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文檔簡介
高中生社會實踐總結(32篇)
高中生社會實踐總結(精選32篇)
高中生社會實踐總結篇1
高中生社會實踐活動總結一艱辛知人生,實踐長才干”。豐耕多彩的社會實踐活動,使我了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了的位置,了的,對自身價值能夠客觀評價。這在無形中使我對有的定位,了我努力學習的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳點。是學生,只理論學習,實踐環(huán)節(jié),往往在工作崗位上的不很理想。社會實踐,可以緊密自身專業(yè),讓所學的專業(yè)理論知識在操作中和。社會實踐,可以檢驗的知識和,和原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中補償,從而了對原理和理論的理解和消化
“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會了橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段的經歷,對將來走上工作崗位也有著幫助。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生應當具備創(chuàng)新觀念和成熟技術能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于理性、情操、才智、體質之完美,發(fā)展才能社會的需求,并立于不敗之地。要時刻與外界社會同步發(fā)展,與時俱進,不與社會脫節(jié);應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華作踐。與此,多多與社會接觸是很必要的。想時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊好好地充實自我。要學好專業(yè)課,還要的汲取各領域的知識,努力綜合素質。
高中生社會實踐活動總結二暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基矗
機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的'接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
一起去實踐吧,去看看另一個世界。
高中生社會實踐總結篇2
朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時光。帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。
學習成績不是最好,但在學習過程中獲得了很的多。首先是端正了學習態(tài)度。在老師的教導下,看到周圍的同學都努力學習,我毅然打消了"好好玩"的初衷,開始了高中的學習旅程。古人云:"授之以魚不如授之以漁",我知道自己來這里就是為了獲得"漁"。在三年的高中生活中,我認真積極地參加每次實驗和討論會,鍛煉了自己動手和分析問題的能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。平時注重與同學之間的關系,是一位友愛同學,尊師重道,樂于助人的好學生。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
身為學生的我在修好學業(yè)的'同時也注重自己的社會實踐能力。三年來,我參加了不少的校內活動和一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。
我的優(yōu)點是誠實,熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給老師和同學們都留下了深刻的映像。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,一個人最大的敵人是自己,因此我一直嚴格要求自己,努力把自己鞭策成為一個適應瞬息萬變的社會的人。
通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
時下,高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。
調查對象:
在校高中生,而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。
調查內容:
本次調查通過對高中生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。
調查方法:
通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。(調查問卷及數據統(tǒng)計詳見附錄)
調查結果:
從調查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認為兼職是高中生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。從調查中數據顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會實踐打工的活動。
調查結果分析:
當代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,高中生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。高中生參與社會實踐是促進高中生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
高中生社會實踐總結篇3
活動主題:
關注環(huán)境保護,美化我們的家園
活動地點:
鳳凰社區(qū)、鎮(zhèn)政府、廣嘗汽車站、
活動時間:
4月12日———4月17日
活動內容:
清潔小廣告及亂貼亂畫
參加人員:
高二全體人員
活動內容摘要:
我們的主要目標是清除墻上所有亂貼亂畫內容。我們將班級分組,實行包片到人的制度,并自帶了所有需要的工具。每個小組內又有不同分工,有人專門負責涂掉亂畫的痕跡,有的`人帶來了小鏟子,水桶等,專門負責將亂貼的小廣告清除。
在服務過程中產生的體驗與感受:天雖然很熱,但是,大家熱情很高,為了能清理的更加徹底,走遍了每一條大街小巷。通過本次社會實踐,給我們帶來的巨大影響,它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去磨練意志,在實踐中檢驗自己。這幾天的社會實踐雖然比較辛苦??吹降玫礁纳频拇迦荽迕参覀兌计穱L到了成果的喜悅。
我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化環(huán)境,人人有責。
高中生社會實踐總結篇4
一、實踐總結目的
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是環(huán)繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經驗者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,期望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。
二、實際過程
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,實習中,我采納了看問等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發(fā)明自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實踐總結的確是有一段距離的。
我們的教育應該社會實踐總結得結合起來,采納理論和實踐總結的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐總結的關系,暑期實踐總結與平時實踐總結的關系,社會實踐總結廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐總結把我們所學的和運用想結合起來,才干更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐總結,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實踐總結更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個立即步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識道理。
現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我銘家要與世界接軌,高才干的人是必不可少的,但沒實踐總結的人才是無處可用的。因此對于人才的培養(yǎng)應當面向實際,面向社會,面向國際。環(huán)境保護本身的社會實踐總結很強所以采納理論聯(lián)系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,當然這不過是個人的想法,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實踐總結學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。
__公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單匯票發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才干真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才干為記帳做好打算。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作假如沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才干作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的.摘要,尋常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清晰每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這守乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在媽媽教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本熟悉以后學習起來就會更得心應手了。
三、實踐總結心得
除了天天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,發(fā)明自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!在一個多月的打工生涯中,發(fā)此刻實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心細心一步一個腳印腳踏實際的去工作,惟獨基本工作做的夠好,才干贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很快樂自己能有這次社會實踐總結的機會,通過這樣的實踐總結,我真正學習到了社會經驗,它為我累積了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。
四、實踐總結總結
經過這次實踐總結,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,膜作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐總結的目的了。
高中生社會實踐總結篇5
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在學校里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——在一家個體補習班當輔導教師。
我是師范生,學習的專業(yè)也是師范類的,為了給自己以后的工作積累足夠的經驗,我特意找了這份工作,提前體驗了一下當教師的感覺。這次打工,只是為了增進自己的社會閱歷,積累一些這方面的經驗,同時也把自己學到的東西檢驗一下,以便在以后的學習中彌補自己的不足,實踐,可為以后找工作打下基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西,因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅僅要學好學校里所學的知識,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自己。
我從1月20日開始正式上班,我?guī)У陌嗉壥浅跻荒昙壍暮⒆樱趧傞_始他們還沒有放寒假的時候主要是在午時放學后輔導他們的家庭作業(yè),以及課堂上沒有聽懂的資料再幫他們疏導一下,還有第二天要學習的新資料提前預習等等。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導,針對大家的實際情景單個輔導,共性問題就給他們在黑板上講解。我喜歡在課間時間和這些孩子聊天,一齊做游戲。雖然只是相處了短短的一個月,可是我們之間建立了深厚的友誼,我們不僅僅使師生關系更是好朋友。
有的孩子很頑皮,上課期間老愛交頭接耳,做小動作,動動這動動那,心思根本不在課堂上,剛開始對這些“釘子戶”我真的是沒法,不敢訓更不敢打,有時候真的讓人哭笑不得,之后在一些有經驗的教師的指導下,我慢慢地學會了與這些孩子相處,下課后我會找他們談心,主動地去關心他們,一朋友的語氣開導他們,幫忙他們,給他們講一些道理,慢慢地他們上課也更加專心了,作業(yè)也完成的更好了,學習的進取性也有很大的提高??吹竭@些我真的好開心好,有成就感,聽到他們叫我李教師,我感到自己身上的職責真的很重,我所做的事情必須要對孩子們負責,因為這個職業(yè)真的很神圣,我必須會努力的,真心的對這些孩子們好,幫忙他們在學習上生活上有所提高。
由于離開初中的時間也挺長了,對他們這一年級的資料不是很熟悉,不太了解他們的學習層次,所以我專門借了初一年級的書,在輔導之前認真的看了看,了解了一些他們的學習方法和資料,以便在教學中能提高效率,真正找到適合這個年級的教學方法,用他們已經掌握的東西來解決遇到的問題。真正起到假期補習班的作用。對他們也有所幫忙。在開始沒多久,我也針對每個學生的特點和他們的學習程度制定了不一樣的應對方法,期望能夠從各方面起到好的作用。
在這次社會實踐期間,在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應對那些頑皮的學生也不是應對那些難題,最困難的是和學生的家長和交流,由于我經驗不足,以前也沒有接觸過這方面的人,在應對家長的時候顯得言語有些青澀,有時候孩子的家長會來補習班詢問一下孩子的學習情景,近期的表現(xiàn)等,我每到這個時候就會有些緊張,因為我不太善于與人交流,異常是有時候有的家長會問得很仔細,我都不明白該怎樣說,每當看著那些有經驗的教師和家長們侃侃而談,我就會很羨慕很羨慕,不明白為什么自己就是感覺不敢說,放不開。這是我在這次實踐中遇到的一個大問題,可是發(fā)現(xiàn)問題就是好的,我會在以后的學習生活工作中慢慢地改正自己的缺點,增強自己的交際本事,提高自己的語言表達本事。
高中生社會實踐總結篇6
在學里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風。
回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來學的時候有了很的提高,
在剛進入學的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到學生的轉型期的過渡,
在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng),涉獵了量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。
在工作方面,我積極參加各種社會實踐,二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗,
在生活方面,也許是受家人的'影響,我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的助和同學們的關心讓我感受了學校這個家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。
對于一名四即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
對于數控技術,我從完全不懂到現(xiàn)在的專業(yè)技術過硬,這其中經過了三年的學生活。也讓我在這三年中發(fā)展了自己的人生價值觀,樹立了正確的人生觀念。
高中生社會實踐總結篇7
社會實踐總結是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
實踐總結,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識實用武之地。只學不實踐總結,那么所學的就等于零。理論應該與實踐總結相結合。另一方面,實踐總結可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐總結中學習,從學習中實踐總結。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐總結中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才干在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,惟獨學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里勝作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學習還勝作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
通過參加社會實踐總結活動,有助于我們在校大學生更新觀念,汲取新的思想與知識。近一個月的社會實踐總結,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我平生受用。社會實踐總結加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐總結中開辟了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的乾坤里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐總結中得到許多的感悟!
一、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
二、自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關懷,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么艱難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
三、熟悉來源于實踐總結
一切熟悉都來源于實踐總結。實踐總結是熟悉的來源說明了親身實踐總結的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐總結的發(fā)展不斷促進人類熟悉能力的發(fā)展。實踐總結的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐總結對熟悉的決定作用,熟悉對實踐總結具有巨大的反作用。熟悉對實踐總結的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐總結具有指導作用。熟悉在實踐總結的基礎上產生,但是熟悉一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐總結進行指導。實踐總結,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識實用武之地。只學不實踐總結,那么所學的就等零。理論應該與實踐總結相結合。另一方面,實踐總結可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐總結中學習,從學習中實踐總結。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐總結中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才干在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
四、專業(yè)的重要性
選擇了管理為專業(yè)的我,在這次實踐總結中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐總結中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐總結應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才干在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,惟獨理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特殊小心慎重,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
五、小結
很多在學校讀書的`人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才干更好地為社會服務
曾聽過很多人說大學是一個小社會,這一點我是認同的,但我亦覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐總結中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,甚至完全用不到書本上的知識。
經過對這次社會實踐總結的總結,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的,我想這也是為什么我們大學生需要社會實踐總結的原因吧。
交際能力在社會中是一種非常重要的能力。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取耐心虛心地接受;而不能自視甚高,那樣只會碰壁。自信是每個人都必備的一種心態(tài),自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,惟獨這樣才有可能解決面前的一切難題。
當然,知識的累積對于我們來說也同樣重要。知識宛如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很生疏,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才干更好將理論應用到實踐總結當中去。
雖然不是第一次社會實踐總結,但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實踐總結,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐總結,磨練自己的同時讓自己熟悉到更多,為將來踏入社會打下堅實基礎。
高中生社會實踐總結篇8
暑假生活就要結束了,回首我這個暑假的生活體驗感覺惟獨一個字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實踐總結讓我真正體會到了工作的辛勞,掙錢的不輕易。通過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自己的心態(tài),以便更加認真努力的學習今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”。
在這段時間的工作中我的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個暑假就沒有往外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。家里做的是配件銷售的行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調的,但終回勝作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子里隨著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學著和顧客溝通,進行銷售。
繁忙的一天:
剛開始天天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛干凈,而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不熟悉汽車上的這些零件之類的東西,總是拿錯了,還自作聰慧的把盒子上的字誤解了。把東西都亂放都搞混了,當然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責,心里委屈也沒辦法,究竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有了些許的懷疑,這估量就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時間里,我發(fā)明了我自身存在的不少題目,很簡單的我作為一個美術系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒留意,在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發(fā)票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很羞愧。那時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。
社會是復雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應付,于守系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時呈現(xiàn)才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對題目的方法。
顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這里我學會了隨即應變的能力,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,沒有一個好的心里素養(yǎng),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。
耐力的考驗:
這個過程遠沒我想象的那么簡單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且天天都是那個點往返跑,那時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了歇息了好久才恢復。
這個暑假,見識了很多事,熟悉了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永恒成為人生最寶貴的財富之一。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會,我感覺學習與社會實踐總結是密不可分的。
高中生社會實踐總結篇9
活動主題:
紅色記憶,緬懷先烈
活動地點:
馬鞍山
活動時間:
5月20日
參加人員:
高三全體人員
活動內容:
在班主任的帶領下,八年級全體師生整裝待發(fā)。一聲號令,彩旗飄揚,歌聲震天,大家向著心中的革命圣地―馬鞍山進發(fā)。
孩子們像一匹匹脫韁的小馬,蹦蹦跳跳,說著笑著,行進在蜿蜒的盤山公路上。一路的自然景色,是那么迷人,是那么鮮綠。
到達馬鞍山后,在年級老師的指導下,開始陸續(xù)進入紅軍紀念館參觀。一張張古老的照片,一尊尊鮮活的`雕塑,讓我們走進了那個難忘的革命戰(zhàn)爭年代,仿佛看到了紅軍戰(zhàn)士沖鋒殺敵的身影和徐總指揮的鎮(zhèn)定自若的大將風度。認真看著照片下的解說,認真傾聽工作人員的解說,我們熱血沸騰,對英雄的敬慕之感油然而生。
革命老人們給孩子們講那戰(zhàn)爭年代的故事,看到孩子們天真純樸的眼神、老師們嚴肅的表情、工作人員熱情的笑臉都無聲的裝點并振奮著大山的每一個角落,也深深地感染著我們每一個人的心。
高中生社會實踐總結篇10
活動主題:
參觀化林,感受鄉(xiāng)鎮(zhèn)變化
活動地點:
化林新村
活動時間:
5月10日
活動內容:
清潔廣場,參觀新村
參加人員:
高三全體人員
活動內容摘要:
改革開放以來,在中國共產黨的領導下,農村發(fā)生了翻天覆地的`變化。生產力發(fā)展了,村民生活水平不斷提高了。作為鶴中的學生應該感受到這些發(fā)生在我們身邊的變化,并能分析出發(fā)生變化的原因,并自覺承擔起建設祖國、建設家鄉(xiāng)的責任感。故此利用這個假期之際,參觀化林村,化林經濟發(fā)展較快,村民生活水平遠遠高于其他村莊,我們將通過參觀調查訪問,探求化林發(fā)展的原因。具體內容如下:
1、調查化林村居民近年來人均收入增長情況制成統(tǒng)計表;
2、收集化林家庭生活各項消費支出,制成統(tǒng)計表;
3、通過訪談長輩或觀察法歸納出化林環(huán)境建設、文化發(fā)展方面的變化,制成課件或拍成照片;
4、實地參觀新村,近距離感受工農業(yè)發(fā)展。
高中生社會實踐總結篇11
瘋狂一年的暑假,在團委的號召下,為社會建設做貢獻,為了提高自己各方面的能力,加深對社會的了解,去秦皇島青年活動中心實習了半個月。實習項目是作為科普實驗班的老師給30多名小學生講課。講課的時候,感覺學到了很多東西。現(xiàn)在我來介紹一下我這半個月的經歷。
7月15號去的,8月6號結束。期間一共做了十五次講座,包括電子積木、物理世界、生物世界、天文世界四門課程。作為一個文科生,這些課程我早就忘得一干二凈了,更別說告訴別人了。為了把握這個難得的實踐機會,我邊講課邊自學。雖然很累,但是感覺挺滿足的,尤其是看到那些無辜的孩子盯著我問我問題。畢竟這也是一種體驗,一種當老師的體驗。可能以后不會從事這方面的工作了。
在校期間,我和很多孩子的家長聊過天。從他們身上,我看到了父母對兒子成龍多么強烈的'期待,看到了父母對孩子無私的愛。想到他們在家里勤勞的父母,我不禁感到一種敬意。在和父母溝通的過程中,其中一個孩子的媽媽和我聊了很多。她說要把孩子交給我,這讓我很感動,覺得自己的責任很大。我現(xiàn)在是老師。既然是老師,就應該對學生負責。雖然我現(xiàn)在是大學生,但遲早要走向社會?,F(xiàn)在我學會了對自己做的事情負責,這樣幾年后就能真正為自己踏出校門打好基礎。
7月15日下午三點,我第一次走上講臺。那天我在說生物世界。第一次走上講臺的時候,我看了自己一眼。這么多眼睛看著我,我有點緊張。我把事先背過的“臺詞”全忘了,腦子一片空白。我在補習的時候,感觸良多。為什么我在大班的時候會有不知所措的感覺?和同學們“對峙”了幾分鐘后,我想既然已經到了這個位置,就可以臨場發(fā)揮了,也管不了那么多了。于是我清了清嗓子,開始講課。不知怎么的,我講課的時候,感覺又回到了自己。也許是因為沒有思想負擔。那堂課結束后,我得到了同學和老師的熱烈掌聲,努力順利通過考試,事后我也感受到了。
接下來的幾天,講座逐漸進入正式階段,第一次走上講臺也沒有什么拘謹。我也敢于放下講課。在這短短的十五天里,我認識了很多孩子和他們的父母,建立了更加真摯的友誼。
最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到了小學生天真無邪的臉,看到了家長滿意的笑容。我覺得我的努力沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可更讓我開心的了。我堅信這一點,我有信心在未來做得更好。
高中生社會實踐總結篇12
在這個寒假里,我花了一個月的時間去體驗做一名冬季勞工的生活。我選擇了城市的鎮(zhèn)村電子廠。這種社會實踐很快就過去了,但我從中學到了很多,甚至這些東西也會讓我終身受用。這種做法的相關情況報告如下。
之所以選擇在工廠做打工仔,是因為無論從能力,適應,還是目的來看,這都是一個很適合我目前狀態(tài)的地方。在這個嘈雜的環(huán)境中,每個人都在做自己的事,每個地方都有不同的節(jié)目。經親戚介紹,從家里出發(fā),7月15日到了工廠。但是人事部的大姐考慮到路途遙遠,給我放了一天假,讓我利用這一天去招行辦卡,讓我以后把工資放進卡里,然后去醫(yī)院辦健康證。我們住四人宿舍,條件不錯,比學校好;但是食物幾乎是油。所謂套餐,住宿一個月30元,每餐2元??赡苁切聛淼?,室友寒光,關系不是很好。吃飯的時候沒有排隊的概念,能搶什么就搶什么??吹竭@一幕,我真的不知道該怎么辦了,只好等其他人都吃完了再說??赡苊總€人的文化程度有限,再加上工作時間緊,休息時間少,所以基本上不會管那么多,抓緊時間很重要!
第一天八點上班,去找主管填工卡,正式上班。我被分到加工組,組長和我一樣,都是90后。因為主管是她叔叔,她升職了,所以她趾高氣揚。工作車間很長,能容納100多人。大家都在緊張地工作,生怕被領導批評扣分偷懶。所以車間很安靜,除了機器的聲音和工作時發(fā)出的聲音外,基本沒有噪音。組長給我找了一個空缺,然后教我如何撕開紅藍膜產品上的保護袋,并說明了一些離開前的注意事項。也許工作挺簡單,撕幾塊更熟練。第一天感覺很新鮮,時間不知不覺就過去了。
進了工廠,難免以學生自慚形穢。和其他員工相比,我工作沒那么快,也沒那么熟練,只是慢,笨手笨腳。好在大家都很照顧我,認真教我工作的步驟和方法。偶爾在主管和組長不在的時候,大家都會偷懶,靜靜地聊天。從聊天中知道他們和我同歲,初中沒畢業(yè)就早早出來打工了??梢哉f,工作之路漫長而艱辛。他們有的是因為孩子沒錢讀書,有的說自己太笨了,學不下去了,有的學的很累,中途輟學。所以知道我是大學生后,他們都投來羨慕的目光,告誡我要珍惜現(xiàn)在的機會,好好學習,以后過得更好。但是,走出校門去接觸外面的社會,感覺一切都是那么新鮮。加入社會有助于大學生更新觀念,吸收新的思想和知識;同時,兼職旅行可以鍛煉我的意志,學習我在學校學不到的東西,增強我的溝通和表達能力,提高我的社會責任感,這不僅開闊了我的視野,也給我?guī)砹司薮蟮暮锰帯?/p>
雖然在這種環(huán)境下,人的文化素質不高,為了謀生和生存,生活中難免會有內斗,但我最感受到的是,一個人為了在社會上生存而忙碌并不容易。而且每天重復同樣的工作,讓人覺得很無聊。每天都在忙著同樣無聊的事情,總聽到組長甚至部門經理的`指責,少說多做;快點,速度超級快,質量超級好等等。其實這些都是符合邏輯的。只要有一顆負責任的心,員工就能用心做好自己的工作。一開始我們都覺得這樣做太大材小用了。帶著這種疑惑,我很不情愿的去上班。自然,我的工作效率比較低。另外,桌椅的設計不是很科學,整天坐著工作。他們全身酸痛無力,尤其是高強度的加班和白班夜班,簡直是折磨人。雖然有加班費,但是沒有周末的日子過的很痛苦。我很佩服那些能長期忍受這樣的孤獨和艱難的同事。他們不想回家也不想休息,但是生存的壓力讓他們無法掙扎。有的人剛二十歲就結婚生子出去打工養(yǎng)家,所以聊天的時候都開玩笑說我以后找另一半要看人,別那么快結婚,想找就找有錢人??傊?,如果結婚太早,我要承擔很多責任,失去很多自由。但是每次我微笑。雖然每天都很累很瘸,但是從來沒有經歷過這樣的生活,也從來沒有抱怨過累。我還有工作要做,要堅持。比起別人,我只是微不足道。
在這一段做冬工的日子里,每天都盼著回家,同時也感受到了工作的氛圍,體會到了辛苦和快樂。這些都是在學校里體驗不到的。在社會上,沒有人能幫助自己,一切都靠自己的努力。只要他們有意識,盡力而為,一份工作的效率就會得到別人的認可。學習和工作都有競爭。在比賽中,一定要不斷學習別人的先進之處,也要學習別人如何做人,從而提高自己的能力!
同時,工作經歷讓我深深感受到知識的力量是多么巨大。以后要想活得舒服,首先要打好賠錢的基礎。如果一個人有知識,他就不會擔心以后找不到好工作,而不是像現(xiàn)在這樣賣廉價勞動力。一個月的時間也培養(yǎng)了我的拼搏精神,鍛煉了我的意志。經過這次練習,雖然時間很短,但我在學校學了一個學期的東西很難理解。比如如何與同事相處,我相信人際關系是很多剛走出社會的大學生的大問題,他們盡量虛心求教。如果你想搞好人際關系,不局限于這個部門,還要和其他部門的同事搞好關系,比如包裝部門,這樣才能高效工作。而且在工作中和前輩聊天,不僅可以放松自己的神經,還可以學到很多工作之外的東西。雖然我們可能不會遇到很多情況,但是了解一些東西,自信起來,才是這個社會實踐的目的。
挑戰(zhàn)自己,最終成功。我對自己的表現(xiàn)相當滿意。有的人因為各種原因當天就走了,比如食物,有的人工作幾天就堅持不下去了。難怪有人評論我們大學生,效率低,對工廠要求高。的確,我們都有自己的想法。我們不像初中生那樣專心工作,而是為了體驗生活。大部分工作很慢,讓組長覺得很生氣。下班后,他們把我們叫出來嚴厲批評,說如果我們上班達不到產量,團隊就要在下班后加班,直到我們完成任務。不出所料,經過一些教訓,我們的效率提高了,產品質量也提高了。至此,我明白了工作永遠是第一位的,正確的態(tài)度才是關鍵。其次是心態(tài)的問題,從學生到工作人員,角色轉換需要時間,但不是太多時間。社會的節(jié)奏越來越快,這就要求我們盡快改變自己的感受,改變自己的身份,擁有積極的心態(tài),這樣我們的工作才能有效。有些人可能因為是大學生而看不起工作,但是都想活下去,只是選擇的方式不同而已。當你走向社會,每個人的身份都是一樣的。無論你的學歷高低,用人單位看你的眼光都是三個方面:團隊精神,個人能力,態(tài)度。
另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且,隨著中國經濟的快速發(fā)展和加入世貿組織,國內外經濟日新月異,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機會越來越多的同時,挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學的知識,今天可能已經淘汰了。中國經濟越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅需要學好我們在學校學到的東西,還需要實踐我們生活中的其他知識。
因為工作時間不是很長,接觸的人和事的范圍也不是很廣,待人接物也不是一點點的不足,對自己了解也很少,考慮問題也很差,思想還是很單純簡單的,所以總體來說還是比較年輕的。通過社會實踐的訓練,我深深體會到社會實踐是一種財富。在實踐中,你可以學到書本上學不到的東西。可以開闊眼界,了解社會,深入生活,回味無窮。
總之,知識是力量的源泉。如果你讀了一本好書,你會無所畏懼地走遍世界!我相信這種社會實踐不僅給我?guī)砹艘陨希掖_信!
高中生社會實踐總結篇13
寒假的第一天,我們進行了社會實踐活動。
我們的第一站是無錫空港產業(yè)園區(qū)。在最初的印象中,我們以為無錫空港產業(yè)園區(qū)僅是發(fā)展空港服務、空港物流。而通過相關人員介紹我們了解到園區(qū)是以機場為中心,北至錫梅路,東側以環(huán)太湖高速、滬寧高速公路為界,南至京杭大運河和望虞河,西抵新梅路、新韻路,涵蓋新區(qū)原碩放街道、碩放工業(yè)園、鴻山等街道的部分地區(qū),規(guī)劃總面積達55平方千米,并且園區(qū)包含物流業(yè)、先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、生命科學等產業(yè)結構。我們不禁由此聯(lián)系到地理教材中的城市地域規(guī)劃,同書中所講相同,在產業(yè)規(guī)劃圖中,中心是商務區(qū)與住宅區(qū),四周是工業(yè)區(qū)。我們紛紛就規(guī)劃設計提出自己的疑惑與意見。
第二站是無錫碩放軍用機場。來這兒的原意是想和預警機來一個親密接觸,可由于特殊原因,我們只好在外圍參觀。在期間,營長跟我們介紹了預警機的種類和性能。遠遠看去,停在草坪上的預警機如一只只雄鷹,身披迷彩衣,展翅欲飛,十分震撼。據悉,__年的國家最高科技獎便和預警機有關。
第三站是當當網華東總部。當當網,與京東商城,蘇寧易購同為網上購書的三大頭。在我們最初的觀念中,書庫只是用來儲存書籍的。而活動過程中,當當網無錫圖書倉的培訓員向我們介紹了倉庫的運作流程:采購進貨、分類上架管理、質檢包裝、物流運送。同時,她帶我們參觀了倉庫。一排一排的書架上整齊有序地擺放著百萬本圖書。她告訴我們如何理解書架上的各種編號,以及相關流程中的注意事項,如:孤兒圖書的處理,報缺處理的過程等。從中我們體會到秩序的重要性,正是因為有了一環(huán)扣一環(huán)嚴密的秩序,當當網對圖書的處理井井有條,不易出錯,并且提高了服務效率與質量。
第四站是康可電子。事先我們通過百度了解到其主要產業(yè)是瞬態(tài)電壓抑制二極管tvs、閘流體、可控硅、thyristor等超壓保護器件及晶片,多用于各種電器設備和一些飛機上的零部件?;顒訒r我們主要參觀了smd芯片的`操作流程。不得不感嘆外資企業(yè)對每一個細節(jié)的精準程度,他們考慮的最多的是其質量。例如在做芯片的剪裁工作時,他們將一步分成兩步做,先將芯片邊角彎成九十度,再進行切割,這樣就能保證芯片內晶粒的質量,不易受損。同時我們也看見了書本上的知識在實際生產中的運用,如對芯片的電鍍處理。
最后一站是無錫本土企業(yè)晶心精密機械有限公司。其以生產精密零部件為主,同時裝配大型設備(沖床)。其中我們最大的收獲是與其創(chuàng)辦者謝紅姐姐的聊天。謝紅姐姐給我們講述了她的創(chuàng)業(yè)經歷。她告訴我們,真正的贏者,在于把姿態(tài)放低,同時記住要充滿自信,即使平凡,也要認認真真地將每一件小事做好,那么別人自然會認可你。
活動反思:
這次社會實踐使我們受益匪淺。我們不僅了解到書本上的知識如何在實際生活中巧妙應用,更體會到企業(yè)經營管理的技巧。在每一家企業(yè),正確的制度是關鍵。在制度的管理下,企業(yè)應該鉆研創(chuàng)新,對每一個細節(jié)都精益求精,坦誠相待員工,識人用人,激發(fā)他們的最大潛能。
此次活動我們事先準備充分,所以總體上很成功。其中我們認識到與他人溝通交流的重要性,并且我們發(fā)現(xiàn),其實企業(yè)管理者很支持我們類似的活動,他們的準備與介紹都很棒。當然,本次活動也有不足與遺憾。如:在參觀前對該企業(yè)只是一個大概了解,未認真深入地準備好問題。下一次,我們會做得更好。
高中生社會實踐總結篇14
寒假的生活本應該是一曲安靜的鋼琴曲,如往常一般學習、娛樂,走親訪友,同親朋好友拜年,在炭火旁閑聊家常,與從天南地北趕回的家人分享不一樣的歡樂,然而這次的寒假,一次陌生的愛心活動改變了我往常寒假的生活,也讓我體會到了不是親人所能帶來的另一種愛。
作為一名高中生,我們已然成為了一個小大人,自然應該像一位成年人一樣,擔起這個社會的一點擔子,為社會提供自己力所能及的幫助。在二月七日這天,我便與同學們商量好,組成一個五人小團隊,來到了縣城的社會福利院,看望福利院中的老人們。
清晨的陽光一如既往的灑在我們一行人的臉上,我們走在前往福利院的路上,伴隨著歡笑聲和緊張的感覺。因為是第一次做這樣的事情,很少與陌生人打交道的我,心中不免忐忑長長,更何況這次突兀的去到一個熟悉卻又陌生的機構,要求為他們做義工,對于我真是一次莫大的考驗。
步入了福利院的大門,映入眼簾的便是1棟三樓的筒子樓和一棟五樓的筒子樓緊密相連著,從石灰墻上的顏色可以隱約看出歲月留下的記號。院子里有棵歪斜的樹,枝繁葉茂,想必與這些公寓是青梅竹馬,自建立這里以來便存在著的,低著頭,樹下是一片片飄散著還完整的落葉,抬起頭,便可以看到接天的陽光,將大院照得光亮明堂,老人們在樓道中閑散的漫步,院子里十分安靜,想必此刻定有熟睡的安詳。
而后我們來到了二樓的辦公室,院長便在這里工作,我們表明了來意,本以為院長會不知所措,但事實證明我們想多了,她熟練的為我們找來了抹布和桶,然后告知我們可以把二樓的衛(wèi)生打掃一下,我的心突然放下來了,轉念想到,來福利院獻愛心的人成千上萬,我們只是其中一員,并不用感到別樣的難堪。得到了院長的接納我們便忙碌了起來,提著桶就開始往廁所里跑,準備把福利院的窗子擦得映出人影。
在匆匆的身影中,除掉了一層層厚厚的灰塵,帶來的是一點點暖暖的愛心。我們架著三角梯,在樓道中不停的爬上翻下,擦得不亦樂乎。當我們擦了差不多一半的時候,老人們便開始陸陸續(xù)續(xù)的起床了,她們看到我們,便是露出了肯定的微笑,看著我們,說著:‘你們辛苦了,大過年的還來獻愛心,辛苦你們了’。有了這樣的對話,我們心里也是樂滋滋的,本只是想著為了做出一點社會實踐磨練自己,卻收獲了意想不到的感謝,此刻的我們,擦起窗子也更加賣力了起來。
印象最為深刻的便是同學拿著水桶去換水的時候,一位小兒麻痹癥的老人從房間里出來了,我驚訝的看著她——她坐在一張小凳子上,手緊抓著凳子,雙腳往前一挪,手中的凳子也快速的往前一放,剛好坐在凳子上,她就是這樣從門里出來的。我站在梯子上,她在下面看著我,瞇著眼睛笑著說:你們來幫我們擦窗搞得這里亮亮堂堂的,真是干凈好多呀!‘’說著便要往我這邊趕,從凳子上要伸出自己的雙手,我看得出她是想要扶我的梯子,看著她艱難的位移,便急忙阻止道‘’阿婆,我在這里擦就可以了,梯子很穩(wěn)的?!缓笏磐W×耸种械牡首?,看著我呵呵呵的笑了起來,你們是好孩子啊。
在我們離去的時候,馬院長還拍著我們的肩膀說著,你們要把握好學習時間,這些事情有大人來做,你們要好好學習,這次你們把這里擦那么干凈,真是費了不少時間。
福利院一行,讓我收獲頗多,最重要的是,在為別人帶去愛的時候,自己也收獲了別人所還贈的愛,這是一般的活動所不能給予的,這就是我們的愛心活動
“萬事開頭難”這話一點兒也不假,盡管我參與實踐的時刻不長,但求職之路的艱苦和求到職以后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,感悟到了日子的艱苦。
奔走了很多天以后,我找到了一份真實含義上的暑期社會實踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領了我來到一個姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從校園里來參與暑期社會實踐的,您就好好照料照料吧。
塑料是一個新興職業(yè),開展時刻還不長。但目前跟著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴重。而21世紀又是一個環(huán)保世紀,為了維護我們的家鄉(xiāng),全世界都對塑料職業(yè)提出了一個嚴峻的'疑問,即是出產出來的塑料商品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這么?,F(xiàn)在中國的一般老百姓還在尋求價的廉宜和健壯度,而國外卻都已向環(huán)保挨近了。你看那個塑料廠已被國外退回了很多商品,即是由于商品的質量不合格,無環(huán)保功用,不行降解。
降解塑料與同類的一般塑料具有適當或附近的使用功用和清潔功用,在完結其使用功用后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。變成易廣泛被吸收的碎末。并跟著時刻的推移進一步降解變成CO2和水。但從整體而言,當時降解塑料還處于技術階段,有待于進一步深化研討,技術進一步完善。并致力于進步功用,降解本錢,拓展用處和逐漸面向市場化進程中。
暑期的實踐日子盡管不長,只有那只是的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的閱歷。我不知道他人是如何看待這次的實習日子,但對我來說卻是含義非凡的。使我在享受日子的同時也品味到了日子的艱苦。想要運營一個公司不是簡單的,靠蠻勁和熱血是無法處理的,誰能確保這些有效期有多長。
我感謝我的實踐日子,它檢測了我,鼓勵了我,使我由貪玩變得好學,由懶散變得勤快,由茫然變得自傲,由天真變得老練!
高中生社會實踐總結篇15
今天早上,我們實踐隊全體隊員用無限的熱情克服了起床難、瞌睡多等障礙。早早的來到了集合地點:洋縣藍灣酒店。在這里我們我們認識了對方,增進了友誼,培養(yǎng)了濃厚的團結協(xié)作氛圍。
8點半時分。我們在購買了一些水果和一些營養(yǎng)品就開始出發(fā)了。盡管現(xiàn)在才是8點半。但紅紅的太陽卻已經讓我們汗流浹背,但是卻沒有一個同學說苦說累。但是卻時不時有微風吹來,給人一絲絲涼意。走在路上,我們就下定決心,一定要給那些老人送去快樂,讓他們感覺時間是過的那么快。
一路疾行,我們終于到達了洋縣救助中心。首先映入眼簾的是一個紅色大門上面寫著“洋縣救助中心”幾個大字??孔∮沂诌吺且恍├先隋憻捰玫捏w育設施,有老人在跑步機跑步,在扭腰機活動腰椎……左邊是一個園林,里面綠樹成蔭,鳥兒在唧唧喳喳的叫著,樹下還有幾張涼椅,幾個老人在上面乘涼,好不愜意。
往里面走就是老人們的休息公寓樓。在一樓大廳中,進門處有兩個老人在對弈,我們便在旁邊觀看,殺到最后,兩邊都只剩下了一個獨馬,不過一個老人比另一個老人多了一個小兵。這時一個老人說要和棋,結果另一個老人不同意,他說他一定能贏,于是兩人又廝殺了會,結果那個多一小兵的果真贏了。那個輸了的老人的卻有些不快,嚷嚷著要再與他大戰(zhàn)三百回合,于是兩人就又開始了新的一局……在大廳的東邊,有一群老人正在玩撲克牌,玩的是民間最流行的“升級”,不時的有些許爭吵聲傳來。我們開老人們正玩得開心,便沒再打攪他們。
在下象棋的后面,坐著幾個老人在聊天,我們便與他們攀談起來,其中有一個叫王國福的老人說他是自愿到這里來的,“老伴在三年前去世了,兒女在外地,一個人住在家里,難免有些孤獨寂寞,便搬到這里來與他們一起,住在這里雖好,但唯一的缺憾就是不能經常看到兒女,要是有一天突然走了,連最后一面都見不到他們”。還有的老人說他們是因為兒女不愿與其一起住,把他們弄到這里方便些,而這些老人的最大心愿就是與兒女住在一起,能夠天天看到他們。聽到這些,我和我的小伙伴們都很悲傷,有一個女同學還暗暗的抹了把眼淚,老人們盡其一生養(yǎng)兒育女,老時兒女卻不在身邊。媽媽經常在說父母的心在兒女身上,但兒女的心卻在石頭上。這句話的是多么精辟的一句話啊。想到這些,我心中便有一種酸酸的感覺。每個老人都是從父母時代過來的,他們是多么辛苦,多么不容易。但總有一些不孝的子孫讓老人們寒心。我突然覺得,這次的活動非常有意義,能后讓我們大家認識到老人是多么不易。
時間過得很快,轉眼上午過去了,下午兩點半的時候,我們進入到了老人的住處,我們幫老人清潔房屋,打掃地面,不得不說那些工作人員就是沒自己兒女好,地面雖然打掃過了,卻有些許異味存在。我們還幫老人洗了一下衣服,清潔了馬桶,最后陪在老人身邊給老人講笑話,突然感覺時間過得好快,6點整,我們不舍得離開了救助中心。明天天早上7點再見。老人們,晚安。
高中生社會實踐總結篇16
在“走進社會大課堂”大學生社會實踐活動招聘現(xiàn)場,我有幸被寧波市江北柏意櫥柜商行錄用了,從事營業(yè)員工作,從七月二十五至八月二十五,在為期僅僅一個月的工作期間里,在領導和同事們的支持和幫助下,在滿懷著興奮激動與喜悅的心情下,我對自己的工作職責有了明確的認識.也許這份工作與我的專業(yè)沒有直接的聯(lián)系,但在客觀上,確實對我自身有了一定的提升,有了一定的進步,讓我對社會有了更一步的了解和認識,為我以后工作的道路上奠定了一定的基礎.營業(yè)員,也許在常人看來是一分很普通的工作,倘若的確想做好這一份工作,確實需要付出一定的代價,需要有工作經驗.需要有一定的工作能力.一切都那么新穎,那么具挑戰(zhàn)性,讓我更深入走進了社會,開拓了視野,增長了見識,對事物有了新的見解。
首先,我接受了公司專業(yè)人員的培訓一個星期,教導我站立姿勢,禮貌待人,以及有關櫥柜方面的大量資料.第八天,我正式開始了我的營業(yè)員生活,從早上八點開始工作,一天工作八個小時,第一天的工作,身體上就感覺可累得慌,尤其是我的腳,好痛,因為站立的時間太長了,加上不習慣,但是,領導臉上的笑容,立刻讓我身體上的疲憊都煙消云散了,隨即,帶來的就是興奮與喜悅,因為我的工作得到了領導無形的認可.一個月來,我每天都是從事著這份工作,有時候在工作中難免會出錯誤,領導也會毫不客氣地批評我,雖然當時心里確實感覺不爽,但現(xiàn)在想來,我心中充滿了感激,感謝他們指出了我的缺點,讓我及時改正.
一個月,短短的一個月,說不上是每一份經過都會成為內存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨……
在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象相差甚遠,但說不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的:在工作過程中總覺那些東西在學校見過,但卻在記憶中消失,擦肩而過。想起這,真的要感謝在校期間學的那些本專業(yè)以外的知識。實踐之后,讓我感到自己有很大的收獲,主要有以下幾個方面:
1.工作態(tài)度要認真之外,有埋頭苦干的精神和勤于思考的習慣,還要講究高度的細心、嚴謹和好的工作方法.同時,待人要真誠,當踏進辦公室時,會接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。
2.要善于溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。溝通是在社會生存的一把不可缺少的鑰匙。
3.要有熱情和耐心其實,不論在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
4.珍惜每一次工作機會,克服膽怯自卑心理,勇于嘗試不同類型的工作,要主動出擊,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇,
有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
5.在工作中尋找樂趣,工作時自然就會不覺得累。把每一次工作當作是一次學習,一次收獲,趣味就會無窮。
6.學會聆聽。聆聽不單是靜靜地聽,還要不時用表情或語言對客戶的想法作出適當的反應。
7.細心觀察。接待客戶要細心觀察,不要任意推斷,曲解意思,同時要耐心為他們講解。
8.團結同事,以大局為重。寬厚、寬容待人,不計較個人得失,協(xié)助團隊完成工作。
9.真誠待人。你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。面對新的面孔,要真誠待人,虛心請教,他們就會很樂意和你交往,傳授你知識。
10.學會處理同事之間的關系。它會關系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的.
11.做事講究條理.做事急躁,急功近利,會使事情變得復雜和棘手紊亂。抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.做事很講究條理,遇到問題要一步步去解決,不要驚慌失措。
12.重視激情與耐心的力量。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。它們可以將你推向專注忘我工作的境界,感受到工作的工作中的樂趣。
這次社會實踐活動帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生中的一筆財富。短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的社會使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。在工作期間,我還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走社會去學習和工作,我真是受益匪淺。我相信這次社會實踐對我日后工作和人生旅途有重要的幫助.衷心感謝在這期間所有幫助過我的人,今后我要以自己的實際的行動來回報你們,回報社會!
高中生社會實踐總結篇17
為了提高學生的動手能力和溝通交流能力,更好的融入社會,學校于20__年12月25日組織了高二學生奔赴蘇州進行為期兩個月的社會實踐活動,共參加262名學生。通過此次實踐活動,學生也都深有感觸,現(xiàn)從利弊兩個方面總結。
一、有利的一面
1、學生養(yǎng)成了良好的習慣
①吃苦耐勞
此次活動最明顯的就是學生摒棄了“小皇上”、“小公主”的生活態(tài)度,養(yǎng)成了吃苦耐勞的好習慣。
這個電子廠主要是生產CISCO電話機、CISCO路由器、中小型液晶顯示器,例如手機的顯示屏、電腦顯示屏等等。由于正值春節(jié),很多員工放假,造成了人力資源的緊缺,這就要求學生必須有長時間工作的心理準備和過硬的身體素質。身體上的勞累使學生深刻明白了賺錢的不易與父母的艱辛,明白了知識的重要性。②遵守規(guī)章制度
無規(guī)矩不成方圓,工廠的規(guī)章制度比學校的校規(guī)校紀更加嚴格,大到學生的行為規(guī)范,小到學生的衣著、廠牌的佩戴等等,而且和學生的金錢密切聯(lián)系在一起,違規(guī)就會被警告,甚至是記過,所以學生養(yǎng)成了嚴格遵守工廠的規(guī)章制度,懂得了守紀的重要性。
③勤儉節(jié)約
由于蘇州的物價水平高于漯河,學生們體會到了金錢的重要,知道了父母賺錢的艱辛與不易,日常消費中,省去了很多不必要的花銷,也懂得了平時在校亂花錢的習慣是不對的,漸漸的養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。甚至好多學生平時吃飯都是以吃飽為準,不再講究所謂的面子問題而鋪張浪費。
③良好的衛(wèi)生習慣
工廠里的住宿區(qū)、廠區(qū)、休息區(qū)等都有嚴格的分布,甚至有專門的吸煙區(qū),學生工作的車間也不允許隨地亂扔垃圾,而打掃衛(wèi)生則是每次下班時的必做工作,學生漸漸就養(yǎng)成了不隨地亂丟垃圾,保持好自己的衛(wèi)生。
2、更深層次的理解了感恩
開展感恩教育是對學生思想的一次洗禮,可是以往的感恩教育總是水過地皮干,學生只是表面知道了感恩,未從內心真正的接受感恩,未從實際行動中去實踐感恩,大多數時候都是敷衍了事。可是經過這次實踐活動,學生體會到在外打工賺錢的父母的不易,老師平時對他們的諄諄教誨,更懂得了一句話:“沒有人無緣無故對你好”。社會是殘酷的,總是充滿了人情的冷暖,他們深刻懂得了父母、老師對他們無保留的付出,也加深了他們對父母、老師的感恩,以及以后的實際行動中。
3、提高了學生的社會交往能力
進入車間工作,學生所面臨的幾乎全部都是陌生人,沒有了以往熟悉的同學,沒有了老師的依靠,沒有了父母的依賴,只能依靠自己,邁出了與陌生人交流的第一步,也學會了如何去和陌生人交流,乃至更好的溝通感情,交流與溝通能力得到了很大的提高。
4、增強了學生的抗壓力
處于叛逆期的學生心理承受能力較弱,自尊心比較強,在得不到肯定或者被批評的時候往往會產生一些負面情緒。個別學生的心理素質比較差,忍受不了旁人的冷嘲熱諷,往往在工作中遇到些許挫折就會打退堂鼓。工廠的管理機制和學校的管理機制截然不同,有過之而不及,在流水線作業(yè)的要求下,完成不了工作量就會受到訓斥,更有甚者會受到一些不公平的待遇,以及老員工的冷嘲熱諷。在這樣的環(huán)境下,學生尤其學會了“忍”,懂得了忍耐的含義,也體會到了實際行動中,兩個月的實習活動中,很多人的抗壓能力得到了很大的提高。
5、獨立生活能力得到提高
由于學生從小嬌生慣養(yǎng),很多生活技能都不能很好的掌握,甚至有些學生連洗衣服的最基本生活能力都不會,而在外兩個月的時間里,學生的吃飯、穿衣問題需要由自己解決,更多的則是對生活費的統(tǒng)籌安排問題,學生也漸漸進入獨立生活的角色,能夠合理安排自己的生活費、吃飯、穿衣等基本的生活。
6、了解了一些勞務合同的知識
在簽訂勞務合同的同時,學生也了解了關于勞務合同的知識,而在工作過程中,又深刻體會到了懂得勞動法的重要性,也學到了一些關于勞動法、用工合同等反面的知識,為以后參加工作打下了基矗
二、弊端
1、沾有社會不良風氣
①散漫
實踐期間,除了工作以外的時間完全由學生自己安排,而工作期間,學生也養(yǎng)成了偷懶、?;^的壞習慣。部分學生就會把工作之余的時間全部花費在游玩上,而喜愛上網的學生則把時間花費在網吧里,既浪費金錢,又沒有得
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