名著聯(lián)讀比較題 12.12VIP

中考名著閱讀專題復(fù)習(xí)

——多部聯(lián)讀比較題解題方法多部聯(lián)讀比較題：名著閱讀時(shí)將幾個(gè)作品放在一起，進(jìn)行理解探究、綜合比較的閱讀題型。

考點(diǎn)熱度考點(diǎn)指向

《西游記》中，孫悟空對(duì)唐僧說“兩不相謝，彼此皆扶持也”。下列小說人物“彼此扶持”走到“圓滿”的一組是（）A.宋江和公孫策（《水滸傳》）B.保爾和謝廖沙（《鋼鐵是怎樣煉成的》）C.孫少平和田曉霞（《平凡的世界》）D.簡·愛和羅切斯特（《簡·愛》（溫州2019中考卷）

從下列兩組名著中任選一組，從主題角度提煉出一個(gè)共同的關(guān)鍵詞，并結(jié)合小說的內(nèi)容闡釋理由。A組：《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》B組：《西游記》《駱駝祥子》選擇：關(guān)鍵詞：理由：（湖州2019中考卷）

同樣是被暴雨漫透，為什么徐志摩說“我正為要漫透來的”，而祥子卻“哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉”？請你聯(lián)系文本和《駱駝祥子》進(jìn)行比較探究。

（嘉興2019中考卷）

指向內(nèi)容了解作品主要內(nèi)容，了解主要人物性格特征和精神品質(zhì)，了解作品的思想意義和價(jià)值取向。

請以《朝花夕拾》和《名人傳》為例，探究回憶性散文和傳記的不同特點(diǎn)。（可以從選材、人稱、寫作目的、表達(dá)方式等角度思考）

（選自衢州2018中考卷）

甲乙兩文都寫到簡·愛與羅切斯特重逢的情節(jié)。甲文選自全譯本，乙文選自縮寫本。請對(duì)比分析兩段文字，并結(jié)合你對(duì)《簡·愛》整本書的理解，闡述全譯本好在哪里。200字左右。（選自湖州2018中考卷）

考點(diǎn)指向

指向方法基于文本特點(diǎn)，選擇閱讀方法，關(guān)注閱讀策略

第一類考點(diǎn)解析指向內(nèi)容的聯(lián)讀比較題①比較角度指向內(nèi)容人物性格故事情節(jié)作品主題我們常常結(jié)伴出現(xiàn)哦！

從下列兩組名著中任選一組，從主題角度提煉出一個(gè)共同的關(guān)鍵詞，并結(jié)合小說的內(nèi)容闡釋理由。A組：《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》B組：《西游記》《駱駝祥子》選擇：關(guān)鍵詞：理由：（湖州2019中考卷）

文學(xué)世界，萬物有靈。下列作家筆下的哪種植物可以用來比喻簡·愛？請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，簡析兩者的相似之處。A．白楊樹（茅盾）

B．小桃樹（賈平凹）

C．木棉樹（舒婷《致橡樹》）②試題解析同明確了比較的異同，沒有結(jié)合情節(jié)內(nèi)容

沒有明確比較的異同1.審清題干，明了比較異同2.圈劃關(guān)鍵，選擇比較角度簡·愛主要情節(jié)1.受表哥欺負(fù)時(shí)和他對(duì)打2.指責(zé)冷酷、護(hù)短的舅媽3.關(guān)心海倫病情4.海倫去世時(shí)，簡愛一直抱著她5.寄宿學(xué)校受盡折磨，堅(jiān)強(qiáng)忍受6.敢于走出學(xué)校，自謀生路7.與羅切斯特交談時(shí)不卑不亢8.得知羅切斯特已婚時(shí)，毅然離去9.將遺產(chǎn)平分給表哥表姐10.羅切斯特失明后，對(duì)他不離不棄②試題解析勇于反抗勇敢堅(jiān)強(qiáng)簡·愛主要情節(jié)珍惜友誼善良追求平等自尊1.受表哥欺負(fù)時(shí)和他對(duì)打2.指責(zé)冷酷、護(hù)短的舅媽5.寄宿學(xué)校受盡折磨，堅(jiān)強(qiáng)忍受6.敢于走出學(xué)校，自謀生路3.關(guān)心海倫病情4.海倫去世時(shí)，簡愛一直抱著她9.將遺產(chǎn)平分給表哥表姐7.與羅切斯特交談時(shí)不卑不亢8.得知羅切斯特已婚時(shí)，毅然離去10.羅切斯特失明后，對(duì)他不離不棄②試題解析生長在院子角落里，在逆境中成長，經(jīng)歷風(fēng)雨仍然頑強(qiáng)生存，枝頭還長出花苞。在文中象征了勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì)。小桃樹特點(diǎn)簡·愛性格特點(diǎn)勇敢堅(jiān)強(qiáng)

賈平凹筆下的小桃樹生長在院子角落里，在逆境中成長，經(jīng)歷風(fēng)雨仍然頑強(qiáng)生存，枝頭上還長出花苞。這與簡·愛的勇敢堅(jiān)強(qiáng)是相似的。簡·愛從小失去父母，寄住在舅媽家，在蓋茲海德府飽受欺凌，在洛伍德學(xué)校受到不公平的待遇，但她一直堅(jiān)強(qiáng)忍受。之后還勇敢地走出學(xué)校，找到家庭教師的工作，依靠不懈的奮斗，收獲了人生的幸福。3.根據(jù)題意，確定人物情節(jié)4.概括內(nèi)容，整合答案寄宿學(xué)校受盡折磨，堅(jiān)強(qiáng)忍受敢于走出學(xué)校，自謀生路②試題解析

③方法提煉2圈劃關(guān)鍵，選擇比較角度3根據(jù)題意，確定人物情節(jié)4概括內(nèi)容，整合答案1審清題干，明了比較異同

答題步驟

指向內(nèi)容型比較題

小張同學(xué)在讀完培根《談厄運(yùn)》一文后，準(zhǔn)備寫一篇觀點(diǎn)為“厄運(yùn)能磨煉一個(gè)人，彰顯美德”的讀后感。請你幫他從以下人物中選擇合適的一個(gè)，結(jié)合其相關(guān)故事來印證這一觀點(diǎn)。

A．周進(jìn)

B．簡·愛C．祥子④小試牛刀異1.審清題干，明了比較異同2.圈劃關(guān)鍵，選擇比較角度3.根據(jù)題意，確定人物情節(jié)迂腐，迷信經(jīng)典，沉溺于科舉難以自拔的負(fù)面人物形象前期勤勞、正直、善良、上進(jìn)后期淪為麻木自私的行尸走肉勇敢堅(jiān)強(qiáng)，善良慷慨，獨(dú)立自尊，敢于追求真愛周進(jìn)祥子簡·愛3.根據(jù)題意，確定人物情節(jié)4.概括內(nèi)容，整合答案簡·愛在怎樣的厄運(yùn)中有怎樣的行為受表哥欺負(fù)時(shí)和他對(duì)打寄宿學(xué)校受盡折磨，堅(jiān)強(qiáng)忍受得知羅切斯特已婚時(shí)，毅然離去羅切斯特失明后，對(duì)他不離不棄

我選擇簡·愛。她兒時(shí)在舅媽家和孤兒院受盡虐待，但她并未屈服于命運(yùn)，反而變得更加獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇于反抗。她在桑菲爾德與羅切斯特相識(shí)相知，但知道羅切斯特已有妻子時(shí)，毅然離開，選擇維護(hù)自己的尊嚴(yán)，而在知道羅切斯特失明后，簡·愛不離不棄，與他一起直面苦難。她在厄運(yùn)中磨煉了自己，擁有了很多美德。④小試牛刀指向內(nèi)容人物性格故事情節(jié)作品主題審清題干，明了比較異同圈劃關(guān)鍵，選擇比較角度根據(jù)題意，確定人物情節(jié)概括內(nèi)容，整合答案答題步驟

第二類考點(diǎn)解析指向方法的聯(lián)讀比較題閱讀方法寫作特點(diǎn)指向方法藝術(shù)手法①比較角度

《鋼鐵是怎樣煉成的》是外國長篇小說，《傅雷家書》是多篇書信匯編，根據(jù)這些特點(diǎn)，可以分別采用哪些方法閱讀？

異角度1.審清題干，明了比較異同2.圈劃關(guān)鍵，選擇比較角度

沒有根據(jù)作品特點(diǎn)選取閱讀方法②試題解析精讀：細(xì)讀、精思、鑒賞跳讀：提高效率圈點(diǎn)批注《西游記》長篇古典小說《駱駝祥子》現(xiàn)代長篇小說涉及外國小說與長篇小說的讀書方法指導(dǎo)摘抄和做筆記關(guān)注小說基本元素了解小說創(chuàng)作背景理解小說文化內(nèi)涵關(guān)注小說敘事角度體會(huì)小說語言特點(diǎn)《鋼鐵是怎樣煉成的》外國長篇小說《簡·愛》外國小說②試題解析選擇性閱讀：興趣/問題/目的/方法選擇《傅雷家書》多篇書信匯編②試題解析異角度1.審清題干，明了比較異同2.圈劃關(guān)鍵，選擇比較角度明確了作品的體裁特點(diǎn)，沒有關(guān)注文本的對(duì)比特點(diǎn)長與短、整本書與多篇文的對(duì)比關(guān)系

《鋼鐵是怎樣煉成的》是外國長篇小說，《傅雷家書》是多篇書信匯編，根據(jù)這些特點(diǎn)，可以分別采用哪些方法閱讀？

②試題解析異角度長與短、整本書與多篇文的對(duì)比關(guān)系

《鋼鐵是怎樣煉成的》是外國長篇小說，《傅雷家書》是多篇書信匯編，根據(jù)這些特點(diǎn)，可以分別采用哪些方法閱讀？

《鋼鐵是怎樣煉成的》是外國長篇小說，常用通篇閱讀的方法。小說是以塑造人物形象為中心，通過敘述故事情節(jié)和對(duì)壞境進(jìn)行描寫來反映社會(huì)生活的一種文體，通過通篇閱讀，才能了解情節(jié)、人物、主題等小說基本元素。（可以從之前梳理的方法中選擇一種或幾種加以補(bǔ)充）作為獨(dú)立成篇后匯集而成的《傅雷家書》，屬于書信體的著作，這就為我們提供了單篇獨(dú)立閱讀的可能，可以根據(jù)自己的興趣、關(guān)注的問題、讀書目的，選擇其中的篇目，用合適的方法來閱讀。（可以擴(kuò)展補(bǔ)充合適的方法）②試題解析3.根據(jù)特點(diǎn)，確定方法技巧4.結(jié)合題意，闡述理由

2

圈劃關(guān)鍵，選擇比較角度3根據(jù)特點(diǎn)，確定方法技巧4結(jié)合題意，闡述理由1審清題干，明了比較異同

答題步驟

指向方法型比較題③方法提煉

經(jīng)典是相通的，中外語言不同，但藝術(shù)表達(dá)卻有許多共同之處。根據(jù)閱讀體驗(yàn)，請簡要說出一點(diǎn)《西游記》和《海底兩萬里》在藝術(shù)手法上的相同之處。

知識(shí)鏈接：《西游記》是我國文學(xué)史上一部最杰出的充滿奇思異想的神魔小說。凡爾納，19世紀(jì)法國作家，著名的科幻小說家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想之父”。

同角度1.審清題干，明了比較異同2.圈劃關(guān)鍵，選擇比較角度3.根據(jù)特點(diǎn)，確定方法技巧④小試牛刀

表達(dá)方式

表現(xiàn)手法

藝術(shù)手法修辭手法記敘、議論、抒情、描寫、說明托物言志（托物喻人）、欲揚(yáng)先抑、襯托（烘托）、夸張諷刺、借景抒情、聯(lián)想想象、對(duì)比等比喻、排比、擬人、夸張、借代、反問、設(shè)問、對(duì)偶、反復(fù)等④小試牛刀

經(jīng)典是相通的，中外語言不同，但藝術(shù)表達(dá)卻有許多共同之處。根據(jù)閱讀體驗(yàn)，請簡要說出一點(diǎn)《西游記》和《海底兩萬里》在藝術(shù)手法上的相同之處。

知識(shí)鏈接：《西游記》是我國文學(xué)史上一部最杰出的充滿奇思異想的神魔小說。凡爾納，19世紀(jì)法國作家，著名的科幻小說家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想之父”。

同角度④小試牛刀

沒有結(jié)合作品具體說明想象這一手法的運(yùn)用

沒有結(jié)合題目信息回答1.審清題干，明了比較異同

經(jīng)典是相通的，中外語言不同，但藝術(shù)表達(dá)卻有許多共同之處。根據(jù)閱讀體驗(yàn)，請簡要說出一點(diǎn)《西游記》和《海底兩萬里》在藝術(shù)手法上的相同之處。

知識(shí)鏈接：《西游記》是我國文學(xué)史上一部最杰出的充滿奇思異想的神魔小說。凡爾納，19世紀(jì)法國作家，著名的科幻小說家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想之父”。

同角度2.圈劃關(guān)鍵，選擇比較角度3.根據(jù)特點(diǎn)，確定方法技巧4.結(jié)合題意，闡述理由④小試牛刀

三.方法總結(jié)指向內(nèi)容名著多部聯(lián)讀的比較角度人物性格故事情節(jié)閱讀方法寫作特點(diǎn)指向方法藝術(shù)手法作品主題……

2圈劃關(guān)鍵，選擇比較角度3根據(jù)題意，確定人物情節(jié)4概括內(nèi)容，整合答案1審清題干，明了比較異同

答題步驟

指向內(nèi)容型比較題

2圈劃關(guān)鍵，選擇比較角度3根據(jù)特點(diǎn)，確定方法技巧4結(jié)合題意，闡述理由1審清題干，明了比較異同

答題步驟

指向方法型比較題學(xué)有所獲

三.拓展延伸

請?jiān)谡n外名著閱讀篇目中進(jìn)行選擇，為教材中九年級(jí)上冊第四單元增加一篇課文，并闡述推薦選文的理由。知識(shí)鏈接：本單元文章：《故鄉(xiāng)》魯迅、《我的叔叔于勒》莫泊桑、《孤獨(dú)之旅》曹文軒要求：選文符合單元主題，抓住文本特點(diǎn)。