【化學(xué)】分子和原子(課時(shí)1)課件-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)_第1頁(yè)
【化學(xué)】分子和原子(課時(shí)1)課件-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)_第2頁(yè)
【化學(xué)】分子和原子(課時(shí)1)課件-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

3.1分子

原子

時(shí)1墻角一支梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。秋風(fēng)送爽丹桂飄香

你從這里能嗅到什么氣味?“消失”現(xiàn)象食鹽溶于水----鹽?!跋А?,高錳酸鉀溶于顆?!跋А?,如何解釋?用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)

在我們的日常生活中有無(wú)數(shù)的事例可以證明:仔細(xì)觀察物質(zhì)從可見(jiàn)變?yōu)榭床灰?jiàn)時(shí),我們往往還能感覺(jué)到它們的存在。這些事實(shí)充分說(shuō)明物質(zhì)是由無(wú)數(shù)不可見(jiàn)的微粒所構(gòu)成的。物質(zhì)微粒擴(kuò)散凝聚苯分子圖像分子是真實(shí)客觀存在的

蛋白質(zhì)分子圖像分子是真實(shí)客觀存在的

碳—60分子照片碳—60結(jié)構(gòu)示意圖足球烯

分子是真實(shí)客觀存在的銅表面的鐵原子鐵原子寫(xiě)出的原子圖像銅表面的鐵原子銅表面的鐵原子通過(guò)移動(dòng)硅原子寫(xiě)出的“中國(guó)”世界上最小也是最大的漢字

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能將構(gòu)成物質(zhì)的微粒放大后呈現(xiàn)在我們的眼前。分子原子先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)讓我們清楚地看到:(1)分子和原子是客觀存在的;物質(zhì)微粒擴(kuò)散凝聚(2)物質(zhì)是由分子和原子等微粒構(gòu)成的。干冰(CO2固體)_________構(gòu)成不同微粒構(gòu)成的物質(zhì)二氧化碳分子(金剛石是由________構(gòu)成的碳原子不同的物質(zhì)由不同的微粒構(gòu)成金屬銅是由_______構(gòu)成的不同微粒構(gòu)成的物質(zhì)銅原子不同微粒構(gòu)成的物質(zhì)氯化鈉(食鹽)是由離子構(gòu)成的氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)1.物質(zhì)都是由極其細(xì)小的肉眼看不見(jiàn)的微粒構(gòu)成的。

2.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有:

分子、原子、離子。氫氣是由氫分子構(gòu)成(1)氧氣_________________(2)二氧化碳_____________(3)鐵__________________

(4)金剛石______________(5)氯化鈉______________分子和原子

氧分子水分子分子和原子運(yùn)用身邊材料制作水分子、氫分子等模型

【快樂(lè)動(dòng)手】NH3寫(xiě)一寫(xiě)分子是由原子構(gòu)成的氫分子(H2)氧分子(O2)氯分子(Cl2)氯化氫分子(HCl)水分子(H2O)二氧化碳分子(CO2)有的物質(zhì)直接由原子構(gòu)成的,如汞直接由汞原子構(gòu)成。一滴水中約有1.7×1021個(gè)水分子

如果全中國(guó)13億每人每秒鐘能數(shù)4個(gè)水分子,每天24小時(shí)不停地?cái)?shù),數(shù)完一滴水中的水分子,要花去多少時(shí)間?10366年1個(gè)水分子的質(zhì)量約為3×10-26kg微粒的特點(diǎn):1.微粒的質(zhì)量和體積都很小。向盛有水的小燒杯中加入少量品紅,靜置,觀察發(fā)生的現(xiàn)象?!緦?shí)驗(yàn)3-1】1.向盛有40mL蒸餾水的燒杯中加入5-6滴酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液的顏色?,F(xiàn)象結(jié)論現(xiàn)象結(jié)論2.用試管取少量上述溶液,向其中慢漫滴加濃氨水,觀察溶液顏色有什么變化。溶液為無(wú)色酚酞遇空氣和水不變色溶液為紅色氨水能使酚酞變紅【P49實(shí)驗(yàn)探究】燒杯A燒杯B現(xiàn)象解釋溶液逐漸變紅。溶液不變色。濃氨水揮發(fā)出氨氣分子,運(yùn)動(dòng)到燒杯A中,形成氨水,使酚酞溶液變紅。3.分子性質(zhì)三:分子在做永不停止的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)(溫度升高使分子運(yùn)動(dòng)加快)聞到香水的緣故ABC猜一猜:演示:濃氨水在大試管中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象ABC猜一猜:

在玻璃管兩端同時(shí)放入蘸有試劑的棉花,做了如圖所示實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在玻璃管內(nèi)形成了白色煙環(huán)[成分為氯化銨固體(NH4Cl)]且偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端.濃氨水、濃鹽酸都具有很強(qiáng)的揮發(fā)性實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:1)分子在

;

2)相同條件下,氨分子運(yùn)動(dòng)速度

氯化氫分子運(yùn)動(dòng)速度(填“大于”“等于”“小于”)不斷運(yùn)動(dòng)大于練一練:演示:品紅在熱水中擴(kuò)散,觀察現(xiàn)象。糖塊在熱水中還是在冷水中“化”的快?為什么?演示:品紅擴(kuò)散,為什么液體都呈紅色呢?在受熱情況下,分子運(yùn)動(dòng)速率加快影響微粒的運(yùn)動(dòng)速度的因素內(nèi)因:微粒的種類外因:溫度微粒的特點(diǎn):2.微粒在不停的運(yùn)動(dòng),溫度越高,運(yùn)動(dòng)速率越快。探究實(shí)驗(yàn):等體積酒精與水混合50ml酒精50ml水混合后,總體積是否等于100ml?

酒精水混合后<100ml98不同狀態(tài)的物質(zhì)微粒間的間隔相同嗎?

探究活動(dòng)2:氣體液體固體固體微粒間的空隙氣體微粒間的空隙液體微粒間的空隙>>在通常情況下:一般來(lái)說(shuō),物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,就是物質(zhì)微粒的間隔受熱時(shí)增大,遇冷時(shí)縮小的緣故。物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動(dòng)畫(huà)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)一般情況:微粒間隔依次變大微粒的特點(diǎn):3.微粒之間有間隔;一般來(lái)說(shuō),氣體液體

固體。﹥﹥

固態(tài)酒精、液態(tài)酒精、氣態(tài)酒精都能燃燒,而水不能燃燒,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么?【思考】分子性質(zhì)四:同種分子性質(zhì)相同,

不同種分子性質(zhì)不相同性質(zhì)---化學(xué)性質(zhì)2.分子的概念分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。水分子二氧化碳分子例:水的化學(xué)性質(zhì)由保持;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)由保持。注意:分子只能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不能體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì),因?yàn)槲锢硇再|(zhì)需要大量分子聚集在一起才能體現(xiàn)。一、物質(zhì)是由微?!肿踊蛟拥葮?gòu)成的,分子、原子真實(shí)存在。二、分子、原子的性質(zhì)1.分子、原子的質(zhì)量很小,體積很小。2.分子、原子總在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。溫度升高,運(yùn)動(dòng)速率加快。3.分子、原子之間有間隔,受熱時(shí)間隔增大,自身大小不變。一般來(lái)說(shuō)間隔:氣體>液體>固體。小結(jié):用一用你能利用分子的知識(shí)解釋該實(shí)驗(yàn)的原理嗎?檢查裝置氣密性

溫度升高,微粒的運(yùn)動(dòng)速度變快,間隔變大,氣體體積變大,壓強(qiáng)增大。用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)

物質(zhì)由分子或原子等微粒構(gòu)成,分子、原子真實(shí)存在。1.分子、原子的質(zhì)量很小,體積很小。2.分子、原子總在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。

溫度升高,運(yùn)動(dòng)速率加快。3.分子、原子之間有間隔,受熱時(shí)間隔增大,自身大小不變。

一般來(lái)說(shuō)分子、原子之間間隔:氣體>液體>固體??鞓?lè)套餐練一練,你會(huì)了嗎B1.“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!保ㄍ醢彩睹坊ā罚┰?shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香的原因是()

A.微粒很小

B.微粒在不斷地運(yùn)動(dòng)

C.微粒之間有間隔

D.微粒是可分的試一試,走進(jìn)生活

2.用微粒的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象:

(1)俗話說(shuō)“酒香不怕巷子深”。

(2)50ML水與50ML酒精混合體積小于100ML。快樂(lè)套餐微粒在不斷地運(yùn)動(dòng)微粒間有間隔3.下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特征不一致的選項(xiàng)是()選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隔B100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL分子是有質(zhì)量的C在花園中可聞到花的香味分子是運(yùn)動(dòng)的練一練,你會(huì)了嗎B快樂(lè)套餐4.某物質(zhì)在不同條件下由固體變?yōu)樵撐镔|(zhì)的液態(tài)或氣態(tài),主要是由于()A.分子形狀發(fā)生變化B.分子質(zhì)量發(fā)生變化C.分子大小發(fā)生變化D.分子間的間隔發(fā)生變化

D快樂(lè)套餐5.下列情況能夠?qū)е路肿娱g間隔縮小的是(

)C快樂(lè)套餐A.晾曬濕衣服B.裝有酒精的容器敞口放置C.向車胎內(nèi)充氣D.將氧氣常溫密封保存在貯氣瓶中6.操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特征不一致的選項(xiàng)是()操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隔B100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL分子是有質(zhì)量的C在花園中可聞到花的香味分子是運(yùn)動(dòng)的D水電解可的得到氫氣和氧氣分子是可以再分的B7.1994年,印度博帕杰毒氣泄漏,很多人中毒。這說(shuō)明()A.分子可再分B.分子在不停地運(yùn)動(dòng)C.分子很小D.分子間有間隔B分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)探究利用實(shí)驗(yàn)可以探究微粒的運(yùn)動(dòng),按要求回答下列問(wèn)題。(1)圖Ι是按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),甲燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

。

(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ,并進(jìn)行如下操作:a.向A、B兩支試管中分別塞入滴有酚酞溶液的棉花,靜置一段時(shí)間,觀察棉花顏色;

b.分別用兩支膠頭滴管吸入約1mL濃氨水,立刻用單孔橡皮塞固定,按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ?qū)⑾鹉z塞入試管中,并將B試管放置在盛有熱水的燒杯中,同時(shí)擠壓膠頭滴管,觀察幾分鐘。①改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為

;②對(duì)比圖Ι中的實(shí)驗(yàn),圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是

;③結(jié)合圖Ι和圖Ⅱ,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)得出關(guān)于分子的結(jié)論是

、

。(回答兩點(diǎn))課題1

分子和原子(2)一、物質(zhì)是由微?!肿踊蛟拥葮?gòu)成的,分子、原子真實(shí)存在。二、分子、原子的性質(zhì)1.分子、原子的質(zhì)量很小,體積很小。2.分子、原子總在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。溫度升高,運(yùn)動(dòng)速率加快。3.分子、原子之間有間隔,受熱時(shí)間隔增大,自身大小不變。一般來(lái)說(shuō)間隔:氣體>液體>固體。知識(shí)回顧用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)分子的概念分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。水分子二氧化碳分子保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒叫

;保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的微粒叫。一種原子也能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。保持汞化學(xué)性質(zhì)的微粒叫

汞原子保持氦氣化學(xué)性質(zhì)的微粒叫氦原子用微粒的觀點(diǎn)看變化學(xué)以致用:從分子角度看物理變化、化學(xué)變化:水的蒸發(fā):加熱液態(tài)水氣態(tài)水干冰升華:

干冰(二氧化碳固體)二氧化碳?xì)怏w升華分子是否發(fā)生變化?是什么發(fā)生變化?小結(jié):1.物理變化中,分子自身沒(méi)有變化,化學(xué)性質(zhì)保持不變。氧氣:O2從分子角度看化學(xué)變化:過(guò)氧化氫:H2O2+MnO2過(guò)氧化氫分子水分子氧氣分子H2O2H2OO2化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)分子是否發(fā)生變化?小結(jié):2.化學(xué)變化中,分子發(fā)生了改變,變成其他分子,化學(xué)性質(zhì)也隨之改變。由分子構(gòu)成的物質(zhì):分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。討論

水電解時(shí),水分子變成了氫分子和氧分子,不再保持水的化學(xué)性質(zhì)。在反應(yīng)里,水分子分成氫原子和氧原子,每2個(gè)氫原子結(jié)合成1個(gè)氫分子,每2個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)氧分子?;瘜W(xué)變化分子改變?cè)诨瘜W(xué)變化中分子

可以分成原子

原子可以重新組合成新的分子

討論

原子——化學(xué)變化中的最小粒子化學(xué)變化中,原子不可再分。1.反應(yīng)前后,分子、原子有沒(méi)有改變?2.該反應(yīng)的基本類型?氧化汞分解在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不能再分,只能重新組合。1.反應(yīng)前后,分子、原子有沒(méi)有改變?2.該反應(yīng)的基本類型?分子和原子的根本區(qū)別:在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不能再分,只能重新組合。

原子——化學(xué)變化中的最小粒子。分子——保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。分子和原子的關(guān)系分子原子構(gòu)成、在化學(xué)變化中分裂成物質(zhì)構(gòu)成構(gòu)成在化學(xué)變化中重新組合由原子直接構(gòu)成的物質(zhì):

金屬、稀有氣體、金剛石和石墨等分子與原子的比較分子原子性質(zhì)反應(yīng)中聯(lián)系分子是由原子構(gòu)成的,原子是構(gòu)成分子的微粒。分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。質(zhì)量、體積都很小,處于永恒運(yùn)動(dòng)之中。同種分子性質(zhì)相同,不同種分子的性質(zhì)不同。質(zhì)量、體積都很小,處于永恒運(yùn)動(dòng)之中。同種原子性質(zhì)相同,不同種原子的性質(zhì)不同。反應(yīng)物分子反應(yīng)時(shí)都會(huì)分裂成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)(生成物)的分子?;瘜W(xué)反應(yīng)中原子不可再分,只發(fā)生重新組合。在反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變化。不同點(diǎn)共同點(diǎn)1.氧氣是由

構(gòu)成的。氧分子是由

構(gòu)成的。一個(gè)氧分子是由

構(gòu)成的。2.二氧化碳是由

構(gòu)成的。一個(gè)二氧化碳分子是由

構(gòu)成的。氧原子2個(gè)氧原子氧分子1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子二氧化碳分子3.下列物質(zhì)中含有氧分子的是()A.液態(tài)空氣B.高錳酸鉀C.液態(tài)氧D.二氧化碳AC5.下列變化能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可分的是()A.碘受熱升華B.加熱水有水蒸氣生成C.鐵礦石磨成粉末D.加熱氧化汞生成汞和氧氣D4.分子和原子的主要區(qū)別是()A.分子大、原子小B.分子間有間隔,原子間沒(méi)有間隔C.在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不可再分D.分子在不停地運(yùn)動(dòng),而原子不運(yùn)動(dòng)C6,從分子的角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是()A.好酒不怕巷子深——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變C.電解水生成氫氣和氧氣——分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子D.空氣是混合物——空氣由不同種分子構(gòu)成B7.保持二氧化碳(CO2)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是()A.碳元素和氧元素B.碳原子和氧原子C.氧分子

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