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文檔簡(jiǎn)介
人教版英語(yǔ)學(xué)科第七單元第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
課題
Unit7Ifsraining.單兀第七單元學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)七年級(jí)
學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo):
目標(biāo)
1.繼續(xù)練習(xí)運(yùn)用描述天氣情況、描述正在發(fā)生的動(dòng)作。
與核
2.通過多種形式的練習(xí)方式來(lái)熟練掌握描述天氣情況及描述正發(fā)生的事情。
心素
養(yǎng)3.教育學(xué)生善于觀察天氣,善于調(diào)整自己的情緒;了解世界各地的天氣情況,
增加世界觀念。知道大自然的力量是神奇而偉大的,我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),立志學(xué)
好科學(xué)知識(shí),為長(zhǎng)大后探索神奇的大自然,打好基礎(chǔ)。
重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):
1)總結(jié)掌握詢問及描述天氣所用的語(yǔ)言及句子結(jié)構(gòu)。
2)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際對(duì)話中描述天氣及他人正做的事情。
難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):
能根據(jù)情境提示來(lái)描述天氣或他人正在做的事情。
教學(xué)過程
教學(xué)過程
Learningobjectives
1.Totalkabouttheweather:
一How'stheweather?
—It'scloudy./It'ssunny./lt'sraining.
2.Tolearnthepresentprogressivetense:
Whatquestions
一Whatareyoudoing?
一I'mdoingmyhomework.
一What'sJohndoingrightnow?
一Heisplayingsoccer.
—WhatareJulieandJanedoing?
一They'remakingsoup.
I.Warmingupandrevision
1.Haveadictationofthenewwordsandexpressionsinperiod1.
2.Asksomepairstorole-playtheconversationin2d.
II.Grammarfocus.
1.學(xué)生閱讀Grammarfocus中的句子,然后做填空練習(xí)。
①天氣怎么樣?_____________________
天氣多云。/天氣晴朗。/天在下雨。
②你在做什么?___________________
我在做飯。___________________
③他們?cè)谧鍪裁??____________________
他們正在公園里打籃球。
④他在做什么?__________________________________
他在他朋友家里學(xué)習(xí)。________________________________
⑤情況怎么樣?___________________
很好!/不錯(cuò)。/糟糕!____________________
2.Ssfillintheblanksandchecktheanswersthemselves.
Keys:①How'stheweather?
It'scloudy./Ifssunny./It'sraining.
②Whatareyoudoing?
I'mcooking.
③Whataretheydoing?
They'replayingbasketballinthepark.
④What'shedoing?
He'sstudyingathisfriend^home.
⑤How'sitgoing?
Great!/Notbad./Terrible!
3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特殊疑問句
仔細(xì)觀察下面的例子,然后補(bǔ)全結(jié)論部分所缺的內(nèi)容。
1)—Whataretheydoingnow?
—Theyareswimming.
2)——WhereisJimdoinghishomeworknow?
一Intheclassroom.
3)—WhoisLindaplayingbasketballwith?
一Cindy.
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特殊疑問句通常由“+現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句?''構(gòu)成。對(duì)
特殊疑問句的回答,不能用yes或no,而要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)回答。
Key:疑問詞
一Whoissleepinginthebedroom?
一Myfather.
當(dāng)疑問詞在句中作主語(yǔ)時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特殊疑問句采用陳述句語(yǔ)序,即“疑問詞
+is/arc+動(dòng)詞-ing形式+其他?
對(duì)下列句中的劃線部分提問。
(1)MysisteriswatchingTVnow.
isyoursisiernow?
(2)Mr.Greenisreadinganewspaperinthelivingroom.
Mr.Greenanewspaper?
(3)Aliceisplayingtheguitarinthemusicroom.
playingtheguitarinthemusicroom?
Keys:Whatdoing
Whereisreading
Whois
4.探究樂園
①疑問副詞how用來(lái)詢問天氣。
今天天氣怎么樣?theweathertoday?
【拓展】詢問天氣還可以說(shuō):theweather?
②how用于問候,打招呼
你好嗎?__________________________
你那里情況如何?_____________________
的時(shí)間狀語(yǔ)。而usually,everySaturday及everyday是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的時(shí)間狀語(yǔ)。
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的句子結(jié)構(gòu):be(am,is,are)+動(dòng)詞的ing形式;一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的句
子用動(dòng)詞的原形或第三人稱單數(shù)形式。如:第一題由問句可知答句為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
后一句為一般現(xiàn)在時(shí)。
3.Ssreadtheconversationsandfillintheblanks.
4.Checktheanswerswiththeclass.
Keys:amdoingdo
isplayingplays
Isstudyingisstudying
aremakingmake
Istalkingtalks
5.Sspracticetheconversationinpairs.
6.Asksomepairsrole-playtheconversation.
IV.Practice
I.Workon3b.
YuanYuanfromCCTVisinterviewingpeopleinfivedifferentplaces.Fillinthechart
below.
How'stheweather?Whatarctheydoing?
2.Ssworkingroups.Discussthepicturesandtalkabouttheweatherandwhatthepeople
doing.
MakeamodelfortheSs:
一How'stheweatherinPicturea?
—It'ssunny.
—What'stheboydoing?
—He'splayingtheguitar.
3.Ssaskandansweraboutthepictures.Thenfillintheblanks.
How'stheweather?
Ifswindy.
Whataretheydoing?
They'rehiking.
How'stheweather?
It'ssnowing.
Whataretheydoingnow?
They'recooking.
How'stheweather?
It'shotandhumid.
Whatishedoing?
He'swriting.
How'stheweather?
Ifsraining.
Whataretheydoing?
They'replayingsoccer.
4.Checktheanswerswiththeclass.
課堂小結(jié)Summary
1.重點(diǎn)單詞:again
2.重點(diǎn)短語(yǔ):talkonthephone,make
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