下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
?新學(xué)期學(xué)校教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)1.提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2.提高教師教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。3.加強(qiáng)課程建設(shè),優(yōu)化課程體系,提高課程質(zhì)量。4.完善教學(xué)管理,提高教學(xué)運(yùn)行效率。二、教學(xué)任務(wù)1.落實(shí)國家教育政策,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保課程開設(shè)齊全。2.深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)新教學(xué)方法。3.加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效益,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。4.開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活。三、教學(xué)措施1.加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師教育教學(xué)能力。開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教育教學(xué)研討等活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。2.優(yōu)化課程設(shè)置,注重學(xué)科交叉,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)課程體系建設(shè),推進(jìn)校本課程開發(fā),滿足學(xué)生多樣化需求。3.改進(jìn)教學(xué)方法,倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。4.強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)任務(wù)順利完成。加強(qiáng)對課堂教學(xué)的監(jiān)督和評價(jià),提高課堂教學(xué)效益。6.加強(qiáng)學(xué)生評價(jià),關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。建立科學(xué)合理的學(xué)生評價(jià)體系,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,全面發(fā)展。四、教學(xué)活動(dòng)1.開展開學(xué)典禮、迎新活動(dòng),營造濃厚的校園文化氛圍。2.舉辦教師節(jié)慶?;顒?dòng),表彰優(yōu)秀教師,弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德。3.開展國慶節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和社會(huì)責(zé)任感。4.組織期中、期末考試,檢驗(yàn)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)成果。5.開展校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。五、教學(xué)管理1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)任務(wù)順利完成。2.完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加強(qiáng)對課堂教學(xué)的監(jiān)督和評價(jià)。3.建立健全教學(xué)事故處理制度,嚴(yán)肅查處教學(xué)違規(guī)行為。4.加強(qiáng)教學(xué)資料建設(shè),規(guī)范教學(xué)檔案管理。5.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,確保學(xué)生學(xué)籍信息的準(zhǔn)確性和完整性。6.加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的溝通合作,共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校教學(xué)計(jì)劃旨在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),為打造高品質(zhì)學(xué)校貢獻(xiàn)力量。新學(xué)期學(xué)校教學(xué)計(jì)劃補(bǔ)充一、教學(xué)內(nèi)容1.加強(qiáng)德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。2.加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué),提高學(xué)生的基本素質(zhì)。3.加強(qiáng)物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。4.加強(qiáng)歷史、地理、政治等學(xué)科的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。5.加強(qiáng)音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和身體素質(zhì)。6.加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué),提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。二、教學(xué)方法1.運(yùn)用多媒體教學(xué),提高課堂教學(xué)的趣味性和生動(dòng)性。2.開展小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自主學(xué)習(xí)能力。3.實(shí)施分層教學(xué),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。4.開展實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。5.運(yùn)用差異化教學(xué),針對不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的教學(xué)。三、教學(xué)評價(jià)1.建立學(xué)長記錄袋,全面記錄學(xué)生的成長過程。2.實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。3.加強(qiáng)教師教學(xué)評價(jià),促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高。4.開展課堂教學(xué)評價(jià),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四、教學(xué)保障1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。2.完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備,滿足教學(xué)需求。3.加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè),提供豐富的教學(xué)資源。4.加強(qiáng)教學(xué)科研工作,推動(dòng)教學(xué)改革。五、教學(xué)活動(dòng)1.開展主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。2.開展學(xué)科競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識(shí)。3.開展課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。4.開展校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活。5.開展教育教學(xué)研討活動(dòng),提高教師的教學(xué)水平。新學(xué)期學(xué)校教學(xué)計(jì)劃重點(diǎn)和注意事項(xiàng):1.重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,注重學(xué)科交叉,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.重點(diǎn)提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)教師培訓(xùn)和教學(xué)科研。3.重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。4.重點(diǎn)開展教育教學(xué)活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。注意事項(xiàng):1.嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),確保教學(xué)任務(wù)順利完成。2.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,實(shí)施差異化教學(xué),滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。3.加強(qiáng)教學(xué)評價(jià),全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)情況。5.教師要積極參與教育教學(xué)活動(dòng),提高自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。6.加強(qiáng)家校溝通,共同關(guān)注學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 解讀工會(huì)法人
- 農(nóng)機(jī)配件品牌在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化中的角色
- 健康生活從家庭開始-探索飲食與健康的關(guān)聯(lián)性
- 從依賴到獨(dú)立職場準(zhǔn)備的教育計(jì)劃
- 黃莊職業(yè)高中汽車制造與維修專業(yè)汽車底盤教案:第六章-驅(qū)動(dòng)橋
- 健康心靈成長路學(xué)校與家庭的共同責(zé)任和挑戰(zhàn)
- 電商客服代表基本技能培訓(xùn)
- 全球工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)發(fā)展趨勢概覽
- 創(chuàng)意寫作與文學(xué)鑒賞力教育領(lǐng)域的融合創(chuàng)新
- 2025抵押擔(dān)保合同樣本
- 【MOOC】融合新聞:通往未來新聞之路-暨南大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- JGJT46-2024《施工現(xiàn)場臨時(shí)用電安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》條文解讀
- 西方思想經(jīng)典導(dǎo)讀智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年湖南師范大學(xué)
- T∕CAAA 005-2018 青貯飼料 全株玉米
- s鐵路預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁(鋼構(gòu))懸臂澆筑施工技術(shù)指南
- 撥叉831006設(shè)計(jì)說明書
- 程序語言課程設(shè)計(jì)任意兩個(gè)高次多項(xiàng)式的加法和乘法運(yùn)算
- 石油鉆井八大系統(tǒng)ppt課件
- 北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃
- 人教PEP版六年級英語上冊《Unit4_B_Let’s_learn教學(xué)設(shè)計(jì)》
- 農(nóng)村供水工程設(shè)計(jì)技術(shù)要點(diǎn)
評論
0/150
提交評論