2019屆中考適應(yīng)性 理科綜合（化學(xué) 物理）

理科綜合試卷注意事項(xiàng)院1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名\座位號(hào)\準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米的黑色簽字筆填寫在答題卡上,并檢查條形碼粘貼是否正確遙2.選擇題使用2B鉛筆涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上;非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卡的對(duì)應(yīng)框內(nèi),超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙\試卷上答題無效遙3.考試結(jié)束后,將答題卡收回遙1.化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成堯結(jié)構(gòu)堯性質(zhì)及變化規(guī)律的自然科學(xué)遙下列成語或俗語中明顯涉及到化學(xué)變化的是A.只要功夫深袁鐵杵磨成針2.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法袁下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的基本操作正確的是B.用托盤天平稱取12g氯化鈉袁稱量時(shí)天平指針向左盤偏轉(zhuǎn)袁應(yīng)向右側(cè)移動(dòng)至天平平衡C.對(duì)試管內(nèi)的液體進(jìn)行加熱時(shí)袁液體的體積不能超過試管容積的1/3袁并且先用酒精燈內(nèi)焰預(yù)熱再進(jìn)行加熱3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄以及相關(guān)解釋或結(jié)論都合理的是現(xiàn)象解釋或結(jié)論A.燃著的小木條在空氣中持續(xù)燃燒袁在呼出氣體中很快熄滅空氣中含有氧氣袁呼出氣體中不含氧氣B.紅磷燃燒時(shí)袁產(chǎn)生大量白色煙霧生成的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體C.木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象袁在氧燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關(guān)D.向盛有少量生石灰的試管中加入適量生石灰與水反應(yīng)要吸熱4.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等。下列敘述不正確的是A.從分子的角度看,糖水和水的本質(zhì)區(qū)別在于前者含有多種分子,后者只含一種分子B.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),保持它們化學(xué)性質(zhì)的最小粒子都是碳原子C.氧氣和臭氧都是由氧元素組成的,但是二者化學(xué)性質(zhì)差異很大,是由于構(gòu)成它們的分子不同5.常言道:水火無情。了解生活、生產(chǎn)中的安全知識(shí),可以更好地保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全。關(guān)于火災(zāi),下列原理或做法正確的是A.在野外遇上火災(zāi),立刻向順風(fēng)的方向逃離B.圖書館內(nèi)圖書起火時(shí),最好使用干粉滅火器來滅火C.消防隊(duì)員使用高壓水槍滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)D.森林著火時(shí),救火員開辟防火隔離帶6.水是生命之源,下列相關(guān)描述不正確的是凈水操作,其中明顯涉及化學(xué)變化的是消毒B.含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水,在日常生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度C.如右圖所示為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,其中a管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D.電解水實(shí)驗(yàn)不僅說明了水是由氫元素和氧元素組成的,還說明了分子的種類在化學(xué)反應(yīng)前后會(huì)發(fā)生改變7.逆推是學(xué)習(xí)知識(shí)的一種思維,下列推論正確的是A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)一定不變,所以在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不改變的物質(zhì)都是催化劑B.屬于同種元素的粒子一定具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子都屬于同種元素C.粒子的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)關(guān)系密切,所以化學(xué)性質(zhì)相似的粒子最外層電子數(shù)都相同D.單質(zhì)一定是由同種元素組成的純凈物,所以由同種元素組成的純凈物都是單質(zhì)8.茶葉中含有茶氨酸(C7H14O3N2,又稱谷氨酰乙胺),它有降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等效果。下列有關(guān)它的說法中,正確的是C.茶氨酸中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是氮元素D.茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是174g9.一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說法中正確的是A.W的分子中,碳原子與氫原子個(gè)數(shù)比為1:4B.密閉容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是分解反應(yīng)C.W是由碳、氫兩種元素組成的化合物理科綜合試卷第2頁(共8頁)A.手機(jī)充電器的工作電流約為20AB.USB接口的輸出電壓約為5VC.家用微波爐的額定功率約為10WD.家用空調(diào)工作一晚消耗約100度電A.有的物質(zhì)分子間無論距離大小都只存在引力B.水結(jié)冰后分子會(huì)保持靜止A.銅球和水之間無法熱傳遞B.溫度由銅球傳給水A.一個(gè)物體的溫度升高袁一定是外界對(duì)物體做功;B.一個(gè)物體吸收了熱量袁它的溫度一定會(huì)升高C.溫度越高的物體含有的熱量越多D.一個(gè)物體溫度升高了袁它的內(nèi)能一定增加15.一只燈泡燈絲斷了重新搭上后再使用,則會(huì)A.電壓不變,電阻變大,亮度變亮B.電壓不變,電阻變小,亮度變亮lRR223lRR223l若電路中只有一個(gè)燈泡出現(xiàn)了故障袁則可能是1短路2斷路1斷路符合上述要求符合上述要求AAVLL2SRRSSRRLLLL19.如圖所示,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,燈L1和L2都正常發(fā)光,甲、乙兩個(gè)電表示數(shù)甲之比為4:3.此時(shí)燈L1和L2的電阻之比為甲LL乙SS正確的是A.三只電表的示數(shù)都變大;B.三只電表的示數(shù)都變小;正確的是A.三只電表的示數(shù)都變大;B.三只電表的示數(shù)都變小;2的示數(shù)都變小,電表V的示數(shù)不變;SSR2P121.(3分)請(qǐng)用化學(xué)用語填空(1)3個(gè)氨分子;(2)生物體內(nèi)含量最多的元素;(3)高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)。22.(4分)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為+x28。(1)若圖中表示的是帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的粒子,則x值為,表示該粒子的化學(xué)符號(hào)是 。(2)若圖中表示的是帶三個(gè)單位正電荷的粒子,則x值為,表示該粒子的化學(xué)符號(hào)是 。①氯元素的化合價(jià):Ca(ClO)2CaCl2②鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):氧化亞鐵氧化鐵24.(2分)已知銅在空氣中灼燒時(shí)會(huì)與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體?，F(xiàn)將一定質(zhì)量的銅粉和碳粉的混合物在空氣中充分灼燒,最后所得剩余固體的質(zhì)量與原混合物的質(zhì)量相同,則原混合物中銅粉與碳粉的質(zhì)量比為(填最簡整數(shù)比)。三堯?qū)嶒?yàn)探究題(本大題共1題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共15分)25.(15分)實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置及組合來制取氣體。②②①理科綜合試卷第4頁(共8頁)(1)請(qǐng)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①;②。(2)實(shí)驗(yàn)小組現(xiàn)采用A裝置來制氧氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式,為了得到較干燥的氧氣,實(shí)驗(yàn)小組還需要選擇(填字母,下同)裝置來收集氧氣,用該方法收集氧氣也存在著缺點(diǎn),請(qǐng)寫出其中存在的主要缺點(diǎn)(只寫一條即可) 。實(shí)驗(yàn)過程中,在裝入藥品之前需進(jìn)行的一步關(guān)鍵操作是。(3)工人師傅在進(jìn)行金屬的切割或焊接時(shí)常用到“氧炔焰”,“氧炔焰”是乙炔(C2H2)在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生的火焰,溫度可達(dá)3000℃。已知:乙炔(化學(xué)式為C2H2,與甲烷相似,都是碳?xì)浠衔?是一種無色無味,不易溶于水,密度比空氣小,極易燃燒的氣體,實(shí)驗(yàn)室常采用電石(化學(xué)式為CaC2)和飽和食鹽水在常溫下混合反應(yīng)得到乙炔。①為了控制反應(yīng)速率,同時(shí)便于觀察產(chǎn)生氣體的速率,最好選擇的發(fā)生裝置與收集裝置為(填字母序號(hào))。實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是電石與飽和食鹽水中的水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成乙炔的同時(shí)還生成了氫氧化鈣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。該套裝置還可以用來制取(填化學(xué)式),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②寫出乙炔(C2H2)燃燒的化學(xué)方程式。四、計(jì)算題(本大題共1題,共5分)26.(5分)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。某化學(xué)興趣小組現(xiàn)有30g雞蛋殼樣品,為了測(cè)定其中碳酸鈣的質(zhì)量,他們將雞蛋殼樣品與100g稀鹽酸充分反應(yīng)(稀鹽酸足量,且雞蛋殼中的其它成分不與稀鹽酸反應(yīng)),測(cè)得燒杯中的剩余物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)之間的關(guān)系如右圖所示。請(qǐng)據(jù)此計(jì)算雞蛋殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。物理部分(58分)27.媽媽在廚房燉排骨湯,小雪還沒進(jìn)門就聞到了排骨湯的香味,這是一種現(xiàn)象,說明了。媽媽把菜刀放在磨石上磨了幾下,發(fā)現(xiàn)菜刀的溫度升高了,這是用的方法在改變物體的內(nèi)能。28.用塑料梳子梳干燥頭發(fā)時(shí),頭發(fā)常會(huì)隨梳子“飄”起來,這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦帶電,這種現(xiàn)象叫現(xiàn)象;頭發(fā)越梳越蓬松,這是因?yàn)轭^發(fā)帶了同種電荷相互的緣故。29.教室里的各盞照明燈之間是聯(lián)的,當(dāng)教室里多開一盞照明燈時(shí),干路上的電流大小將 理科綜合試卷第5頁(共8頁)30.如圖在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒。此過程中活塞對(duì)筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能,這與四沖程汽油機(jī)的沖程的能量轉(zhuǎn)化相同。某臺(tái)汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速31.小明家最近開通了天然氣,細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)同樣條件下燒開同一壺水比過去用液化氣所用時(shí)間短了,這主要是由于兩種燃料的不同;若現(xiàn)將44kg初溫為20℃的水燒開(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),需要吸收的熱量為J。若這些熱量由天然氣提供則需要kg的天然氣(已知天然氣的熱值是4.4×107J/kg,假設(shè)天然氣完全燃燒且無熱量損失)。RR2兩電阻的電壓與電流關(guān)系圖象,由圖可知RR電阻R1的阻值為Ω.若將兩電阻并聯(lián)后接在3V電源兩端,干路電流為A.33.兩個(gè)發(fā)熱電阻R1:R2=1:4,當(dāng)它們串聯(lián)在電路中時(shí),00那它們并聯(lián)在4V電路中,兩個(gè)電阻在100s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是J.34.某同學(xué)家的電能表如圖所示,則他家同時(shí)使用的用電器總功率不能超過W.如將某用電器單獨(dú)接在該電能表上工作10min,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了300轉(zhuǎn).那么該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能為J.35.由實(shí)驗(yàn)測(cè)量可知,質(zhì)量是100g、初溫是24℃的實(shí)心金屬球吸收2.3×103J的熱量后,溫度升高到74℃,則該金屬球的比熱容是J/(kg.℃)。根據(jù)下表可知這種金屬可能是。幾種物質(zhì)的比熱容[單位:J/kg.℃]砂石鋁鋼鐵水銀銅鉛33333336.在如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為V和V.V2R12V3R2(b)(a)V1S50037.為了參加全國青少年創(chuàng)新大賽,小強(qiáng)運(yùn)用所學(xué)電學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量儀,如圖所示,其中定值電阻電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A,為了保證電路中各元件安全工作,變阻器接入電路的最小阻值是Ω.理科綜合試卷第6頁(共8頁)PVR138.(1)請(qǐng)把電池組和開關(guān)的符號(hào)分別填入電路中的甲處和乙處。要求:閉合開關(guān)前只有一盞燈亮,閉合開關(guān)后,兩燈都發(fā)光且電流方向如圖所示。(2分)L1甲L2乙(2)下圖為“伏安法”測(cè)量額定電壓為2.5V、額定功率為1W的小燈泡的電阻的此圖補(bǔ)充完整(要求:滑片P向左移動(dòng)時(shí),燈泡亮度增強(qiáng))。(4分)-+SPR0R0-0.63L39.(5分)在“探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖所示電路圖,其中R為定值電表一AR表二V阻,R/為滑動(dòng)變阻器,實(shí)驗(yàn)后表一AR表二V電壓/V電流/A電阻/Ω5電流/A(1)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出如下結(jié)論:由表一可得:。由表二可得:。(2