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文檔簡介

七年級上冊五模塊Unit1Ilovehistory

教學設計

濃溪初中彭澤民

?目標導航?

類別課時要點

half。一半

pastprep.晚于,過(幾點)

o'clockadv....點鐘

artc.美術;藝術

geogr即hy。.地理

historyc.歷史

巾點

IT".信息技術

單詞

mathsn.數(shù)學

PE=physicaleducation體育

lesson。.(一節(jié))課

thenodu.接著,然后

like也喜歡;喜愛

difficult困難的;難懂的

lovev.愛;熱愛。喜愛;關愛

subject”科目

becausecoc/.因為

interesting。力有趣的

talkv.談論,說話

begin也開始

whenadv.什么時候,何時

市點begoodat擅長;在...成績好

短語

intheafternoon在下午

1.—Doyoulikemaths,Tony?你喜歡數(shù)學嗎,托

尼?

—Yes.,1do.是的,我喜歡。

2.WhatlessonsdowehaveonFriday?我們星期

中點、五上什么課?

句型3.Dowchavemaths?我們上數(shù)學課嗎?

一No,wedon't.不,我們不上。

4.It'smyfavouritesubjectbecauseit'svery

interesting.那是我最喜愛的科目,因為它很有

趣。

1.掌握本課時重點單詞、短語及句型。

教學

2.學習時間表達法、科目名稱,解決對話中出

重點

現(xiàn)的語言障礙。

教學1.訓練學生正確表達時間和課程的能力。

難點2.學會用英語談論學校課程。

?教學過程?

Step1情景導入

Teacher:Hello,everyone.Inthslessonjet,slearnthetimeinEnglish.Nowlook!What's

thetime?ltTstwelveofclock.It"stwentypastone.lt?shalfpasteight.lt"stwentyto

eleven.

Step2看圖片,聽并跟讀這些時間,完成教材任務1,師生歸納總結不同的時間表達方

式。

時間的表達法:

一、順讀法,小時分鐘順到說。

二、逆讀法,分在前,時在后。

(1)30分鐘前的時間用past,30分鐘后的時間用too如8點20:twentypasteight

(2)fflto時,分鐘為60減原數(shù)所得出的數(shù),小時為原數(shù)加1所得出的數(shù)。如7點50:ten

toeight;3點40:twentytofour等

3.字母組合al在單詞中讀/)/;

4.字母組合au,元音字母。和元音字母a在部分重讀音節(jié)中讀/D/。

Step7復習鞏固,完成教材任務6和7

1.根據(jù)自己的情況,回答任務6中的問題。

2.就每天上課的內容進行問答練習。首先老師同學示范問答,然后學生自主結對進行

問答練習。

板書設計

1.時間的表達法:

一、順讀法,小時分鐘順到說。

二、分在前,時在后。

(1)30分鐘前的時間用past,30分鐘后的時間用too如8點20:twentypasteight

用to時,分鐘為60減原數(shù)所得出的數(shù),小時為原數(shù)加1所得出的數(shù)。如7點50:tento

eight;3點40:twentytofour等

2.WehaveChineseateighto'clockandscienceatfivetonine.我們八點鐘上語文課,八

點五十五上科學課。

3.一Doyoulikemaths,Tony?你喜歡數(shù)學嗎,托尼?

—Yes,ldo.是的,我喜歡。

3.WhatlessonsdowehaveonFriday?我們星期五上什么課?

表示在某一天或某一天的某個時候要用介詞。n。例如:

Idon'tgotoschoolonSunday.星期天

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