中學(xué)圖書(shū)、資料管理工作制度范文(2篇)_第1頁(yè)
中學(xué)圖書(shū)、資料管理工作制度范文(2篇)_第2頁(yè)
中學(xué)圖書(shū)、資料管理工作制度范文(2篇)_第3頁(yè)
中學(xué)圖書(shū)、資料管理工作制度范文(2篇)_第4頁(yè)
中學(xué)圖書(shū)、資料管理工作制度范文(2篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中學(xué)圖書(shū)、資料管理工作制度范文一、簡(jiǎn)介中學(xué)圖書(shū)與資料管理是學(xué)校教育體系的關(guān)鍵構(gòu)成部分,為規(guī)范此類資源的管理,提升教學(xué)效果,特制定此工作制度并確保其實(shí)施。二、責(zé)任分配1.圖書(shū)館的主要職責(zé)包括收集、組織、出借、收回圖書(shū)及資料,以及維護(hù)圖書(shū)館的正常運(yùn)營(yíng)。2.各班教師需負(fù)責(zé)學(xué)生借閱過(guò)程,以及監(jiān)督學(xué)生按時(shí)歸還圖書(shū)和資料。3.學(xué)校管理層負(fù)責(zé)監(jiān)督圖書(shū)館的管理狀況,并提供必要的支持和協(xié)助。三、開(kāi)放與借閱規(guī)定1.圖書(shū)館每周開(kāi)放五天,具體時(shí)間安排由學(xué)校管理層決定。2.學(xué)生需憑學(xué)生證在圖書(shū)館借閱圖書(shū)和資料。借閱期限為兩周,允許一次續(xù)借,續(xù)借期為一周。3.借閱時(shí),學(xué)生需填寫借閱登記表,包括書(shū)名、借閱日期等信息。4.每位學(xué)生每次最多可借閱兩本圖書(shū)或資料。四、歸還與違規(guī)處理1.學(xué)生須在到期時(shí)將圖書(shū)和資料歸還圖書(shū)館。2.如未按期歸還,將扣除相應(yīng)積分,并限制其續(xù)借權(quán)限。3.如在借閱期間圖書(shū)或資料損壞、遺失,學(xué)生需按市場(chǎng)價(jià)原價(jià)賠償。五、圖書(shū)館管理1.圖書(shū)館應(yīng)保持整潔、寧?kù)o的環(huán)境,圖書(shū)應(yīng)按類別和分區(qū)擺放,并定期整理。2.圖書(shū)應(yīng)進(jìn)行編目、編號(hào),并建立詳細(xì)的檢索系統(tǒng),便于學(xué)生查詢。3.圖書(shū)館需定期盤點(diǎn),核對(duì)圖書(shū)和資料的數(shù)量與目錄的一致性。4.對(duì)過(guò)時(shí)、破損、不適用的圖書(shū)和資料,圖書(shū)館應(yīng)定期進(jìn)行清理并妥善處理。六、安全與保管措施1.圖書(shū)館應(yīng)定期進(jìn)行消防安全演練,確保學(xué)生在緊急情況下的安全。2.圖書(shū)館應(yīng)安裝監(jiān)控設(shè)備,監(jiān)控借閱和歸還過(guò)程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況。3.圖書(shū)館應(yīng)配備防盜門禁系統(tǒng),以確保圖書(shū)和資料的安全。七、使用準(zhǔn)則1.學(xué)生在圖書(shū)館借閱和閱讀時(shí)應(yīng)保持安靜,不得干擾他人學(xué)習(xí)。2.學(xué)生應(yīng)尊重圖書(shū)和資料,不得隨意涂寫、撕毀或損壞。3.學(xué)生需妥善保管借閱的圖書(shū)和資料,不得擅自轉(zhuǎn)借他人。感謝您閱讀中學(xué)圖書(shū)與資料管理規(guī)定范本。這些規(guī)定旨在規(guī)范圖書(shū)資料管理,提高教學(xué)效率,我們期待所有相關(guān)人員能認(rèn)真執(zhí)行,共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。中學(xué)圖書(shū)、資料管理工作制度范文(二)一、概述中學(xué)圖書(shū)與資料管理是中學(xué)教育體系的關(guān)鍵組成部分,對(duì)于提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)及優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。為確保高效管理圖書(shū)與資料,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境及服務(wù),制定并執(zhí)行相應(yīng)的管理政策至關(guān)重要。二、圖書(shū)資料管理規(guī)則1.采購(gòu)驗(yàn)證流程(1)圖書(shū)資料的購(gòu)置需依據(jù)學(xué)校課程設(shè)置及學(xué)生需求,須經(jīng)過(guò)圖書(shū)專員的嚴(yán)格核驗(yàn)。(2)核驗(yàn)過(guò)程中,需仔細(xì)核查圖書(shū)資料的版本、分類號(hào)、作者、出版社等信息,并填寫采購(gòu)意見(jiàn)及核驗(yàn)結(jié)果。(3)核驗(yàn)后,應(yīng)將采購(gòu)意見(jiàn)和核驗(yàn)結(jié)果提交圖書(shū)館管理員審批,審批通過(guò)后方可進(jìn)行采購(gòu)。2.館藏編目程序(1)圖書(shū)資料入庫(kù)前,需進(jìn)行館藏編目,確保每本書(shū)籍擁有相應(yīng)的分類號(hào)和書(shū)架號(hào)。(2)編目時(shí)需準(zhǔn)確錄入書(shū)名、副標(biāo)題、責(zé)任者、出版社、出版日期等基本信息,并以清晰字跡在書(shū)背標(biāo)注書(shū)目信息。(3)編目及標(biāo)注完成后,需將書(shū)目信息錄入電子圖書(shū)館系統(tǒng),以實(shí)現(xiàn)圖書(shū)借閱管理的自動(dòng)化和精確化。3.圖書(shū)資料借閱規(guī)定(1)學(xué)生借閱圖書(shū)資料需注冊(cè)為圖書(shū)館用戶,攜帶有效學(xué)生證件進(jìn)行借閱。(2)借閱時(shí)需填寫借閱單,包括借閱日期、圖書(shū)編號(hào)、書(shū)名等信息,并準(zhǔn)確記錄借閱期限。(3)圖書(shū)資料的借閱期限為兩周,允許續(xù)借一次,續(xù)借期限為一周。逾期未歸還,將按日收取罰款。4.圖書(shū)資料保管措施(1)圖書(shū)館需定期檢查,保持圖書(shū)資料的完整性及閱讀環(huán)境的整潔。(2)圖書(shū)資料的保管應(yīng)確保安全,對(duì)珍貴書(shū)籍和資料需加強(qiáng)保護(hù),防止受到損壞。(3)圖書(shū)資料應(yīng)按類別和編號(hào)有序存放,定期整理,確保每本書(shū)都能迅速找到,且書(shū)架上的書(shū)籍排列整齊。5.圖書(shū)資料流通準(zhǔn)則(1)圖書(shū)資料在指定的開(kāi)放時(shí)間內(nèi)可流通,學(xué)生可自由選擇借閱,但需按期歸還。(2)借閱時(shí)需檢查圖書(shū)狀況,如發(fā)現(xiàn)損壞、缺頁(yè)或污漬,借閱人應(yīng)及時(shí)登記并進(jìn)行修復(fù)或更換。(3)圖書(shū)資料流通應(yīng)在圖書(shū)館管理員監(jiān)督下進(jìn)行,禁止私自攜出校園。三、圖書(shū)館活動(dòng)與服務(wù)規(guī)定1.閱讀推廣活動(dòng)(1)圖書(shū)館應(yīng)定期舉辦各類閱讀推廣活動(dòng),如閱讀競(jìng)賽、書(shū)評(píng)征文、書(shū)法比賽等,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。(2)推廣活動(dòng)應(yīng)針對(duì)不同年級(jí)和興趣設(shè)置相應(yīng)內(nèi)容和形式,以提高學(xué)生的閱讀積極性。2.閱讀咨詢服務(wù)(1)圖書(shū)館應(yīng)設(shè)立咨詢窗口,為學(xué)生提供閱讀指導(dǎo)和咨詢服務(wù),幫助學(xué)生選擇合適的圖書(shū)和資料。(2)咨詢服務(wù)包括推薦館藏書(shū)籍、指導(dǎo)閱讀方法等,以協(xié)助學(xué)生有效閱讀。3.閱覽室管理(1)圖書(shū)館應(yīng)創(chuàng)建良好的閱覽室環(huán)境,提供舒適的閱讀空間和充足座位。(2)閱覽室應(yīng)設(shè)立行為規(guī)范,禁止大聲喧嘩和亂丟垃圾,保持安靜整潔的閱讀環(huán)境。4.網(wǎng)絡(luò)資源利用(1)圖書(shū)館應(yīng)提供網(wǎng)絡(luò)資源和電子閱覽設(shè)施,并指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和閱讀。(2)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)資源時(shí),應(yīng)遵守相關(guān)規(guī)定,不得瀏覽不良信息或進(jìn)行違法活動(dòng)。四、圖書(shū)資料管理責(zé)任劃分1.圖書(shū)專員(1)負(fù)責(zé)圖書(shū)資料的采購(gòu)核驗(yàn),確保采購(gòu)的圖書(shū)資料質(zhì)量合格、內(nèi)容豐富。(2)負(fù)責(zé)館藏編目,保證圖書(shū)的編目準(zhǔn)確性和可檢索性。(3)參與圖書(shū)流通工作,確保圖書(shū)的正常借閱和歸還。2.圖書(shū)館管理員(1)負(fù)責(zé)圖書(shū)資料的保管,定期檢查館內(nèi)環(huán)境和圖書(shū)的完好狀況。(2)參與圖書(shū)采購(gòu)和入庫(kù),確保采購(gòu)和入庫(kù)的圖書(shū)資料質(zhì)量可靠。(3)管理圖書(shū)館活動(dòng)和服務(wù),確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行和服務(wù)的高效執(zhí)行。3.學(xué)生借閱者(1)遵守圖書(shū)資料借閱規(guī)定,按時(shí)歸還所借圖書(shū)資料。(2)愛(ài)護(hù)圖書(shū)資料,發(fā)現(xiàn)損壞或污漬應(yīng)及時(shí)登記

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論