卷02-八年級生物上學(xué)期期末通關(guān)卷

期末沖刺卷02（時間：60分鐘，滿分：100分）一、單項選擇題：本題共25個小題，每題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．當(dāng)手提重物時，對手臂相關(guān)肌肉狀態(tài)的描述正確的是（

）A．肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張 B．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 D．肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮2．歸納法是生物學(xué)學(xué)習(xí)的重要的方法，通過對生物體結(jié)構(gòu)的了解，你會發(fā)現(xiàn)，生物體的結(jié)構(gòu)總是和功能相適應(yīng)的，下列說法你不認(rèn)同的是（

）A．心臟主要由心肌構(gòu)成，是與心臟的自動節(jié)律收縮相適應(yīng)的B．魚的鰓絲中分布著許多毛細(xì)血管，是與魚的呼吸功能相適應(yīng)的C．小腸內(nèi)有有大量的腸腺，是與小腸的吸收功能相適應(yīng)的D．葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體，是與制造有機物的功能相適應(yīng)的3．關(guān)于新冠病毒、艾滋病毒、大腸桿菌噬菌體、煙草花葉病毒的說法不合適的是：（

）A．它們都是寄生生活，都對寄主有害B．它們都是利用寄主細(xì)胞的遺傳物質(zhì)進(jìn)行繁殖的C．新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，對許多動物具有危害D．艾滋病毒可以攻擊和瓦解人的免疫系統(tǒng)，至今沒有疫苗可以預(yù)防4．防震帽是模仿了下列哪種動物進(jìn)行的仿生學(xué)設(shè)計（

）A．啄木鳥 B．烏龜 C．蜜蜂 D．蝙蝠5．下列有關(guān)動物形態(tài)結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（

）A．節(jié)肢動物身體分節(jié)，且有分節(jié)的附肢B．血吸蟲身體扁平，消化道有口無肛門C．軟體動物身體柔軟，體外被覆堅硬的外骨骼D．環(huán)節(jié)動物由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成6．蛔蟲的各器官中最發(fā)達(dá)的器官是（

）A．生殖器官 B．消化器官 C．感覺器官 D．運動器官7．不少養(yǎng)殖戶靠養(yǎng)殖雞、鴨、豬、牛等家禽家畜走上了致富的道路。下列屬于這四種動物共同特征的是（）A．胎生哺乳 B．體溫恒定 C．雙重呼吸 D．有喙無齒8．在做骨的脫鈣實驗時，用鑷子取出鹽酸浸泡過的魚肋骨后，應(yīng)用何種液體進(jìn)行漂洗（

）A．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%鹽酸溶液 B．氫氧化鈉溶液 C．清水 D．酒精9．2019年5月，某研究團隊用人工合成的方法，研制出一種全新的大腸桿菌，它能以二氧化碳為原料，實現(xiàn)“自養(yǎng)”生長。對該大腸桿菌的敘述不正確的是（）A．沒有成形細(xì)胞核 B．只能利用外界現(xiàn)成有機物生活C．可合成有機物并儲存能量 D．培養(yǎng)基中需要提供水、無機鹽10．下列關(guān)于生物體的結(jié)構(gòu)與其功能的描述不相符的是（

）A．根尖分生區(qū)細(xì)胞小、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大:分裂能力強B．毛細(xì)血管管壁薄、管徑?。哼m于物質(zhì)交換C．細(xì)胞壁：保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)D．鳥的骨骼中空：進(jìn)行氣體交換11．具有“有口無肛門”這一特點的動物類群是（

）A．扁形動物和線形動物 B．腔腸動物和環(huán)節(jié)動物C．腔腸動物和扁形動物 D．線形動物和環(huán)節(jié)動物12．如圖是我們在生活中常見的幾種動物的圖片，對它們的描述不正確的是（）A．蚯蚓身體細(xì)長，體表有角質(zhì)層，有口無肛門B．蝸牛體表有外套膜，運動器官是足C．蝗蟲體表有外骨骼，可防止體內(nèi)水分散失D．青蛙幼體用鰓呼吸，成體用肺兼皮膚輔助呼吸，屬于兩棲動物13．.關(guān)節(jié)是運動系統(tǒng)的重要組成部分，據(jù)下圖關(guān)節(jié)示意圖判斷，下列關(guān)于關(guān)節(jié)及其相關(guān)說法錯誤的是（

）A．骨骼肌收縮會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動從而產(chǎn)生運動B．過度運動會引起關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液分泌異常、關(guān)節(jié)面異常增生或②損傷，導(dǎo)致運動障礙C．動物的運動通過骨、關(guān)節(jié)、肌肉組成的運動系統(tǒng)來完成D．除過度運動外，細(xì)菌感染或免疫功能異常也可引發(fā)關(guān)節(jié)功能異常，如風(fēng)濕及類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，臨床上需要依據(jù)病因制訂相應(yīng)的治療方案14．2020年7月，有人在海南五指山某村的水井里，發(fā)現(xiàn)了大量的桃花水母。桃花水母為世界瀕危物種，桃花水母屬于腔腸動物，其顯著特征是（

）A．身體呈輻射對稱、有口無肛門 B．身體呈兩側(cè)對稱、有口無肛門C．身體呈圓柱形，有口有肛門 D．身體呈圓筒形，身體分節(jié)15．關(guān)于人類對細(xì)菌和真菌的利用，下列對應(yīng)有誤的是（

）A．酵母菌——制作泡菜 B．乳酸菌——制作酸奶C．甲烷菌——生產(chǎn)沼氣 D．大腸桿菌——生產(chǎn)胰島素16．下列特征中，與草魚適應(yīng)水中生活無關(guān)的是（）A．用鰓呼吸 B．卵生 C．用鰭游泳 D．身體呈流線型17．抹香鯨生活在海洋中，形狀像魚，體表光滑無毛，但屬于哺乳動物，最主要的原因是（

）A．用肺呼吸 B．胎生、哺乳 C．有牙齒分化 D．有感覺器官18．與卵生的生殖方式相比，胎生對動物的意義是（）A．增加后代個體數(shù) B．提高后代成活率C．降低后代個體數(shù) D．使后代個體體質(zhì)增強19．制作酸奶要用（

）A．青霉菌 B．乳酸桿菌 C．酵母菌 D．甲烷菌20．動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，這里的“物質(zhì)循環(huán)”是指（

）A．動物能將無機物轉(zhuǎn)化為有機物B．動物能為植物提供糞便，促進(jìn)植物生長C．在自然界的生態(tài)平衡中，動物與植物的生長無關(guān)D．動物能將有機物轉(zhuǎn)化為能量釋放出來并產(chǎn)生水和無機鹽回到自然界中21．桃與蘋果同科，與桔同綱，與李同屬，與香蕉同門。在這些植物中，與桃的親緣關(guān)系最近的是(

)A．蘋果 B．李 C．香蕉 D．桔22．下列有關(guān)生物多樣性及保護(hù)的說法，正確的是（）A．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性B．保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)生物種類的多樣性C．引入世界各地不同的生物，以增加我國的生物多樣性D．野生動物的自然衰老和死亡是生物種類多樣性喪失的根本原因23．以下生物不屬于我國珍稀物種的是（

）A．珙桐 B．朱鹮 C．麋鹿 D．南洋杉24．關(guān)于自然保護(hù)區(qū)的說法哪一個不正確（）A．活的自然博物館 B．天然基因庫 C．天然實驗室 D．優(yōu)良狩獵場所25．下列植物若在廣州大量繁殖，會破壞白云山的生態(tài)環(huán)境的是（

）A．水葫蘆 B．大米草 C．食人魚 D．薇甘菊二、綜合題：本題共5小題，共50分。26．如圖為某種生物的細(xì)胞和某些微小生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題∶（1）肆虐全球的新冠肺炎就是由新型冠狀病毒引起的，它是圖中的（填"甲"乙"或"丙"），它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由外殼和組成的核心，不能獨立生活，只能在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。根據(jù)寄主的不同分類，屬于病毒。（2）丙與甲比較，細(xì)胞結(jié)構(gòu)上丙沒有成形的，有人稱腐生的丙為大地清潔工"，它能將地球上動物、植物的遺體分解為、和，重新被綠色植物利用。（3）微生物的主要類群除了如圖涉及到的以外，還有蘑菇、銀耳等。27．如圖是關(guān)節(jié)的模式圖，據(jù)圖回答：

(1)關(guān)節(jié)由[6]、[2]和[1]組成。(2)在[3]和[5]表面有，[2]的空腔中有，都能使關(guān)節(jié)靈活運動。(3)[1]包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰骨牢固地聯(lián)系起來，其內(nèi)面還有很多使兩骨的連接更加牢固。(4)一般所說的脫臼是指[]從[]中脫出來。（填序號）28．如圖為某些生物結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：(1)以上幾種生物在生物分類上都屬于。(2)圖片中F是在電子顯微鏡下觀察到的大腸桿菌噬菌體，它是細(xì)菌病毒，不具有，一般由組成。(3)觀察圖A的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，與B、C、D、E生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是A，A能在不良環(huán)境中能形成。(4)B和E的菌體都是由構(gòu)成，生殖方式是。(5)C、D的生活方式是，這種生活方式的微生物，可將自然界中生物遺體中的有機物分解成水、無機鹽和歸還到大自然中，被綠色植物再利用來制造有機物。由此可見，這些生物對于自然界中的循環(huán)起著重要作用。29．生物分類就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門別類，即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)歸為一類，這是一種重要的思想方法。如圖是將不同生物分為A、B、C、D四類的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻草履蟲歸為A類，依據(jù)是它們都是。其中細(xì)菌與酵母菌、衣藻、草履蟲的主要區(qū)別是。(2)將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類，依據(jù)是它們都屬于。將除病毒以外的其他生物都?xì)w為D類的依據(jù)是。(3)如果把B類生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類，則分類的依據(jù)是;若進(jìn)一步對小麥和大豆分類,科學(xué)的分類依據(jù)是。(4)C類生物同屬于動物，若依據(jù)是否恒定可分為變溫動物和恒溫動物兩類。(5)科學(xué)地將生物進(jìn)行分類，是為了弄清不同類群之間的關(guān)系。(6)示意圖體現(xiàn)了“生物多樣性”中的的多樣性。(7)保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是。30．下圖是部分動物