溫暖的小事，并寫寫你的看法。________________________________________________________________________________________二、閱讀理解課內(nèi)閱讀?！陡火埖奈魃橙簫u》節(jié)選西沙群島也是鳥的天下。島上有一片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。9．給加點的漢字注音標調(diào)。棲息鳥糞10．這一段共句話，第一句和后邊幾句是關系。11．這段文字中第三句主要寫（概括為兩個字），第四句主要寫（概括為兩個字），寫這些是也為了突出說明（概括為兩個字）。12．你心目中的西沙群島是怎樣的？用總分的形式寫一小段話。課外閱讀?！鄂庺~的遇險》節(jié)選①清澈見底的小河是鯉魚們的家，白天，金粉似的太陽光灑在河面上，又細又款的波斂好像一層薄薄的輕紗。夜晚，湛藍的天空籠罩著河面，小河里的一切都睡著了。②鯉魚們在小河里玩耍嬉戲，過著平靜的生活。如果你站在岸上，一定不會覺察它們，就跟河里沒有它們一個樣。____鯉魚們從來沒遇到過可怕的事兒，____它們不懂得害怕，不懂得防備，不懂得逃避。③雪白的天鵝和五彩的鴛鴦是鯉魚的好朋友。每年秋天，它們從北方飛來，來到小河上探望鯉魚們，把它們的有趣的旅行講給鯉魚們聽。鯉魚們把它們新學會的本領演給天鵝和鴛鴦看。它們高興極了，每天的生活都是新鮮的，有趣的。④因此鯉魚們內(nèi)心形成了一種信念；凡是太陽，月亮和星星照到的地方，都跟它們的小河一樣平靜，凡是天底下的動物，都能成為要好的朋友。可是后來鯉魚們的遭遇改變了他們的這一信念。一天，鯉魚們看到小船，船舷上歇著十幾頭黑色的大鳥，就用歡迎的口氣說□你好□陌生的朋友□____□鯉魚的邀請是非常懇切的，它們都仰著臉，等侯客人們下水。⑥船舷上的大鳥“撲通……撲通……”跳下水來?？匆婖庺~，一口銜住，跳上船去，吐在一只木桶里?？吹酵楸煌痰?，鯉魚們才感到害怕，才沒命地逃，才鉆進河底的爛泥里。那些突然變臉的陌生客人，把它們嚇得渾身發(fā)抖。⑦但是鯉魚們的信念沒有改變，還是相信：凡是太陽、月亮和星星照到的地方，都跟它們的小河一樣平靜，凡是天底下的動物，都能成為要好的朋友?！?3．在文中找出第3自然段的中心句。14．在文中橫線上填寫關聯(lián)詞語。鯉魚們從來沒遇到過可怕的事兒，它們不懂得害怕，不懂得防備，不懂得逃避。15．發(fā)揮想象，把句子補充完整，并給句子加上標點。一天，鯉魚們看到小船，船舷上歇著十幾頭黑色的大鳥，就用歡迎的口氣說（）你好（）陌生的朋友（）（）16．根據(jù)題目及大鳥要吃掉他們的內(nèi)容，猜想鯉魚們接下來還會遇到什么可怕的事情，再寫出兩件。大鳥要吃掉他們————17．這個故事告訴我們什么道理，在生活中我們應該如何去做？________________________________________________________________________________________三、習作展示18．習作展示，訴說真情。2024年元旦是星期一，天氣晴朗，晚上小明一家人包餃子。在媽媽的主持下開了個小聯(lián)歡會，總結(jié)了2023年的收獲，定出了新一年的目標、計劃。小明想，我要用日記記錄下這有意義的一天。請?zhí)嫘∶鲗懴逻@一天的日記。要求：按日記的格式替小明寫，不少于三百字。

答案解析部分1．【答案】（1）蒙蒙；荒野；風景（2）倒影；游動；閃閃；美妙（3）楓葉；舞動；郵票【解析】【分析】（1）“霧蒙蒙”的“蒙”是草字頭，上下結(jié)構(gòu)；“荒野”的“荒”是草字頭，上下結(jié)構(gòu)；“風景”的“景”是日字頭，下面是“京”；

（2）“倒影”的“影”左邊是“景”，右邊是三撇；“游動”的“游”最右邊不要寫成反文旁；“銀光閃閃”的“閃”是門字旁，里面是“人”；“美妙”的“妙”是女字旁，右邊是“少”；

（3）“楓葉”的“楓”是木字旁，右邊是“風”；“舞動”的“舞”是上下結(jié)構(gòu)，筆畫較多要正確書寫；“郵票”的“郵”左邊是“由”，右邊是耳刀旁；

故答案為：（1）蒙蒙；荒野；風景（2）倒影；游動；閃閃；美妙（3）楓葉；舞動；郵票

【點評】題目考查學生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個字寫正確，即可順利作答。2．【答案】jiǎ；真假；jià；放假；mó；磨刀；mò；卸磨殺驢【解析】【分析】“假”讀jiǎ，與“真”相對，可以組“真假”；讀jià時指不用工作或者學習的空閑時間，可組“放假”；“磨”讀mó，是摩擦的意思，可組“磨刀”；讀mò指用來磨糧食的石頭用具，可以組“磨坊”等；

故答案為：jiǎ；真假；jià；放假；mó；磨刀；mò；卸磨殺驢

【點評】題目考查學生對多音字的掌握和應用能力。作答時要結(jié)合平時的學習積累，根據(jù)多音字不同讀音和字義之間的內(nèi)在聯(lián)系，進行組詞，要注意把詞語寫正確。3．【答案】裙子；小偷；錯誤；堅持；群眾；愉快；獵手；寺院【解析】【分析】“裙”是衣部旁，可組“裙子”；“群”右邊是“羊”，可組“群眾”；“愉”hi豎心旁，可組“愉快”；“偷”是單人旁，可組“小偷”；“錯”是金字旁，可組“錯誤”；“獵”是反犬旁，可組“打獵”；“持”是提手旁，可組“堅持”；“寺”是上下結(jié)構(gòu)，下面是“寸”，可組“寺廟”；

故答案為：裙子；小偷；錯誤；堅持；群眾；愉快；獵手；寺院

【點評】題目考查學生對形近字的區(qū)別和組詞能力。作答時要對形近字進行正確區(qū)分，從讀音和意義上分清楚，然后結(jié)合對字的理解和認識進行組詞運用，組詞要選擇常用詞，把詞語寫正確。4．【答案】疾；媚；實；圓；責；燥【解析】【分析】“眼疾手快”形容做事機警敏捷?！按汗饷髅摹毙稳荽禾斓木拔秕r明可愛?！按喝A秋實”比喻人的文采和德行；“怒目圓睜”指憤怒的樣子；“認真負責”指做事用心，忠于自己的責任；“口干舌燥”指口舌都干了，形容說話太多。

故答案為：疾；媚；實；圓；責；燥

【點評】題目考查學生對成語的掌握情況。作答時要結(jié)合平時的學習積累進行識記，同時書寫時應注意同音字和形近字的辨析，把每個字寫正確；對于特殊樣式的成語，更要加強積累和記憶，便于順利作答。5．【答案】8；提；子；5；B；C；B；A【解析】【分析】“孤”共有8畫，筆順是橫撇/橫鉤，豎鉤，提，撇，撇，豎提，點，捺，第三筆是“提”；部首是子字旁，右邊是“瓜”；“孤獨”的“孤”指單獨、孤單的意思；“孤家寡人”的“孤”指古代王侯的自稱；“孤身一人”的“孤”指單獨、孤單；“孤兒”的“孤”指幼年失去父親或者雙親的；

故答案為：8；提；子；5；B；C；B；A

【點評】題目考查查字典相關知識。根據(jù)平時查字典的要求，結(jié)合偏旁和剩余筆畫數(shù)等概念的認識，即可作答；字義的選擇要結(jié)合詞語的意思進行分析和理解，選擇最貼近詞義的意思來做出選擇。6．【答案】（1）一盒五彩繽紛的顏料；田野像金色的海洋（2）與人善言；傷人以言（3）淡妝濃抹總相宜（4）霜葉紅于二月花【解析】【分析】（1）結(jié)合課文《秋天的雨》，“秋天的雨，有、一盒五彩繽紛的顏料?！瘘S色是給田野的，看，田野像金色的海洋?！睍鴮憰r“盒”下面是“皿字底”；“繽紛”都是絞絲旁，左右結(jié)構(gòu)；“顏料”的“顏”是彥字旁，右邊是“頁”；“田野”的“野”是里字旁，右邊是“予”；

（2）“與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟”出自《荀子》，意思是和別說話的時候有禮貌，比較尊敬的講話，讓人感覺比布帛還要溫暖。跟別人講話尖酸刻薄，惡語傷人，會給對方的心理帶來很大的傷害，比用長矛利戟刺人還要嚴重。

（3）“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”出自蘇軾《飲湖上初晴后雨》，意思是如果要把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如濃妝的西施，而雨天的西湖就像淡妝的西施，都是同樣的美麗無比。

（4）“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”出自杜牧《山行》，意思是停下馬車是因為喜愛深秋楓林的晚景，楓葉秋霜染過，艷比二月春花。

故答案為：（1）一盒五彩繽紛的顏料；田野像金色的海洋（2）與人善言；傷人以言（3）淡妝濃抹總相宜（4）霜葉紅于二月花

【點評】目考查學生對古詩和古代文學作品中名句的背誦和默寫能力，也涉及課文理解的內(nèi)容。作答時要結(jié)合題目要求，根據(jù)對詩句和課文的理解，以及自己課外閱讀中積累的古代文學知識進行準確作答，答案要規(guī)范，書寫要正確。7．【答案】（1）這樣糊里糊涂地背，沒有用。（2）媽媽買了許多水果，有西瓜、蘋果和香蕉等。（3）媽媽氣得直發(fā)抖。（4）下雪了，青蛙在小河邊冬眠。（5）冰天雪地、雪花飛舞。冬天來了，到處都是冰天雪地?！窘馕觥俊痉治觥浚?）這句改寫時應該把“有”改成“沒”，去掉“呢”，把問號改成句號，進行作答。

（2）這句中“西紅柿”不屬于水果，應該把“西紅柿、”去掉；

（3）這句中“直跺腳”說明了“急”的程度，結(jié)合這一特點，進行仿寫作答；

（4）這句描述的是“下雪了”，人物是“青蛙”，地點是“在小河邊”，事件是“冬眠”；結(jié)合詞語的理解，進行表述作答。

（5）結(jié)合冬天的特點，運用恰當?shù)脑~語進行表述作答。

故答案為：（1）這樣糊里糊涂地背，沒有用。（2）媽媽買了許多水果，有西瓜、蘋果和香蕉等。（3）媽媽氣得直發(fā)抖。（4）下雪了，青蛙在小河邊冬眠。（5）冰天雪地、雪花飛舞。冬天來了，到處都是冰天雪地。

【點評】題目主要考查學生的語言表達能力。語言表達要結(jié)合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表達的意思想清楚，然后用流暢的語言表達出來。8．【答案】一天，我放學回家時看見一位老奶奶正在過馬路，一個走在后面的戴紅領巾的大哥哥急忙跑到老奶奶跟前，攙扶著她慢慢地走過了斑馬線，然后老奶奶向大哥哥豎起大拇指稱贊他。看見這一幕，我被大哥哥的舉動感動了，如果人人都像大哥哥一樣，我們的世界該是多么美好啊！【解析】【分析】結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫出讓自己感到溫暖的小事，把事情的經(jīng)過寫清楚，寫出自己的感受，進行作答。

故答案為：一天，我放學回家時看見一位老奶奶正在過馬路，一個走在后面的戴紅領巾的大哥哥急忙跑到老奶奶跟前，攙扶著她慢慢地走過了斑馬線，然后老奶奶向大哥哥豎起大拇指稱贊他?？匆娺@一幕，我被大哥哥的舉動感動了，如果人人都像大哥哥一樣，我們的世界該是多么美好??！

【點評】題目主要考查學生的語言表達能力。語言表達要結(jié)合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表達的意思想清楚，然后用流暢的語言表達出來。作答時要注意文明禮貌，態(tài)度要真誠、懇切?！敬鸢浮?．qī；fèn10．4；總分11．鳥蛋；鳥糞；鳥多12．西沙群島的地理位置十分優(yōu)越，北瀕中國大陸，南鄰巴拉望群島，東靠南海諸島中最大的島嶼——中沙群島。這里氣候溫暖濕潤，熱帶季風氣候，年平均氣溫在25攝氏度左右。島上的植被多樣，有著茂密的熱帶雨林、珊瑚礁和海草床等特色景觀。同時，西沙群島還是一個重要的漁場，水域中有著豐富的漁業(yè)資源，尤其以魚類資源豐富著稱?！窘馕觥俊军c評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。9．“棲息”的“棲”應讀qī，指鳥在樹枝或巢中停息；“鳥糞”的“糞”應讀fèn，指動物的排泄物；

故答案為：qī；fèn10．結(jié)合短文內(nèi)容，這段共有4句話，第一句總起全段，后面進行分述，前后之間是總分關系。

故答案為：4；總分；11．閱讀句子，第三句主要描寫了“鳥蛋”；第四句主要鳥糞，這兩個方面的描寫，突出說明了“鳥多”的特點。

故答案為：鳥蛋；鳥糞；鳥多12．結(jié)合文中對西沙群島的描寫，根據(jù)自己查閱的相關資料，進行介紹作答。

故答案為：西沙群島的地理位置十分優(yōu)越，北瀕中國大陸，南鄰巴拉望群島，東靠南海諸島中最大的島嶼——中沙群島。這里氣候溫暖濕潤，熱帶季風氣候，年平均氣溫在25攝氏度左右。島上的植被多樣，有著茂密的熱帶雨林、珊瑚礁和海草床等特色景觀。同時，西沙群島還是一個重要的漁場，水域中有著豐富的漁業(yè)資源，尤其以魚類資源豐富著稱?！敬鸢浮?3．鯉魚的好朋友是雪白的天鵝和五彩的鴛鴦。14．因為；所以15．：“，，下來一起玩吧?！?6．大魚要吃掉他們；人們要撈走他們17．不要盲目相信別人，與人交往首先要保護好自己?！窘馕觥俊军c評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。13．結(jié)合第③自然段，這段是圍繞“雪白的天鵝和五彩的鴛鴦是鯉魚的好朋友。”這句來寫的，結(jié)合自己的理解，進行作答。

故答案為：鯉魚的好朋友是雪白的天鵝和五彩的鴛鴦。14．“鯉魚們從來沒遇到過可怕的事兒”與后面“它們不懂得害怕，不懂得防備，不懂得逃避”之間是因果關系，應該用“因為所以”進行連接作答。

故答案為：因為；所以15．結(jié)合上下文，根據(jù)文中對“鯉魚們從來沒遇到過可怕的事兒”與后面“它們不懂得害怕，不懂得防備，不懂得逃避”的表述，展開想象，進行作答?！罢f”后面應該用冒號和前引號，“你好”后面用逗號，“陌生的朋友”后面用逗號，表示簡短的停頓；最后用感嘆號，表示祈使。

故答案為：：“，，下來一起玩吧?！?6．結(jié)合文中的描寫，鯉魚面臨不僅是大鳥的威脅，可能還會有大魚的威脅以及人們的捕撈，結(jié)合自己的理解和想象，進行作