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中控中級(jí)考試題編號(hào):531dec57c98cd2aae907cae58c8b6e7f
中控中級(jí)考試題
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、企業(yè)家輿論形象會(huì)對(duì)所代表的企業(yè)產(chǎn)生直接的影響,而在企業(yè)輿情事件中,企業(yè)家的言論與舉措會(huì)受到媒體和網(wǎng)民最為集中的關(guān)注。企業(yè)輿
情應(yīng)對(duì)中,積極的態(tài)度是緩解負(fù)面輿論的最大助力。企業(yè)家在輿情應(yīng)對(duì)上總體表現(xiàn)良好,但是也有企業(yè)家應(yīng)對(duì)不當(dāng),導(dǎo)致負(fù)面輿情擴(kuò)大,有損
個(gè)人和企業(yè)聲譽(yù)。
這段話的重點(diǎn)闡述對(duì)象是()。
A.企業(yè)家輿論形象
B.企業(yè)輿情事件
C.企業(yè)輿情應(yīng)對(duì)
D.企業(yè)家輿情應(yīng)對(duì)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先用一個(gè)轉(zhuǎn)折句引出文段的主體,即“企業(yè)家在企業(yè)輿論事件中的言論與舉措”,也就是企業(yè)家輿情應(yīng)對(duì)。接下來從
正、反兩方面分述這些“言論與舉措”將會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響。因此答案選D。
2、黑洞是愛因斯坦廣義相對(duì)論最不祥的預(yù)言:過多物質(zhì)或能量集中在一處,終將導(dǎo)致空間坍塌,像魔術(shù)師的外套一樣吞進(jìn)萬物,萬事萬物皆逃
不脫。直到40年前霍金博士宣稱顛覆了黑洞——或者可能是徹底推翻了。他的方程式表明:黑洞不會(huì)永存。一段時(shí)間之后,它們會(huì)“泄掉”,然后
爆炸成輻射和微粒。但是,有一個(gè)障礙:按照霍金的估算,黑洞崩塌時(shí)散出的輻射是隨機(jī)的,落入其中的萬事萬物的“信息”大部分將被抹掉。這
違反了現(xiàn)代物理學(xué)的一條原則:時(shí)間是可以扭轉(zhuǎn)的,黑洞里發(fā)生過的事情可以重建。
這段文字的主旨是()。
A.霍金發(fā)現(xiàn)了一條可以逃出黑洞的線索
B.黑洞終將“泄掉”,然后爆炸成輻射和微粒
C.霍金的研究結(jié)果徹底推翻了關(guān)于黑洞的預(yù)言
D.霍金破除了黑洞永存的預(yù)言卻提出了新的挑戰(zhàn)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先進(jìn)行背景鋪墊,解釋“黑洞是愛因斯坦廣義相對(duì)論最不詳?shù)恼Z言”。接著闡述霍金的方程式“黑洞不會(huì)永存”,最后通
過“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出霍金的方程式有一個(gè)障礙,即違反了現(xiàn)代物理學(xué)的一條原理。故文段屬于“分-總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折
之后的內(nèi)容,即霍金顛覆了黑洞的方程式,但面對(duì)著一個(gè)障礙。AB兩項(xiàng),屬于轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),不當(dāng)選。C項(xiàng),“徹底”表
述過于絕對(duì)化,且與原文不符,“有一個(gè)障礙”就說明并不是“徹底推翻”,不當(dāng)選。D項(xiàng),霍金破除預(yù)言卻提出新的挑戰(zhàn),即霍
金顛覆了黑洞理論,但又面臨著障礙,是文段重點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)換,當(dāng)選。
3、傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)正遭遇“不確定性”技術(shù)瓶頸,造成醫(yī)療資源浪費(fèi)和醫(yī)療效果不盡如人意。相比傳統(tǒng)診療手段,精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)具有精準(zhǔn)性和便捷性,
一方面通過基因測(cè)序可以找出疾病相關(guān)的突變基因,從而迅速確定對(duì)癥藥物,減少彎路,提高療效,同時(shí)還能夠在患者遺傳背景的基礎(chǔ)上降低
藥物副作用;另一方面,精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)檢測(cè)所需的組織樣本較少,可以減少診斷過程中對(duì)患者身體的損傷。可以預(yù)見,精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)技術(shù)的出現(xiàn),將顯
著改善疾病,尤其是癌癥患者的診療體驗(yàn)和診療效果。
根據(jù)以上文字,對(duì)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)理解正確的是:
A.能減少藥物使用,提高醫(yī)療效果,增強(qiáng)醫(yī)療的確定性
B.具有精準(zhǔn)性和便捷性,因此擁有傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)無可比擬的優(yōu)越性
C.減少對(duì)患者的損傷和降低副作用,是其改善診療體驗(yàn)和效果的關(guān)鍵
D.可減少醫(yī)源性損害,降低醫(yī)療資源耗費(fèi),獲得優(yōu)化的病患治療效益
《正確答案》
D
第1頁中控中級(jí)考試題
中控中級(jí)考試題編號(hào):531dec57c98cd2aae907cae58c8b6e7f
《專家解析》
文段開篇首先通過傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)引出本文的核心話題精準(zhǔn)醫(yī)學(xué),接著通過與傳統(tǒng)醫(yī)療手段的對(duì)比突出精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢(shì),并由“一方
面······另一方面······”的并列結(jié)構(gòu)進(jìn)行具體列舉,即一方面可以提高療效,降低藥品副作用,另一方面可以減少診斷過程對(duì)
患者的身體損傷,尾句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的意義。
文段強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)能夠迅速確定對(duì)癥藥物,提高療效,降低無謂的醫(yī)療資源消耗,減少診斷過程中對(duì)患者身體的損傷,顯著
改善病患治療效果,D項(xiàng)概括最為精準(zhǔn)全面。
A項(xiàng),精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)能夠“迅速確定對(duì)癥藥物,減少彎路,提高療效”,并不等于能夠減少藥物使用,曲解文意,排除;
B項(xiàng)“無可比擬”表述絕對(duì),由原文可知,傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)只是遭遇不確定性的技術(shù)瓶頸,排除;
C項(xiàng)“是其改善診療體驗(yàn)和效果的關(guān)鍵”文段未提及,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《詹啟敏:精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)是未來社會(huì)發(fā)展的制高點(diǎn)》
4、在娛樂業(yè)經(jīng)濟(jì)大熱背景之下,資本潮流蜂擁入場(chǎng),一切都顯得,然而,資本逐利性最終給行業(yè)帶來的卻是式的廝殺。盡管現(xiàn)
在看來娛樂業(yè)經(jīng)濟(jì)熱錢涌動(dòng),卻始終鮮見令人難忘的文化產(chǎn)品。
填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.順理成章飲鴆止渴
B.水到渠成臨渴掘井
C.順其自然揚(yáng)湯止沸
D.合情合理咎由自取
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“資本逐利性······廝殺”以及“盡管現(xiàn)在看來娛樂業(yè)經(jīng)濟(jì)熱錢涌動(dòng),卻始終鮮見令人難忘的文化產(chǎn)
品”可知,資本的逐利性是只顧眼前利益而不顧以后嚴(yán)重的后果。A項(xiàng)“飲鴆止渴”指只求解決目前困難而不顧嚴(yán)重后果,符合
文意,保留。B項(xiàng)“臨渴掘井”指平時(shí)沒有準(zhǔn)備,事到臨頭才想辦法,C項(xiàng)“揚(yáng)湯止沸”指辦法不對(duì)頭,不能從根本上解決問題,D
項(xiàng)“咎由自取”指遭受責(zé)備、懲處或禍害是自己造成的,均不符合文意,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“順理成章”指某種情況合乎情理,自然產(chǎn)生某種結(jié)果。在娛樂業(yè)經(jīng)濟(jì)大熱背景下,資本潮流蜂擁入場(chǎng)
是理所應(yīng)當(dāng)、自然而然的,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《綜藝的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于什么?》
5、反腐利劍再出鞘,清風(fēng)正氣滿乾坤。在十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上,2019年反腐敗斗爭(zhēng)的成績(jī)單頗為“亮眼”,從眾多數(shù)據(jù)中我們看到,近年
來一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的綜合效應(yīng)正在充分顯現(xiàn),反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利得到進(jìn)一步鞏固發(fā)展。但形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,腐敗存量
不少,增量還在發(fā)生。這既有懲罰力度不夠、制度不完善、監(jiān)督乏力的原因,也有私欲作祟、僥幸心理等因素,還有政治生態(tài)、社會(huì)風(fēng)氣和歷
史文化的影響,是多種因素交互作用的結(jié)果,這就決定了解決腐敗問題不能指望一招制勝,而要多管齊下。
這段文字接下來最可能講述的是:
A.要扎緊控制權(quán)力的“鐵籠子”
B.要全方位構(gòu)筑反腐“防火墻”
C.分析造成腐敗現(xiàn)象的各種因素
D.減少腐敗離不開公權(quán)力的透明
《正確答案》
B
第2頁中控中級(jí)考試題
中控中級(jí)考試題編號(hào):531dec57c98cd2aae907cae58c8b6e7f
《專家解析》
根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句提出解決腐敗問題不能指望一招制勝,而要多管齊下,故
下文應(yīng)具體介紹采取哪些措施解決腐敗問題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“控制權(quán)力”文中未提及,文段側(cè)重介紹反腐敗的情況,與尾句話題不一致,排除;
C項(xiàng),“分析造成腐敗現(xiàn)象的各種因素”為前文已經(jīng)出現(xiàn)過的內(nèi)容,后文不會(huì)繼續(xù)講述,排除;
D項(xiàng),“公權(quán)力的透明”只是解決腐敗問題一個(gè)方面的做法,與尾句的“多管齊下”矛盾,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《激濁揚(yáng)清織密網(wǎng)——黨和國家監(jiān)督體系如何健全完善?》
6、選官制度是中國古代政治制度的重要組成部分。從夏商周時(shí)期的世卿世祿制、春秋戰(zhàn)國時(shí)期的軍功制、秦漢時(shí)期的察舉征辟制、魏晉時(shí)期的
九品中正制到隋唐以降的科舉制,中國古代選官制度發(fā)生了兩次斷裂式轉(zhuǎn)向和多次漸進(jìn)式制度變遷。其歷史邏輯是在不違背政治邏輯和統(tǒng)治規(guī)
律的前提下實(shí)現(xiàn)選官制度的調(diào)適性變革,以達(dá)到選賢舉能的目的,從而維持高度集權(quán)的君主專制和適應(yīng)農(nóng)耕社會(huì)的生產(chǎn)生活方式。中國古代選
官制度既促進(jìn)了社會(huì)人才的自由流動(dòng),推動(dòng)了文化繁榮與社會(huì)進(jìn)步,又在不可避免地走向僵化與腐敗,一旦其所依賴的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)生變
動(dòng),廢止與消亡便成為定局。
關(guān)于“選官制度”,這段文字并未介紹:
A.主要作用
B.變革因素
C.演變歷程
D.最終歸宿
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“以達(dá)到選賢舉能的目的,從而維持高度集權(quán)的君主專制和適應(yīng)農(nóng)耕社會(huì)的生產(chǎn)生活方式”可知,“主要作用”文段已
介紹,排除;
B項(xiàng),“變革因素”文段并未介紹,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“從夏商周時(shí)期的世卿世祿制、春秋戰(zhàn)國時(shí)期的軍功制、秦漢時(shí)期的察舉征辟制、魏晉時(shí)期的九品中正制到隋唐以
降的科舉制,中國古代選官制度發(fā)生了兩次斷裂式轉(zhuǎn)向和多次漸進(jìn)式制度變遷”可知,“演變歷程”文段已介紹,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“又在不可避免地走向僵化與腐敗,一旦其所依賴的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)生變動(dòng),廢止與消亡便成為定局”可知,“最終
歸宿”文段已介紹,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《中國古代選官制度沿革及其歷史邏輯》
7、在蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)期間,涌現(xiàn)出一批冒著生命危險(xiǎn)采寫新聞的優(yōu)秀記者,這次大戰(zhàn)的顯著特點(diǎn)就在于它不僅是交戰(zhàn)雙方軍事力量的較量,更是雙方
幕后力量的全面較量。尤其在輿論宣傳這場(chǎng)幕后戰(zhàn)爭(zhēng)中,交戰(zhàn)雙方都啟動(dòng)了規(guī)模龐大的宣傳機(jī)器,盡最大的努力鼓舞士氣,摧毀對(duì)方意志力。
在作戰(zhàn)雙方較量中,納粹首先利用先發(fā)優(yōu)勢(shì)占領(lǐng)了輿論高地,此時(shí)蘇聯(lián)的“紅色宣傳機(jī)器”發(fā)揮了重要作用,不僅激發(fā)了蘇聯(lián)人民的抵抗意志和必
勝信心,也瓦解了納粹德國的軍心士氣。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.輿論宣傳在蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮了重要作用
B.“紅色宣傳機(jī)器”是蘇聯(lián)能獲勝的關(guān)鍵
C.輿論宣傳戰(zhàn)是蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)期間的前哨戰(zhàn)
D.蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)是交戰(zhàn)雙方綜合國力的較量
《正確答案》
A
第3頁中控中級(jí)考試題
中控中級(jí)考試題編號(hào):531dec57c98cd2aae907cae58c8b6e7f
《專家解析》
文段首句表明蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)的顯著特點(diǎn)是不僅是軍事力量的較量,更是雙方幕后力量的全面較量。接著通過程度詞“尤其”指出了
輿論宣傳在蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮的重要作用。接下來具體介紹了雙方較量的情況,故整個(gè)文段主要圍繞“輿論宣傳”展開,文段主
題詞為“輿論宣傳”,主要強(qiáng)調(diào)輿論宣傳在蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮了極為重要的作用,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“紅色宣傳機(jī)器”是解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),由“尤其在輿論宣傳這場(chǎng)幕后戰(zhàn)爭(zhēng)中”可知,輿論宣傳是幕后戰(zhàn),而非前哨戰(zhàn),排除;
D項(xiàng),并未涉及文段主題詞“輿論宣傳”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《媒介:從信息傳播到社交平臺(tái)的變遷》
8、作為森林資源的瑰寶,古樹名木是自然遺存,更記載著歷史文明。每棵矗立在故土上的樹木,都有屬于它自己的故事。作為首個(gè)國家生態(tài)文
明試驗(yàn)區(qū),福建森林覆蓋率已連續(xù)44年保持全國首位。營造人人愛護(hù)古樹名木、共建共享生態(tài)文明的濃厚氛圍,是細(xì)水長(zhǎng)流的功夫,更是創(chuàng)新
創(chuàng)意的探索。從“一頭牛”到“一片牧場(chǎng)”,從“一只雞”到“一片農(nóng)莊”······借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的力量,“認(rèn)養(yǎng)”成為有效的推廣創(chuàng)意,大自然的一草一木
與市民近在咫尺。認(rèn)養(yǎng)古樹,將生態(tài)保護(hù)與市場(chǎng)創(chuàng)意相結(jié)合,創(chuàng)新古樹名木的保護(hù)形式,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)注古樹名木保護(hù),讓關(guān)愛與建設(shè)
的涓滴之力匯入生態(tài)文明建設(shè)的大江大河。
這段文字意在表明()。
A.認(rèn)養(yǎng)古樹是生態(tài)文明建設(shè)的好創(chuàng)意
B.古樹名木記載著中華民族歷史文明
C.應(yīng)該不斷創(chuàng)新古樹名木的保護(hù)形式
D.應(yīng)該借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行生態(tài)保護(hù)
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇引出“古樹名木”的話題,并說明每棵古樹都有屬于自己的故事,接下來以福建為例,闡述了生態(tài)文明建設(shè)的創(chuàng)新創(chuàng)
意探索,即營造人人愛護(hù)的氛圍,又以“一頭牛”到“一片牧場(chǎng)”,“一只雞”到“一片農(nóng)莊”為例,證明“認(rèn)養(yǎng)”成為有效的推廣創(chuàng)
意,最后總結(jié),強(qiáng)調(diào)了認(rèn)養(yǎng)古樹這一創(chuàng)意的意義,故文段旨在強(qiáng)調(diào)認(rèn)養(yǎng)古樹是生態(tài)保護(hù)的好創(chuàng)意,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),強(qiáng)調(diào)的是古樹名木的價(jià)值,非文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“創(chuàng)新古樹名木的保護(hù)形式”說法較籠統(tǒng),文段已表明保護(hù)形式,即認(rèn)養(yǎng)古樹,排除;
D項(xiàng),脫離了文段的主題“古樹名木”,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】光明網(wǎng)《“認(rèn)養(yǎng)古樹”是生態(tài)環(huán)保好創(chuàng)意》
9、從傳統(tǒng)的農(nóng)耕-游牧文明全面轉(zhuǎn)型為現(xiàn)代工業(yè)文明、信息文明,從舊式的鄉(xiāng)村文明轉(zhuǎn)型為現(xiàn)代城市文明,從有限的外部聯(lián)系轉(zhuǎn)型為全方位的
國內(nèi)聯(lián)系和世界聯(lián)系,人們的知識(shí)體系、價(jià)值體系、審美體系、情感體系、生產(chǎn)方式、生活方式、行為方式正經(jīng)歷著全方位、歷史性的“
____________”。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.改頭換面
B.新陳代謝
C.滄桑巨變
D.卷土重來
《正確答案》
B
第4頁中控中級(jí)考試題
中控中級(jí)考試題編號(hào):531dec57c98cd2aae907cae58c8b6e7f
《專家解析》
根據(jù)“從傳統(tǒng)的農(nóng)耕-游牧文明全面轉(zhuǎn)型為現(xiàn)代工業(yè)文明、信息文明,從舊式的鄉(xiāng)村文明轉(zhuǎn)型為現(xiàn)代城市文明,從有限的外部
聯(lián)系轉(zhuǎn)型為全方位的國內(nèi)聯(lián)系和世界聯(lián)系”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)人們的知識(shí)體系、價(jià)值體系等正經(jīng)歷著升級(jí),B項(xiàng)“新陳代
謝”指新的事物滋生發(fā)展,代替舊的事物,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“改頭換面”指只改變形式,不改變內(nèi)容(含貶義),與文段感情色彩不符,排除;C項(xiàng)“滄桑巨變”指歷史上發(fā)生的巨大變
化,通常指政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等方面的深刻變革,感情色彩為中性,與文段感情色彩不符,排除;D項(xiàng)“卷土重來”比喻失敗之
后,重新恢復(fù)勢(shì)力,文段并未體現(xiàn)失敗之意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《奮力譜寫必由之路的當(dāng)代華章——習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話引發(fā)社科界熱烈反響》
10、近年來,從新能源汽車下鄉(xiāng)到綠色智能家電下鄉(xiāng),一系列高品質(zhì)工業(yè)品從“稀罕物”變成“必需品”,有效提升了農(nóng)民生活水平。多年經(jīng)驗(yàn)告訴
我們:工業(yè)品下鄉(xiāng)絕不意味著“積壓品下鄉(xiāng)”,更不能拿質(zhì)次價(jià)廉的商品糊弄消費(fèi)者,。比如,有的家電企業(yè)看到,一些地區(qū)的農(nóng)民喜歡把洗衣
機(jī)放在露天小院使用,于是重新設(shè)計(jì)洗衣機(jī)產(chǎn)品外殼,解決了下雨導(dǎo)致的生銹問題;有的企業(yè)專門推出能在較大電壓波動(dòng)范圍內(nèi)正常啟動(dòng)的冰
箱,適應(yīng)了部分農(nóng)村地區(qū)的環(huán)境和條件?;菝裆?、增福祉是工業(yè)品下鄉(xiāng)的政策初衷。牢牢把握這個(gè)基點(diǎn),才能讓“下鄉(xiāng)”的動(dòng)能更足、活力更強(qiáng),
真正提振消費(fèi)、拉動(dòng)內(nèi)需。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.要深入調(diào)研農(nóng)村消費(fèi)群體,了解其實(shí)際需求
B.高品質(zhì)滿足農(nóng)村地區(qū)消費(fèi)者實(shí)際需求才是硬道理
C.要統(tǒng)籌兼顧,破解難題,切實(shí)激發(fā)家電企業(yè)的積極性
D.充分發(fā)揮鄉(xiāng)村消費(fèi)市場(chǎng)的重要作用,用好工業(yè)品下鄉(xiāng)政策
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線位于文段中間,需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。橫線前先交代背景,即近年來,一系列高品質(zhì)工業(yè)品的下鄉(xiāng)有效提升了農(nóng)民生
活水平,隨后介紹經(jīng)驗(yàn),表示工業(yè)品下鄉(xiāng)絕不是拿質(zhì)次價(jià)廉的商品糊弄消費(fèi)者。橫線后通過“比如”對(duì)橫線處進(jìn)行舉例說明,
列舉了一些企業(yè)為滿足農(nóng)村消費(fèi)者的需求而重新設(shè)計(jì)產(chǎn)品的例子。因此,橫線處所填句子應(yīng)圍繞“滿足農(nóng)村消費(fèi)者實(shí)際需
求”這一話題展開論述。結(jié)合選項(xiàng)分析,B項(xiàng)“高品質(zhì)滿足農(nóng)村地區(qū)消費(fèi)者實(shí)際需求才是硬道理”既能承接橫線前的“質(zhì)次價(jià)廉”,
又能對(duì)應(yīng)橫線后的例子,與前后文銜接緊密,當(dāng)選。
A項(xiàng),雖提及“了解其實(shí)際需求”,但相較于B項(xiàng)未體現(xiàn)“高品質(zhì)”,不夠全面準(zhǔn)確,排除;
C項(xiàng)“統(tǒng)籌兼顧”、D項(xiàng)“充分發(fā)揮鄉(xiāng)村消費(fèi)市場(chǎng)的重要作用”均未體現(xiàn)“滿足農(nóng)村消費(fèi)者實(shí)際需求”,與后文銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《新能源汽車下鄉(xiāng),重在滿足需求》
11、敦煌石窟中描繪了大量的日用器物和佛教供器,如各類玻璃器、金銀器、漆器、盤、碗等日用器物,菩薩和弟子手中拿的凈瓶、花瓶、香
爐等供器。敦煌壁畫雖描繪的是佛教藝術(shù),但壁畫中的器物圖像都是從當(dāng)時(shí)生活中汲取素材進(jìn)行描繪。例如窟中描繪的數(shù)百件玻璃器皿,其中
一些的器形、顏色、大小和紋樣與同時(shí)代出土的玻璃器皿相吻合,證明敦煌石窟的畫工在描繪這些器物時(shí),是以當(dāng)時(shí)社會(huì)上流行的器物為摹
本。這些圖像是研究中古時(shí)期器物的形態(tài)造型、文化信息的重要資料。對(duì)這些圖像進(jìn)行分類排比、繪制圖譜等分析,就可能勾勒出各種類型器
物的基本特征、發(fā)展演變以及中外器物設(shè)計(jì)相互碰撞、影響的痕跡。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.器物圖像:在壁畫中暗藏歷史密碼
B.敦煌圖像:描繪宗教與生活的交織
C.敦煌壁畫:圖像是研究歷史器物的線索
D.敦煌石窟:器物圖像勾勒古人生活圖景
《正確答案》
C
第5頁中控中級(jí)考試題
中控中級(jí)考試題編號(hào):531dec57c98cd2aae907cae58c8b6e7f
《專家解析》
文段首先指出敦煌石窟中描繪了日用器物和佛教供器,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)壁畫中的器物圖像取材自當(dāng)時(shí)的生活,并舉
例分析。然后通過指代詞“這些”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)壁畫中的圖像是研究中古時(shí)期器物的重要資料,尾句圍繞此結(jié)論展開
解釋說明。故文段強(qiáng)調(diào)敦煌壁畫的圖像是研究古代器物的依據(jù),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“歷史密碼”表述不明確,排除;
B項(xiàng),“宗教與生活的交織”缺少文段主題詞“器物”,排除;
D項(xiàng),“勾勒古代人生活圖景”屬于無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《敦煌工藝美術(shù)史料及其價(jià)值》
12、有思想力的評(píng)論,離不開理論的________,必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為導(dǎo)向。網(wǎng)絡(luò)評(píng)論也是如此,正確的立場(chǎng)、
觀點(diǎn),引導(dǎo)人們分清對(duì)錯(cuò)、好壞,________人們向上向善的精神力量;在聆聽時(shí)代、觀察時(shí)代、把握時(shí)代中,形成明晰的________、獨(dú)到
的創(chuàng)見、卓著的遠(yuǎn)見,給人以信息的增量、知識(shí)的增量、思想的增量。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.擘畫彰顯高見
B.指引催生長(zhǎng)見
C.引領(lǐng)激發(fā)洞見
D.引導(dǎo)標(biāo)榜卓見
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為導(dǎo)向”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)理論的引領(lǐng)作用,B項(xiàng)“指引”指指
點(diǎn)引導(dǎo),C項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo),帶領(lǐng),D項(xiàng)“引導(dǎo)”指帶領(lǐng),啟發(fā)誘導(dǎo),均符合文意,保留。A項(xiàng)“擘畫”指籌劃、布置,與文意無
關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn),引導(dǎo)人們分清對(duì)錯(cuò)、好壞”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)讓人們有向上向善的精
神力量之意,B項(xiàng)“催生”指促使事物發(fā)生或形成,C項(xiàng)“激發(fā)”指刺激使奮發(fā),均符合文意,保留。D項(xiàng)“標(biāo)榜”指吹噓、夸耀,感
情色彩偏消極,與文段感情色彩不符,排除。
第三空,根據(jù)“形成明晰的······獨(dú)到的創(chuàng)見、卓著的遠(yuǎn)見”可知,“創(chuàng)見”對(duì)應(yīng)“獨(dú)到”,“遠(yuǎn)見”對(duì)應(yīng)“卓著”,故橫線處對(duì)應(yīng)“明
晰”,應(yīng)體現(xiàn)看得清楚之意,C項(xiàng)“洞見”指很清楚地見到,與“明晰”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“長(zhǎng)見”指長(zhǎng)遠(yuǎn)或者遠(yuǎn)大的眼光,與“明
晰”對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《紫金e評(píng):以“網(wǎng)”為媒,“評(píng)”出中國精彩》
13、海南自貿(mào)港建設(shè)根據(jù)“三區(qū)一中心”的定位要求,把優(yōu)化口岸營商環(huán)境作為發(fā)力點(diǎn),出臺(tái)了優(yōu)化口岸營商環(huán)境、提升跨境貿(mào)易便利化水平的
12項(xiàng)措施,努力推動(dòng)打造適應(yīng)自貿(mào)港建設(shè)需要的一流口岸營商環(huán)境,正是在這樣的環(huán)境下,海南出口運(yùn)輸迎來了發(fā)展期。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.優(yōu)越蓬勃
B.優(yōu)秀富足
C.優(yōu)異繁榮
D.優(yōu)惠興替
《正確答案》
A
第6頁中控中級(jí)考試題
中控中級(jí)考試題編號(hào):531dec57c98cd2aae907cae58c8b6e7f
《專家解析》
第一空,搭配“環(huán)境”,且根據(jù)橫線前指代詞“這樣的”可知,指代前文“把優(yōu)化口岸營商環(huán)境作為發(fā)力點(diǎn)······努力推動(dòng)打造適應(yīng)
自貿(mào)港建設(shè)需要的一流口岸營商環(huán)境”,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)“環(huán)境一流”之意,A項(xiàng)“優(yōu)越”指優(yōu)勝、優(yōu)良,與“環(huán)境”搭配恰當(dāng)且符合
文意,保留。B項(xiàng)“優(yōu)秀”指(品行、成績(jī)等)非常好,C項(xiàng)“優(yōu)異”指(成績(jī)、表現(xiàn)等)優(yōu)秀,出色,D項(xiàng)“優(yōu)惠”指較一般優(yōu)厚,
通常搭配政策、條件等,均與“環(huán)境”搭配不當(dāng),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“蓬勃”意思是繁榮,旺盛,置于此處可體現(xiàn)出海南出口運(yùn)輸迎來了繁榮、旺盛的發(fā)展期,符合文意,
當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】人民論壇網(wǎng)《人民論壇網(wǎng)評(píng)|海南自由貿(mào)易港任重而道遠(yuǎn)》
14、近年來,經(jīng)過中考和高考兩道關(guān)卡的考驗(yàn),女生教育優(yōu)勢(shì)明顯增長(zhǎng)。不過研究顯示,應(yīng)試的性別分辨率并沒有想象中那么大,也并非高校
女生數(shù)量超過男生的主要原因。自20世紀(jì)70年代開始,歐美國家便出現(xiàn)高等教育女性化,只有在南亞、中東以及撒哈拉沙漠以南的非洲地區(qū),
女生仍處于劣勢(shì)。這說明經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的地區(qū)和國家,對(duì)應(yīng)著更好的性別教育平等狀況。我國高等教育機(jī)會(huì)的性別變化也因經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
不同而呈現(xiàn)出城鄉(xiāng)差異,農(nóng)村女性在高等教育機(jī)會(huì)獲得上處于弱勢(shì)地位。因此,____________________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.女性教育優(yōu)勢(shì)超過男性不能夠?qū)⒃驓w結(jié)為應(yīng)試這一考試形式
B.高等教育女性化是衡量一個(gè)國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要標(biāo)志
C.實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,才是改善我國女性教育弱勢(shì)地位的根本之策
D.應(yīng)試教育不足以解釋女性教育優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象,女性教育優(yōu)勢(shì)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體現(xiàn)
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線在結(jié)尾,且橫線前有結(jié)論詞“因此”,可知所填內(nèi)容是對(duì)前文的總結(jié)。前文首先介紹背景,闡述近年來女生教育優(yōu)勢(shì)明顯
增長(zhǎng),接著通過“不過”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)應(yīng)試并非高校女生數(shù)量超過男生的主要原因。接著以歐美和南亞等國家和地區(qū)女生教
育情況為例,強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平影響女生教育情況。最后以我國城鄉(xiāng)女性教育情況為例,再次舉例論證經(jīng)濟(jì)因素影響女性教
育優(yōu)勢(shì)。由此可知,橫線前主要強(qiáng)調(diào)女性教育優(yōu)勢(shì)并非取決于應(yīng)試,而是取決于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),文段具體介紹了女性教育優(yōu)勢(shì)取決于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,表述不明確,排除;
B項(xiàng),文段主要介紹產(chǎn)生女性教育優(yōu)勢(shì)的原因,而非強(qiáng)調(diào)高等教育女性化對(duì)于一個(gè)國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要性,且“重
要標(biāo)志”無中生有,排除;
C項(xiàng),“實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展”對(duì)應(yīng)舉例部分的內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《“男孩危機(jī)”是由女性教育優(yōu)勢(shì)導(dǎo)致的嗎》
15、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)讀者在生活中秉承的民間文化資源和包括網(wǎng)絡(luò)文化在內(nèi)的傳媒文化資源構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作與批評(píng)的重要文化資源,對(duì)于這些文
化資源的掌握和運(yùn)用構(gòu)成了讀者的文化資本,并因程度差異而出現(xiàn)了等級(jí)區(qū)分。如網(wǎng)絡(luò)文學(xué)讀者中就有“小白”和“老白”的區(qū)分,一些擁有多年閱
讀經(jīng)驗(yàn),甚至有的對(duì)文本的熟悉程度超過作者的讀者被稱為“骨灰級(jí)粉絲”等。這些文化資本在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)讀者這樣的文化圈層內(nèi)部有效,一旦脫離
特定圈層,則很難在更廣闊的社會(huì)領(lǐng)域得到認(rèn)可。因此,其文化資本不具備線下批評(píng)主體所擁有的文化資本那樣的“硬通性”,只能說是一種亞文
化資本。
文中的“硬通性”最可能指的是:
A.線下批評(píng)主體的文化資源相比網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的文化資源更多
B.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)讀者的等級(jí)劃分范圍比線下主體劃分范圍小
C.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的文化資本不具備線下文化資本的普適性
D.線下文化圈層的流通性比網(wǎng)絡(luò)文學(xué)文化圈層的大
《正確答案》
C
第7頁中控中級(jí)考試題
中控中級(jí)考試題編號(hào):531dec57c98cd2aae907cae58c8b6e7f
《專家解析》
文段開篇介紹網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作與批評(píng)的重要文化資源的構(gòu)成,接著指出讀者的文化資本因程度差異出現(xiàn)了等級(jí)區(qū)分。后文通
過“小白”和“老白”以及“骨灰級(jí)粉絲”進(jìn)行舉例,隨后通過指代詞“這些”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),指出這種區(qū)分僅在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)讀者的文
化圈層內(nèi)部有效。尾句通過“因此”再次進(jìn)行總結(jié),指出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的文化資本不具備線下文化資本的特性。故“硬通性”指網(wǎng)絡(luò)文
學(xué)的文化資本與線下文化資本相比缺少普適性,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A、B、D三項(xiàng),“文化資源”“讀者的等級(jí)劃分”“文化圈層的流通性”均非“硬通性”所指代的內(nèi)容,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評(píng)形態(tài)的區(qū)隔與和融》
16、藍(lán)莓為什么是藍(lán)色的?研究人員發(fā)現(xiàn),盡管藍(lán)莓果皮中的色素是深紅色的,但其蠟質(zhì)層中的微小結(jié)構(gòu)使它們呈現(xiàn)藍(lán)色。研究人員解釋說,
這適用于許多顏色相同的水果,包括西洋李子、黑刺李和杜松子。它們的藍(lán)色是由包裹在水果周圍的一層蠟質(zhì)層呈現(xiàn)出來的,蠟層由分散藍(lán)色
和紫外線的微型結(jié)構(gòu)組成。這使得藍(lán)莓對(duì)人類來說是藍(lán)色的,對(duì)鳥類來說則呈現(xiàn)出藍(lán)紫外光的顏色。研究人員表示,藍(lán)莓的藍(lán)色不能通過擠壓
來“提取”,因?yàn)檫@種顏色并非來自從水果中榨出的有色汁液。大多數(shù)植物都覆蓋著一層薄薄的蠟質(zhì)層。蠟質(zhì)具有多種功能,作為一種疏水、自清
潔涂層,它非常有效。但直到現(xiàn)在科學(xué)家才意識(shí)到,這種結(jié)構(gòu)對(duì)植物呈現(xiàn)的顏色也非常重要。
以下說法與原文相符的是:
A.蠟質(zhì)層對(duì)植物的呈色有重要影響
B.植物表皮的蠟質(zhì)可實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)
C.藍(lán)色的水果表面均包裹一層蠟質(zhì)
D.藍(lán)莓的藍(lán)色來自果肉的有色汁液
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“但直到現(xiàn)在科學(xué)家才意識(shí)到,這種結(jié)構(gòu)對(duì)植物呈現(xiàn)的顏色也非常重要”以及前文論述的“它們的藍(lán)色······蠟層由分
散藍(lán)色和紫外線的微型結(jié)構(gòu)組成”可知,表述正確,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“大多數(shù)植物都覆蓋著一層薄薄的蠟質(zhì)層。蠟質(zhì)具有多種功能,作為一種疏水、自清潔涂層,它非常有效”可
知,“可實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)”文段并未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“這適用于許多顏色相同的水果,包括西洋李子、黑刺李和杜松子。它們的藍(lán)色是由包裹在水果周圍的一層蠟質(zhì)層
呈現(xiàn)出來的”可知,文段僅介紹了幾種水果呈現(xiàn)藍(lán)色的原因,并不等同于所有藍(lán)色水果表面均包裹一層蠟質(zhì),表述過于絕對(duì),
排除;
D項(xiàng),根據(jù)“藍(lán)莓的藍(lán)色不能通過擠壓來‘提取’,因?yàn)檫@種顏色并非來自從水果中榨出的有色汁液”可知,“藍(lán)莓的藍(lán)色來自果肉
的有色汁液”表述錯(cuò)誤,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《科學(xué)家揭示藍(lán)莓呈藍(lán)色之謎》
17、確實(shí)是一種巧妙的安排,讓我們這個(gè)地球擁有取之不盡,用之不竭的水、火、土資源。但是,藉此而賴以生存的人類決不滿足于僅僅從這
些自然資源中獲取谷物等以填飽肚子。當(dāng)然,也只有當(dāng)他們遠(yuǎn)離饑餓的時(shí)候,才有心思去利用其對(duì)世界的認(rèn)知能力,對(duì)周圍豐富的聯(lián)想能力以
及由此迸發(fā)出的無限創(chuàng)造力,從而將某些自然物轉(zhuǎn)換成為人所需的人造物,創(chuàng)造出一種與當(dāng)時(shí)人類生活方式相適應(yīng)的生產(chǎn)形式——制陶。
這段文字意在說明()。
A.溫飽問題的解決是藝術(shù)創(chuàng)造的必要的物質(zhì)基礎(chǔ)
B.制陶技術(shù)是人類創(chuàng)造性地利用自然資源的結(jié)果
C.人類生產(chǎn)形式的改進(jìn)源于提升生活方式的需求
D.制陶技術(shù)是人類利用自然滿足所需能力的標(biāo)志
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先介紹了人類最基本的生活需求即填飽肚子;接著指出在這個(gè)需求得以滿足的前提下,人類便產(chǎn)生了追求更高一級(jí)的
生活方式的需求;最后舉例指出諸如制陶之類的生產(chǎn)形式的改進(jìn)就是在這種需求推動(dòng)下產(chǎn)生的。意在強(qiáng)調(diào)人類生產(chǎn)形式的改
進(jìn)源于追求更高一級(jí)的生活方式的需求。因此C項(xiàng)正確。
18、作為儒家文化發(fā)源地,曲阜________中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土,以新的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐和時(shí)代精神激發(fā)中華文化的生命力,構(gòu)建起多元立體的文
第8頁中控中級(jí)考試題
中控中級(jí)考試題編號(hào):531dec57c98cd2aae907cae58c8b6e7f
18、作為儒家文化發(fā)源地,曲阜________中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土,以新的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐和時(shí)代精神激發(fā)中華文化的生命力,構(gòu)建起多元立體的文
化傳承發(fā)展新格局,通過制度建設(shè)、氛圍營造、教研活動(dòng)、趣味競(jìng)賽、特色課堂等途徑,____________提升著師生們的道德素養(yǎng),讓優(yōu)秀傳
統(tǒng)文化在這片土地生生不息,煥發(fā)出____________的生命力。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.立足言傳身教老當(dāng)益壯
B.深培潛移默化歷久彌新
C.深耕循序漸進(jìn)千秋萬古
D.扎根耳濡目染亙古長(zhǎng)青
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“沃土”,B項(xiàng)“深培”、C項(xiàng)“深耕”、D項(xiàng)“扎根”均搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“立足”指站得住腳,或處在某種立場(chǎng),
與“沃土”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)前文“通過制度建設(shè)、氛圍營造、教研活動(dòng)、趣味競(jìng)賽、特色課堂等途徑”可知,曲阜采用多種多樣的方法使師
生們的道德素養(yǎng)在不知不覺間得到提升,B項(xiàng)“潛移默化”指人的思想、性格和習(xí)慣等在不知不覺中受到外界影響而逐漸發(fā)生變
化,符合文意,保留。C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的順序或步驟逐漸深入或提高,文段并未體現(xiàn)逐漸提高之意,排除;D項(xiàng)“耳
濡目染”指常聽常看,無形中受到影響,文段多種活動(dòng)并非只是強(qiáng)調(diào)耳聽目看,還需師生們參與其中,與文意不符,且該詞正
確用法應(yīng)為“某人在耳濡目染中······”,置于此處用法有誤,排除。
第三空,代入驗(yàn)證。搭配“生命力”,B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《發(fā)蒙啟智弦歌不絕——山東曲阜多元立體傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》
19、評(píng)論不是語言的撫慰、文字的游戲,而是以____________的剖析來問診。文學(xué)作品值得肯定的地方需要表揚(yáng),存在問題的地方也需要批
評(píng),評(píng)論家要為文學(xué)的健康發(fā)展____________,無原則的吹捧掩飾不了作品的缺陷,只會(huì)讓評(píng)論蒙羞。值得注意的是,某些媒體在報(bào)道中
____________,故意制造爆點(diǎn),也讓很多文學(xué)評(píng)論家因此“背了鍋”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.顛撲不破針砭時(shí)弊嘩眾取寵
B.一針見血保駕護(hù)航信手拈來
C.鞭辟入里指點(diǎn)迷津斷章取義
D.深入淺出遮風(fēng)擋雨以偏概全
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,搭配“剖析”,橫線處通過“不是······而是······”引導(dǎo)反義并列關(guān)系,根據(jù)“評(píng)論不是語言的撫慰、文字的游戲”可
知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)剖析很深刻之意。B項(xiàng)“一針見血”比喻論斷直截了當(dāng),切中要害,C項(xiàng)“鞭辟入里”形容能透徹說明
問題,切中要害,均符合文意,保留。A項(xiàng)“顛撲不破”比喻言論、學(xué)說等牢固可靠,永遠(yuǎn)不會(huì)被駁倒推翻,與“剖析”搭配不當(dāng)
,排除;D項(xiàng)“深入淺出”指文章或言論內(nèi)容深刻,使用的語言卻淺顯易懂,文段并未體現(xiàn)使用的語言淺顯之意,排除。
第二空,搭配“評(píng)論家”,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)評(píng)論家對(duì)文學(xué)的健康發(fā)展起到的作用,即指出問題、給出建議。C項(xiàng)“指點(diǎn)迷
津”指針對(duì)事物的困難處,提供解決的方向、辦法或途徑,符合文意,保留。B項(xiàng)“保駕護(hù)航”指保護(hù)某事物能讓其能正常發(fā)
展,并非“評(píng)論家”能夠起到的作用,排除。
第三空,代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,只根據(jù)需要孤立地取其中一段或一句的意思,與“故意制
造爆點(diǎn)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《以高質(zhì)量評(píng)論推動(dòng)文學(xué)發(fā)展》
20、學(xué)術(shù)資源是一種權(quán)益,尤其是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),已經(jīng)成為推動(dòng)和保障現(xiàn)代學(xué)術(shù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和柱石。然而,學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬
性,尤其對(duì)那些接受納稅人投資進(jìn)行科學(xué)研究的研究者來說,更有必要保證自己的研究成果能夠成為社會(huì)公共知識(shí)資源的一部分,保證社會(huì)能
夠利用這些研究成果提升國民素質(zhì),保證公眾能夠自由方便地利用這些科學(xué)成果。因此,在尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)和不違背版權(quán)法的前提下,增強(qiáng)學(xué)術(shù)
資源的公共性,保障學(xué)術(shù)資源的無障礙傳播,不僅是推進(jìn)科學(xué)研究的基本要求,也是尊重和保障公眾信息權(quán)利的體現(xiàn)。
第9頁中控中級(jí)考試題
中控中級(jí)考試題編號(hào):531dec57c98cd2aae907cae58c8b6e7f
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)推動(dòng)了現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展
B.應(yīng)逐步增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源獲取的開放性
C.學(xué)術(shù)資源講權(quán)益的同時(shí)更要講公益
D.學(xué)術(shù)資源擁有者應(yīng)讓渡出部分權(quán)益
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出“學(xué)術(shù)資源是一種權(quán)益”,接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強(qiáng)調(diào)“學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬性”,并從“接受納稅人投資
的研究者”角度論述其公共屬性。文段尾句出現(xiàn)結(jié)論詞“因此”總結(jié)前文,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在尊重權(quán)益的前提下,要增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源公共
性、公益性。故文段的重點(diǎn)對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段首句,為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
B項(xiàng):“逐步增強(qiáng)”屬無中生有,文段未提及,且“開放性”和文段中的“公共性”不是一個(gè)概念,排除。
D項(xiàng):“讓渡出部分權(quán)益”屬無中生有,且文段并非重點(diǎn)論述學(xué)術(shù)資源擁有者的做法,排除。
故正確答案為C。
21、中小企業(yè)要想發(fā)展壯大,光埋頭苦干還不夠,“抬頭看路”也很重要,認(rèn)清自身定位和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),________發(fā)展之路。此外,還要多
借鑒學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),回望許多大企業(yè)的成長(zhǎng)之路,__________始終是成功秘訣之一。如海爾能夠長(zhǎng)年立于產(chǎn)業(yè)潮頭,很大程度是依靠在工業(yè)
互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的提早布局。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.確立創(chuàng)新性
B.明晰開放性
C.夯實(shí)戰(zhàn)略性
D.找準(zhǔn)前瞻性
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“發(fā)展之路”,且根據(jù)“認(rèn)清自身定位和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)中小企業(yè)要找準(zhǔn)發(fā)展之路。B項(xiàng)“明
晰”指明確,D項(xiàng)“找準(zhǔn)”指對(duì)準(zhǔn),均符合文意,保留。A項(xiàng)“確立”指穩(wěn)固地建立或樹立,與文意無關(guān),排除;C項(xiàng)“夯實(shí)”指加固,
引申義為打牢基礎(chǔ),與文意無關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“如海爾能夠長(zhǎng)年立于產(chǎn)業(yè)潮頭,很大程度是依靠在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的提早布局”可知,大企業(yè)成功秘訣在于提
早謀劃。D項(xiàng)“前瞻性”強(qiáng)調(diào)預(yù)見,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“開放性”側(cè)重不封閉,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《保持埋頭苦干的勁頭和抬頭看路的清醒》
22、好的散文不會(huì)讓讀者感到與作者生疏。作者在描摹眼中世界的同時(shí),也在清晰地勾畫著自身的影像。實(shí)際上,______,無論作品本身是優(yōu)
是劣。“作者形象”并不等同于作家的自畫像,它是作家靈魂的投影,是展現(xiàn)在文字中的一種人生境界,是寫作視角和閱讀視角綜合的結(jié)果。
填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.寫作是一種意味深長(zhǎng)的印記
B.作品傳達(dá)的是作者獨(dú)有的情感體驗(yàn)
C.沒有一部作品不在描繪著“作者形象”
D.每一篇散文都是人文情懷與精神價(jià)值的融合
《正確答案》
C
第10頁中控中級(jí)考試題
中控中級(jí)考試題編號(hào):531dec57c98cd2aae907cae58c8b6e7f
《專家解析》
由橫線后提到了“作者形象”和“作家的自畫像”可知,在前文也應(yīng)出現(xiàn)這兩個(gè)概念。而文中只出現(xiàn)了“清晰地勾畫著自身的影
像”即“自畫像”,未涉及“作者形象”,故橫線處應(yīng)填入與“作者形象”相關(guān)的內(nèi)容,根據(jù)題意,即沒有一部作品不在描繪著“作者
形象”,因此C項(xiàng)正確。
23、太空經(jīng)濟(jì)是指太空探索和開發(fā)活動(dòng)創(chuàng)作的產(chǎn)品、服務(wù)等,______通信、金融、醫(yī)療、國防等領(lǐng)域,以及新興的太空旅游等服務(wù)。太空經(jīng)濟(jì)
與科技,社會(huì)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有很強(qiáng)的______性,太空活動(dòng)的各項(xiàng)技術(shù)往往都具備向其他行業(yè)轉(zhuǎn)化的潛能。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.包括對(duì)比
B.跨域一致
C.涵蓋關(guān)聯(lián)
D.涉及互補(bǔ)
《正確答案》
C
《專家解析》
AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“包括”、“跨域”均與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng);第二空,“社會(huì)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展”之間應(yīng)該是“相互關(guān)聯(lián)”的關(guān)系,
而不是“互相補(bǔ)充”的關(guān)系,因此答案選C。
24、新研究表明,生命最早可能始于陸地上而非海洋內(nèi)。以前,科學(xué)家在推斷地球大陸形成時(shí)使用的是海洋碳酸鹽中的鍶同位素,但有30億年
以上歷史的巖石很罕見,也容易發(fā)生蝕變。鑒于此,研究人員另辟蹊徑,使用重晶石來推斷地球大陸何時(shí)形成。重晶石由海水中的硫酸鹽與熱
液噴口噴出的鋇混合而成,其中保存著豐富的海洋化學(xué)記錄,有助于重建古代環(huán)境。研究人員根據(jù)重晶石中鍶同位素所占的比例,推斷出大陸
巖石的風(fēng)化始于約37億年前,比之前認(rèn)為的早約5億年,這對(duì)我們思考生命起源具有重要意義。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.鍶同位素是破解生命起源之謎的關(guān)鍵點(diǎn)
B.地球大陸的形成時(shí)間有可能要早于海洋
C.重晶石保存著海陸形成環(huán)境的“指紋”
D.地球上的生命或許起源于大陸而非海洋
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先指出生命最早可能始于陸地上而非海洋內(nèi),接著介紹了以前的研究方向,并指出使用鍶同位素很難推斷地球大陸是
何時(shí)形成的,隨后通過“另辟蹊徑”引出新的研究方向,即用重晶石來推斷地球大陸何時(shí)形成,最后指出這對(duì)于思考生命起源
有重要意義。由此可知,文段為總分結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)地球大陸形成時(shí)間比以往人們認(rèn)為的要早,地球大陸有可能才是生命起
源的地方,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)“鍶同位素”、C項(xiàng)“重晶石”均屬于解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“有可能要早于海洋”無中生有,文段并沒有將陸地的形成時(shí)間與海洋作對(duì)比,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《大陸地殼出現(xiàn)比此前認(rèn)為的早5億年》
25、調(diào)查研究能力不是____________的,而是在長(zhǎng)期實(shí)踐中的總結(jié)提升。對(duì)于年輕干部而言,實(shí)踐的最好途徑就是到基層去。年輕干部要把
調(diào)查研究當(dāng)做一種________,不能一味求快、急于求成,更不能____________,要真正做到聽進(jìn)去、記下來,深入基層。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.與生俱來歷練走馬觀花
B.靈光乍現(xiàn)磨礪人浮于事
C.一蹴而就淬煉紙上談兵
D.唾手可得沉潛浮光掠影
《正確答案》
A
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中控中級(jí)考試題編號(hào):531dec57c98cd2aae907cae58c8b6e7f
《專家解析》
第一空,根據(jù)“不是······而是······”可知,橫線處所填成語與“在長(zhǎng)期實(shí)踐中的總結(jié)提升”構(gòu)成反義并列,A項(xiàng)“與生俱來”指不依
靠后天培養(yǎng)和教育,一生下來就是如此,C項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉,一下子就能完成,D項(xiàng)“唾手可得”比喻很容易就
得到,均符合文意,保留。B項(xiàng)“靈光乍現(xiàn)”形容突然有了靈感,與“能力”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“不能一味求快、急于求成”以及“深入基層”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)長(zhǎng)期在艱難環(huán)境中接受鍛煉之意,A
項(xiàng)“歷練”指經(jīng)受鍛煉,C項(xiàng)“淬煉”指反復(fù)經(jīng)受考驗(yàn),磨練,均符合文意,保留。D項(xiàng)“沉潛”指沉沒,潛在水中,或指思想感情深
沉不外露,亦或指集中精神,與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)“不能······要······”可知,橫線處所填成語與“聽進(jìn)去、記下來,深入基層”構(gòu)成反義并列,A項(xiàng)“走馬觀花”指粗略
地觀察一下,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論,不能解決實(shí)際問題,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《提高調(diào)研能力重在“沉”》
26、隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,家庭結(jié)構(gòu)和家庭功能不斷發(fā)生變化,家庭教育領(lǐng)域出現(xiàn)了育兒功能弱化、價(jià)值失衡、父母缺位、未成年人網(wǎng)絡(luò)
沉迷、低齡犯罪等各式各樣的問題,加強(qiáng)家庭教育的引導(dǎo)和規(guī)范意義深遠(yuǎn)。我國自古以來就有重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)?!拔裘夏福瑩襦徧帯本捅?/p>
達(dá)了傳統(tǒng)中國人對(duì)于子女教育環(huán)境的重視。然而,子女常被視為家族“私產(chǎn)”,依附于家長(zhǎng),缺少獨(dú)立的人格權(quán),教育子女常被視為家庭內(nèi)部
的“私事”,子女犯錯(cuò),家長(zhǎng)甚至可以動(dòng)用“家法”予以處罰,現(xiàn)實(shí)中隨意限制子女人身自由、侵害子女合法權(quán)益的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。隨著國家法治
化進(jìn)程的加快,以及家庭教育領(lǐng)域出現(xiàn)的諸多問題,家庭教育的法治化日漸被提上日程。
接下來最可能介紹的是:
A.如何改善家庭教育中的諸多問題
B.我國家庭教育領(lǐng)域立法的主要內(nèi)容
C.宣傳我國家庭教育優(yōu)良傳統(tǒng)的舉措
D.家庭教育法治化出現(xiàn)的背景條件
《正確答案》
B
《專家解析》
本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。前文指出現(xiàn)在家庭教育存在的一系列問題,因此要對(duì)家庭教育加強(qiáng)引導(dǎo)和規(guī)范,接
著通過“然而”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào),子女常被視為家族“私產(chǎn)”,子女犯錯(cuò)家長(zhǎng)甚至可以動(dòng)用“家法”予以處罰,現(xiàn)實(shí)中隨意限制子女人身自
由、侵害子女合法權(quán)益的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,尾句指出針對(duì)家庭教育領(lǐng)域出現(xiàn)的問題,家庭教育法治化被提上日程。故后文應(yīng)
圍繞“家庭教育法治化”話題展開具體論述,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A、C兩項(xiàng),均缺少主題詞“家庭教育法治化”,排除;
D項(xiàng),“背景條件”屬于前文論述過的內(nèi)容,后文不會(huì)再論述,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《將家庭教育行為納入法治軌道》
27、“____________________。”中國人民在千百年來的生產(chǎn)生活中創(chuàng)造的中華文明就是中國人的“根”,正是對(duì)中華文明“根”的守正,使中華
民族度過了苦難和曲折、創(chuàng)造了傳奇和輝煌、延續(xù)了精神和血脈。新時(shí)代面對(duì)新的偉大歷史使命和艱巨歷史任務(wù),面臨錯(cuò)綜復(fù)雜、波譎云詭的
國際形勢(shì)與各種不確定性的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),中國人更加需要守“根”,增強(qiáng)對(duì)中華文明的深度認(rèn)同,增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.積土而為山,積水而為海
B.參天之木,必有其根;懷山之水,必有其源
C.萬物有所生,而獨(dú)知守其根
D.咬定青山不放松,立根原在破巖中
《正確答案》
C
第12頁中控中級(jí)考試題
中控中級(jí)考試題編號(hào):531dec57c98cd2aae907cae58c8b6e7f
《專家解析》
橫線在文段開頭,需根據(jù)后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文指出中華文明是中國人的“根”,對(duì)中華文明“根”的守正延續(xù)了中華民族的精
神和血脈,隨后指出在新時(shí)代中國人更要守好“根”,故后文重在強(qiáng)調(diào)對(duì)中國人的“根”即對(duì)中華文明的守護(hù),C項(xiàng)“萬物有所生,
而獨(dú)知守其根”意為世間萬物都有各自的生長(zhǎng)規(guī)律,卻都知道守住自己的根本,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng),“積土而為山,積水而為海”指把土堆積起來可以形成高山,把水匯聚起來可以形成大海,比喻事業(yè)的成功需由點(diǎn)滴積累
而來,強(qiáng)調(diào)日積月累、堅(jiān)持不懈,才能實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變,與文意不符,排除;
B項(xiàng),“參天之木,必有其根;懷山之水,必有其源”意為參天大樹,一定有其深根;繞山的河水,一定有其源頭,泛指一切事
物都可以追根溯源,偏離后文核心話題“守住根本”,排除;
D項(xiàng),“咬定青山不放松,立根原在破巖中”意為竹子抓住青山一點(diǎn)也不放松,它的根牢牢地扎在巖石縫中,側(cè)重表達(dá)頑強(qiáng)、不
屈不撓的品質(zhì),與文意無關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《增強(qiáng)做中國人志氣骨氣底氣的文明認(rèn)同》
28、“注水劇”即被人為拉長(zhǎng)劇情的作品,涉及內(nèi)容生產(chǎn)、制作、播出等多個(gè)環(huán)節(jié),其中人物設(shè)定喧賓奪主,劇中配角戲份過多,甚至超過主
角,這雖能使次要形象更加生動(dòng)飽滿,卻背離了“配角之戲在精不在多”的創(chuàng)作規(guī)律,更導(dǎo)致主角與配角之間界限________,帶來主線故事不
夠明朗、支線故事太過________等問題。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.弱化混亂
B.微妙平淡
C.打破復(fù)雜
D.模糊龐雜
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“人物設(shè)定喧賓奪主,劇中配角戲份過多,甚至超過主角”可知,橫線處需體現(xiàn)主角與配角之間的界限不夠清
晰,A項(xiàng)“弱化”指使某種事物變?nèi)?,減輕程度,D項(xiàng)“模糊”指不分明,不清楚,均符合文意,保留。B項(xiàng)“微妙”指深?yuàn)W玄妙,難
以捉摸,與“界限”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“打破”指突破原有的限制和約束,為動(dòng)詞,而所填詞語應(yīng)為修飾“界限”的形容詞,用
法錯(cuò)誤,排除。
第二空,支線故事即為配角戲份,根據(jù)“劇中配角戲份過多”可知,橫線處需體現(xiàn)數(shù)量多之意,D項(xiàng)“龐雜”指多而雜亂,可以體
現(xiàn)數(shù)量多,當(dāng)選。A項(xiàng)“混亂”指沒條理,沒秩序,無法體現(xiàn)數(shù)量多,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《莫讓“注水劇”透支觀眾的期待》
29、全社會(huì)應(yīng)共同營造奮進(jìn)爭(zhēng)先、________失敗的科研氛圍。讓廣大基礎(chǔ)研究人員心懷熱忱、輕裝上陣,從容找準(zhǔn)方向、擺正心態(tài),捕捉有
價(jià)值的學(xué)術(shù)前沿,________面對(duì)挫折磨礪,欣然收獲重要?jiǎng)?chuàng)新成果。想必這是基礎(chǔ)研究真正深入人心、廣受青睞的高光時(shí)刻,也將會(huì)點(diǎn)亮一
束束璀璨的科學(xué)之光。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.接納客觀
B.容忍淡定
C.否定積極
D.拒絕樂觀
《正確答案》
B
第13頁中控中級(jí)考試題
中控中級(jí)考試題編號(hào):531dec57c98cd2aae907cae58c8b6e7f
《專家解析》
第一空,根據(jù)“讓廣大基礎(chǔ)研究人員心懷熱忱、輕裝上陣”可知,橫線處表達(dá)全社會(huì)能夠接受失敗之意,A項(xiàng)“接納”、B項(xiàng)“容
忍”均表示可以接受,符合文意,保留。C項(xiàng)“否定”、D項(xiàng)“拒絕”均表示不能接受,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“輕裝上陣”“從容找準(zhǔn)方向、擺正心態(tài)”可知,橫線處表達(dá)讓基礎(chǔ)研究人員輕松、從容面對(duì)挫折磨礪之意,B項(xiàng)“淡
定”形容心態(tài)淡然而平靜,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“客觀”指依據(jù)實(shí)際情況,不帶個(gè)人偏見,無法體現(xiàn)輕松、從容之意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《投身基礎(chǔ)研究顯大用》
30、2022“好評(píng)中國”網(wǎng)絡(luò)評(píng)論大賽正在火熱進(jìn)行中,面向全國征集參賽作品,一篇篇中國“好評(píng)”不斷涌現(xiàn),以充滿情懷的筆鋒寫好精彩中國故
事。中國“好評(píng)”是引發(fā)“動(dòng)情”、煥發(fā)“共鳴”的“__________”。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,信息如潮,在____________的信息“洪流”中,一篇網(wǎng)絡(luò)評(píng)論能
夠引人“動(dòng)情”,除了一個(gè)好標(biāo)題、好觀點(diǎn)外,更需要“內(nèi)容為王”。因此,創(chuàng)作一篇能夠立得住、留得久的精品力作,就要注重________內(nèi)
容“基本功”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.敲門磚此起彼伏砥礪
B.萬金油波濤洶涌夯實(shí)
C.硬通貨奔騰不息修煉
D.必修課瞬息萬變打磨
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“中國‘好評(píng)’是引發(fā)‘動(dòng)情’、煥發(fā)‘共鳴’的”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出中國“好評(píng)”能夠引發(fā)“動(dòng)情”、煥發(fā)“共
鳴”之意,A項(xiàng)“敲門磚”比喻求取名利的初步手段,置于此處可形象表達(dá)“中國‘好評(píng)’”能幫助我們引發(fā)“動(dòng)情”、煥發(fā)“共鳴”,C
項(xiàng)“硬通貨”指國際信用較好、幣值穩(wěn)定、匯價(jià)呈堅(jiān)挺狀態(tài)的貨幣,置于此處可形象表達(dá)“中國‘好評(píng)’”是引發(fā)“動(dòng)情”、煥發(fā)“共
鳴”的主流,D項(xiàng)“必修課”指必須學(xué)習(xí)的課程,比喻必須要做的事情,置于此處可形象表達(dá)“中國‘好評(píng)’”對(duì)引發(fā)“動(dòng)情”、煥發(fā)“共
鳴”的重要作用,均符合文意,保留。B項(xiàng)“萬金油”比喻什么都不精通,但什么都懂一點(diǎn),側(cè)重強(qiáng)調(diào)方方面面都能用得到,與
文意不符,排除。
第二空,搭配“信息‘洪流’”,對(duì)信息進(jìn)行了形象化表達(dá),橫線處所填成語要體現(xiàn)出“洪流”的特點(diǎn),A項(xiàng)“此起彼伏”指這里起來,
那里落下,表示連續(xù)不斷,C項(xiàng)“奔騰不息”指江水波浪滔滔,急速流淌,不停息,均與“信息‘洪流’”搭配恰當(dāng),符合文意,保
留。D項(xiàng)“瞬息萬變”形容極短的時(shí)間內(nèi)變化快而多,文段并未體現(xiàn)變化之意,與文意不符,排除。
第三空,搭配“基本功”,C項(xiàng)“修煉”指修養(yǎng)鍛煉,與“基本功”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“砥礪”指相互之間勉勵(lì),與“基本功”搭配不
當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《紫金e評(píng):“好評(píng)中國”,壯大主流輿論的氣勢(shì)和聲勢(shì)》
31、事實(shí)上,相對(duì)于圖像與聲響,氣味是一種更為________的感官體驗(yàn)。再者,與味道相比,它保持著一定的距離,后者在口中,因而是侵
入性的。在視覺、聽覺與味覺之間,嗅覺提供了一種____________的感官體驗(yàn)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.抽象云泥之別
B.縹緲無與倫比
C.親密若即若離
D.空虛恰到好處
《正確答案》
C
第14頁中控中級(jí)考試題
中控中級(jí)考試題編號(hào):531dec57c98cd2aae907cae58c8b6e7f
《專家解析》
第一空,形容氣味帶來的感官體驗(yàn),且是與“圖像與聲響”相比較,A項(xiàng)“抽象”指不具體,太籠統(tǒng),B項(xiàng)“縹緲”形容隱隱約約,若
有若無,C項(xiàng)“親密”指親近密切,均符合文意,保留。D項(xiàng)“空虛”指里面沒有東西,比喻實(shí)際力量薄弱,精神不充實(shí),與氣味
帶來的感官體驗(yàn)搭配不當(dāng),排除。
第二空,橫線處所在句子是對(duì)前兩句的總結(jié),需體現(xiàn)嗅覺相對(duì)于視覺和聽覺更親密,相對(duì)于味覺又有一定的距離,C項(xiàng)“若即
若離”指好像接近,又好像不接近,形容對(duì)事物保持一定距離,置于此處可體現(xiàn)有距離,同時(shí)也驗(yàn)證了第一空“親密”,更符合
文段語境,體現(xiàn)了嗅覺處于視覺、聽覺與味覺之間的特點(diǎn),當(dāng)選。A項(xiàng)“云泥之別”意思是像天上的云和地上的泥那樣高下不
同,比喻地位的高下相差極大,嗅覺、視覺、聽覺、味覺這些感官體驗(yàn)并無明顯的地位高下之分,不符合文意,排除;B
項(xiàng)“無與倫比”意為沒有什么能跟它相比的,形容超出一切,好到極點(diǎn),程度過重,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《芳香植物與嗅覺詩學(xué)》
32、職業(yè)發(fā)展與家庭照料的沖突,確是影響女性生育決策的關(guān)鍵因素,但沖突緣何產(chǎn)生并激化到________女性生育意愿,似乎才是在低生育
率持續(xù)的背景下,更應(yīng)關(guān)注的問題。忽視家庭、社會(huì)、文化層面的諸多因素及復(fù)雜影響機(jī)制,而將“生還是不生”的問題________為女性“家庭
or事業(yè)”的二選一,有失偏頗。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.抑制簡(jiǎn)化
B.抑制提煉
C.遏止壓縮
D.遏止規(guī)范
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處詞語強(qiáng)調(diào)“沖突”使女性生育意愿下降,A、B兩項(xiàng)“抑制”指壓抑,控制,可體現(xiàn)使女性生育意
愿下降的含義,符合文意,保留。C、D兩項(xiàng)“遏止”指制止、終止,程度過重,排除。
第二空,根據(jù)“忽視家庭、社會(huì)、文化層面的諸多因素及復(fù)雜影響機(jī)制”“二選一”可知,橫線處詞語表示將生育問題過于簡(jiǎn)單對(duì)
待了,A項(xiàng)“簡(jiǎn)化”指使復(fù)雜的變成簡(jiǎn)單的,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“提煉”比喻文藝創(chuàng)作和語言藝術(shù)等棄蕪求精的過程,根據(jù)“有
失偏頗”可知,將問題調(diào)整為“二選一”并非是向好的方面調(diào)整,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《生還是不生:是,也不是女性的選擇》
33、①年輕人不僅愛上傳統(tǒng)文化,還通過互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體分享、交流,將傳統(tǒng)文化帶入更多年輕人的視野
②一些年輕藝術(shù)家致力于傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新,將傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代藝術(shù)形式相結(jié)合,創(chuàng)作出富有創(chuàng)意和時(shí)代感的作品
③這些作品激發(fā)了更多年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和喜愛
④漢服、中醫(yī)、戲曲甚至八段錦,也日漸成為年輕人的新寵
⑤年輕人以其獨(dú)有的方式,積極傳播傳統(tǒng)文化,這意味著他們正在重新審視傳統(tǒng)文化,正在從中尋找自己的文化根源
⑥今日之中國,文博熱火爆,文創(chuàng)風(fēng)勁吹,傳統(tǒng)文化題材影視、綜藝爆款頻出,陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字迅速地活起來
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:
A.⑥④①②③⑤
B.③⑤⑥①④②
C.⑥④③②①⑤
D.④①②③⑤⑥
《正確答案》
A
第15頁中控中級(jí)考試題
中控中級(jí)考試題編號(hào):531dec57c98cd2aae907cae58c8b6e7f
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。③句出現(xiàn)指代詞“這些”,不適合作為首句,排除B項(xiàng);④句出現(xiàn)并列關(guān)聯(lián)詞“也”,不適合作首句,排除
D項(xiàng)。⑥句引出傳統(tǒng)文化火熱的背景,適合作首句,保留A、C兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),③句出現(xiàn)指代詞“這些作品”,指代吸引年輕人關(guān)注傳統(tǒng)文化的作品,尋找指代詞捆綁,對(duì)比A、C兩項(xiàng),③句
之前分別是②句和④句,②句介紹年輕藝術(shù)家致力于傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新,創(chuàng)作出富有創(chuàng)意和時(shí)代感的作品,可以和③句構(gòu)成捆
綁,A項(xiàng)當(dāng)選。④句介紹了漢服、中醫(yī)、戲曲甚至八段錦,也日漸成為年輕人的新寵,未涉及“作品”,無法和③句構(gòu)成捆綁,
排除C項(xiàng)。
故正確答案為A。
【文段出處】《年輕人愛上傳統(tǒng)文化,一場(chǎng)美好的雙向奔赴》
34、近些年,互聯(lián)網(wǎng)、金融行業(yè)的發(fā)展如火如荼,使得國人的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)模式發(fā)生了____________的變化。各種網(wǎng)購平臺(tái)在為消費(fèi)者提
供便捷的同時(shí),也在放大著我們的消費(fèi)欲望。在消費(fèi)主義的裹挾之下,個(gè)人購物的自主性被削弱,很多時(shí)候消費(fèi)者只是____________,跟隨
別人的喜好做出選擇。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.空前絕后隨俗浮沉
B.不可思議心血來潮
C.日新月異東施效顰
D.翻天覆地隨波逐流
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“變化”,且根據(jù)“使得”可知,橫線處所填成語應(yīng)與“互聯(lián)網(wǎng)、金融行業(yè)的發(fā)展如火如荼”構(gòu)成因果關(guān)系,體現(xiàn)出國
人的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)模式發(fā)生了較大變化之意,C項(xiàng)“日新月異”指發(fā)展、進(jìn)步極快,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象,D項(xiàng)“翻天覆
地”形容變化巨大而徹底,均可體現(xiàn)國人的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)模式發(fā)生了較大變化,符合文意,保留。A項(xiàng)“空前絕后”指從前沒
有過,以后也不會(huì)有,文段并未體現(xiàn)以后也不會(huì)有的意思,程度過重,排除;B項(xiàng)“不可思議”形容對(duì)事物或言論無法想象、
難以理解,文段并未表達(dá)無法想象的意思,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“個(gè)人購物的自主性被削弱”“跟隨別人的喜好”可知,橫線處所填成語應(yīng)形象化地表達(dá)出部分消費(fèi)者購物、消費(fèi)
時(shí)盲從、沒有主見之意,D項(xiàng)“隨波逐流”指隨著波浪起伏,跟著流水漂蕩,比喻沒有堅(jiān)定的立場(chǎng)或主見,只能隨著別人走,符
合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“東施效顰”比喻胡亂模仿,效果極壞,文段并沒有體現(xiàn)出“效果極壞”之意,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《快遞拆后沒看過第二眼?抵制沖動(dòng)消費(fèi)社群悄然興起》
35、美國研究人員開發(fā)出一種新型的冷卻塊,有望改變食物的冷藏和運(yùn)輸方式,不需要依賴冰或傳統(tǒng)的冷卻包。這項(xiàng)應(yīng)用可通過控制微生物污
染,潛在地減少食品供應(yīng)鏈中
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