《12 雪地里的小畫家》（同步訓(xùn)練）小學(xué)語文一年級上冊-統(tǒng)編版-2024-2025學(xué)年

《12雪地里的小畫家》同步訓(xùn)練(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有6小題，每小題6分，共36分）1、在《雪地里的小畫家》這篇課文中，小畫家畫了哪些動物？A.馬、牛、羊、豬B.狗、貓、兔、雞C.馬、牛、羊、狗D.貓、兔、雞、豬2、下列哪個(gè)詞語在《雪地里的小畫家》中沒有被提到？A.雪白B.快樂C.美麗D.溫暖3、《雪地里的小畫家》中，小畫家畫的是什么？A.花草B.小鳥C.小兔子D.雪花4、《雪地里的小畫家》這首詩的作者是誰？A.魯迅B.冰心C.郭沫若D.趙忠賢5、《雪地里的小畫家》這篇課文描繪了一幅怎樣的畫面？A.雪地里的小畫家在畫畫B.雪地里的小畫家在堆雪人C.雪地里的小畫家在滑雪D.雪地里的小畫家在欣賞雪景6、下列哪個(gè)詞語在《雪地里的小畫家》這篇課文中沒有出現(xiàn)？A.雪花B.筆C.籃D.花朵二、閱讀理解（30分）閱讀文章：《雪地里的小畫家》雪后，小明的院子里一片銀白。他穿著厚厚的棉衣，戴著手套，興高采烈地來到院子里。小明看見雪地里有一只小兔子，正悠閑地吃著草。小明的眼睛一亮，他想：“我也要畫個(gè)雪地里的小畫家！”小明找來了一根樹枝，當(dāng)作畫筆，在雪地上認(rèn)真地畫了起來。他先畫了一只小兔子，然后又畫了一棵大樹，最后還畫了幾朵白云。小明畫得很認(rèn)真，他的臉上洋溢著快樂的笑容。過了一會兒，小明媽媽出來了，看見小明在雪地里畫畫，笑著說：“小明，你真是個(gè)小畫家！”小明高興地回答：“媽媽，我是雪地里的小畫家！”一、小明為什么高興？二、小明畫了哪些東西？三、小明是怎么看待自己的？三、寫作題（34分）《雪地里的小畫家》續(xù)寫本題要求續(xù)寫《雪地里的小畫家》的故事，考生需要充分發(fā)揮想象力，將故事情節(jié)合理地延伸下去。寫作示例中，考生成功地將小松鼠引入故事，并描述了小畫家教小松鼠畫畫的情景，使故事更加生動有趣。在續(xù)寫過程中，考生注意到了小松鼠的進(jìn)步，體現(xiàn)了人物之間的互動，使故事更具感染力。最后，小松鼠決定和小畫家一起把雪地變成畫展，展現(xiàn)了故事中的美好愿景，使整篇作文富有詩意?！?2雪地里的小畫家》同步訓(xùn)練及答案解析一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有6小題，每小題6分，共36分）1、在《雪地里的小畫家》這篇課文中，小畫家畫了哪些動物？A.馬、牛、羊、豬B.狗、貓、兔、雞C.馬、牛、羊、狗D.貓、兔、雞、豬答案：B解析：在《雪地里的小畫家》這篇課文中，小畫家畫了狗、貓、兔、雞這四種動物，所以正確答案是B。2、下列哪個(gè)詞語在《雪地里的小畫家》中沒有被提到？A.雪白B.快樂C.美麗D.溫暖答案：D解析：在《雪地里的小畫家》這篇課文中，提到了雪白、快樂、美麗等詞語，但并沒有提到“溫暖”這個(gè)詞語，所以正確答案是D。3、《雪地里的小畫家》中，小畫家畫的是什么？A.花草B.小鳥C.小兔子D.雪花答案：D解析：在《雪地里的小畫家》這首詩中，小畫家在雪地里畫畫，所以畫的是“雪花”。其他選項(xiàng)如花草、小鳥和小兔子在詩中并沒有提及。因此，正確答案是D。4、《雪地里的小畫家》這首詩的作者是誰？A.魯迅B.冰心C.郭沫若D.趙忠賢答案：B解析：《雪地里的小畫家》這首詩的作者是我國著名女作家冰心。魯迅是著名的文學(xué)家、思想家，郭沫若是著名的詩人、劇作家，趙忠賢是著名的物理學(xué)家。因此，正確答案是B。5、《雪地里的小畫家》這篇課文描繪了一幅怎樣的畫面？A.雪地里的小畫家在畫畫B.雪地里的小畫家在堆雪人C.雪地里的小畫家在滑雪D.雪地里的小畫家在欣賞雪景答案：A解析：根據(jù)課文內(nèi)容，雪地里的小畫家在雪地上用腳踩出各種圖案，就像是在畫畫，因此正確答案是A。6、下列哪個(gè)詞語在《雪地里的小畫家》這篇課文中沒有出現(xiàn)？A.雪花B.筆C.籃D.花朵答案：D解析：課文中提到了雪花、筆和籃，但沒有提到花朵。因此，正確答案是D。二、閱讀理解（30分）閱讀文章：《雪地里的小畫家》雪后，小明的院子里一片銀白。他穿著厚厚的棉衣，戴著手套，興高采烈地來到院子里。小明看見雪地里有一只小兔子，正悠閑地吃著草。小明的眼睛一亮，他想：“我也要畫個(gè)雪地里的小畫家！”小明找來了一根樹枝，當(dāng)作畫筆，在雪地上認(rèn)真地畫了起來。他先畫了一只小兔子，然后又畫了一棵大樹，最后還畫了幾朵白云。小明畫得很認(rèn)真，他的臉上洋溢著快樂的笑容。過了一會兒，小明媽媽出來了，看見小明在雪地里畫畫，笑著說：“小明，你真是個(gè)小畫家！”小明高興地回答：“媽媽，我是雪地里的小畫家！”一、小明為什么高興？二、小明畫了哪些東西？三、小明是怎么看待自己的？答案：一、小明高興是因?yàn)樗X得自己畫得很認(rèn)真，還得到了媽媽的夸獎(jiǎng)。二、小明畫了一只小兔子、一棵大樹和幾朵白云。三、小明認(rèn)為自己是個(gè)雪地里的小畫家。三、寫作題（34分）《雪地里的小畫家》續(xù)寫寫作示例：雪地里的小畫家畫完了一幅幅美麗的畫，他突然發(fā)現(xiàn)雪地里還有一只小松鼠。小松鼠看到小畫家在雪地里畫畫，好奇地問：“小畫家，你為什么要在雪地里畫畫呢？”小畫家笑著回答：“因?yàn)檠┑乩锏木吧苊?，我想把這份美景留在我的畫里?！毙∷墒舐犃耍劬σ涣?，也想試試。于是，小畫家教小松鼠如何用樹枝在雪地上畫出美麗的圖案。小松鼠認(rèn)真地學(xué)習(xí)，一會兒功夫，就在雪地里畫出了一朵朵漂亮的梅花。小畫家看到小松鼠的進(jìn)步，高興地夸獎(jiǎng)道：“你真棒，小松鼠！你的梅花畫得真漂亮！”小松鼠害羞地笑了，他決定和小畫家一起，把雪地變成一個(gè)美麗的畫展。解析：本題要求續(xù)寫《雪地里的小畫家》的故事，考生需要充分發(fā)揮想象力，將故事情節(jié)合理地延伸下去。寫作示例中，考生成功地