北京市朝陽區(qū)2023~2024學(xué)年高三上學(xué)期期末生物試題(解析版)

北京市朝陽區(qū)2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測高三生物2024.1（考試時間90分鐘滿分100分）第一部分本部分共15題，每題2分，共30分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1.研究者在果蠅的腸吸收細胞中發(fā)現(xiàn)了一種新的細胞器——PXo小體，如圖所示。該細胞器具有多層膜，膜的結(jié)構(gòu)與細胞膜相似。當(dāng)飲食中磷酸鹽不足時，PXo小體膜層數(shù)減少，最終被降解。相關(guān)敘述不合理的是（）A.PXo小體膜以磷脂雙分子層為基本骨架B.PXo小體的功能與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)非常相似C.胞內(nèi)磷酸鹽充足時PXo小體膜層數(shù)可能增加D.PXo小體動態(tài)解體利于維持胞內(nèi)磷酸鹽穩(wěn)態(tài)【答案】B【解析】【分析】據(jù)題意可知，當(dāng)食物中磷酸鹽過多時，PXo小體可能會將Pi轉(zhuǎn)化為膜的主要成分磷脂進行儲存。當(dāng)食物中的磷酸鹽不足時，PXo小體中的膜成分顯著減少，最終PXo小體被降解、釋放出磷酸鹽供細胞使用?！驹斀狻緼、由題可知，PXo小體具有多層膜，膜的結(jié)構(gòu)與細胞膜相似，說明PXo小體膜以磷脂雙分子層為基本骨架，A正確；B、粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能為合成蛋白質(zhì)大分子，并把它從細胞輸送出去或在細胞內(nèi)轉(zhuǎn)運到其他部位，PXo小體的功能主要是維持胞內(nèi)磷酸鹽穩(wěn)態(tài)，兩者功能不相同，B錯誤；C、胞內(nèi)磷酸鹽充足時，PXo小體可能會將Pi轉(zhuǎn)化為膜的主要成分磷脂進行儲存，PXo小體膜層數(shù)可能增加，C正確；D、PXo小體動態(tài)解體可在磷酸鹽充足時將其儲存，磷酸鹽不足時放出磷酸鹽供細胞使用，利于維持胞內(nèi)磷酸鹽穩(wěn)態(tài)，D正確。故選B。2.為研究神經(jīng)元胞體和軸突末梢處細胞呼吸的差異，科研人員單獨培養(yǎng)神經(jīng)元的胞體和突觸體（主體為突觸小體），檢測二者的耗氧速率和胞外酸化速率，結(jié)果如圖。下列推測正確的是（）A.突觸體無氧呼吸速率高于神經(jīng)元的胞體B.突觸體有氧呼吸速率高于神經(jīng)元的胞體C.突觸體產(chǎn)生ATP的速率低于神經(jīng)元的胞體D.CO2產(chǎn)生速率較低導(dǎo)致突觸體胞外酸化速率低【答案】B【解析】【分析】有氧呼吸是指細胞在O2的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機物徹底氧化分解成CO2和H2O，并釋放能量，生成大量ATP的過程。無氧呼吸是指生物在無氧條件下，把有機物分解成不徹底的氧化產(chǎn)物，同時釋放出少量能量的過程?！驹斀狻緼B、由題圖可知，胞體的耗氧量遠低于突觸體，說明胞體的無氧呼吸速率高于突觸體，A錯誤，B正確；C、突觸體有氧呼吸的速率高于神經(jīng)元胞體，有氧呼吸產(chǎn)生大量的能量，故突觸體產(chǎn)生ATP的速率高于神經(jīng)元的胞體，C錯誤；D、突觸體有氧呼吸的速率高于神經(jīng)元胞體，突觸體產(chǎn)生CO2的速率高于神經(jīng)元胞體，神經(jīng)元胞體胞外酸化速率高于胞體是因為無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸較多，D錯誤；故選B3.端粒酶是細胞中催化端粒延長的一種酶。為了研究端粒、DNA損傷與個體衰老之間的關(guān)系，研究人員分別構(gòu)建了端粒酶缺失（G3K0）、DNA損傷誘導(dǎo)蛋白缺失（dK0）和雙缺失（G3-dK0）的三種模型小鼠，并檢測小鼠的存活率，結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是（）A.端粒是染色體兩端一段特殊序列的DNA-蛋白質(zhì)復(fù)合體B.和野生型小鼠相比，G3K0小鼠存活比率顯著下降C.端粒酶缺失可能通過減少細胞中的DNA損傷影響衰老D.DNA損傷誘導(dǎo)蛋白的缺失能延長G3K0小鼠的壽命【答案】C【解析】【分析】1、端粒酶能結(jié)合到端粒上，以自身的RNA為模板合成端粒DNA的一條鏈，可見端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶。2、端粒是真核生物染色體末端的一種特殊結(jié)構(gòu)，實質(zhì)上是一重復(fù)序列，作用是保持染色體的完整性?！驹斀狻緼、端粒是真核生物染色體末端的一種特殊結(jié)構(gòu)，其組成與染色體的組成相同，因此端粒是染色體兩端一段特殊序列的DNA-蛋白質(zhì)復(fù)合體，A正確；B、由圖可知，和野生型小鼠相比，G3K0小鼠的存活比率顯著下降，B正確；C、端粒酶是細胞中催化端粒延長的一種酶，端粒酶缺失導(dǎo)致端粒隨著細胞分裂而不斷變短，進而損傷到DNA，從而加速細胞衰老，因此端粒酶缺失可能通過增加細胞中的DNA損傷影響衰老，C錯誤；D、根據(jù)圖中dK0組的存活率大于野生型小鼠，可知DNA損傷誘導(dǎo)蛋白的缺失能延長G3K0小鼠的壽命，D正確。故選C。4.真核生物轉(zhuǎn)錄形成前體RNA，再通過剪接成為成熟的mRNA。下圖表示擬南芥F基因的轉(zhuǎn)錄及加工過程。當(dāng)Fβ過多時，擬南芥響應(yīng)高溫開花的時間延后。有關(guān)分析正確的是（）A.F基因和前體RNA的基本組成單位相同B.F基因結(jié)構(gòu)改變導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄出不同的mRNAC.促進F基因表達Fγ擬南芥將提前開花D.開花時間受環(huán)境及RNA剪接形式的影響【答案】D【解析】【分析】分析題圖可知，F(xiàn)基因通過轉(zhuǎn)錄過程可形成前體RNA，前體RNA的剪接方式有兩種，通過剪接可形成兩種mRNA，F(xiàn)βmRNA和FγmRNA。【詳解】A、F基因為具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基本組成單位為脫氧核糖核苷酸，前體RNA的基本組成單位為核糖核苷酸，A錯誤；B、導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄出不同的mRNA的原因為前體RNA的剪接方式不同，F(xiàn)基因結(jié)構(gòu)未改變，B錯誤；C、影響擬南芥開花的因素還有溫度，因此促進F基因表達Fγ擬南芥不一定會提前開花，C錯誤；D、由題可知，前體RNA的剪接方式有兩種，通過剪接可形成兩種mRNA，F(xiàn)βmRNA和FγmRNA，當(dāng)Fβ過多時，擬南芥響應(yīng)高溫開花的時間延后，說明開花時間受環(huán)境及RNA剪接形式的影響，D正確。故選D。5.人與黑猩猩由共同祖先進化而來。黑猩猩有48條染色體，人卻只有46條染色體。研究表明，人丟失的那對染色體與另一對染色體融合在一起形成了人的一對2號染色體，這種現(xiàn)象叫做染色體融合。以下關(guān)于染色體融合的說法錯誤的是（）A.不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 B.屬于可遺傳變異C.可能導(dǎo)致基因表達改變 D.可為進化提供原材料【答案】A【解析】【分析】現(xiàn)代生物進化理論認為，突變和基因重組或可遺傳變異提供進化的原材料，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變，通過隔離形成新物種。黑猩猩的2號和12號染色體的融合屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。【詳解】A、人丟失的那對染色體與另一對染色體融合在一起形成了人的一對2號染色體，這種現(xiàn)象叫做染色體融合，染色體融合屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異，A錯誤；B、可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異，故染色體融合屬于可遺傳的變異，B正確；C、染色體融合可能導(dǎo)致基因表達改變，C正確；D、突變和基因重組為生物進化提供了原材料，染色體融合屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，可為生物進化提供原材料，D正確；故選A。6.多細胞生物的細胞間可借助激素、神經(jīng)遞質(zhì)、細胞因子等信號分子進行信息交流，從而使生物體作為一個整體完成生命活動。有關(guān)信號分子的敘述正確的是（）A.激素都是由特定內(nèi)分泌腺分泌到機體內(nèi)環(huán)境中B.同一細胞可同時存在多種激素及神經(jīng)遞質(zhì)的受體C.T細胞分泌的細胞因子促進漿細胞的分裂和分化D.這三類信號分子都通過與胞內(nèi)受體結(jié)合發(fā)揮作用【答案】B【解析】【分析】激素和神經(jīng)遞質(zhì)是信息分子，需要與特定的受體分子結(jié)合。激素作用于靶細胞，調(diào)節(jié)靶細胞代謝，之后激素會被分解；神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后神經(jīng)元，引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制，之后神經(jīng)遞質(zhì)被分解或重新利用；細胞因子是免疫活性物質(zhì)，由輔助性T細胞合成和分泌，包括白細胞介素、干擾素及腫瘤壞死因子等?！驹斀狻緼、激素是由內(nèi)分泌腺和內(nèi)分泌細胞合成和分泌的，A錯誤；B、同一細胞可同時存在多種激素及神經(jīng)遞質(zhì)的受體，如甲狀腺激素可促進肌肉細胞內(nèi)物質(zhì)氧化分解、胰島素可促進肌肉細胞內(nèi)肌糖原的合成，神經(jīng)遞質(zhì)可作用于肌肉細胞使其收縮，B正確；C、漿細胞是高度分化的細胞，不能分裂和分化，C錯誤；D、神經(jīng)遞質(zhì)的受體在細胞膜上，有些激素的受體也在細胞膜上，細胞因子的受體也在細胞膜上，D錯誤。故選B。7.肌萎縮側(cè)索硬化癥（ALS）的發(fā)病機制如下：患者體內(nèi)突觸小體處的部分C5蛋白被激活后裂解為C5a和C5b。C5a可激活巨噬細胞攻擊運動神經(jīng)元而致其損傷；C5b參與形成的膜攻擊復(fù)合物可引起Ca2+和Na+內(nèi)流進入肌細胞，導(dǎo)致肌細胞破裂。有關(guān)分析錯誤的是（）A.運動神經(jīng)元通過釋放神經(jīng)遞質(zhì)影響肌細胞的活動B.C5a、C5b作為神經(jīng)遞質(zhì)影響神經(jīng)元和肌細胞活性C.吞噬細胞攻擊可能導(dǎo)致神經(jīng)-肌細胞處的突觸減少D.使用C5a的抗體可以延緩ALS的發(fā)生及病情加重【答案】B【解析】【分析】神經(jīng)遞質(zhì)是指神經(jīng)末梢釋放的特殊化學(xué)物質(zhì)，它能作用于支配的神經(jīng)元或效應(yīng)器細胞膜上的受體，從而完成信息傳遞功能?！驹斀狻緼、運動神經(jīng)元通過釋放神經(jīng)遞質(zhì)影響肌細胞的活動，A正確；B、由題干可知突觸小體處的部分C5蛋白被激活后裂解為C5a和C5b，C5a、C5b不是神經(jīng)遞質(zhì)，B錯誤；C、C5a可激活巨噬細胞攻擊運動神經(jīng)元而致其損傷，故吞噬細胞攻擊可能導(dǎo)致神經(jīng)一肌細胞處的突觸減少，C正確；D、使用C5a的抗體可與C5a結(jié)合，抑制巨噬細胞的激活，減少巨噬細胞對運動神經(jīng)元的損傷，所以可以延緩ALS的發(fā)生及病情加重，D正確；故選B。8.免疫學(xué)在臨床實踐上的應(yīng)用包括免疫預(yù)防、免疫診斷和免疫治療。下列敘述錯誤的是（）A.給健康人注射流感疫苗可以預(yù)防流感B.HIV抗體可用于HIV感染者的診斷和治療C.給自身免疫病患者使用免疫抑制劑以減弱其免疫應(yīng)答D.給腫瘤患者直接移植健康人的T細胞以提高其免疫力【答案】D【解析】【分析】利用免疫抑制劑降低免疫系統(tǒng)的免疫力，使免疫系統(tǒng)處于弱應(yīng)答狀態(tài)，從而提高移植器官的存活率?！驹斀狻緼、給健康人注射流感疫苗可以刺激機體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細胞，可以預(yù)防流感，A正確；B、HIV抗體可用于HIV感染者的診斷，也可結(jié)合一部分HIV病毒，使之被吞噬細胞處理掉，B正確；C、注射免疫抑制劑可降低機體的免疫力，可以減弱自身免疫病患者的免疫應(yīng)答，C正確；D、不能直接給腫瘤患者直接移植健康人的T細胞，T細胞表面也有組織相容性抗原，會出現(xiàn)排斥反應(yīng)，D錯誤。故選D。9.水稻種子中儲備的淀粉能被α-淀粉酶水解，為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)和能量。為研究鹽脅迫條件下赤霉素（GA3）對種子萌發(fā)的影響，研究人員檢測不同處理后水稻種子中α淀粉酶的活性，結(jié)果如圖。下列說法錯誤的是（）A.GA3可以緩解鹽脅迫對種子萌發(fā)的抑制作用B.種子中的α-淀粉酶活性隨時間的延長而增加C.GA3可以通過抑制α-淀粉酶的活性發(fā)揮作用D.施加適量的外源GA3有利于在鹽堿地種植水稻【答案】C【解析】【分析】赤霉素是一種植物激素，它是由植物體的特定部位產(chǎn)生，然后運輸?shù)阶饔貌课?，對生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的微量有機物，可促進細胞伸長，從而引起植株增高；促進細胞分裂與分化；促進種子萌發(fā)、開花和果實發(fā)育?！驹斀狻緼、分析左圖，與對照組相比，鹽脅迫的種子萌發(fā)率降低，說明鹽脅迫對種子萌發(fā)有抑制作用，與鹽脅迫組相比，NaCl+GA3組中種子萌發(fā)率提高，說明GA3可以緩解鹽脅迫對種子萌發(fā)的抑制作用，A正確；B、分析右圖可知，隨時間的延長，三組實驗中α-淀粉酶活性的相對值都增加了，說明種子中的α-淀粉酶活性隨時間的延長而增加，B正確；C、分析右圖可知，與對照組相比，鹽脅迫組的α淀粉酶活性的相對值降低，說明鹽脅迫可以降低α淀粉酶的活性，NaCl+GA3組中α淀粉酶活性的相對值提高，說明GA3可以通過促進α-淀粉酶的活性發(fā)揮作用，C錯誤；D、由A分析可知，GA3可以緩解鹽脅迫對種子萌發(fā)的抑制作用，施加適量的外源GA3有利于在鹽堿地種植水稻，D正確。故選C。10.黑頸長尾雉是國家一級保護動物，數(shù)量稀少。下列敘述正確的是（）A.環(huán)境惡化會增加黑頸長尾雉的K值B.全部的黑頸長尾雉構(gòu)成了一個群落C.調(diào)查黑頸長尾雉的年齡結(jié)構(gòu)可預(yù)測種群數(shù)量變化D.易地保護是對黑頸長尾雉最有效的保護措施【答案】C【解析】【分析】種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)和性別比例。其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用；年齡結(jié)構(gòu)可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢，會通過出生率和死亡率影響種群密度，性別比例會通過影響出生率影響種群密度?！驹斀狻緼、K值即環(huán)境容納量，是指一定的環(huán)境條件所能維持的種群最大數(shù)量，環(huán)境惡化會降低黑頸長尾雉的K值，A錯誤；B、群落是一定區(qū)域所有生物的集合，全部的黑頸長尾雉不能構(gòu)成一個群落，B錯誤；C、年齡結(jié)構(gòu)是指一個種群中各年齡時期的個體數(shù)目比例，調(diào)查黑頸長尾雉的年齡結(jié)構(gòu)可預(yù)測種群數(shù)量變化，C正確；D、就地保護是對黑頸長尾雉最有效的保護措施，D錯誤。故選C。11.稻-蟹-泥鰍立體復(fù)合生態(tài)種養(yǎng)方法的原理是用稻護蟹，蟹吃餌料、有機碎屑、雜草、昆蟲等，泥鰍吃殘餌、蟹糞，泥鰍糞肥田。下列說法錯誤的是（）A.輸入該生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能B.蟹屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的消費者和分解者C.稻-蟹-泥鰍的空間分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)D.該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)有利于物質(zhì)和能量的多級利用【答案】A【解析】【分析】該生態(tài)系統(tǒng)中泥鰍吃蟹糞，泥鰍糞肥田，從能量流動的角度分析，大大提高了能量的利用率，充分利用了能量。該人工生態(tài)系統(tǒng)中，河蟹為水稻除蟲、除草，有利于減輕農(nóng)業(yè)污染，減少農(nóng)藥的使用；動物的糞便肥田，減少化肥的使用，故具有明顯的經(jīng)濟與生態(tài)效益?！驹斀狻緼、輸入該生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能和人工投入的飼料中的化學(xué)能，A錯誤；B、蟹吃餌料、有機碎屑、雜草、昆蟲等，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的消費者和分解者，B正確；C、稻-蟹-泥鰍的空間分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)，具有分層的特點，有利于充分利用食物和空間，C正確；D、該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)將前一環(huán)節(jié)的廢物變?yōu)榱撕笠画h(huán)節(jié)的食物，有利于物質(zhì)和能量的多級利用，D正確。故選A。12.在食醋釀造的酒精發(fā)酵階段，除了酒精含量顯著增加外，乳酸、乙酸等有機酸含量也略有增加。檢測不同階段發(fā)酵醪液（加入了酒曲的原料和水）中細菌的相對豐度（數(shù)量占比），結(jié)果如圖。相關(guān)說法錯誤的是（）A.酒曲可為發(fā)酵提供產(chǎn)生酒精的微生物B.食醋酒精發(fā)酵階段需提供無菌空氣C.解淀粉乳桿菌具有較強的酒精耐受力D.細菌的豐度變化會影響食醋的風(fēng)味【答案】B【解析】【分析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿?。【詳解】A、釀造食醋的過程中的酒精發(fā)酵階段，能產(chǎn)生酒精的微生物是酵母菌，發(fā)酵醪液加入了酒曲，故酵母菌是由酒曲提供的，A正確；B、食醋酒精發(fā)酵階段的產(chǎn)物是酒精是酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物，要嚴格密封，B錯誤；C、在食醋釀造的酒精發(fā)酵階段，酒精含量顯著增加，從柱形圖可以看出解淀粉乳桿菌含量也在增加，故解淀粉乳桿菌具有較強的酒精耐受性，C正確；D、不同的微生物會產(chǎn)生不同的代謝產(chǎn)物，故細菌的豐度變化會影響食醋的風(fēng)味，D正確；故選B。13.畢赤酵母是一種高效的分泌蛋白表達系統(tǒng)，能用于大量生產(chǎn)外源蛋白質(zhì)。以下說法正確的是（）A.畢赤酵母屬于基因工程常用的載體B.可用顯微注射法將目的基因?qū)氘叧嘟湍窩.可用DNA分子雜交技術(shù)檢測目的基因是否成功表達D.用畢赤酵母表達系統(tǒng)生產(chǎn)外源蛋白質(zhì)可不必裂解酵母菌【答案】D【解析】【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。（2）基因表達載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細胞：根據(jù)受體細胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。（4）目的基因的檢測與鑒定?！驹斀狻緼、基因工程常用的載體有這里、λ噬菌體和動植物病毒等，不包括畢赤酵母，A錯誤；B、畢赤酵母屬于微生物，將目的基因?qū)胛⑸锏某Ｓ梅椒ㄊ氢}離子處理法，B錯誤；C、畢赤酵母高效表達的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，可用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測目的基因是否成功表達，C錯誤；D、畢赤酵母是一種高效的分泌蛋白表達系統(tǒng)，能用于大量生產(chǎn)外源蛋白質(zhì)，該類蛋白質(zhì)合成和加工后可分泌到細胞外，故用畢赤酵母表達系統(tǒng)生產(chǎn)外源蛋白質(zhì)可不必裂解酵母菌，D正確。故選D。14.用一定劑量的紫外線處理具有抗鹽特性的擬南芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化，再利用此原生質(zhì)體與水稻原生質(zhì)體融合，以獲得抗鹽水稻植株。以下說法不正確的是（）A.用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞的細胞壁B.使用滅活的病毒誘導(dǎo)兩種原生質(zhì)體的融合C.通過調(diào)整植物激素的比例誘導(dǎo)生芽或生根D.利用一定濃度的鹽水澆灌以篩選抗鹽水稻植株【答案】B【解析】【分析】植物體細胞雜交技術(shù)：

就是將不同種的植物體細胞通過細胞融合技術(shù)形成雜種細胞，進而利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將雜種細胞培育成多倍體的雜種植株。植物體細胞雜交的優(yōu)點是：克服遠緣雜交不親和的障礙，培育出作物新品種?！驹斀狻緼、植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，因此可用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞的細胞壁，A正確；B、滅活的病毒只能誘導(dǎo)動物細胞融合，不能誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合，B錯誤；C、通過調(diào)整植物激素比例可誘導(dǎo)生芽或生根，生長素/細胞分裂素的比值大于1，有利于生根，小于1有利于生芽，C正確；D、抗鹽水稻植株具有抗鹽特性，因此利用一定濃度的鹽水澆灌可篩選抗鹽水稻植株，D正確；故選B。15.以下實驗操作能達成所述目標的是（）A.以菊花莖段為材料進行植物組織培養(yǎng)B.以洋蔥鱗片葉為材料觀察植物細胞有絲分裂C.用平板劃線法對微生物進行計數(shù)D.用無水乙醇作為層析液分離葉綠體中的色素【答案】A【解析】【分析】平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)．在劃線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落。【詳解】A、植物細胞具有全能性，以菊花莖段為材料進行植物組織培養(yǎng)可形成個體，A正確；B、洋蔥鱗片葉為成熟細胞，不分裂，不能觀察到植物細胞有絲分裂，B錯誤；C、平板劃線法在剛開始劃線的區(qū)域無法獲得單個菌落，所以無法用來計數(shù)，C錯誤；D、用無水乙醇可提取葉綠體內(nèi)的色素，但不能作為層析液分離葉綠體中的色素，D錯誤。故選A。第二部分本部分共6題，共70分。16.P基因缺失可誘發(fā)多種神經(jīng)發(fā)育障礙疾病，研究者利用人誘導(dǎo)多能干細胞（hiPSC）制備的人腦類器官進行相關(guān)實驗。（1）研究者獲得P基因敲除的人誘導(dǎo)多能干細胞（P-KO），并將野生型人誘導(dǎo)多能干細胞（WT）和P-KO培養(yǎng)在氣體環(huán)境為________的培養(yǎng)箱中。hiPSC貼壁生長至相互接觸時會出現(xiàn)________現(xiàn)象，用________酶處理進行傳代。經(jīng)過誘導(dǎo)分化形成的神經(jīng)祖細胞，產(chǎn)生多層不同的神經(jīng)細胞，最終形成人腦類器官。（2）實驗發(fā)現(xiàn)P-KO形成的人腦類器官分層少，研究者推測P-KO所得的神經(jīng)祖細胞隨著培養(yǎng)時間的延長分裂次數(shù)減少導(dǎo)致分層少，并進行實驗驗證。BrdU是堿基類似物可在間期摻入DNA中。分別將等量的WT、P-KO形成的神經(jīng)祖細胞在含BrdU的培養(yǎng)基中培養(yǎng)略長于一個細胞周期的時間。處于細胞周期的細胞表達Ki67蛋白，退出細胞周期的細胞中Ki67蛋白迅速降解。檢測WT、P-KO形成的神經(jīng)祖細胞被BrdU標記數(shù)目，兩組無顯著差異，說明培養(yǎng)初期兩組神經(jīng)祖細胞增殖能力________；檢測并計算，若結(jié)果為________，則支持推測。（3）與利用動物模型進行實驗相比，hiPSC誘導(dǎo)形成的人腦類器官作為神經(jīng)系統(tǒng)研究模型的優(yōu)勢是：________?！敬鸢浮浚?）①.含有95%空氣和5%CO2的混合氣體②.接觸抑制③.胰蛋白酶（2）①.相同②.P-KO＜WT（3）具備人類遺傳背景，能夠模擬人腦特征【解析】【分析】胚胎干細胞是早期胚胎（原腸胚期之前）或原始性腺中分離出來的一類細胞，它具有體外培養(yǎng)無限增殖、自我更新和多向分化的特性。無論在體外還是體內(nèi)環(huán)境，ES細胞都能被誘導(dǎo)分化為機體幾乎所有的細胞類型?！拘?詳解】動物細胞培養(yǎng)所需氣體主要有O2和CO2，O2是細胞代謝所必需的，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH，在進行細胞培養(yǎng)時，通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶，并將它們置于含有95%空氣和5%CO2的混合氣體的CO2培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)；動物細胞培養(yǎng)時細胞往往貼附在培養(yǎng)瓶的瓶壁上，這種現(xiàn)象稱為細胞貼壁，貼壁細胞在生長增殖時會發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象，即當(dāng)貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時，細胞通常會停止分裂增殖，貼壁細胞需要重新用胰蛋白酶等處理，使之分散成單個細胞，然后再用離心法收集，之后，將收集的細胞制成細胞懸液，分瓶進行傳代培養(yǎng)。【小問2詳解】由題意可知，BrdU是堿基類似物可在間期摻入DNA中，將等量的WT、P-KO形成的神經(jīng)祖細胞在含BrdU的培養(yǎng)基中培養(yǎng)略長于一個細胞周期的時間后，細胞會被BrdU標記，且可以連續(xù)分裂的細胞會表達Ki67蛋白，不再連續(xù)分裂的細胞內(nèi)不含Ki67蛋白，若檢測WT、P-KO形成的神經(jīng)祖細胞被BrdU標記數(shù)目，兩組無顯著差異，說明培養(yǎng)初期兩組神經(jīng)祖細胞增殖能力相同；BrdU標記且表達Ki67蛋白的細胞可以進行連續(xù)分裂，檢測并計算a=BrdU標記且表達Ki67蛋白的細胞數(shù)目/BrdU標記的細胞總數(shù)，由于P-KO分裂次數(shù)減少，所以當(dāng)培養(yǎng)培養(yǎng)略長于一個細胞周期的時間后，P-KO的細胞已經(jīng)脫離了細胞周期，而WT依然有細胞周期。故答案為a值：P-KO＜WT?！拘?詳解】與利用動物模型進行實驗相比，人腦類器官模型具備人類遺傳背景，能夠模擬人腦特征，更適于研究人腦功能與疾病。17.學(xué)習(xí)以下材料，回答（1）~（4）題。花蜜微生物與傳粉者相互作用90%的開花植物依賴動物傳粉，富含糖類和氨基酸等營養(yǎng)成分的花蜜是植物為傳粉者提供的最常見報酬，然而傳粉者并不是從花蜜中受益的唯一生物類群，大量研究發(fā)現(xiàn)，以真菌和細菌為主的微生物在花蜜中廣泛存在。一般認為開花植物的原始花蜜是無菌的，由外界生物（主要是傳粉者）或非生物載體（空氣、雨水等）將微生物傳播接種到花蜜中，并在其中形成微生物群落。微生物和傳粉者在花蜜微環(huán)境中相互作用。作為重要的傳播載體，傳粉者的種類和活動在不同程度上影響花蜜微生物的發(fā)生率和豐度，傳粉者采集花蜜時會帶走微生物代謝累積的有害物質(zhì)，并促進植物蜜腺分泌新鮮花蜜，利于微生物的生長。“花氣味”由植物自身釋放的揮發(fā)物及花蜜微生物代謝產(chǎn)生的揮發(fā)物兩部分組成。研究者進行假花（模擬植物A花朵）誘導(dǎo)實驗，設(shè)置對照組和實驗組，實驗組添加含有四種主要揮發(fā)性物質(zhì)的人工花蜜，結(jié)果如圖。進一步研究發(fā)現(xiàn)，植物A花朵中的優(yōu)勢菌群均具有代謝產(chǎn)生上述揮發(fā)物質(zhì)的能力。微生物的代謝活動可提高花蜜溫度，促進花氣味分子揮發(fā)的同時又為傳粉昆蟲在早春等寒冷季節(jié)提供了一份額外的熱量報酬；也可以通過改變花蜜中糖和氨基酸的組成及濃度進而調(diào)節(jié)花蜜的味道；微生物還可以作為傳粉者腸道菌群的成分影響傳粉者的健康，并最終影響傳粉者的訪花行為。傳粉是植物繁殖的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，探究花蜜微生物與傳粉者之間的相互作用規(guī)律，有助于理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持機制，為生物多樣性保護提供科學(xué)依據(jù)。（1）花蜜中的糖類、氨基酸為微生物的生長繁殖提供________的同時，其形成的高滲、低氧環(huán)境也對微生物起到了________作用，這是造成花蜜微生物種類簡單的主要原因之一。（2）花氣味物質(zhì)與傳粉昆蟲觸角上的特定蛋白結(jié)合形成復(fù)合體，刺激嗅覺感受神經(jīng)元產(chǎn)生________，并將信號傳遞到嗅覺中樞影響昆蟲的訪花行為。假花誘導(dǎo)實驗中，對照組應(yīng)添加________，據(jù)圖可知，________。（3）對于花蜜微生物與傳粉者的相互作用關(guān)系，理解正確的選項有________。a.不同花蜜微生物均促進傳粉者的訪花行為，不同傳粉者均促進花蜜微生物的生長b.花蜜微生物在吸引傳粉者的同時，也需要借助傳粉者的訪問來實現(xiàn)其種群擴散c.傳粉者的活動可能改變花蜜微生物群落中的優(yōu)勢物種，進而影響其群落演替d.傳粉者與花蜜微生物之間存在競爭、捕食等種間關(guān)系，這不利于各自種群的發(fā)展（4）從生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的角度，概述花蜜微生物發(fā)出的信息如何通過傳粉者促進植物種群的繁衍________?！敬鸢浮浚?）①.碳源、氮源②.選擇（2）①.興奮②.等量人工花蜜③.混合的四種揮發(fā)性物質(zhì)促進花朵吸引傳粉者（3）bc（4）花蜜微生物通過改變氣味、溫度等花蜜特征，向傳粉者傳遞化學(xué)信息和物理信息，從而提高傳粉者訪花行為，利于植物傳粉受精，進而利于植物種群的繁衍【解析】【分析】信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）個體：生命活動的正常進行，離不開信息的作用。（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息傳遞。（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！拘?詳解】糖類的元素組成通常是C、H、O，氨基酸的元素組成是C、H、O、N等，故花蜜中的糖類、氨基酸為微生物的生長繁殖提供碳源、氮源；高滲、低氧環(huán)境也對微生物起到了選擇作用：滲透壓較小的微生物不能在該環(huán)境中生存?！拘?詳解】花氣味物質(zhì)與傳粉昆蟲觸角上的特定蛋白結(jié)合形成復(fù)合體，刺激嗅覺感受神經(jīng)元產(chǎn)生興奮；分析題意，本實驗?zāi)康氖翘骄炕畚⑸锱c傳粉者之間的相互作用規(guī)律，根據(jù)題意可知假花誘導(dǎo)實驗中，實驗組應(yīng)該是真花，對照組應(yīng)添加等量人工花蜜；據(jù)圖可知，混合的四種揮發(fā)性物質(zhì)促進花朵吸引傳粉者?！拘?詳解】a、花蜜微生物可能存在優(yōu)勢種群和非優(yōu)勢種群等多種類型，不一定均促進傳粉者的訪花行為，a錯誤；bd、花蜜微生物在吸引傳粉者的同時，也需要借助傳粉者的訪問來實現(xiàn)其種群擴散，兩者在相互作用中可實現(xiàn)協(xié)同進化，利于各自種群的發(fā)展，b正確，d錯誤；c、群落演替的實質(zhì)是優(yōu)勢取代，分析題意可知，傳粉者采集花蜜時會帶走微生物代謝累積的有害物質(zhì)，并促進植物蜜腺分泌新鮮花蜜，利于微生物的生長，故傳粉者的活動可能改變花蜜微生物群落中的優(yōu)勢物種，進而影響其群落演替，c正確。故選bc?！拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的類型有物理信息、化學(xué)信息和行為信息等，對于花蜜微生物而言，可以通過改變氣味、溫度等花蜜特征，向傳粉者傳遞化學(xué)信息和物理信息，從而提高傳粉者訪花行為，利于植物傳粉受精，進而利于植物種群的繁衍。18.蔬菜生產(chǎn)中，農(nóng)藥、化肥、土壤微生物的活動等均可產(chǎn)生NO。為研究NO對植物光合作用的影響，研究者以番茄為材料進行了系列實驗。（1）NO以S-亞硝基谷胱甘肽（GSNO）的形式在植物體內(nèi)儲存和運輸。用GSNO處理番茄后，檢測葉片光合色素含量與凈光合速率，結(jié)果如圖。①光合作用中，位于葉綠體________上的光合色素吸收的光能轉(zhuǎn)化成________中的化學(xué)能，進而通過暗反應(yīng)儲存在糖類等有機物中。②據(jù)圖可知NO________，進而減弱番茄光合能力。（2）檢測發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)錄因子HY5基因敲除的番茄光合色素含量下降。NO處理后，番茄葉片中HY5mRNA和蛋白質(zhì)含量均小于對照組，說明NO________。（3）PORC基因和PSY2基因分別是葉綠素與類胡蘿卜素合成的關(guān)鍵基因。研究者利用尿嘧啶和亮氨酸合成缺陷型酵母菌進行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒灒C實HY5可直接結(jié)合兩基因的啟動子調(diào)控其轉(zhuǎn)錄。請以PORC基因為例，補充完善實驗方案（注：AD蛋白與啟動子足夠靠近時激活轉(zhuǎn)錄；金擔(dān)子抗性基因表達可解除金擔(dān)子素對酵母菌生存的抑制作用）。組別實驗組對照組先導(dǎo)入的表達載體①______篩選成功轉(zhuǎn)化的酵母菌缺乏尿嘧啶的培養(yǎng)基再導(dǎo)入的表達載體②______篩選成功轉(zhuǎn)化的酵母菌缺乏尿嘧啶和亮氨酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)上述酵母菌③________的培養(yǎng)基④________的培養(yǎng)基⑤________的培養(yǎng)基缺乏亮氨酸且加入金擔(dān)子素的培養(yǎng)基實驗結(jié)果生長生長生長不生長（4）綜合上述研究和光合作用過程，闡明NO減弱番茄光合能力的機制。________?！敬鸢浮浚?）①.類囊體薄膜

②.ATP、NADPH③.降低光合色素含量（2）抑制HY5基因表達（3）①.

PORC啟動子金擔(dān)子素抗性②.

亮氨酸合成

AD③.缺乏亮氨酸④.缺乏亮氨酸且加入金擔(dān)子素⑤.缺乏亮氨酸（4）NO通過抑制HY5基因的表達，抑制其對PORC基因和PSY2基因的轉(zhuǎn)錄促進作用，從而降低番茄光合色素含量，降低光反應(yīng)速率，進而降低暗反應(yīng)速率，導(dǎo)致光合能力下降【解析】【分析】光合作用的過程包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段。光反應(yīng)階段（場所：類囊體薄膜）物質(zhì)變化：①水的光解，生成氧氣和NADPH②利用光能將ADP和Pi結(jié)合形成ATP；能量變化：將光能轉(zhuǎn)化為ATP和NADPH中的化學(xué)能。暗反應(yīng)階段（場所：葉綠體基質(zhì)）物質(zhì)變化：①二氧化碳的固定：二氧化碳與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物②C3的還原：利用光反應(yīng)所提供的ATP和NADPH，將三碳化合物還原成糖類有機物和五碳化合物；能量變化：將ATP和NADPH中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能?！拘?詳解】①光合色素位于類囊體薄膜上，能將吸收的光能轉(zhuǎn)化為ATP和NADPH中的化學(xué)能，進而通過暗反應(yīng)儲存在糖類等有機物中。②從題中的圖可以看出用GSNO處理番茄后，跟對照組相比，葉綠素的含量、類胡蘿卜素的含量和凈光合速率都降低，由此可知NO降低光合色素的含量，進而減弱番茄光合能力?！拘?詳解】檢測發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)錄因子HY5基因敲除的番茄光合色素含量下降，說明HY5基因的表達影響光合色素的合成；NO處理后，番茄葉片中HY5mRNA和蛋白質(zhì)含量均小于對照組，說明NO處理后HY5基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯都都受到影響，故說明NO抑制HY5基因表達?！拘?詳解】①以PORC基因為例，研究者利用尿嘧啶和亮氨酸合成缺陷型酵母菌進行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?，證實HY5可直接結(jié)合兩基因的啟動子調(diào)控其轉(zhuǎn)錄，先導(dǎo)入的表達載體含尿嘧啶合成基因和PORC基因啟動子，金擔(dān)子抗性基因，因無金擔(dān)子抗性基因的啟動子，故在缺乏尿嘧啶的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)。根據(jù)實驗結(jié)果可知，對照組有一組不能再加入金擔(dān)子素的培養(yǎng)基，說明金擔(dān)子抗性基因也是一種標記基因，故要導(dǎo)入金擔(dān)子抗性基因。②實驗組表達載體包括啟動子+尿嘧啶合成基因+啟動子+AD-HY5融合基因，自變量是有無HY5基因，AD蛋白與啟動子足夠靠近時激活轉(zhuǎn)錄，對照都的表達載體包括啟動子+尿嘧啶合成基因+啟動子+AD基因。在缺乏尿嘧啶和亮氨酸的培養(yǎng)基上篩選成功轉(zhuǎn)化的酵母菌。③HY5可直接結(jié)合兩基因的啟動子調(diào)控其轉(zhuǎn)錄，實驗組導(dǎo)入了AD-HY5融合基因和亮氨酸合成基因，故在缺乏亮氨酸的培養(yǎng)基上可以生長。④HY5可直接結(jié)合兩基因的啟動子調(diào)控其轉(zhuǎn)錄，實驗組導(dǎo)入了AD-HY5融合基因和亮氨酸合成基因，AD蛋白與啟動子足夠靠近時激活轉(zhuǎn)錄，激活了金擔(dān)子抗性基因的表達，故在缺乏亮氨酸且加入金擔(dān)子素的培養(yǎng)基上可以生長。⑤對照組導(dǎo)入了亮氨酸基因且經(jīng)過篩選故可在缺乏亮氨酸的培養(yǎng)基上生長。⑥對照組未加入HY5基因，不能結(jié)合兩基因的啟動子，調(diào)控金擔(dān)子抗性基因的表達，故不能在缺乏亮氨酸且加入金擔(dān)子素的培養(yǎng)基生長?！拘?詳解】綜合上述研究光合作用過程，NO減弱番茄光合能力的機制為，NO通過抑制HY5基因的表達，抑制其對PORC基因和PSY2基因的轉(zhuǎn)錄促進作用，從而降低番茄光合色素含量，降低光反應(yīng)速率，進而降低暗反應(yīng)速率，導(dǎo)致光合能力下降19.KLA是一類在細胞內(nèi)誘導(dǎo)細胞凋亡的小分子抗癌肽，但其進入細胞的能力很弱。研究者利用噬菌體展示技術(shù)篩選靶向胰腺癌細胞的多肽，并利用該多肽對KLA進行改造，以提高其進入細胞的能力，進而增強其抗癌效果。（1）M13噬菌體是一種________在大腸桿菌體內(nèi)的DNA病毒。以胰腺癌細胞特異性表達的B蛋白為靶點，設(shè)計不同DNA片段，插入M13噬菌體外殼蛋白基因中，并以融合蛋白的形式表達到噬菌體表面，從而獲得展示不同多肽的M13噬菌體庫。（2）將M13噬菌體庫與胰腺癌細胞共孵育，篩選靶向B蛋白的多肽，過程如圖。第一次洗脫的目的是洗去________的噬菌體，對第二次洗脫獲得的噬菌體進行擴增，重復(fù)如圖過程。多輪淘選后，對篩選出的噬菌體進行DNA測序，并與________比對，獲得靶向胰腺癌細胞的HMN多肽及TAP多肽的編碼序列。用熒光素標記HMN及TAP多肽，分別與胰腺癌細胞混合，保溫后漂洗，檢測熒光強度，發(fā)現(xiàn)________，因此選取HMN多肽進行后續(xù)實驗。利用基因工程技術(shù)獲得HMN-KLA融合多肽，發(fā)現(xiàn)胰腺癌細胞對融合多肽的攝取率顯著提高。（3）評估HMN-KLA融合多肽對胰腺癌細胞的影響，結(jié)果如圖。如圖結(jié)果表明，________。（4）線粒體損傷可導(dǎo)致膜電位下降，釋放細胞色素C蛋白至細胞質(zhì)基質(zhì)，進而誘導(dǎo)細胞凋亡的發(fā)生。線粒體膜電位正常時，熒光染料M以紅色熒光聚集體的形式存在于線粒體中；膜電位下降時，染料M不能在線粒體中聚集，而以綠色熒光單體的形式存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中。為驗證“融合多肽通過破壞線粒體誘導(dǎo)胰腺癌細胞凋亡”，利用題目給定的材料和設(shè)備提出實驗思路________。主要材料和設(shè)備：胰腺癌細胞、培養(yǎng)基、HMN-KLA融合多肽、染料M、顯微鏡【答案】（1）寄生（2）①.不能特異性結(jié)合②.設(shè)計的DNA片段③.用熒光素標記HMN多肽的一組中熒光強度更強（3）HMN-KLA融合多肽對胰腺癌細胞活性的抑制作用較強，且隨著HMN-KLA融合多肽的濃度升高，對胰腺癌細胞的抑制作用增強（4）將胰腺癌細胞分成A、B兩組，A組細胞置于含HMN-KLA融合多肽的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，B組置于不含HMN-KLA融合多肽的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，其他培養(yǎng)條件相同，并用染料M對兩組細胞進行染色，一段時間后用顯微鏡觀察兩組細胞中熒光染料M存在的部位。【解析】【分析】噬菌體是一類病毒的統(tǒng)稱，它們主要的寄生目標是特定的某些細菌，噬菌體的寄生可以導(dǎo)致細菌的破裂，因此被稱為噬菌體。【小問1詳解】噬菌體是一類病毒的統(tǒng)稱，它們主要的寄生目標是特定的某些細菌，因此M13噬菌體是一種寄生在大腸桿菌體內(nèi)的DNA病毒?！拘?詳解】多種基因分別轉(zhuǎn)入不同噬菌體DNA上，表達出多種不同的多肽，要檢測哪個噬菌體能表達出與B蛋白特異性結(jié)合的多肽，需要將胰腺癌細胞與噬菌體混合，第一次洗脫掉的是不能特異性結(jié)合的，第二次是將與胰腺癌細胞B蛋白結(jié)合的洗脫下來，因此收集第二次洗脫液，提取篩選出的噬菌體DNA進行測序，并與所設(shè)計的DNA片段進行對比，獲得靶向胰腺癌細胞的HMN多肽及TAP多肽的編碼序列；用熒光素標記HMN及TAP多肽，分別與胰腺癌細胞混合，保溫后漂洗，檢測熒光強度，若發(fā)現(xiàn)用熒光素標記HMN多肽的一組中熒光強度更強，說明HMN多肽與乳腺癌細胞的相對結(jié)合力更強，因此選取HMN多肽進行后續(xù)實驗?！拘?詳解】如圖分析可知，與其他三組相比，不同濃度下的HMN-KLA融合多肽處理下胰腺癌細胞活性均是最低的，且濃度越高，胰腺癌細胞活性越低，表明HMN-KLA融合多肽對胰腺癌細胞活性的抑制作用較強，且隨著HMN-KLA融合多肽的濃度升高，對胰腺癌細胞的抑制作用增強?！拘?詳解】由題意可知，線粒體膜電位正常時，熒光染料M以紅色熒光聚集體的形式存在于線粒體中；膜電位下降時，染料M不能在線粒體中聚集，而以綠色熒光單體的形式存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中，若要驗證“融合多肽通過破壞線粒體誘導(dǎo)胰腺癌細胞凋亡”，可以將胰腺癌細胞分成A、B兩組，A組細胞置于含HMN-KLA融合多肽的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，B組置于不含HMN-KLA融合多肽的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，其他培養(yǎng)條件相同，并用染料M對兩組細胞進行染色，一段時間后用顯微鏡觀察兩組細胞中熒光染料M存在的部位。20.水稻條紋病毒（RSV）感染引起的病害嚴重威脅水稻產(chǎn)量。研究者通過實驗探究水稻抗RSV的調(diào)控機制。（1）茉莉酸（JA）參與調(diào)節(jié)水稻抗RSV，JA作為植物激素的特點包括________等（寫出兩點）。（2）轉(zhuǎn)錄因子Y的表達水平在水稻感染RSV后顯著上調(diào)。用外源JA處理接種RSV的水稻幼苗，一段時間后檢測植株中的病毒蛋白積累量，結(jié)果如圖。結(jié)果表明JA________水稻對RSV的抗性，轉(zhuǎn)錄因子Y________水稻對RSV的抗性。（3）S是JA信號通路中的關(guān)鍵轉(zhuǎn)錄因子。熒光素酶（LUC）可分為無活性的N端和C端兩段蛋白，兩者在空間上靠近時可恢復(fù)酶活性。研究者將表達N端的基因（nLUC）與S基因融合，將表達C端的基因（cLUC）與Y基因融合，構(gòu)建表達載體導(dǎo)入煙草葉片，48小時后加入底物檢測熒光信號，結(jié)果如圖?？衫胈_______法將各組表達載體導(dǎo)入煙草葉片的四個區(qū)域；圖中的①②③依次為________。結(jié)果說明Y可與S結(jié)合，理由是________。（4）JA信號通路中，S通過與M蛋白結(jié)合形成復(fù)合物，激活病毒抗性基因的表達。研究者推測Y干攏了S與M蛋白的結(jié)合。為驗證推測，實驗方案如下：構(gòu)建nLUC-S融合基因、cLUC-Y融合基因的表達載體，與M基因表達載體一起導(dǎo)入煙草葉片，48小時后加入底物檢測熒光信號。請對實驗方案進行修正：________。研究者通過實驗證實了推測，支持推測的結(jié)果是________。（5）關(guān)于RSV、Y和JA途徑之間的關(guān)系，請?zhí)岢鲆粭l可進一步探究的問題。________?！敬鸢浮浚?）植物體內(nèi)產(chǎn)生、從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?、微量高效、與受體結(jié)合起調(diào)節(jié)作用（答出兩點即可）（2）①.提高②.降低（3）①.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化②.nLUC、cLUC、nLUC-S（后兩者可調(diào)換）③.與其他區(qū)域相比，僅乙區(qū)域檢測到熒光，說明LUC的N端和C端在空間上靠近，恢復(fù)了酶活性，兩者靠近是由Y與S結(jié)合導(dǎo)致的。（4）①.實驗組應(yīng)構(gòu)建nLUC-S融合基因、cLUC-M融合基因的表達載體，與Y基因表達載體一起導(dǎo)入煙草葉片；應(yīng)設(shè)置對照組，將nLUC-S融合基因、cLUC-M融合基因的表達載體，與空載體一起導(dǎo)入煙草葉片②.實驗組的熒光強度顯著低于對照組（5）探究RSV引起水稻Y表達上調(diào)的機制（Y

與S的結(jié)合位點或JA途徑抗RSV的機制）【解析】【分析】植物激素是一類由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。植物激素主要有生長素、赤霉素、細胞分裂素、乙烯和脫落酸等五類。激素作為信息分子，通過與受體結(jié)合起作用。【小問1詳解】JA作為植物激素的特點包括植物體內(nèi)產(chǎn)生、從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课弧⑽⒘扛咝?、與受體結(jié)合起調(diào)節(jié)作用?！拘?詳解】轉(zhuǎn)錄因子Y的表達水平在水稻感染RSV后顯著上調(diào)，由圖中可以看出，Y過表達植株用外源JA處理后積累更多，表明轉(zhuǎn)錄因子Y降低水稻對RSV的抗性，JA提高水稻對RSV的抗性。【小問3詳解】將目的基因?qū)胫参锛毎畛Ｓ玫姆椒ㄊ寝r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。從圖中可以看出只有乙區(qū)域出現(xiàn)熒光信號，且結(jié)果說明Y可與S結(jié)合，說明只有乙區(qū)域?qū)氲氖莕LUC-S融合基因和cLUC-Y融合基因，才能使無活性的N端和C端兩段蛋白在空間上靠近從而恢復(fù)酶活性，故甲區(qū)域?qū)氲氖莄LUC-Y融合基因和nLUC，丁區(qū)域?qū)氲氖莕LUC-S融合基因和cLUC基因。結(jié)果說明Y可與S結(jié)合，理由是與其他區(qū)域相比，僅乙區(qū)域檢測到熒光，說明LUC的N端和C端在空間上靠近，恢復(fù)了酶活性，兩者靠近是由Y與S結(jié)合導(dǎo)致的?！拘?詳解】該實驗自變量是有無Y，故實驗組應(yīng)構(gòu)建nLUC-S融合基因、cLUC-M融合基因的表達載體，與Y基因表達載體一起導(dǎo)入煙草葉片；應(yīng)設(shè)置對照組，將nLUC-S融合基因、cLUC-M融合基因的表達載體，與空載體一起導(dǎo)入煙草葉片；若實驗組的熒光