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教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿(30篇)最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿(精選30篇)最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇1尊敬的評(píng)委、同仁們:大家好!首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示的機(jī)會(huì)和平臺(tái),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的同事們對(duì)我的幫助和信任。一、個(gè)人基本情況我叫,200_年畢業(yè)以后,先在_中學(xué)任教,200_年調(diào)入工作后,一直擔(dān)任班主任,先后擔(dān)任備課組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)等職。從20__年_月至今一直在教務(wù)處,參與學(xué)校教學(xué)管理工作。多年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我在思想和工作上都取得了新的進(jìn)步。我個(gè)人在200_—20__年期間先后被授予縣、市、省級(jí)“教學(xué)新秀”和“教學(xué)能手”稱號(hào);被市教育局授予“教書育人楷?!薄ⅰ癬_市師德楷?!?、“市級(jí)學(xué)科帶頭人”稱號(hào)。二、競(jìng)聘目的我今天競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處主任。我認(rèn)為教務(wù)處主任之職,是學(xué)校教育、教學(xué)工作的主要參謀和助手,是學(xué)校正常教學(xué)秩序的維持者,教學(xué)工作的組織者、指導(dǎo)者、管理者,是為他人服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的.人。面對(duì)這個(gè)崗位,我有信心、有擔(dān)當(dāng),也想在這個(gè)崗位上和大家一起把工作干好。三、競(jìng)聘條件之所以要競(jìng)聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為我具備以下條件:第一,我具有良好的政治思想素質(zhì)和任勞任怨的敬業(yè)精神。作為一名人民教師,我不忘當(dāng)初的選擇,不改初衷,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”——清貧的職業(yè),我做育人事業(yè)!我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),也始終堅(jiān)持在教學(xué)第一線,這么多年來(lái)我一直勤勤懇懇、任勞任怨。第二,我具有較豐富的教學(xué)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較全面的業(yè)務(wù)能力。幾年教務(wù)處的歷練,讓我熟悉了教務(wù)各項(xiàng)業(yè)務(wù)——無(wú)論是教務(wù)處的建章立制、教學(xué)工作安排、教師調(diào)配,還是課堂教學(xué)的組織等,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),為我今后的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。第三,我具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在幾年的教務(wù)工作中,我一直注意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間的平衡關(guān)系;注重學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的齊頭并進(jìn);注重學(xué)生身心、德智的全面發(fā)展;注重協(xié)調(diào)處室工作人員盡責(zé)盡力,維護(hù)學(xué)校的日常教學(xué)秩序,使學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作都能夠較順利地開(kāi)展。三、工作設(shè)想:第一、擺正位置,當(dāng)好參謀。我將積極、主動(dòng)地輔助校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)開(kāi)展工作,做到多請(qǐng)示匯報(bào),多交流溝通。在自己的職責(zé)范圍內(nèi)盡力抓好工作落實(shí),做到不越位、不缺位,遇事不推諉,實(shí)事求是。對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,要妥善處理、勇于負(fù)責(zé),努力把工作做好。第二、顧全大局,服務(wù)教學(xué)。我將努力把教務(wù)處建設(shè)成制度健全、管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型和服務(wù)型崗位。從大局出發(fā),為五中的教育教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的最大價(jià)值,要爭(zhēng)取廣大教師的信任,為廣大教師的做好服務(wù)工作。要認(rèn)準(zhǔn)自己的角色,為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。第三、強(qiáng)化管理,善始善終。教務(wù)處的管理要做到:有計(jì)劃、重過(guò)程;有目標(biāo)、重質(zhì)量。平時(shí)要加強(qiáng)檢查,監(jiān)督驗(yàn)收,把工作做實(shí),做細(xì),做精。第四、優(yōu)化課堂,提升品位。當(dāng)前的新課改,正在如火如荼地進(jìn)行著,但好的課堂教學(xué)仍然是我們所一貫追求的,課堂沒(méi)有最好,只有更好。所以,我將不斷學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)能力,繼續(xù)優(yōu)化課堂,打造屬于我們五中的課堂,乃至五中的教育教學(xué)品位,讓學(xué)生在五中學(xué)有所獲、各項(xiàng)能力能得到更大的提升;逐步讓教師在教書育人的崗位上能發(fā)揮出自己的更大價(jià)值,從而提升我校的“軟實(shí)力”,提升我校的知名度。最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇2大家好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。我和長(zhǎng)安小學(xué)可以說(shuō)有著難解的緣份。我小學(xué)六年的校園生活就是在長(zhǎng)安小學(xué)渡過(guò)的。__年師范畢業(yè)后,我又非常幸運(yùn)地回到母校任教。從此,教育成了我生命中的一部分,在這寶貴的十年中,我上過(guò)語(yǔ)文、音樂(lè)、思品、勞動(dòng)、科技等科目,當(dāng)過(guò)多年的班主任,備課組長(zhǎng)、年段長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)和工作中,我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨,百折不撓的奮斗歷程,深受鼓舞,我早就暗暗下定決心,為母校教育教學(xué)盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。今天,我參加教導(dǎo)主任崗位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下幾點(diǎn)考慮:一是我有吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位我始終具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做得最好。二是有虛心好學(xué),開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí)。從教以來(lái),經(jīng)常向同事虛心求教,拜師學(xué)藝,并積極參加各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),順利通過(guò)小教大專自專,普通話測(cè)試、信息技術(shù)考試等,不斷提高自身素質(zhì),樹(shù)立現(xiàn)代教育理念。我接受新鮮事物快,勇于實(shí)踐,敢于開(kāi)拓創(chuàng)新。三是具有一定的教育教學(xué)研究水平。從教十年,我潛心探索教育教學(xué)理論,并在課堂上勇于實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問(wèn)題,創(chuàng)造性地運(yùn)用已知信息,提煉出更具有更新價(jià)值的精華,使自己具有一定的教育教學(xué)水平。多次參加市、區(qū)、學(xué)校教學(xué)比武獲獎(jiǎng),被評(píng)為校教學(xué)能手、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)等。四是具有一定的工作能力。教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨。沒(méi)有清醒的.頭腦和一定的能力,是無(wú)法完成學(xué)校工作任務(wù)的。憑借我多年班主任、備課組長(zhǎng),年段長(zhǎng)的基層工作管理經(jīng)驗(yàn),以及我年輕的優(yōu)勢(shì),一定能發(fā)揮教導(dǎo)主任的作用。假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),從管理,服務(wù)兩方面入手,在教導(dǎo)主任的工作崗位上認(rèn)真落實(shí)以下五個(gè)意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。一、要有全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的意識(shí)。在貫徹落實(shí)中,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度,積極開(kāi)展課改理念下的教育教學(xué)工作,建立符合素質(zhì)教育要求的新體系。二、要有促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意識(shí)。在實(shí)際工作中,扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,為教師搭建舞臺(tái),創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),加快教師專業(yè)成長(zhǎng)。三、要有指揮協(xié)調(diào)意識(shí)。教導(dǎo)主任必須具有和行政、教學(xué)、思想、后勤等方面協(xié)調(diào)工作的能力。第一,在教學(xué)管理的思想上協(xié)調(diào)。教學(xué)管理包含著教學(xué)思想管理,教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理,首先就要抓好教育思想管理,以此來(lái)統(tǒng)帥、帶動(dòng)和促進(jìn)其他方面。第二,在決策指揮中協(xié)調(diào)。尤其對(duì)學(xué)校教研組、年段各備課組做好協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮他們的職能,調(diào)動(dòng)他們的積極性,既分工又協(xié)作,密切配合,以確保學(xué)校決策的執(zhí)行,達(dá)到預(yù)期目的。第三,在監(jiān)督檢查中的協(xié)調(diào)。做到身體力行,深入第一線,掌握第一手資料,以取得領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。第四,在評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)中協(xié)調(diào)。對(duì)教師工作進(jìn)行分階段、分層次、分角度的公正評(píng)價(jià),合理獎(jiǎng)懲,營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍。四、要有教學(xué)工作的責(zé)任意識(shí)。教導(dǎo)主任所承擔(dān)的工作是非常繁瑣的,可以說(shuō)是事無(wú)巨細(xì),樣樣教要抓。因此教導(dǎo)主任一定要有敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)較工作時(shí)間和個(gè)人得失。五、要有教育科研意識(shí)。抓好教學(xué)研究,從科研求質(zhì)量,以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè),注重學(xué)科的整合,以科研帶動(dòng)校本課程建設(shè),形成具有我校特色的課程結(jié)構(gòu)體系,以科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),教研相長(zhǎng),促進(jìn)名師隊(duì)伍建設(shè)。“愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將以此為座右銘,始終保持工作的激情,無(wú)論遇到什么困難,都堅(jiān)持原則,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長(zhǎng),發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。長(zhǎng)安的事業(yè),是每個(gè)長(zhǎng)安人的事業(yè)。能為培養(yǎng)我的母校出力,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。我的演講完了,謝謝大家。最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:下午好!我今天競(jìng)聘的職務(wù)是教務(wù)主任一職,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校競(jìng)聘工作相關(guān)要求,將本人的有關(guān)情況陳述如下:一、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。從教六年,連續(xù)五年擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)工作。畢業(yè)班學(xué)生負(fù)擔(dān)重、壓力大,為了讓他們既學(xué)得輕松,又保證效果,一方面我以“大朋友”的身份與他們平等相處,經(jīng)常一起參加活動(dòng),拉近與他們的距離,建立一種和諧的師生關(guān)系,另一方面我又運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想、現(xiàn)代化的教學(xué)手段、合理靈活的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)他們良好的.學(xué)習(xí)興趣,不斷提高課堂教學(xué)效率,既發(fā)展了智力,又培養(yǎng)了能力。在努力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),我還十分熱心于教科研工作,跟著課改的大潮,我不斷探索,勇于實(shí)踐,虛心聽(tīng)課,向同行學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)。主動(dòng)承擔(dān)有關(guān)教研任務(wù),先后開(kāi)課十余節(jié)。我還注重平時(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,勤于筆耕,我的多篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)或報(bào)刊雜志上發(fā)表,其中國(guó)家級(jí)1篇,省級(jí)3篇,地市級(jí)7篇,縣市級(jí)3篇。二、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。在六年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)高年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科,擔(dān)任過(guò)班主任、學(xué)校信息發(fā)布員、姜堰教育論壇和博客管理員,省牛津英語(yǔ)教研論壇版主、團(tuán)支部書記、教務(wù)副主任等。作為團(tuán)支部書記,能夠立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),以實(shí)際行動(dòng)為團(tuán)旗增光添彩。思想上要求進(jìn)步,工作上積極主動(dòng),充分發(fā)揮了團(tuán)組織的先鋒模范作用。幾年來(lái)團(tuán)支部在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞著團(tuán)的目標(biāo)工作任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),較好地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)校團(tuán)支部多次被鎮(zhèn)團(tuán)委表彰為紅旗團(tuán)支部,20__年團(tuán)支部還成功申報(bào)了姜堰市青年文明號(hào),我本人也被表彰為“俞垛鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)干部”。20__年8月,我又兼任學(xué)校教務(wù)副主任一職,負(fù)責(zé)學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)和新教育實(shí)驗(yàn)工作。憑著自己的耐心、細(xì)心和虛心,各項(xiàng)分管工作也開(kāi)展得有聲有色,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。三、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我今年26歲,既沒(méi)有初出茅廬的青澀,又沒(méi)有后顧之憂,正值年富力強(qiáng)、精力充沛的最好時(shí)機(jī),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的教務(wù)工作中推薦打開(kāi)范文網(wǎng)這次競(jìng)聘,如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持,對(duì)于做好未來(lái)的工作,我做以下幾個(gè)方面的承諾:一、樹(shù)立為學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),未來(lái)的工作中,將一如既往保持務(wù)實(shí)高效的進(jìn)取精神,出色完成本職工作。二、和教務(wù)處其他同志通力協(xié)作,做到以誠(chéng)相待,辦事誠(chéng)懇,對(duì)人誠(chéng)心。三、認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。即使沒(méi)有被選上,我也不會(huì)氣餒,將會(huì)一如既往地服從學(xué)校分工,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。謝謝大家!競(jìng)聘人:..最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇4演講。那就是“為什么?”“能不能?”“怎么樣?”。首先談?wù)劄槭裁磥?lái)競(jìng)這個(gè)崗。我老婆對(duì)我的評(píng)價(jià)是:能干有余,聰明不足!事實(shí)證明,這十分中肯。因?yàn)槲覜](méi)有什么大智大慧,就不能成就什么大事大業(yè)。而“教務(wù)主任”這個(gè)“務(wù)”字,說(shuō)明這是一個(gè)干實(shí)事的工作,是一個(gè)事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,只能深入下去,不許浮在上面。計(jì)劃課表安排在先,資料表冊(cè)發(fā)放在前。學(xué)籍師資心中有數(shù),組織教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐。檢查督導(dǎo)既幫又帶,教改科研有點(diǎn)有面。為校長(zhǎng)提供決策,替老師解決困難。你說(shuō),這樣的實(shí)在事兒、細(xì)小事,我這種“能干有余,聰明不足”的人是不是太適合不過(guò)了?所以,我選擇了競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位。其次是說(shuō)說(shuō)能不能勝任這個(gè)崗位。我這個(gè)人沒(méi)有其它長(zhǎng)處,有一點(diǎn),就是愛(ài)學(xué)習(xí),適應(yīng)性強(qiáng)。讀師范時(shí),能歌善舞且酷愛(ài)語(yǔ)文的我,一分到學(xué)校卻教了數(shù)學(xué);工作前,連計(jì)算機(jī)啥樣都沒(méi)瞧見(jiàn),工作后,卻迅速成為我縣推動(dòng)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的先驅(qū);到龍都小學(xué)時(shí),從對(duì)教務(wù)工作一無(wú)所知到現(xiàn)在的輕車熟路。每一次改變,無(wú)一不是挑戰(zhàn),但每一次面對(duì),我都萬(wàn)分的投入,所以每一個(gè)階段,都有不菲的收獲!兩年來(lái),我常規(guī)工作一絲不茍,日常事務(wù)井井有條,科研課改,初見(jiàn)成效。20__年被評(píng)為銅梁縣優(yōu)秀教師,現(xiàn)已認(rèn)定為重慶市小學(xué)科學(xué)骨干教師。更為可喜的是,我的導(dǎo)課評(píng)課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課,均受到與會(huì)老師和專家的稱贊,在縣科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班上,作了如何說(shuō)課和如何評(píng)課的講座,更是倍受學(xué)員的好評(píng)。所以,我相信,只要有大家的支持和信任,我一定會(huì)把工作干得更好。最后說(shuō)說(shuō)怎么樣的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題分兩個(gè)方面。那就是如果我有幸能繼續(xù)從事教務(wù)工作,我將在提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、打造學(xué)校特色方面多作思考。切實(shí)做到:面對(duì)老師,不擺架子;面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),不做樣子;面對(duì)任務(wù),不梭空子;面對(duì)困難,不撂挑子;面對(duì)工作,不越位子;面對(duì)榮譽(yù),不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達(dá)我的心聲,那就是:真誠(chéng)為你服務(wù)。――沒(méi)有最好,只有更好。如果在這次競(jìng)選我,我落選了,我將堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去的原則,決不怨天尤人,還是踏踏實(shí)實(shí)的教書,老老實(shí)實(shí)的做人。我始終堅(jiān)信:只要我們把工作不只當(dāng)作謀生的手段,而把工作視為一生的事業(yè),用干事業(yè)的熱情來(lái)干工作,你說(shuō),還有什么不能干好的呢?謝謝大家!最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇5大家好!兩鬢斑白,人未老。我還有精力、能力和智慧為老師們服務(wù)嗎?在這里,先談三點(diǎn)參加競(jìng)崗的感想吧!第一點(diǎn)是有夢(mèng)才能有遠(yuǎn)方。我先后擔(dān)任過(guò)校團(tuán)委書記、電子科組長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)科組長(zhǎng)、教務(wù)處副主任和副校長(zhǎng),無(wú)論在什么崗位,我都保持著對(duì)教育的熱忱,堅(jiān)守著對(duì)教育的一份信念。在人生的一個(gè)個(gè)始發(fā)站臺(tái),我都會(huì)為自己編織一個(gè)小小的夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)才能有遠(yuǎn)方。今天參加行政競(jìng)崗,也是想為老師們編織一個(gè)快樂(lè)教書的夢(mèng)。第二點(diǎn)是負(fù)重才不會(huì)倒下。與人為善、與世無(wú)爭(zhēng)是我與大家共事的原則。參加行政競(jìng)聘,不是為了名利,就是意味著要與大家一道為了學(xué)校的教育與發(fā)展負(fù)重前行。一個(gè)人,邁著穩(wěn)重的腳步前進(jìn),就不會(huì)在風(fēng)雨中搖曳,不會(huì)在歲月的流逝中倒下。第三點(diǎn)是熟悉的地方有風(fēng)景。工作的時(shí)間久了,難免會(huì)有熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景的職業(yè)倦怠。但是,我常常反思,我們的工作是否還有不盡如人意的地方,我們的教育是否還有吃力不討好的地方,我們的教學(xué)是否還有不符合規(guī)律的地方。這些都需要我們?nèi)徱暋⑷ニ伎肌⑷ハ朕k法解決。尋找熟悉的地方的風(fēng)景,哪怕日子過(guò)淡了也會(huì)濃起來(lái),哪怕心冷了也會(huì)熱起來(lái)。主任,顧名思義就是負(fù)主要責(zé)任。我參加競(jìng)聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任。下面談一談如果任職后的一些工作設(shè)想:一是正確處理好三個(gè)方面的角色。一要以身作則,當(dāng)好教學(xué)的排頭兵;二要立足本職,做好教學(xué)副校長(zhǎng)的助手;三要腳踏實(shí)地,當(dāng)好服務(wù)老師的幫手。以領(lǐng)導(dǎo)為師,以同事為師,充實(shí)自己的內(nèi)存,豐富自己的內(nèi)涵。二是理清教務(wù)處的工作。教務(wù)處的工作有事務(wù)性和過(guò)程監(jiān)控性的,這些工作要注重質(zhì)量與效率,學(xué)會(huì)多授權(quán)給教務(wù)員和科組長(zhǎng);教務(wù)處的工作還有建設(shè)性和發(fā)展性的,這些工作需要有開(kāi)創(chuàng)性,如專業(yè)建設(shè)、教育科研和教師專業(yè)發(fā)展等。作為行政,應(yīng)在管理與教學(xué)業(yè)務(wù)上相得益彰,在業(yè)務(wù)上進(jìn)行引領(lǐng)與示范,老師們才會(huì)真心接受我們;作為行政,應(yīng)在創(chuàng)新與守成上攻守平衡,針對(duì)問(wèn)題作出改善創(chuàng)新,才能攪動(dòng)一潭死水。三是改革專業(yè)課程的教學(xué)。專業(yè)課程的教學(xué)一定要尋找校企合作的突破,提高學(xué)校服務(wù)與聯(lián)合行業(yè)企業(yè)的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)與企業(yè)的產(chǎn)、學(xué)、研、銷的一體化。根據(jù)行業(yè)企業(yè)典型工作崗位的工作任務(wù),進(jìn)行由工作領(lǐng)域向?qū)W習(xí)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化,開(kāi)發(fā)形成基于企業(yè)工作過(guò)程的項(xiàng)目化課程體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)過(guò)程與企業(yè)工作過(guò)程的對(duì)接。四是改革文化課程的教學(xué)。文化課程的教學(xué)要在提高學(xué)生的人文素養(yǎng)的同時(shí),注重其人文性與工具性的統(tǒng)一,服務(wù)于學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí),服務(wù)于學(xué)生綜合職業(yè)能力的形成,為學(xué)生日后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)與發(fā)展打下基礎(chǔ)。在這里進(jìn)行這樣的演講,我感慨多多,我已過(guò)不惑之年,內(nèi)心自然是少了許多的狂放與憂慮,多了責(zé)任、自律與安詳。不管競(jìng)崗是否成功,我都將恪守自己的人生信條:做一個(gè)有追求的人。最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇6大家上午好!今天,我站在這個(gè)競(jìng)崗演講臺(tái)上,首先要感謝學(xué)校黨總支和領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)設(shè)了這次競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái),使我有幸面對(duì)機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),更感謝在場(chǎng)各位對(duì)我的支持和信任。我叫譚登安,現(xiàn)年39歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師。自20__年調(diào)入武陵中學(xué)以來(lái),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高,其中的每一次進(jìn)步、每一種收獲都蘊(yùn)含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的支持和幫助,同時(shí)也傾注了自己辛勤的汗水,尤其是擔(dān)任武陵中學(xué)教務(wù)處副主任以來(lái),方方面面的工作都得到了大家的支持和認(rèn)同,由是感激不盡。我這次報(bào)名參加教務(wù)主任崗位的競(jìng)爭(zhēng),主要理由是:第一,我熱愛(ài)這份工作,愿意為這項(xiàng)工作殫精竭慮第二,我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平,并愿意通過(guò)擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;再創(chuàng)中年的輝煌。第三,競(jìng)爭(zhēng)這一崗位,我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢(shì):1、具備先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念。教務(wù)處的基本職能就是“引領(lǐng)教改,服務(wù)教學(xué)”,今天的基礎(chǔ)教育,是一曲帶著枷鎖的舞蹈。不可否認(rèn),今天的教師,教育個(gè)性的空間是狹小的。素質(zhì)教育推行這么多年,盡管給教育注入了新鮮血液,但不容樂(lè)觀的現(xiàn)實(shí)離理想的素質(zhì)教育尚有一段不近的距離,我們的教師仍然在帶著枷鎖跳舞,遠(yuǎn)沒(méi)有蝴蝶在花叢中那樣的輕靈和自由。這就需要我們這一批教師在社會(huì)現(xiàn)實(shí)和當(dāng)今的評(píng)價(jià)制度下,進(jìn)行圓融。不求完美,但求卓越,來(lái)吧,同事們,我愿導(dǎo)夫先路,和你們并肩行進(jìn)在探索的道路上。2、具備豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及其所需要的專業(yè)知識(shí)、綜合知識(shí)。明代大哲學(xué)家說(shuō):“知是行之始。行是知之成”;費(fèi)爾巴哈也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):作為起源,實(shí)踐先于理論;一旦把實(shí)踐提高到理論水平,理論就先于實(shí)踐。從教21年來(lái),我以教語(yǔ)文為主,教過(guò)數(shù)學(xué)、物理、音樂(lè)、體育等學(xué)科,擔(dān)任了近9年的教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任、教務(wù)副主任,寫出了10多篇關(guān)于教學(xué)及其管理的獲獎(jiǎng)?wù)撐募敖?jīng)驗(yàn)文章,出版過(guò)教輔讀物,由此積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及其所需要的專業(yè)知識(shí)、綜合知識(shí)。不要說(shuō)這是美的點(diǎn)綴,沒(méi)有這些積累,我走不了多遠(yuǎn),正如海子所說(shuō)的一樣:遠(yuǎn)方除了遠(yuǎn),一無(wú)所有。3、具備良好的工作作風(fēng)我始終堅(jiān)定不移地認(rèn)為,良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要,尤其對(duì)于我們教育行業(yè),更是如此??鬃釉凇稙檎分姓f(shuō)過(guò):“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”。人性化管理,是一種不可或缺的管理手段,他能激發(fā)調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。我素以“恕己之心恕人,律人之心律己”為待人接物的準(zhǔn)則,對(duì)老師,對(duì)同志真誠(chéng)相待,和他們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。雷厲風(fēng)行,高效實(shí)用,這一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),現(xiàn)在也已得到在座各位的認(rèn)可。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。是春風(fēng),就要吹綠大地;是春雨,就要潤(rùn)澤萬(wàn)物。我如果能主持教務(wù)處的工作,一定和同事們一道去認(rèn)真解讀教育這部博大精深、內(nèi)涵豐富、儀態(tài)萬(wàn)千的詩(shī)集;一定和同事們一道去對(duì)復(fù)雜的教育世界進(jìn)行反思與超越,在對(duì)傳統(tǒng)、現(xiàn)實(shí)的吸收與批判中怡然前行;幫助同事們?cè)诙嘣瘜?duì)話中撥開(kāi)教育迷霧、放飛教育夢(mèng)想,幫大家買一張開(kāi)往教育明天的列車票。同時(shí),我也堅(jiān)信,武陵中學(xué)明天的教育園圃必將姹紫嫣紅。最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇7下午好,教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿范文。我是毛富大叔,感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),我參與競(jìng)聘的職位是毛富中學(xué)教務(wù)處主任,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師指教。我校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,在我校的歷史上是第一次,作為毛富中學(xué)的一員,能參加這樣的活動(dòng),我感到十分的高興,這不僅是一個(gè)自我展示的平臺(tái),同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。本人出生于1970年10月,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師。1995年畢業(yè)于湖南師大分配到毛富中學(xué)工作。在毛富中學(xué)連續(xù)十一年擔(dān)任班主任工作,20__年擔(dān)任政史地教研組組長(zhǎng),20__年下期擔(dān)任教務(wù)處干事,20__年秋季擔(dān)任教研室副主任,20__年元月開(kāi)始任工會(huì)主席,20__年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任這一崗位,因?yàn)槲揖邆淞艘幻细耦I(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。1.我熱愛(ài)毛富中學(xué),忠愛(ài)于自己所從事的職業(yè),時(shí)時(shí)在想而且身體力行地為毛富中學(xué)的發(fā)展做出自己的努力,演講稿《教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿范文》。在毛富中學(xué)工作的十幾年時(shí)間里,服從工作的需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,待人誠(chéng)懇,為人大度,做事扎實(shí),富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的要求,教書育人,有較強(qiáng)的政治思想素質(zhì)。2.教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)豐富。記得來(lái)毛富中學(xué)上班的第一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長(zhǎng)和教務(wù)主任陳主任就教導(dǎo)我說(shuō),給你五年的時(shí)間,你要成為一名優(yōu)秀的教師,我謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨,努力去做好每一件事情,在不斷努力提高自身素質(zhì)的過(guò)程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、毛富縣的教學(xué)比武活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。20__年參加富毛市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎(jiǎng),這是毛富中學(xué)教研工作取得的一個(gè)重大突破,20__年參加湖南省青年歷史教師教學(xué)比武活動(dòng),獲得省一等獎(jiǎng),這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績(jī)面前我沒(méi)有止步不前,我時(shí)時(shí)警省自己,學(xué)無(wú)止境,教無(wú)定法,不進(jìn)則退,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3.具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。連續(xù)十一年的班主任工作經(jīng)歷,我了解學(xué)生的需求,知道如何去指導(dǎo)學(xué)生;三年的教研組組長(zhǎng)工作,了解毛富中學(xué)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的鉆研作風(fēng),兩年的工會(huì)工作經(jīng)歷,使我具有良好的群眾基礎(chǔ)。擔(dān)任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任,使我對(duì)教務(wù)工作有了更深更細(xì)致的了解,熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù),具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力,競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)主任這一崗位,正當(dāng)其實(shí)時(shí)。最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇8大家好!首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)!感謝一路走來(lái)給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競(jìng)選的是教務(wù)處主任一職。我叫,現(xiàn)年46歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師。自19__年參加工作以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)懷幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步!付出就有回報(bào),我多次獲得校級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)秀教師、省級(jí)優(yōu)秀教師等光榮稱號(hào)。先后擔(dān)任了班主任、年級(jí)副主任、年級(jí)主任等職。今天、我參加教務(wù)主任職位的競(jìng)爭(zhēng)、不為名利、只想用行動(dòng)證明一個(gè)事實(shí)、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。今天我之所以要競(jìng)選教務(wù)處主任一職,我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢(shì):首先,我認(rèn)為自己思想上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。自參加工作我就給自己定下目標(biāo):我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生!23年來(lái),我一直用心對(duì)待自己的事業(yè),務(wù)實(shí)奮進(jìn)是我對(duì)自己提出最基本的要求。我要爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者!其次,我認(rèn)為自己對(duì)高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂,一年多以來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自己的努力下,對(duì)高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學(xué)習(xí)和交流,總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為今后有效開(kāi)展工作奠定了基礎(chǔ)。再次,我認(rèn)為自己有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作、6年的年級(jí)管理、1年的教務(wù)處工作,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學(xué)校教務(wù)處的各項(xiàng)工作都會(huì)高效有序的開(kāi)展!倘若我能競(jìng)選成功,我有以下幾點(diǎn)打算:一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到:不論自己身處什么位置,自己首先是一名教師。我不為當(dāng)什么領(lǐng)導(dǎo),只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量!我會(huì)積極輔助校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實(shí)求真、團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù),而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的!我會(huì)健全完善教師評(píng)價(jià)制度,努力為老師營(yíng)造一個(gè)和諧公平的工作環(huán)境,讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。三是完善高效課堂評(píng)價(jià)機(jī)制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實(shí)現(xiàn)大跨越,教務(wù)處將完善課堂督導(dǎo)機(jī)制和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),真實(shí)的反映每一節(jié)課堂。讓公開(kāi)課真正起到引領(lǐng)帶動(dòng)、過(guò)關(guān)課起到督導(dǎo)促進(jìn)的作用。四是管理科學(xué)到位。我會(huì)以前幾任教導(dǎo)主任為榜樣,并且不斷創(chuàng)新,各項(xiàng)工作做到:有計(jì)劃、有落實(shí);有布置、有檢查;有總結(jié)、有評(píng)價(jià)!讓各項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展,把每項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做好!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:不論今天的競(jìng)選結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往的干好自己的工作,務(wù)實(shí)求真的對(duì)待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我校齊魯名校的目標(biāo)而不懈努力!謝謝大家!最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇9各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:大家好!首先談?wù)劄槭裁磥?lái)競(jìng)這個(gè)崗。我老婆對(duì)我的評(píng)價(jià)是:能干有余,聰明不足!事實(shí)證明,這十分中肯。因?yàn)槲覜](méi)有什么大智大慧,就不能成就什么大事大業(yè)。而“教務(wù)主任”這個(gè)“務(wù)”字,說(shuō)明這是一個(gè)干實(shí)事的工作,是一個(gè)事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,只能深入下去,不許浮在上面。計(jì)劃課表安排在先,資料表冊(cè)發(fā)放在前。學(xué)籍師資心中有數(shù),組織教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐。檢查督導(dǎo)既幫又帶,教改科研有點(diǎn)有面。為校長(zhǎng)提供決策,替老師解決困難。你說(shuō),這樣的實(shí)在事兒、細(xì)小事,我這種“能干有余,聰明不足”的人是不是太適合不過(guò)了?所以,我選擇了競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位。其次是說(shuō)說(shuō)能不能勝任這個(gè)崗位。我這個(gè)人沒(méi)有其它長(zhǎng)處,有一點(diǎn),就是愛(ài)學(xué)習(xí),適應(yīng)性強(qiáng)。讀師范時(shí),能歌善舞且酷愛(ài)語(yǔ)文的我,一分到學(xué)校卻教了數(shù)學(xué);工作前,連計(jì)算機(jī)啥樣都沒(méi)瞧見(jiàn),工作后,卻迅速成為我縣推動(dòng)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的先驅(qū);到龍都小學(xué)時(shí),從對(duì)教務(wù)工作一無(wú)所知到現(xiàn)在的輕車熟路。每一次改變,無(wú)一不是挑戰(zhàn),但每一次面對(duì),我都萬(wàn)分的投入,所以每一個(gè)階段,都有不菲的收獲!兩年來(lái),我常規(guī)工作一絲不茍,日常事務(wù)井井有條,科研課改,初見(jiàn)成效。__年被評(píng)為銅梁縣優(yōu)秀教師,現(xiàn)已認(rèn)定為重慶市小學(xué)科學(xué)骨干教師。更為可喜的是,我的導(dǎo)課評(píng)課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課,均受到與會(huì)老師和專家的稱贊,在縣科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班上,作了如何說(shuō)課和如何評(píng)課的講座,更是倍受學(xué)員的好評(píng)。所以,我相信,只要有大家的支持和信任,我一定會(huì)把工作干得更好。最后說(shuō)說(shuō)怎么樣的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題分兩個(gè)方面。那就是如果我有幸能繼續(xù)從事教務(wù)工作,我將在提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、打造學(xué)校特色方面多作思考。切實(shí)做到:面對(duì)老師,不擺架子;面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),不做樣子;面對(duì)任務(wù),不梭空子;面對(duì)困難,不撂挑子;面對(duì)工作,不越位子;面對(duì)榮譽(yù),不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達(dá)我的心聲,那就是:真誠(chéng)為你服務(wù)。――沒(méi)有最好,只有更好。如果在這次競(jìng)選我,我落選了,我將堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去的原則,決不怨天尤人,還是踏踏實(shí)實(shí)的教書,老老實(shí)實(shí)的做人。我始終堅(jiān)信:只要我們把工作不只當(dāng)作謀生的手段,而把工作視為一生的事業(yè),用干事業(yè)的熱情來(lái)干工作,你說(shuō),還有什么不能干好的呢?謝謝大家!最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇10下面是我的競(jìng)聘陳述:一、自我簡(jiǎn)介姓名周曉環(huán),男,黨員,本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)年40歲,人們說(shuō),男人四十一枝花,我正方一枝花的年華,不過(guò),也在這里自信的告訴大家,我雖四十歲的年齡,卻依然保持著二十歲的體魄,三十歲的精力,還希望具有五十歲的經(jīng)驗(yàn),更奢望有六十歲的學(xué)問(wèn)。但終歸奢望,唯有在這一點(diǎn)上感到慚愧,不過(guò)愧則有余,悔又無(wú)義,只怕反而六十歲時(shí)只有三十歲的學(xué)問(wèn)啊!好在沒(méi)有自暴自棄,還是堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)吧,平時(shí)工作繁忙做不到手不釋卷,但還說(shuō)得上與書為伴吧。近些年,系統(tǒng)地閱讀了魯迅的著作,深受其民族精神的感染,尤其他對(duì)青年的無(wú)比熱忱,常常教誨我這名老教師要熱愛(ài)、親近、關(guān)心年輕教師,讓身邊的青年教師都成為益友;讀《紅樓》,讀《史記》,不僅僅沉醉于其中的精彩故事,人物命運(yùn),更重要的在于觸類旁通,提高自身內(nèi)在涵養(yǎng)與文學(xué)素養(yǎng),更好的運(yùn)用在教學(xué)工作之中;讀論語(yǔ),使人感受到了對(duì)事業(yè)的熱情,讀老莊,讓人領(lǐng)會(huì)做人的低調(diào)藝術(shù),從工作中領(lǐng)會(huì)什么是儒家精神,與同事相處,感受什么是道家情懷;讀《人民教育》、魏書生、李鎮(zhèn)西等著名教育專家名著,結(jié)合自己的工作去領(lǐng)會(huì)教育的奧妙與真諦;讀點(diǎn)唐詩(shī)宋詞、古文觀止等,在語(yǔ)文課上與學(xué)生分享,與友者一起領(lǐng)略祖國(guó)燦爛的文化,陶冶著自己的情操。為什么要讀書呢?有這樣一個(gè)事實(shí)———我曾經(jīng)借給一位比較優(yōu)秀的同事一套魏書生專著,他看后很受感染,把所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)立即在班里進(jìn)行實(shí)踐,結(jié)果,一段時(shí)間過(guò)后,沒(méi)有見(jiàn)效,于是開(kāi)始懷疑他的理論,用他的方法批評(píng)學(xué)生還不如自己原來(lái)的“短平快”效果靈驗(yàn),我語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō):“你知道魏書生是怎樣引導(dǎo)教育學(xué)生的嗎?只用他的方法,不用他的藝術(shù)行嗎?他說(shuō)些什么嗎?人家是引經(jīng)據(jù)典,學(xué)貫中西,方式多樣,隨心所欲”我們用他的方法不靈,是因?yàn)槲覀兊奈幕滋N(yùn)不如他的緣故啊。只有自己首先擁有了豐厚的文化底蘊(yùn),別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)理論才能為自己所用,甚至得到創(chuàng)造性的發(fā)揮,從而達(dá)到點(diǎn)石成金的效果,否則,即使如何先進(jìn)的理念和經(jīng)驗(yàn),在自己手里都會(huì)變得蒼白無(wú)力。于是,我更加嚴(yán)格要求自己,作為一個(gè)教務(wù)主任,不光是面對(duì)學(xué)生,還要不失時(shí)機(jī)的給老師們提供新的教育信息,引進(jìn)新的教育理念,更要不斷的讀書,才能使自己站在引領(lǐng)者的位置。更重要的,作為一名教育者,不管什么職位,讀書是第一要?jiǎng)?wù)。老師們,同意我的觀點(diǎn)嗎?即使我們每學(xué)期讀一本書,每年讀一套書,經(jīng)過(guò)幾年之后,回頭看看,也是個(gè)很可觀的成績(jī)了,它將使你變得有智慧,變得有成就。二、自我優(yōu)勢(shì)1、具備較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹谓虘B(tài)度我1986年參加工作,從事小學(xué)高段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,取得過(guò)很多優(yōu)秀成績(jī),到廣州步入私立學(xué)校,七年時(shí)間做了五年教務(wù)主任。自擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任以來(lái),我以高度的責(zé)任感,以提高本校教學(xué)質(zhì)量,提高社會(huì)影響,擴(kuò)大學(xué)校知名度為己任,結(jié)合本校實(shí)際,經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的觀察思考,和同事們研究出一套符合民辦學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)常規(guī)管理方案,經(jīng)過(guò)實(shí)施,操作性強(qiáng),效果良好,教學(xué)逐步進(jìn)入正軌,教學(xué)質(zhì)量很快得到提升。這學(xué)期,趁著協(xié)助管理學(xué)部教學(xué)工作的機(jī)會(huì),借鑒了一些方式方法,實(shí)踐證明,依然有效。2、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和與時(shí)俱進(jìn)的治教理念在現(xiàn)代先進(jìn)教育的思想指導(dǎo)下,我養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,隨身攜帶筆記本記錄見(jiàn)聞和思考的習(xí)慣,養(yǎng)成了不動(dòng)筆墨不讀書、一聽(tīng)講座就動(dòng)筆的習(xí)慣,就是這些習(xí)慣的養(yǎng)成,使得我每年的日記和讀書筆記都成本地增加,思想得到了升華,學(xué)到的東西得到了積累,產(chǎn)生了“化學(xué)反應(yīng)”,大大增強(qiáng)了工作效果。更重要的是把在教育教學(xué)過(guò)程中看到的新鮮事記錄下來(lái),把教學(xué)管理過(guò)程中的得與失記錄下來(lái)進(jìn)行反思,成為自己學(xué)校教師們最好的研究案例。最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇11尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好!今天我要競(jìng)聘的崗位是教務(wù)主任一職,我過(guò)去在__小學(xué)擔(dān)任過(guò)教務(wù)主任,有過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn),而且對(duì)于教務(wù)主任的工作也了解,明白如何帶領(lǐng)老師教導(dǎo)好學(xué)生,如何提高老師的教學(xué)質(zhì)量。我是_學(xué)校碩士研究生畢業(yè),有過(guò)二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于教育這一塊有著足夠的信心,我是__年來(lái)到我們學(xué)校,在我們學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)老師,已經(jīng)工作了六七年時(shí)間,在這段時(shí)間,我盡職盡責(zé)教導(dǎo)學(xué)生,同時(shí),積極提升自己能力在教學(xué)期間我已經(jīng)獲得了__教授稱號(hào),并且在網(wǎng)上發(fā)表了多篇小學(xué)教學(xué)論文,并獲獎(jiǎng)。我喜歡教師這個(gè)工作,同樣更希望我們學(xué)校變得更好,我有足夠的經(jīng)驗(yàn),更有著扎實(shí)的基礎(chǔ),我希望能夠帶領(lǐng)我們學(xué)校走的更高。成為教務(wù)主任,需要的資格我也早已具備。我曾出國(guó)留學(xué)深造,對(duì)于西方先進(jìn)的教學(xué)理念也精通,我希望擔(dān)任我們學(xué)校教務(wù)主任,結(jié)合中西方教學(xué)優(yōu)點(diǎn),帶領(lǐng)好所有的教師,教導(dǎo)我學(xué)生把我們學(xué)校的名氣打響。多年的工作經(jīng)歷,讓我培養(yǎng)了很多優(yōu)秀學(xué)生,很多學(xué)生都進(jìn)入到了我們省重點(diǎn)中學(xué),我為此驕傲,我期望能夠讓我擔(dān)任教務(wù)主任,改變我們學(xué)校教學(xué)情況,提高學(xué)生成績(jī),我過(guò)去的工作能力所有領(lǐng)導(dǎo)都看在眼中,也知道我的能力我相信要努力做好工作一定不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)你們失望。相比其他同事我比他們的優(yōu)勢(shì)更明顯,我有過(guò)相關(guān)的經(jīng)歷,也有豐富的教學(xué)經(jīng)歷,對(duì)于小學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展情況都比較了解,我自身能力也扎實(shí),多年的工作經(jīng)歷讓我更加懂得如何指導(dǎo)好其他老師教學(xué),對(duì)自身的責(zé)任也認(rèn)識(shí)的比較清楚,對(duì)于學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃我也能夠按照領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定走好。我明白對(duì)于新我們學(xué)校來(lái)說(shuō)教務(wù)主任的職務(wù)很重要,需要一個(gè)沉著穩(wěn)重的人擔(dān)任,擔(dān)子重,在選擇時(shí)也需要考慮個(gè)方面因素,不只需要工作經(jīng)歷,更需要實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。我為學(xué)校工作多年,一直以來(lái),沒(méi)有違反過(guò)學(xué)校規(guī)定,遵守學(xué)校教育制度,每次都能按時(shí)交上合適答卷,我自認(rèn)為自己的能力不輸于任何人,有信心,做好教務(wù)主任一職,只需往能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。對(duì)于未來(lái)發(fā)展,需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人帶領(lǐng),更需要有能力的人執(zhí)行,我會(huì)用自己的能力為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,會(huì)讓我們學(xué)校走上更高的臺(tái)階,只需要給我這個(gè)機(jī)會(huì),我給學(xué)校不一樣的結(jié)果,讓更多的學(xué)生考上好成績(jī)。謝謝大家!最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!感該給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)聘演講,常言道:三十而立。已過(guò)不惑之年的我,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深思過(guò),迷惘過(guò),也無(wú)奈過(guò)。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判,希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的不惑之年留下點(diǎn)什么……站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動(dòng),更有海一樣胸懷的我。今天,我參加政教處副主任職位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過(guò)“雙搶”,工作后,我擔(dān)任過(guò)三個(gè)班高三和一個(gè)班高二的物理教學(xué)。我愛(ài)崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢,更不怨天尤人,干一行,愛(ài)一行,努力把工作做得最好。二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍,愛(ài)好廣泛,關(guān)心國(guó)家大事,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開(kāi)拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開(kāi)高淳時(shí),當(dāng)時(shí)的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會(huì)做得更好!另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的.大事,對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺(jué)悟。二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”。第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。“敬業(yè)樂(lè)群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,無(wú)論遇到什么困難,都堅(jiān)持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長(zhǎng),發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說(shuō):對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn),那我的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。但我想,只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。參與競(jìng)爭(zhēng),我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱耍腋忧逍训乜吹搅俗陨泶嬖诘牟罹?,促使我在今后的工作中,?lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和同事們。最后以一首對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開(kāi)”,下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。我的演講完畢,謝謝大家的支持!最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇13尊敬的院長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:大家好!感謝院長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),今天我要競(jìng)聘的職位是財(cái)務(wù)主管一職,希望我的競(jìng)聘能實(shí)現(xiàn)我的理想。近階段的財(cái)務(wù)管理工作將緊緊圍繞全面預(yù)算管理這個(gè)主題來(lái)深入開(kāi)展。如果這次我能競(jìng)聘財(cái)務(wù)主管,我將虛心學(xué)習(xí),盡自己的一切力量協(xié)助經(jīng)理做好該項(xiàng)工作。下面我就如何做好全面預(yù)算管理這個(gè)主題談?wù)勎业囊恍┮庖?jiàn)和建議,以及如果我能競(jìng)爭(zhēng)上這個(gè)崗位,在經(jīng)理的指導(dǎo)下,開(kāi)展工作的一些思路和設(shè)想:1、協(xié)助經(jīng)理,把握全面預(yù)算管理內(nèi)涵。思想是行動(dòng)的指南,是指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。緊緊抓住全面預(yù)算管理這一主題,在制度上、流程上、技術(shù)上、人力資源上加以保證和落實(shí),是我們企業(yè)現(xiàn)階段精細(xì)管理再上臺(tái)階的又一舉措。為此,我將不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)的預(yù)算管理方法,結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)以及兩年來(lái)在預(yù)算管理試行中所積累的經(jīng)驗(yàn),全身心的做好這一管理平臺(tái)的建設(shè)和完善,達(dá)到全面、全員、全過(guò)程的精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),持續(xù)促進(jìn)獲得最佳生產(chǎn)率和成本控制率的動(dòng)態(tài)發(fā)展目標(biāo)。2、協(xié)助經(jīng)理,財(cái)務(wù)主管,參與全面預(yù)算管理推進(jìn)。積極推行全面預(yù)算管理制度,嚴(yán)格按照現(xiàn)代企業(yè)制定的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),落實(shí)好四個(gè)環(huán)節(jié)。即預(yù)算的編制、執(zhí)行、控制和協(xié)調(diào)。預(yù)算的編制,是以集團(tuán)年度工作目標(biāo)為導(dǎo)向,協(xié)助經(jīng)理進(jìn)行分解、剖析,并以所有支出項(xiàng)費(fèi)用為主線,客觀有據(jù)的確定各責(zé)任主體不同時(shí)期、不同環(huán)境條件下的預(yù)算管理指標(biāo);預(yù)算的執(zhí)行,使預(yù)算能夠真正落到實(shí)處,努力做到全面、全員、全過(guò)程的責(zé)任化和自主化,形成各實(shí)際執(zhí)行者來(lái)自覺(jué)地實(shí)施相應(yīng)的預(yù)算管理;預(yù)算的控制,配合經(jīng)理分析確認(rèn)月度各責(zé)任主體預(yù)算執(zhí)行的效率,記錄每階段執(zhí)行的過(guò)程,客觀地評(píng)估業(yè)績(jī)。預(yù)算的協(xié)調(diào),能夠適時(shí)地掌握和控制整個(gè)企業(yè)預(yù)算執(zhí)行的情況和各個(gè)責(zé)任單位的責(zé)任預(yù)算的履行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)預(yù)算執(zhí)行偏差,主動(dòng)分析其產(chǎn)生的原因,并針對(duì)原因自行找出解決問(wèn)題的措施,并付諸實(shí)施,保證責(zé)任預(yù)算的最終完成。3、協(xié)助經(jīng)理,提高全面預(yù)算管理實(shí)效。推行全面預(yù)算管理,是一個(gè)循序漸進(jìn)和融會(huì)貫通的過(guò)程,也是企業(yè)提高管理水平的必然選擇。如何把數(shù)年數(shù)據(jù)累積和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,投入實(shí)效,我覺(jué)的要做到三個(gè)結(jié)合:一是要把科學(xué)的預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)與經(jīng)營(yíng)方針、工作目標(biāo)相結(jié)合起來(lái);二是要把科學(xué)的預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)與各個(gè)經(jīng)濟(jì)單位經(jīng)營(yíng)指標(biāo)相結(jié)合起來(lái);三是要把科學(xué)的預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)與各個(gè)執(zhí)行主體的考核機(jī)制相結(jié)合起來(lái)。4、協(xié)助經(jīng)理,投身企業(yè)改革浪潮。時(shí)值集團(tuán)改革的深入發(fā)展之際,陳董事長(zhǎng)已經(jīng)在20__年經(jīng)營(yíng)工作會(huì)議上的講話中明確作出了改革促發(fā)展的工作方針。因此,我將積極配合經(jīng)理,緊跟集團(tuán)改制的步伐,以科學(xué)的發(fā)展觀、改革的精神、改革的思路、改革的辦法做好各項(xiàng)工作,確保改革的穩(wěn)步推進(jìn)。財(cái)務(wù)主管一職無(wú)論競(jìng)選是否成功,我都將一如既往的工作,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。謝謝大家!最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!感謝__縣教育局給我這次競(jìng)聘小學(xué)中層干部的機(jī)會(huì),參加這次公正公平公開(kāi)的競(jìng)聘活動(dòng),我覺(jué)得特別有意義,因?yàn)檫@是我縣建教育強(qiáng)縣、教育改革、人事制度改革的生動(dòng)體現(xiàn)。希望通過(guò)這次競(jìng)聘來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我叫,__年中專畢業(yè)后參加教育工作,大專學(xué)歷,英語(yǔ)小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)在_小學(xué)任教。在教育這片熱土上,我已耕耘了十四個(gè)年頭。十多年來(lái),我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地履行自己教書育人的職責(zé),默默地為深愛(ài)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春與熱血。今天,我競(jìng)聘的是_小學(xué)教導(dǎo)主任崗位,我覺(jué)得自己具備以下幾方面的優(yōu)勢(shì):一、具有良好的思想政治素質(zhì)參加工作十多年來(lái),忠誠(chéng)黨的教育,我一直把教育工作當(dāng)作自己的事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)。同時(shí)我具有吃苦耐勞的良好品質(zhì),嚴(yán)于律己,待人誠(chéng)懇,胸懷坦蕩,樂(lè)于助人。我精力充沛,年輕好學(xué),積極向上,勇于創(chuàng)新,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。十多年的工作閱歷,養(yǎng)成了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)求認(rèn)真的工作態(tài)度,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣。二、具有深厚的群眾基礎(chǔ)我從__年畢業(yè)到現(xiàn)在一直在中心小學(xué)工作。十多年的工作時(shí)間,我熟悉__鎮(zhèn)中心小學(xué)的一草一木,熟悉學(xué)校每位教師的言行舉止,掌握每位教師的教學(xué)能力和思想動(dòng)態(tài)。我在教師中有著較高的威信和凝聚力,同時(shí)與鎮(zhèn)管理組領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系十分融洽,大家都支持我的工作,因此工作起來(lái)十分順心。三、具有擔(dān)任教導(dǎo)主任的能力一是具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。__年的小學(xué)教育教學(xué)生涯,一直都是擔(dān)任畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在20__至20__學(xué)年度,我班有5名學(xué)生考上了一中,創(chuàng)造了__鎮(zhèn)小學(xué)十多年來(lái)升一中的紀(jì)錄,今年我所任教的班也有3名學(xué)生考上了一中外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)們的好評(píng)。二是具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。從20__年開(kāi)始,校長(zhǎng)讓我以老師的身份來(lái)負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,在這六年里,我一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職教學(xué)工作,還管理好學(xué)校的教學(xué)工作。豐富的經(jīng)歷讓我的教學(xué)管理能力、教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到不斷提升,教育教學(xué)質(zhì)量也有較大的提高。綜合以上情況,我認(rèn)為,作為_(kāi)_鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)主任的人選,我是合適的,如果這次競(jìng)聘成功,我將在原來(lái)工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從以下兩個(gè)方面去努力:一、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),努力提高自身素質(zhì)。我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷提升自己的教學(xué)管理水平和業(yè)務(wù)水平,管理好學(xué)校的教學(xué)工作,為領(lǐng)導(dǎo)們排憂解難。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,永保進(jìn)取心和先進(jìn)性。堅(jiān)持樹(shù)立科學(xué)的教學(xué)管理理念。二、狠抓教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面:1、提高我們學(xué)校的整體教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量。2、抓實(shí)常規(guī)教學(xué)工作五大環(huán)節(jié),把培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作真正落到實(shí)處。3、加大"三風(fēng)"建設(shè)力度,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委!我渴望更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。同時(shí),這次競(jìng)聘若不能成功,我依然一如既往地踏實(shí)工作,為、教育事業(yè)再做更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇15大家好!首先,非常的感謝學(xué)校給我提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),我今天競(jìng)聘的職務(wù)是政教處主任。我從20__年開(kāi)始來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué),一直擔(dān)任班主任工作。積極參加學(xué)校各類活動(dòng),熱愛(ài)學(xué)生,工作踏實(shí)、努力。我沒(méi)有什么輝煌的過(guò)去,只求好好把握現(xiàn)在和將來(lái)。在工作中,我深深的感悟到做好每一件簡(jiǎn)單的事情,就是不簡(jiǎn)單;做好每一件平凡的事情,就是不平凡;只有把自身放到有挑戰(zhàn)的工作崗位上才能磨礪自己,提高能力。政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學(xué)生之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理;它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,讓具有親和力、凝聚力,使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成“學(xué)校無(wú)小事,事事是教育;教師無(wú)小節(jié),處處是楷?!钡牡掠h(huán)境。這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作,這個(gè)崗位能夠更好地鍛煉人、造就人,全面提高一個(gè)人的素質(zhì)。能夠從事這項(xiàng)工作既是一種光榮,又是一種責(zé)任。作為一個(gè)年輕的班主任,我和學(xué)生打交道的機(jī)會(huì)很多,同他們建立了深厚的感情;同是我熱愛(ài)學(xué)生,喜歡和學(xué)生交流,樂(lè)于傾聽(tīng)他們的聲音,這也是我從事政教工作的一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望、不辱使命,盡心盡力的做好領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的助手。努力爭(zhēng)取把學(xué)校政教工作做得更好,讓學(xué)校的亮點(diǎn)更亮、優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師的期望。最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇16今天,我很高興能走上演講臺(tái),心中百感交集。一是非常榮幸自已趕上了一次挑戰(zhàn)自我,展示自我的大好時(shí)機(jī);二是要感謝全體同志們對(duì)我一直以來(lái)的關(guān)心、信任和支持。在這里請(qǐng)讓我簡(jiǎn)要回顧和介紹一下我的成長(zhǎng)歷程,1974年12月我出身于一個(gè)軍人家庭。在高中期間,我曾被評(píng)為、市級(jí)和省級(jí)三好學(xué)生各一次,兩次參加全國(guó)中學(xué)生作文大賽被評(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng),94年考入上海旅游學(xué)院賓館管理師資專業(yè),97年6月在校加入中國(guó),同年畢業(yè)后到培訓(xùn)中心參加工作,先后在辦公室和教務(wù)科任職。98年4月至10月到廬山吉偉賓館任辦公室主任。98年10月至99年1月參加了全省萬(wàn)名機(jī)關(guān)干部下鄉(xiāng)幫助災(zāi)區(qū)重建家園發(fā)展經(jīng)濟(jì)工作組,并被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀黨員”。99年起到wmk吉偉賓館辦公室任辦公室主任。03年6月任井岡山映山紅賓館任總經(jīng)理助理。04年4月至05年11月在吉偉賓館任副總經(jīng)理。在賓館工作的這段時(shí)間也多次被評(píng)為先進(jìn)工作者;05年11月起回中心在培訓(xùn)二科工作,并兼任了工會(huì)委員和辦公室的信息員。目前是大學(xué)本科學(xué)歷,助理經(jīng)濟(jì)師職稱,中共黨員。今天我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)部主任,理由有以下四點(diǎn):一是,我認(rèn)為有利于提高自已的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自已。因?yàn)楣ぷ鞯男枰?,工作崗位多次變?dòng),這對(duì)于我人生閱歷的增長(zhǎng)和工作能力的提高都是難得的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越能夠增長(zhǎng)新知識(shí),開(kāi)拓新視野、挖掘新潛力。今年我已35歲,已過(guò)而立之年,對(duì)于從事培訓(xùn)工作來(lái)說(shuō)我有年輕人精力充沛的優(yōu)勢(shì),也具有一些中年人不畏艱難、扎實(shí)肯干、執(zhí)著追求的韌勁,而最重要的一點(diǎn)是,我能全身心地投入我所熱愛(ài)的工作。這些,都使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)科的工作充滿激情與自信。二是,多年的工作經(jīng)歷積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和鍛練了我多種能力。我有12年的基層一線業(yè)務(wù)工作經(jīng)歷,在辦公室從事過(guò)6年多的文字工作與綜合管理工作,有五年的培訓(xùn)科工作經(jīng)歷。簡(jiǎn)單的成長(zhǎng)歷程,短短的12年工作時(shí)間,相對(duì)于在座的資深的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事來(lái)說(shuō)是微不足道的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是令我受益匪淺,終身難忘的。我常這樣想,是黨的政策、組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及同事們的關(guān)心與幫助,我才能一步一步走到今天。我只有將這份感激之情變成為為工作不懈追求的動(dòng)力,才能報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和同事們的多年教育、培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)。第三,多年的培訓(xùn)科工作健全了我的品格,提高了我的綜合駕馭能力和組織推動(dòng)能力。在實(shí)踐中,我深知作為一名合格的副科長(zhǎng),不僅要有較強(qiáng)的政治素質(zhì)、過(guò)硬的業(yè)務(wù)工作能力,而且要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格。參加工作后,我也時(shí)常告誡自己:對(duì)黨對(duì)工作要忠誠(chéng)、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠(chéng)懇、處事要謹(jǐn)慎、工作要勤奮。第四,多年的培訓(xùn)工作和相關(guān)的專業(yè)學(xué)習(xí),我積累了一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì),使我更加適合這個(gè)崗位。我深知網(wǎng)格教育培訓(xùn)科的作用和職能,通過(guò)學(xué)習(xí)和交流悟出了一些搞好各項(xiàng)工作的方法和策略,具備了相應(yīng)的綜合能力,在處理日常工作中,發(fā)揮了積極作用。首先我具備扎實(shí)的電腦使用知識(shí)和操作技能,93年高中時(shí)我就學(xué)習(xí)使用電腦,并熟練掌握了五筆字型漢字輸入技術(shù),在大學(xué)期間掌握了word和e_cell的相關(guān)操作技能,早在95年我就獲得了上海市計(jì)算機(jī)一級(jí)證書。20__年在南京參加了國(guó)家旅游局舉辦的全國(guó)旅業(yè)賓館辦公室主任學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),其中也有賓館網(wǎng)站后臺(tái)管理的相關(guān)學(xué)習(xí),并獲得了畢業(yè)證書,而且中心的攝像機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、投影儀等電子產(chǎn)品我均能熟練操作使用;去年3月起擔(dān)任中心的信息員后全年在網(wǎng)上發(fā)表信息40余件,其中多篇信息被國(guó)家發(fā)改委培訓(xùn)中心網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,信息發(fā)布量與07年同比增加了3倍。此外在08年和09年,在中心由我所撰寫起草了報(bào)告和文件也有10余篇之多。其中與中心網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)工作相關(guān)的報(bào)告和文件均由我主筆起草,特別是起草計(jì)劃書時(shí)我查閱了大量資料,積累了大量素材,這使我對(duì)這項(xiàng)工作更有信心。如果這次我能夠競(jìng)爭(zhēng)上這個(gè)崗位,我將從以下幾個(gè)方面努力:第一,盡心盡責(zé),充分發(fā)揮助手和紐帶的作用。我想做為一名副科長(zhǎng)關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的定位,做到辦事不越權(quán)、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓。第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),努力做學(xué)習(xí)型干部。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,掌握履行職責(zé)所需要的知識(shí),開(kāi)拓工作視野,堅(jiān)持學(xué)以致用,善于聯(lián)系工作實(shí)際,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自已的工作能力和工作水平。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)給大家交一份滿意的答卷!謝謝大家!最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇17各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!烈日炎炎,難阻教育改革滾滾洪流,言辭切切,只為南州小學(xué)蒸蒸日上。在我校建校十周年之際,在南州小學(xué)呈現(xiàn)容光煥發(fā),日新月異,初見(jiàn)辦學(xué)成效之時(shí),教育人事制度改革的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。春風(fēng)又綠南州校,明日花開(kāi)樂(lè)陶陶。為了更好的為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力,本人報(bào)名參加本次學(xué)校中層干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗。不敢妄夸“給我一個(gè)支點(diǎn),我將會(huì)舉起地球”的海口,但實(shí)現(xiàn)“給我一縷陽(yáng)光,我將會(huì)全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。21世紀(jì)呼喚高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育,高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育和學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校的既定目標(biāo)都依賴于廣大優(yōu)秀的一線教師,而優(yōu)秀教師的產(chǎn)生和培養(yǎng)離不開(kāi)教育管理者和服務(wù)者的慧眼和關(guān)愛(ài)。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),本人自認(rèn)為可以成為一個(gè)合格的教育管理者和服務(wù)者。原因之一是,以往的工作經(jīng)歷和工作成績(jī)可以說(shuō)明本人還算是一個(gè)優(yōu)秀的教師:在我工作過(guò)的四所學(xué)校,我的教育教學(xué)工作都是受到充分肯定的,這種肯定包括學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo),即使有的領(lǐng)導(dǎo)和我的私交并不是很好,但并不否認(rèn)我的工作能力和成績(jī)。實(shí)際上,我的三次評(píng)優(yōu)評(píng)職正是在三個(gè)與我私交并不太好的校長(zhǎng)任上實(shí)現(xiàn)的。參加工作以來(lái),我共獲縣級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)__次,獲以前的鄉(xiāng)、區(qū)級(jí)以及現(xiàn)在的鎮(zhèn)級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)一共__次?!皢?wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書,踏踏實(shí)實(shí)教書,仔仔細(xì)細(xì)鉆研,這正是我認(rèn)為我適合做這項(xiàng)工作的第二點(diǎn)原因,許多古今中外的教育家都強(qiáng)調(diào)過(guò)教師要終身學(xué)習(xí),不斷吸取新知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),其中有一句話大家都耳熟能詳:“要教給學(xué)生一碗水,教師自己要有一桶水?!蔽易约赫且恢痹诔覀兊某珜?dǎo)去努力吸取知識(shí)的養(yǎng)分。我的頭腦比較呆板,創(chuàng)造發(fā)明不是我的長(zhǎng)處,但我通過(guò)學(xué)習(xí)別人現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),奉行拿來(lái)主義,使自己充實(shí),學(xué)生喜歡,易出成績(jī),何樂(lè)不為。再有我能老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)教書,安心本職工作。我這人比較實(shí)際,不喜歡好高騖遠(yuǎn),做事情很多時(shí)候不怕麻煩,有謹(jǐn)慎、認(rèn)真、細(xì)心、少說(shuō)多干、舉輕若重的工作作風(fēng),能正視自己的不足之處,不斷探討、改進(jìn),才使我這個(gè)本不聰明的人在工作中少犯了錯(cuò)誤,少走了彎路。教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)要求教育管理者和服務(wù)者轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)作風(fēng)。如果我能有幸當(dāng)選,不敢說(shuō):“山人自有妙計(jì)”,但我肯定也會(huì)有自己的一套工作思路,(我初步擬了這樣幾條)即用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo),用服務(wù)去代替指揮,用協(xié)商去代替要求,用內(nèi)容去充實(shí)形式。所謂用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo),就是引導(dǎo)老師們自覺(jué)自愿地,毫無(wú)抵觸情緒地去完成自己的任務(wù),幫助老師們轉(zhuǎn)變育人觀念,依法執(zhí)教,即要有尊重學(xué)生權(quán)利,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,在人格上師生平等等觀念。上學(xué)期4月11日發(fā)生在__市渝中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級(jí)的悲劇應(yīng)該隨時(shí)警醒我們每一個(gè)教師,尊重學(xué)生人格不是一句空話。渝中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三學(xué)生丁原是一個(gè)才15歲的少女,生性活潑,是班上的學(xué)習(xí)委員。4月11日,丁原連續(xù)第四個(gè)晚上復(fù)習(xí)功課到深夜,第二天清晨,由于鬧鐘不響,一覺(jué)醒來(lái)已是八點(diǎn)多鐘,因此耽誤了第一節(jié)課,就因這個(gè)原因,汪宗慧老師當(dāng)著其他老師和學(xué)生的面,教育丁原一個(gè)多小時(shí),先是用竹棍打,后是惡言惡語(yǔ)謾罵“你不看看你自己,長(zhǎng)得又矮又丑,連坐臺(tái)都沒(méi)有資格?!庇谑牵≡懿涣肆?,淚流滿面,痛哭不已,寫下遺書后,從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己,有幾個(gè)當(dāng)老師的沒(méi)有罵過(guò)學(xué)生呢?只不過(guò)我們是運(yùn)氣好沒(méi)有遇到丁原這種學(xué)生罷了?,F(xiàn)在談轉(zhuǎn)變觀念,依法治教不僅對(duì)沒(méi)犯錯(cuò)誤的學(xué)生是這樣,就是對(duì)嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生也一樣要這樣,尊重他們的權(quán)利,保護(hù)他們的自尊心。__市復(fù)興高級(jí)中學(xué)有一男一女兩個(gè)學(xué)生在校園內(nèi)接吻被校方錄了像,學(xué)校為懲罰他們,也為教育其他學(xué)生,就在學(xué)校的電視網(wǎng)絡(luò)上公開(kāi)播放這一鏡頭,使這兩個(gè)學(xué)生受到傷害,在高考前兩個(gè)月里無(wú)心復(fù)習(xí),致使高考成績(jī)不理想,學(xué)校被這兩個(gè)學(xué)生委托的律師告上了法庭,要求為他們恢復(fù)名譽(yù),賠禮道歉,并賠償損失。從這件事情上我們這些當(dāng)教師的真的應(yīng)該重新審視師生間的關(guān)系,牢固樹(shù)立起人生而平等,師生平等的思想,使育人的工作始終不脫離法律的軌道。用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo)還包括引導(dǎo)教師們自覺(jué)學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,及時(shí)使知識(shí)和教學(xué)方法更新?lián)Q代,科學(xué)合理地完成教育教學(xué)任務(wù),尤其要努力去引導(dǎo)老師們逐步喜愛(ài)自己的工作,花時(shí)間去鉆研自己的工作,使課上得生動(dòng)活潑,有聲有色,學(xué)生愉快,教師自己也在工作中感受到樂(lè)趣,甚至想上課,爭(zhēng)著上課,想和學(xué)生在一起,真的是在享受工作,不僅享受工作的待遇,工作的成果,更學(xué)會(huì)用心去享受工作的過(guò)程。而不是被工作所奴役,人成了工作的奴隸,這種教師往往喜歡照本宣科,課堂上死氣沉沉,長(zhǎng)年累月地重復(fù)著老師念經(jīng),學(xué)生不信佛的尷尬局面,學(xué)生難過(guò),教師自己也度日如年,苦不堪言。所謂用服務(wù)去代替指揮,就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學(xué)行為添亂,而是從中當(dāng)好老師們的參謀,起到協(xié)調(diào)、配合作用,并努力在后勤保障上給老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。所謂用協(xié)商去代替要求,就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實(shí)效性,遇事多協(xié)商,發(fā)揮大家的作用,有民主管理的作風(fēng)。所謂用內(nèi)容去充實(shí)形式,就是在不違背上級(jí)指示精神的前提下(必須檢查的),盡量減少一些不必要的只有形式而對(duì)實(shí)際工作沒(méi)有幫助的純形式的東西,簡(jiǎn)化繁文縟節(jié)。(在這里特別談一下備課這個(gè)問(wèn)題,不能說(shuō)所有老師的教案都是形式,但確實(shí)有相當(dāng)一部分老師抄寫教案的目的就是應(yīng)付檢查,浪費(fèi)紙張、墨水和精力,沒(méi)有起到備課的作用,但不能因此就號(hào)召大家不寫教案,不備課去上課,這是違背教學(xué)常規(guī)的,那么是否能在上級(jí)的要求和老師們的實(shí)際工作之間找到結(jié)合點(diǎn),既減少形式,又達(dá)到了備課的目的,同時(shí)又能通過(guò)檢查——比如有的老師提出的同年級(jí)同學(xué)科教師在電腦上集體備課,既發(fā)揮了集體的智慧,又使大家在教學(xué)過(guò)程中有一定的靈活處理的余地,還可以留給下一個(gè)年級(jí)做參考)。對(duì)備課這個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)思考,但只要不違背上級(jí)的精神我個(gè)人認(rèn)為就是可以的。從形式主義的漩渦中節(jié)省出來(lái)的實(shí)踐和精力有利于老師們?nèi)プ鲆恍┱嬲軌蛱岣呓逃虒W(xué)實(shí)效的事情。當(dāng)前教育改革正在實(shí)踐著“鐵打的衙門流水的官”這句話,因此即使我能當(dāng)選,我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓(xùn),在加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣泛吸收,努力提高自身思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),不離教育教學(xué)第一線,隨時(shí)做好下課的準(zhǔn)備。因此我要上好一個(gè)班的語(yǔ)文課,帶頭做好教學(xué)“五認(rèn)真”,并且每學(xué)年至少上一節(jié)課校內(nèi)教學(xué)研究課。當(dāng)然,教育管理和服務(wù)者與普通教師的工作還是有區(qū)別的?!敖潭鴥?yōu)則仕”的選拔制度不一定適用于所有人,但萬(wàn)事都有一個(gè)從不會(huì)到會(huì),從不行到行的過(guò)程,關(guān)鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能為大家服務(wù),我想我也會(huì)經(jīng)歷這么一個(gè)過(guò)程,但我一定會(huì)竭盡全力去縮短這個(gè)過(guò)程的時(shí)間,爭(zhēng)取早日進(jìn)入角色,當(dāng)我逐步進(jìn)入角色后,我想在做好日常工作的同時(shí)著重去做好兩件事,一件是通過(guò)多種渠道多種形式為學(xué)校培養(yǎng)骨干教師,充當(dāng)教研教改的生力軍,使其為學(xué)校爭(zhēng)光;第二件事是努力幫助更多的老師提高素質(zhì)和能力,力求讓更多的老師得到培訓(xùn)和提高,大面積提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。俗話說(shuō):“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。雖然學(xué)校的財(cái)力有限,不可能人人都出去學(xué)習(xí)培訓(xùn),但“眼前就有雷音寺,取經(jīng)何必上西天”。學(xué)校內(nèi)部的探討、交流、培訓(xùn),各個(gè)年級(jí)訂購(gòu)的資料和收集閱讀,如果真正落到實(shí)處,說(shuō)不定不上這樣那樣的培訓(xùn)班效果更好。最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇18各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子能為中青年教師搭建公平競(jìng)爭(zhēng),施展才干的平臺(tái)是高官鎮(zhèn)中心學(xué)校的一大幸事,能和諸位同仁站到同一起跑線上競(jìng)技,是我個(gè)人的一大幸事。一、個(gè)人簡(jiǎn)歷本人__年出生,__年畢業(yè)于__市__學(xué)校并被分配到中心小學(xué)工作,__年__月至今,一直從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,先后擔(dān)任班主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、教務(wù)主任等職務(wù)。二、工作業(yè)績(jī)無(wú)論在從教生涯的哪個(gè)階段、扮演什么角色,我都在努力踐行師范學(xué)校的校訓(xùn):學(xué)高為師,身正為范。同時(shí),堅(jiān)持踏實(shí)做人,認(rèn)真做事的原則也讓為我贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、同事的支持、學(xué)生的尊重和家長(zhǎng)的認(rèn)可。教學(xué)方面:1、語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)?cè)赺_年的全縣抽考中榮獲平均分第四的佳績(jī);2、在中學(xué)執(zhí)教__年,教學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文五年,成績(jī)優(yōu)異;3、教學(xué)中注重公平教育,較好的平均分、及格率是衡量教學(xué)得失的重要依據(jù);4、積極認(rèn)真的參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)、教研、培訓(xùn)活動(dòng),均以優(yōu)異成績(jī)完成任務(wù)。管理方面:1、信奉育人為本的思想,能始終堅(jiān)持正面教育學(xué)生先做人后做學(xué)問(wèn);2、自__年到教務(wù)處工作至今,直接參與、組織初三教育教學(xué)管理四年來(lái),我校的升學(xué)數(shù)、升學(xué)率逐年提高,當(dāng)然在此尤其要感謝各位同仁給予我的配合、支持;3、積極組織、參與學(xué)校的常規(guī)管理和各項(xiàng)迎檢活動(dòng),成功承擔(dān)了大型教育教學(xué)活動(dòng)中各項(xiàng)數(shù)據(jù)、文本、影音圖像的采集整理工作。三、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)1、踏實(shí)勤勉的工作作風(fēng);2、尊重事實(shí)、尊重同事為我贏得的大家的信任;3、__年的語(yǔ)文教學(xué)、__年的班主任工作、__年的教務(wù)管理為我積淀的豐富經(jīng)驗(yàn)。4、虛心的專研使別人會(huì)的我精通些,別人精通的我會(huì)些;5、站在教育教學(xué)的最前沿讓我了解學(xué)生,理解老師。四、工作設(shè)想1、堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定及各種教學(xué)制度,編排(調(diào)整)全校課程表、作息時(shí)間表,保證有一個(gè)正常的教學(xué)秩序;2、認(rèn)真做好招收新生和編班工作;3、建立健全學(xué)籍管理的制度和檔案,做好畢業(yè)、考核和獎(jiǎng)勵(lì)等工作,建立和保管學(xué)生檔案;4、堅(jiān)持經(jīng)常檢查、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電教室的工作;5、搞好圖書、儀器、電化教具及文體器材的添置、管理和使用;6、負(fù)責(zé)教學(xué)用書和參考資料的供應(yīng)工作;7、整理積累各科教學(xué)資料和教學(xué)調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料,健全教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,做好教育信息的傳遞工作;8、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)探索、完善教師和學(xué)生的量化評(píng)價(jià)體系;9、致力于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。無(wú)論結(jié)果怎樣,我都會(huì)由衷的感謝各位同仁用你心底的那桿秤、那把尺子稱量出我的價(jià)值。謝謝大家!最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇19領(lǐng)導(dǎo)們、同志們:大家好!非常感謝組織給了我這個(gè)寶貴的展示自己的平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我寶貴的機(jī)會(huì),感謝同志們推薦我參加環(huán)衛(wèi)處主任的選舉。我叫。參加工作已經(jīng)有半年的時(shí)間了,也就意味著我與環(huán)衛(wèi)處共同成長(zhǎng)了半年,在這半年里,我覺(jué)得我的人生有很大的飛躍,我對(duì)人生的價(jià)值觀有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)環(huán)衛(wèi)處也從陌生到熟悉,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)不知天高地厚的小伙子了,我變得成熟,變得穩(wěn)重。剛來(lái)到這個(gè)崗位時(shí),我對(duì)一切都很陌生,做什么事情也很莽撞,那個(gè)時(shí)候,幸虧身邊的同事們給予了我支持,給予了我?guī)椭?,在此,我?duì)你們說(shuō)聲謝謝。這一次,大家一致推薦我為環(huán)衛(wèi)處主任候選人,我感到非常榮幸,也感到責(zé)任重大,如果我競(jìng)聘成功,我將不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),積極探索精細(xì)化管理模式,逐步完善環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效機(jī)制,努力營(yíng)造優(yōu)美整潔的市容衛(wèi)生環(huán)境,為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,構(gòu)建和諧解放多做貢獻(xiàn)。具體,我將來(lái)以下幾個(gè)方面著手:一、以點(diǎn)帶面,開(kāi)創(chuàng)環(huán)衛(wèi)工作新局面。通過(guò)近半年的工作體驗(yàn),我深深的認(rèn)識(shí)到我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作還有待于提高,主要是在抓重點(diǎn)上下功夫,全面推進(jìn)。1、環(huán)衛(wèi)作業(yè)和管理,以管理為重點(diǎn),環(huán)衛(wèi)工作本身具有三分建,七分管和點(diǎn)多、面廣、線長(zhǎng)、反復(fù)性大、管理難度強(qiáng)等特點(diǎn),需要加大管理力度,提高管理人員的水平和素質(zhì),把管理工作推進(jìn)到大街小巷,每一個(gè)角落。2、平房區(qū)和樓房區(qū),以平房區(qū)為重點(diǎn),加大平房區(qū)亂潑亂倒、亂堆亂放的管理。3、中心城區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部,以城鄉(xiāng)結(jié)合部為重點(diǎn),繼續(xù)搞好小北村、六建委等城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境衛(wèi)生治理,使之不反彈。4、公共廁所和居民廁所,以居民廁所為重點(diǎn),做好居民廁所的清掏、保潔、修建。5、主街路和次干道,以次干道為重點(diǎn),爭(zhēng)取資金,能開(kāi)片的次干道力爭(zhēng)開(kāi)片清掃。6、露天垃圾庫(kù)和地坑式垃圾庫(kù),以露天垃圾庫(kù)為重點(diǎn),逐步取締露天垃圾堆放,實(shí)行箱裝封閉式儲(chǔ)存運(yùn)輸。抓住這些重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,全面推動(dòng)環(huán)衛(wèi)工作上臺(tái)階、上檔次。二、開(kāi)拓進(jìn)取,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。環(huán)衛(wèi)工作的工作任務(wù)是要把城市搞干凈,為此,我們要有開(kāi)拓進(jìn)取的精神,時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持創(chuàng)新,堅(jiān)持不斷探索環(huán)衛(wèi)工作管理的新途徑,在垃圾清運(yùn)上繼續(xù)深化、完善垃圾清運(yùn)承包方案,實(shí)行單車承包,達(dá)到日產(chǎn)日清。在垃圾處理上,我們要逐步實(shí)行資源化和減量化,全力達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);在街路馬路的清掃上,我們要實(shí)行“三六制”管理辦法,路段承包,達(dá)到路見(jiàn)本色。在居民區(qū)實(shí)行“五六制”管理方法,社區(qū)負(fù)責(zé),消除衛(wèi)生死角。在廁所建設(shè)上,近年內(nèi)全部更新,讓群眾滿意。在機(jī)關(guān)內(nèi)部管理上,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,提高辦事效率,辦事質(zhì)量,使我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作全面上水平。三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),做好表率作用。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是做好一切工作的基礎(chǔ),如果我競(jìng)聘成功,我首先要從團(tuán)隊(duì)抓起,從自身抓起,帶領(lǐng)干部職工一起學(xué)習(xí)思想政治,不斷改進(jìn)職工思想作風(fēng)和工作作風(fēng),不斷提高職工的政治素質(zhì),提高職工的業(yè)務(wù)技能,培養(yǎng)職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí),將團(tuán)隊(duì)協(xié)助的精神融入大家的心靈。同時(shí),我還要嚴(yán)格要求自己,做到先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。四、愛(ài)崗敬業(yè),全心全意為民服務(wù)。作為環(huán)衛(wèi)部門的帶頭人,首先就要有愛(ài)崗敬業(yè)的精神,要有責(zé)任心與事業(yè)心,要有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕困難、迎難而上的精神。環(huán)衛(wèi)處主任的工作很辛苦,但是,我不會(huì)計(jì)較,更不會(huì)埋怨,我會(huì)以創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)異成績(jī)?yōu)橐讶危谌粘5?、平凡的、具體的工作中為全區(qū)人民創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的工作生活環(huán)境。與此同時(shí),我還會(huì)深入群眾,了解群眾的心聲,處處為群眾著想,辦群眾要辦的事情,堅(jiān)決做到清正廉潔,一心為公,不徇私,不貪WU,不該拿的絕對(duì)不拿,不該做的絕對(duì)不做,我會(huì)全心全意為民服務(wù),做一名群眾滿意,百姓愛(ài)戴的好官。領(lǐng)導(dǎo)們,同志們,參加這次的競(jìng)爭(zhēng)上崗的人很多,我多面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很強(qiáng)勁,如果有人比我更適合擔(dān)任這份工作,我將服務(wù)組織的安排,絕不心存不滿,在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)干好我的本職工作,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓同事們滿意,讓市民群眾滿意!我的演講完畢,謝謝大家!最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇20各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家下午好!站在競(jìng)聘的舞臺(tái)上,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是人生的第一次!第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),第一次拍課堂錄像課,第一次主持工作會(huì)議,凡是要開(kāi)口說(shuō)話的,我都會(huì)很緊張。今天,面對(duì)如此隆重的場(chǎng)面,我,也是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。我是個(gè)感性的人,今天站在這個(gè)競(jìng)聘的演講臺(tái)上,我首先要感謝的人是我們的馬校長(zhǎng)。感謝她這些年來(lái)對(duì)我的信任。在沒(méi)有來(lái)這里之前,我是一個(gè)見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)遛彎的人。之所以會(huì)這樣,唯一能夠解釋的就是我很怕領(lǐng)導(dǎo)!有人說(shuō),我是自卑,其實(shí)我有很多可以驕傲的資本;有人說(shuō),我是清高,而在領(lǐng)導(dǎo)面前裝清高的人大概還輪不到我!這些年來(lái),跟隨馬校長(zhǎng),接觸了各級(jí)各類的領(lǐng)導(dǎo),自己的閱歷豐富了,[中國(guó)教育]自信心也提升了,見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)也不遛彎了,所以,今天敢上臺(tái)競(jìng)聘了!這,就是我競(jìng)聘的第一個(gè)理由!我今天競(jìng)聘的崗位是科研室主任??蒲惺抑魅坞m說(shuō)只是一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)的崗位,但它往上,承載著學(xué)校的發(fā)展,往下,關(guān)系著大家的專業(yè)成長(zhǎng)??蒲惺抑魅巫鳛榭蒲信d校的領(lǐng)頭雁,是學(xué)校發(fā)展的助力師,既要為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息,又要做好教師成長(zhǎng)的服務(wù)員。面對(duì)這樣任重而道遠(yuǎn)的崗位職責(zé),我曾經(jīng)也迷茫過(guò)。“有為才有位!”這是韋教授不止一次教導(dǎo)我的一句話,我把它深深地記在了心里,不是為了名更不是為了利,而是為了自身價(jià)值能有體現(xiàn)的舞臺(tái)!好好地有所作為,相信就會(huì)有屬于我的位置。這位置,可能是一個(gè)好老師,可能是一位好媽媽,也可能是一位好的科研帶頭人!給我一個(gè)舞臺(tái),我就會(huì)盡情地表演,感謝所有支持、幫助過(guò)我的同事們。我不善于口頭表白,但我的內(nèi)心真的很感恩!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!最新教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿篇21尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:你們好!我叫,今年31歲,工作經(jīng)歷。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給我這次財(cái)務(wù)副主任競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。一是具有豐富的金融理論知識(shí)。二是具有較強(qiáng)的副主任競(jìng)聘書工作能力。我在日常工作中腳踏實(shí)地,誠(chéng)實(shí)待人,古人云“心誠(chéng)則路正,路正則事業(yè)成”,經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應(yīng)變能力、文字組織能力、社會(huì)交往能力都有了很大提高。三是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心和開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。四是我年富力強(qiáng)、身體健康,精力旺盛,具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。五是我擁有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和開(kāi)發(fā)能力。金融事業(yè)的發(fā)展,離不開(kāi)科技,我將利用它更好地服務(wù)于信用社。副主任競(jìng)聘報(bào)告是為了充分發(fā)揮自己的水平,體現(xiàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。如果競(jìng)聘成功,我的工作思路是:堅(jiān)決服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合副主任,以改革創(chuàng)新為
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