用教練方法提升培訓(xùn)效果

郭霆深圳2006年4月15日用教練方法提升培訓(xùn)效果

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錄1、培訓(xùn)的效果為什么差？2、教練的定義及其與培訓(xùn)的異同3、為什么教練式培訓(xùn)能極大提升培訓(xùn)效果？4、教練式培訓(xùn)適用于什么類型的課程5、教練式培訓(xùn)的實(shí)操與流程

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錄1、培訓(xùn)的效果為什么差？2、教練的定義及其與培訓(xùn)的異同3、為什么教練式培訓(xùn)能極大提升培訓(xùn)效果？4、教練式培訓(xùn)適用于什么類型的課程5、教練式培訓(xùn)的實(shí)操與流程什么才是真正的培訓(xùn)效果??1234培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛?學(xué)員士氣提升?學(xué)員行為改良?學(xué)員滿意度?培訓(xùn)滿意度≠培訓(xùn)效果

培訓(xùn)效果＝促進(jìn)學(xué)員發(fā)生有利于提升企業(yè)效益的行為改變。為什么培訓(xùn)效果不明顯學(xué)員培訓(xùn)師組織者企業(yè)上司家庭?成人學(xué)習(xí)的兩個(gè)假設(shè)所有的成年學(xué)員都不愿改變習(xí)慣所有的成年學(xué)員都愿意提升績(jī)效來(lái)源:TroyGuo

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錄1、培訓(xùn)的效果為什么差？2、教練的定義及其與培訓(xùn)的異同3、為什么教練式培訓(xùn)能極大提升培訓(xùn)效果？4、教練式培訓(xùn)適用于什么類型的課程5、教練式培訓(xùn)的實(shí)操與流程教練技術(shù)在中國(guó)匯才類輔導(dǎo)技巧類管理教練類123什么是教練教練如一面鏡子，以教練技巧反映出對(duì)方的心態(tài)，使對(duì)方洞悉自己，并就表現(xiàn)的有效性給予直接的回應(yīng)，令對(duì)方及時(shí)調(diào)整心態(tài)認(rèn)清目標(biāo)，以最佳狀態(tài)去創(chuàng)造成果。

------------匯才人力

陳述和分析人們?nèi)绾问褂靡豁?xiàng)具體技能和/或幫助人們提高或改善其工作績(jī)效的一個(gè)過(guò)程。

------SaraThorpe﹠JackieClifford企業(yè)教練與管理教練企業(yè)教練管理教練態(tài)度方法態(tài)度常規(guī)培訓(xùn)之局限知識(shí)多，技能少；講得多，練得少；有練習(xí)，實(shí)踐少；有實(shí)踐，無(wú)輔導(dǎo)。

教練VS培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)教練傳授內(nèi)容共性，系統(tǒng)個(gè)性，零散學(xué)習(xí)時(shí)間集中、短分散、長(zhǎng)教學(xué)方法傳授為主啟發(fā)引導(dǎo)為主,有傳授教學(xué)形式一對(duì)多一對(duì)一

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錄1、培訓(xùn)的效果為什么差？2、教練的定義及其與培訓(xùn)的異同3、為什么教練式培訓(xùn)能極大提升培訓(xùn)效果？4、教練式培訓(xùn)適用于什么類型的課程5、教練式培訓(xùn)的實(shí)操與流程什么是教練式培訓(xùn)把教練作為一種提升培訓(xùn)效果的手段開(kāi)展的“培訓(xùn)+教練”培訓(xùn)模式。TrainingTraining&coaching數(shù)據(jù)出處：來(lái)自美國(guó)的三名著名培訓(xùn)師奧里維（Olivero）本(Ben)科普曼（Kopelman）的一項(xiàng)實(shí)證研究結(jié)果培訓(xùn)VS(培訓(xùn)+教練)

為什么教練式培訓(xùn)的效果顯著？學(xué)員的所學(xué)的東西更具有針對(duì)性學(xué)員感到自己更受重視學(xué)習(xí)和實(shí)踐充分的結(jié)合學(xué)員的心理受到了強(qiáng)制與支持

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錄1、培訓(xùn)的效果為什么差？2、教練的定義及其與培訓(xùn)的異同3、為什么教練式培訓(xùn)能極大提升培訓(xùn)效果？4、教練式培訓(xùn)適用于什么類型的課程5、教練式培訓(xùn)的實(shí)操與流程哪些培訓(xùn)適用于教練？TTT管理技能勞動(dòng)法規(guī)公司管理制度企業(yè)文化職業(yè)禮儀時(shí)間管理/自我管理技能和心態(tài)類培訓(xùn)適用于教練

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錄1、培訓(xùn)的效果為什么差？2、教練的定義及其與培訓(xùn)的異同3、為什么教練式培訓(xùn)能極大提升培訓(xùn)效果？4、教練式培訓(xùn)適用于什么類型的課程5、教練式培訓(xùn)的實(shí)操與流程如何在培訓(xùn)中運(yùn)用教練技術(shù)

自我教練教練輔導(dǎo)

統(tǒng)一考試

教練輔導(dǎo)行動(dòng)計(jì)劃效果評(píng)估

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目標(biāo)

調(diào)查測(cè)評(píng)現(xiàn)場(chǎng)授課開(kāi)發(fā)課程教練的多種形式面對(duì)面（包括培訓(xùn)課堂）電話

遠(yuǎn)程視頻網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通信電子郵件工作日記123教練式TTT流程

資格認(rèn)證輔導(dǎo)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)演練現(xiàn)場(chǎng)授課課前開(kāi)發(fā)課前調(diào)查咨詢報(bào)名持續(xù)交流誰(shuí)來(lái)做教練？?jī)?nèi)部培訓(xùn)師/教練上司有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)員自己外部教練

學(xué)員行為的改善是培訓(xùn)效果提升的關(guān)鍵管理的本質(zhì)，不在于知，而在于行！---------德魯克謝謝！郭霆MSN：sztrainer@133329618709、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法。12月-2412月-24Wednesday,December18,202410、閱讀一切好書如同和過(guò)去最杰出的人談話。00:40:5000:40:5000:4012/18/202412:40:50AM11、越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。12月-2400:40:5000:40Dec-2418-Dec-2412、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。00:40:5000:40:5000:40Wednesday,December18,202413、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。12月-2412月-2400:40:5000:40:50December18,202414、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。18十二月202412:40:50上午00:40:5012月-2415、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。。十二月2412:40上午12月-2400:40December18,202416、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2024/12/180:40:50