新教材適用2024-2025學年高中物理第3章熱力學定律1功熱和內(nèi)能的改變夯基提能作業(yè)新人教版選擇性必修第三冊_第1頁
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文檔簡介

第三章1.基礎(chǔ)達標練一、選擇題1.對于熱量、功、內(nèi)能三個物理量,下列各種說法中正確的是(D)A.熱量、功、內(nèi)能的物理意義等同B.熱量、功都可以作為物體內(nèi)能的量度C.熱量、功、內(nèi)能的單位不相同D.熱量和功是由過程確定的,而內(nèi)能是由物體狀態(tài)確定的解析:物體的內(nèi)能是物體的全部分子動能和分子勢能的總和,而要變更物體的內(nèi)能,可以通過做功和熱傳遞兩種方式,這三者的物理意義不同,故選項A錯誤;熱量是熱傳遞過程中,物體內(nèi)能的變更量,而不是內(nèi)能的量度,故選項B錯誤;熱量、功、內(nèi)能三者的單位一樣,都是焦耳(J),故C項錯誤;熱量和功是量度物體內(nèi)能的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化的,而物體的內(nèi)能是由物體本身所處的狀態(tài),即溫度、體積、摩爾數(shù)確定的,故選項D正確。2.(多選)(2024·武漢二中月考)關(guān)于內(nèi)能和機械能,下列說法中正確的是(CD)A.機械能很大的物體,其內(nèi)能肯定很大B.物體內(nèi)能損失時,機械能必定會削減C.物體機械能損失時,內(nèi)能可能會增加D.物體機械能為零時,內(nèi)能不會為零解析:內(nèi)能大小和機械能大小沒有必定關(guān)系,選項A、B錯誤;內(nèi)能與機械能、電能、化學能、光能等能量在肯定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,損失的機械能可能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,選項C正確;機械能可以為零,內(nèi)能肯定不為零,因為分子在永不停息地運動著,選項D正確。3.(多選)(2024·山東省濟南市部分重點中學高二檢測)如圖所示,絕熱的容器內(nèi)密閉肯定質(zhì)量的志向氣體(不考慮分子間的作用力),用電阻絲緩慢對其加熱時,絕熱活塞無摩擦地上升,下列說法正確的是(AD)A.單位時間內(nèi)氣體分子對活塞碰撞的次數(shù)削減B.電流對氣體做功,氣體對外做功,氣體內(nèi)能可能削減C.電流對氣體做功,氣體又對外做功,其內(nèi)能可能不變D.電流對氣體做的功肯定大于氣體對外做的功解析:由題意知,氣體壓強不變,活塞上升,體積增大,由志向氣體狀態(tài)方程知,氣體溫度上升,內(nèi)能肯定增加,電流對氣體做的功肯定大于氣體對外做的功,B、C錯誤,D正確;由氣體壓強的微觀說明知,溫度上升,氣體分子對活塞的沖力增大,而壓強不變,因此單位時間內(nèi)氣體分子對活塞的碰撞次數(shù)削減,A正確。4.絕熱過程中,外界壓縮氣體,對氣體做功20J,下列說法正確的是(A)A.氣體內(nèi)能肯定增加20JB.氣體內(nèi)能增加量必定小于20JC.氣體內(nèi)能增加量可能小于20JD.氣體內(nèi)能可能不變解析:絕熱過程中,做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程,做了多少功,內(nèi)能就變更多少,故外界對氣體做功20J,氣體內(nèi)能肯定增加20J,A正確。5.(多選)如圖所示,絕熱氣缸中間用固定栓將可無摩擦移動的導熱隔板固定,隔板質(zhì)量不計,左右兩室分別充有肯定量的氫氣和氧氣(視為志向氣體)。初始時,兩室氣體的溫度相等,氫氣的壓強大于氧氣的壓強,松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡,下列說法正確的是(CD)A.初始時氫氣分子的平均動能大于氧氣分子的平均動能B.系統(tǒng)重新達到平衡時,氫氣的內(nèi)能比初始時的小C.松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡的過程中,有熱量從氧氣傳遞到氫氣D.松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡的過程中,氧氣的內(nèi)能先增大后減小解析:溫度是分子平均動能的標記,溫度相同,分子的平均動能相同,與分子質(zhì)量無關(guān)。初始時,兩部分氣體溫度相同,故分子的平均動能相同,A錯誤;從松開固定栓至系統(tǒng)重新達到平衡的過程中,先是氫氣對氧氣做功,氫氣內(nèi)能削減、溫度降低,氧氣內(nèi)能增加、溫度上升,由于存在溫度差,故會發(fā)生熱傳遞,最終兩者溫度相同,氧氣內(nèi)能又減小,整個過程為絕熱過程,氣缸內(nèi)氣體內(nèi)能不變,等于初始值,所以兩種氣體的內(nèi)能與初始時相同,B錯誤,C、D正確。6.(多選)下列關(guān)于系統(tǒng)的內(nèi)能的說法正確的是(AB)A.系統(tǒng)的內(nèi)能是由系統(tǒng)的狀態(tài)確定的B.分子動理論中引入的系統(tǒng)內(nèi)能和熱力學中引入的系統(tǒng)內(nèi)能是一樣的C.做功可以變更系統(tǒng)的內(nèi)能,但單純地對系統(tǒng)傳熱不能變更系統(tǒng)的內(nèi)能D.氣體在大氣中做絕熱膨脹時做了功,但氣體的內(nèi)能不變解析:系統(tǒng)的內(nèi)能是一個只依靠于系統(tǒng)自身狀態(tài)的物理量,由系統(tǒng)的狀態(tài)確定,選項A正確。因為內(nèi)能是由系統(tǒng)的狀態(tài)確定的,所以分子動理論中引入的內(nèi)能和熱力學中引入的內(nèi)能是一樣的,選項B正確。做功和熱傳遞都可以變更系統(tǒng)的內(nèi)能,選項C錯誤。氣體在大氣中做絕熱膨脹時對外界做了功,且與外界沒有熱交換,所以系統(tǒng)的內(nèi)能要削減,故選項D錯誤。7.(2024·河南周口期中)關(guān)于物體內(nèi)能的變更,下列說法正確的是(A)A.物體汲取了熱量,它的內(nèi)能可以減小B.物體的機械能變更時,它的內(nèi)能也肯定隨著變更C.外界對物體做功,它的內(nèi)能肯定增加D.物體既汲取熱量,又對外界做功,它的內(nèi)能肯定不變解析:物體內(nèi)能的變更與外界對物體做功(或物體對外界做功)、物體從外界吸熱(或向外界放熱)兩種因素有關(guān),受兩者共同影響,物體的內(nèi)能可能保持不變,也可能減小,還可能增加,詳細如何變更取決于做功和吸熱的詳細數(shù)值,故A正確,C、D錯誤;物體的內(nèi)能與物體的體積、溫度等因素有關(guān),物體的機械能變更時,其體積和溫度可能不變,則其內(nèi)能可能不變,故B錯誤。二、非選擇題8.如圖所示,一個質(zhì)量為20kg的絕熱氣缸豎直放置,絕熱活塞的質(zhì)量為5kg,面積為0.1m2,處于靜止狀態(tài)時被封閉氣體的高度為50cm,現(xiàn)在活塞上方加一15kg的物體,待穩(wěn)定后,被封閉氣體的高度變?yōu)?0cm。求在這一過程中氣體的內(nèi)能增加了多少?(p0=1.01×105Pa,g取10m/s2)答案:1030J解析:由于氣缸及活塞均絕熱,故外界對氣體所做的功等于氣體增加的內(nèi)能,即ΔU=W外=(m活塞+m物體)gΔh+p0SΔh=(5+15)×10×0.1J+1.01×105×0.1×0.1J=1030J。實力提升練一、選擇題1.關(guān)于圖所示的試驗,下列說法正確的是(D)A.圖甲,快速下壓活塞,棉花會燃燒起來,說明熱傳遞可以使物體的溫度上升B.圖乙,重物下落帶動葉片轉(zhuǎn)動,由于葉片向水傳遞熱量而使水的溫度上升C.圖丙,著陸的重物使發(fā)電機發(fā)電,電流對液體做功使液體的溫度上升D.由以上試驗可知,外界對系統(tǒng)做功可以使系統(tǒng)的內(nèi)能增加解析:題圖甲中快速下壓活塞,棉花會燃燒起來,說明做功可以變更氣體的內(nèi)能,進而使溫度上升,A錯誤;題圖乙中重物下落帶動葉片轉(zhuǎn)動攪拌容器中的水,水由于摩擦生熱而溫度上升,B錯誤;題圖丙中著陸的重物使發(fā)電機發(fā)電,電流通過電阻絲放熱使液體升溫,C錯誤;題圖所示的三個試驗本質(zhì)上均是外界對系統(tǒng)做功而使系統(tǒng)的內(nèi)能增加,D正確。2.下列說法正確的是(B)A.若兩物體接觸但沒有傳熱,則兩物體所包含的熱量相等B.做功和傳熱的共同點是都能使系統(tǒng)內(nèi)能發(fā)生變更C.一物體經(jīng)過幾個不同的物理過程,其溫度均從t1上升到t2,則在這些過程中物體肯定從外界汲取了相同的熱量D.高溫物體內(nèi)能多,低溫物體內(nèi)能少解析:熱量是用來衡量熱傳遞過程中內(nèi)能變更多少的物理量,只有在熱傳遞過程中才能談熱量,A錯誤;做功和傳熱都是變更物體內(nèi)能的方式,B正確;物體溫度從t1上升到t2,內(nèi)能的變更可能是由于汲取了熱量,也可能是外界對物體做了功,C錯誤;物體的內(nèi)能與物質(zhì)的量、溫度、體積等有關(guān),高溫物體內(nèi)能不肯定大,低溫物體內(nèi)能不肯定小,D錯誤。3.(多選)自然氣水合物是20世紀科學考察中發(fā)覺的一種新的礦產(chǎn)資源。如圖所示,它是水和自然氣在高壓和低溫條件下混合時產(chǎn)生的一種固態(tài)物質(zhì),外貌極像冰雪或固體酒精,點火即可燃燒,有“可燃冰”“固體瓦斯”之稱,開采時只需將固體的“自然氣水合物”升溫減壓就可釋放出大量的甲烷氣體??扇急男纬蛇^程可簡化為把甲烷氣體壓縮到低溫的“容器”中,開采時通過升溫再把甲烷氣體從“容器”中釋放出來,不考慮分子勢能,以下說法正確的是(BD)A.可燃冰在開采時氣體對外做功,內(nèi)能變小B.可燃冰在開采時氣體對外做功,又從外界吸熱,內(nèi)能變大C.可燃冰在形成時外界對氣體做功,內(nèi)能變大D.可燃冰在形成時外界對氣體做功,氣體又對外放熱,內(nèi)能變小解析:由題意可知,可燃冰在開采過程中要對其加熱升溫,氣體溫度上升,體積變大,對外做功,同時又從外界吸熱,內(nèi)能變大,故A錯誤,B正確;可燃冰的形成條件是低溫高壓,所以形成可燃冰過程中外界對氣體做功,但氣體溫度降低,對外放熱,內(nèi)能削減,故C錯誤,D正確4.(多選)(2024·高三課時練習)如圖所示,肯定質(zhì)量的志向氣體密封在絕熱(即與外界不發(fā)生熱交換)容器中,容器內(nèi)裝有一可以活動的絕熱活塞,今對活塞施以一豎直向下的壓力F,使活塞緩慢向下移動一段距離后,氣體的體積減小。若忽視活塞與容器壁間的摩擦力,則對被密封的氣體,下列說法不正確的是(AD)A.溫度上升,壓強增大,內(nèi)能削減B.分子的平均動能增加,分子對器壁的單位面積碰撞的沖力增大C.溫度上升,壓強增大,內(nèi)能增加D.溫度降低,壓強減小,內(nèi)能增加解析:用壓力F向下壓活塞時,外界對氣體做功,因和外界沒有熱交換,可知氣體的內(nèi)能增加;氣體的溫度上升,氣體分子的平均動能增加,分子對器壁單位面積碰撞的沖力增大;由志向氣體狀態(tài)方程可知,溫度上升、氣體體積減小,故氣體的壓強增大,B、C正確,不符合題意;A、D錯誤,故選AD。5.(多選)如圖所示,帶有活塞的氣缸中封閉著肯定質(zhì)量的志向氣體(不考慮氣體分子勢能),氣缸和活塞均具有良好的絕熱性能。將一個熱敏電阻置于氣缸中,熱敏電阻(阻值隨溫度上升而減小)與氣缸外的歐姆表連接,氣缸固定不動,缸內(nèi)活塞可自由移動且不漏氣,活塞下掛一沙桶,沙桶裝滿沙子時活塞恰好靜止?,F(xiàn)將沙桶底部鉆一小洞,細沙緩緩漏出,則下列說法正確的是(ACD)A.外界對氣體做功,氣體的內(nèi)能增大B.氣體對外界做功,氣體的內(nèi)能減小C.氣體的壓強增大,體積減小D.歐姆表的指針漸漸向右偏轉(zhuǎn)解析:在細沙緩慢漏出的過程中,沙桶對活塞向下的拉力減小,活塞在大氣壓的作用下,向上運動,氣體體積減小,壓強增大,外界對氣體做功,氣體的內(nèi)能增加,溫度上升。由于熱敏電阻阻值隨溫度的上升而減小,所以歐姆表示數(shù)減小,指針右

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