第一章數(shù)據(jù)與信息（復(fù)習(xí)知識清單+練習(xí)題1）-高中信息技術(shù)必修1期末復(fù)習(xí)粵教版

粵教版2019高中信息技術(shù)必修1第一章數(shù)據(jù)與信息知識清單（數(shù)據(jù)、信息的概念與特征）第一部分：考試內(nèi)容分析第二部分：知識點(diǎn)梳理1、數(shù)據(jù)的定義：圖形、圖像、視頻、音頻、文本)（2）在計(jì)算機(jī)科學(xué)中，數(shù)據(jù)是對所有輸入計(jì)算機(jī)并被計(jì)算機(jī)識別、存儲和處理的符號的總稱，是聯(lián)系現(xiàn)實(shí)世界和計(jì)算機(jī)世界的途徑?，F(xiàn)實(shí)世界的各種符號都可以被計(jì)算機(jī)轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)。(1)(2)語義性：語義是將數(shù)據(jù)符號解釋為客觀世界的事物。(3)(4)多樣性與感知性：數(shù)據(jù)記錄的形式是多樣的、可看的可聽的、可感知的，如第三部分：練習(xí)題一、選擇題1.在計(jì)算機(jī)信息處理領(lǐng)域，下列關(guān)于數(shù)據(jù)的敘述中錯誤的是（）。A.數(shù)據(jù)是對客觀事實(shí)、概念等的一種表示B.數(shù)據(jù)可以是數(shù)字、文字、圖畫、符號、聲音、活動圖像等C.數(shù)據(jù)類型可分為數(shù)值型數(shù)據(jù)和非數(shù)值型數(shù)據(jù)兩類D.數(shù)據(jù)與信息不同，數(shù)據(jù)是日常所說的數(shù)值，而信息是指日常所見的現(xiàn)象2．“用手機(jī)掃描商品的條形碼能了解商品的產(chǎn)地、廠家、名稱、生產(chǎn)日期等信息”，這主要說明了數(shù)據(jù)具有（

）A．依附性 B．載體性 C．孤立性 D．傳遞性3．下列對數(shù)據(jù)概念的描述中，不正確的是（

）A．?dāng)?shù)據(jù)是對客觀事物屬性的描述 B．?dāng)?shù)據(jù)是記錄下來的某種可以識別的符號C．?dāng)?shù)據(jù)是信息的載體 D．?dāng)?shù)據(jù)就是數(shù)值4．下列關(guān)于數(shù)據(jù)的說法正確的是（

）A．?dāng)?shù)據(jù)就是數(shù)字，數(shù)據(jù)可處理但不可加工B．?dāng)?shù)據(jù)是原始事實(shí)，具有客觀性和主觀性C．?dāng)?shù)據(jù)有數(shù)值、文本、圖形、圖像、聲音、視頻等多種表現(xiàn)形式D．?dāng)?shù)據(jù)是人們在改造世界的實(shí)踐活動中所獲得的可用于指導(dǎo)實(shí)踐的認(rèn)識、規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)5．下列關(guān)于數(shù)據(jù)的說法，錯誤的是（

）A．計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)淘汰了手工處理數(shù)據(jù)的方式B．?dāng)?shù)據(jù)的呈現(xiàn)形式不是單一的C．事物的特征可使用不同的數(shù)據(jù)進(jìn)行描述D．互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)加速了數(shù)據(jù)的產(chǎn)生和傳輸6．下列關(guān)于數(shù)據(jù)的說法，不正確的是（

）A．手機(jī)音樂播放器中的音樂是數(shù)據(jù)B．遠(yuǎn)古時代石器或骨器上的圖案是數(shù)據(jù)C．古人“結(jié)繩記事”中的繩結(jié)數(shù)量是數(shù)據(jù)D．在網(wǎng)上預(yù)定車票時，余票的數(shù)量是數(shù)字，但不是數(shù)據(jù)7．關(guān)于數(shù)據(jù)、信息與知識，下列說法正確的是（

）A．計(jì)算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使得數(shù)據(jù)的記錄與傳輸變得更加便捷、高效B．?dāng)?shù)字是最簡單的一種數(shù)據(jù)，所以文字不是數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式C．相同的數(shù)據(jù)在不同的場景都會提煉出相同的信息D．同一個信息對于不同的人都具有相同的價值8．微型計(jì)算機(jī)中存儲數(shù)據(jù)的基本單位是（）。A．字節(jié)（Byte） B．字 C．位 D．字長9．在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們會接觸到大量的數(shù)據(jù)。下列說法正確的是（

）A．?dāng)?shù)據(jù)可用于描述事物的狀態(tài) B．?dāng)?shù)據(jù)是信息的載體C．?dāng)?shù)據(jù)是可處理、可加工的 D．以上說法都正確10．下列不能用作存儲容量單位的是（）。A．Byte B．GBC．MIPS D．KB11．據(jù)統(tǒng)計(jì)，2020年雙十一期間，甲電商平臺銷售額超4900億元，同比增長26.7%，乙電商平臺銷售額超2700億元，同比增長33%，下列說法正確的是（

）A．4900億，2700億僅為大約數(shù)值，不是數(shù)據(jù)B．通過分析可知，乙電商平臺銷售額增速低于甲電商平臺C．面對電商平臺每天產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)，需運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)來分析，挖掘其中蘊(yùn)藏的價值D．“雙十一”，“電商平臺”等文字不是數(shù)據(jù)12．圓的面積計(jì)算方法是經(jīng)過研究、總結(jié)歸納出來的科學(xué)方法，它屬于（

）A．信息 B．知識 C．?dāng)?shù)據(jù) D．信息技術(shù)13．下列關(guān)于數(shù)據(jù)與信息的說法，不正確的是（

）。A．?dāng)?shù)據(jù)是對客觀事物的符號表示B．信息是用來消除隨機(jī)不確定性的東西C．?dāng)?shù)據(jù)的表現(xiàn)形式很多D．信息具有時效性，過期的信息就會消失14．下列關(guān)于數(shù)據(jù)、信息、知識之間的關(guān)系，描述錯誤的是（

）。A．?dāng)?shù)據(jù)、信息和知識可以看作是對客觀事物感知的三個不同階段B．?dāng)?shù)據(jù)是信息和知識的來源，知識是可用于指導(dǎo)行動的信息C．知識是數(shù)據(jù)和信息的總和D．知識是人類社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)15．收集反饋意見、修正出現(xiàn)的問題，這屬于信息集成過程中哪個階段的工作？（

）A．選題立意階段 B．設(shè)計(jì)規(guī)劃階段C．開發(fā)制作階段 D．評估測試階段16．小張點(diǎn)開網(wǎng)課視頻學(xué)習(xí)時，收到了學(xué)校通知的開學(xué)短信，那么網(wǎng)課視頻和短信中的文字內(nèi)容分別是（

）。A．?dāng)?shù)據(jù)

數(shù)據(jù) B．信息

數(shù)據(jù) C．知識

信息 D．?dāng)?shù)據(jù)

信息17．衛(wèi)生部門通過新聞發(fā)布會通報(bào)我國對甲型H1N1流感的防控工作情況，這個過程屬于（）。A．信息采集 B．信息編碼 C．信息加工 D．信息表達(dá)18．下列關(guān)于信息的敘述中，錯誤的是（

）A．在一定程度上，人類社會的發(fā)展速度取決于人們感知信息、利用信息的廣度和深度B．信息無時不在、無處不在，信息使我們行動決策的重要依據(jù)C．電視機(jī)、電話、聲波、光波是信息D．人類可以借助信息資源對自然界中的物質(zhì)資源和能量資源進(jìn)行有效的獲取和利用19．?dāng)?shù)據(jù)是對事物屬性的客觀記錄，是（

）的載體和具體的表現(xiàn)形式。A．?dāng)?shù)據(jù) B．信息 C．知識 D．信息技術(shù)20．以下對于數(shù)據(jù)、信息、知識的描述不正確的是（

）A．?dāng)?shù)據(jù)是信息的載體，數(shù)據(jù)所表示的意義是信息B．人們對信息進(jìn)行提煉和歸納后，獲得解決問題的觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和技能，信息才會內(nèi)化為知識C．信息是人們在社會實(shí)踐中所獲得的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)的總和D．?dāng)?shù)據(jù)是對事物屬性的符號記錄，它可以表現(xiàn)為數(shù)值、字符、圖像、音頻、視頻等多種形式21．下列有關(guān)數(shù)據(jù)和信息的說法中，正確的是（

）A．?dāng)?shù)字“10”是數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)就是數(shù)值B．單純的數(shù)據(jù)是沒有意義的C．信息具有載體依附性，所以不能脫離事物本身而被存儲和傳遞D．信息具有共享性，在傳遞過程中會產(chǎn)生損耗二、判斷題1．?dāng)?shù)據(jù)是現(xiàn)實(shí)世界客觀事物的符號記錄，是信息的載體，不能用計(jì)算機(jī)進(jìn)行加工。2．?dāng)?shù)字、文字、圖形、圖像、聲音和視頻都是數(shù)據(jù)3．?dāng)?shù)據(jù)是信息存在的一種形式，數(shù)據(jù)可用不同的形式表示，而信息不會因?yàn)閿?shù)據(jù)的不同形式而改變。4．?dāng)?shù)據(jù)是經(jīng)過加工處理的具有意義的數(shù)學(xué)符號。5．?dāng)?shù)據(jù)處理的一般過程是明確目標(biāo)、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)加工、數(shù)據(jù)分析及數(shù)據(jù)可視化。6．信息的呈現(xiàn)形式包括文本、圖表、圖像、音視頻和動畫等。7．信息可以被人類所利用，并可以加工處理得到新的價值。8．我國運(yùn)動健兒在奧運(yùn)賽場屢創(chuàng)佳績的消息?？梢酝ㄟ^電視的圖像、聲音傳播，也可以通過因特網(wǎng)上的文字、圖片傳播，這說明同一信息可以通過不同的載體進(jìn)行傳播，但其內(nèi)容并不會發(fā)生變化。9．信息對每個人的價值是相同的。10．現(xiàn)代社會中，人們把物質(zhì)、能量、知識稱為構(gòu)成世界的三大要素練習(xí)題參考答案：一、選擇題1．D【詳解】教材P5-7，數(shù)據(jù)的概念。2．B【詳解】信息依附在條形碼上，體現(xiàn)了載體性。3．D【詳解】數(shù)據(jù)可以是數(shù)值、文本、圖像等，故本題選D選項(xiàng)。4．C【詳解】數(shù)據(jù)可以是符號、文字、數(shù)字、語音、圖像、視頻等。5．A【詳解】在一些特殊領(lǐng)域里面，處理數(shù)據(jù)的方式必須用手工。6．D【詳解】在網(wǎng)上預(yù)定車票時，余票的數(shù)量是數(shù)字，也是是數(shù)據(jù)。7．A【詳解】文字也是數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式之一；相同的數(shù)據(jù)在不同的場景會提煉出不相同的信息；信息具有價值相對性，同一個信息對于不同的人都具有不相同的價值。8．A【詳解】計(jì)算機(jī)中最小單位是位（bit），但是存儲數(shù)據(jù)的基本單位是字節(jié)（Byte）。9．D【詳解】數(shù)據(jù)是反映客觀事物屬性的記錄，可用于描述事物的狀態(tài)，是信息的具體表現(xiàn)形式，數(shù)據(jù)經(jīng)過加工處理之后，就成為信息。10．C【詳解】位（bit，又稱比特）是計(jì)算機(jī)存儲信息的最小單位，存儲最基本單位是字節(jié)（Byte，B），此外，還有KB、MB、GB、TB等。11．C【詳解】4900億，2700億是數(shù)據(jù)；通過分析可知，乙電商平臺銷售額增速高于甲電商平臺；面對電商平臺每天產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)，需運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)來分析，挖掘其中蘊(yùn)藏的價值；“雙十一”，“電商平臺”等文字是數(shù)據(jù)。12．B【詳解】圓的面積計(jì)算方法是經(jīng)過研究、總結(jié)歸納出來的科學(xué)方法，它屬于知識。13．D【詳解】信息具有時效性，如果信息不能反應(yīng)事物的最新變化狀態(tài)，它的效用會降低，而不是說消失。14．C【詳解】知識是人們運(yùn)用大腦對所獲取或積累的信息進(jìn)行的提煉、研究和分析的結(jié)果，能夠精確的反應(yīng)事物的本質(zhì)，不是數(shù)據(jù)和信息的總和。15．D【詳解】收集反饋意見、修正出現(xiàn)的問題，這屬于信息集成過程中評估測試階段。16．D【詳解】網(wǎng)課視頻和短信中的文字內(nèi)容分別是數(shù)據(jù)和信息。17．D【詳解】通過新聞發(fā)布會通報(bào)我國對甲型H1N1流感的防控工作情況，這個過程屬于信息表達(dá)。18．C【詳解】電視機(jī)、電話、聲波、光波是信息的載體19．B【詳解】數(shù)據(jù)是對事物屬性的客觀記錄，是信息的載體和具體的表現(xiàn)形式。20．C【詳解】人們在社會實(shí)踐中所獲得的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)的總和是屬于知識。21．B【詳解】數(shù)字“10”是數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)是記錄客觀事物的、可鑒別的符號；單純的數(shù)據(jù)是沒有意義的；信息具有載體依附性，但能脫離事物本身而被存儲和傳遞；信息具有共享性，但在傳遞過程中不會產(chǎn)生損耗。二、判斷題1．錯誤【詳解】數(shù)據(jù)是現(xiàn)實(shí)世界客觀事物的符號記錄，是信息的載體，也可以用計(jì)算機(jī)進(jìn)行加工。2．正確【詳解】數(shù)字、文字、圖形、圖像、聲音和視頻都是數(shù)據(jù)。3．正確【詳解】信息是數(shù)據(jù)的含義，數(shù)據(jù)是信息的載體，信息不會因?yàn)閿?shù)據(jù)的不同形式而改變。4．錯誤【詳解】信息是經(jīng)過加工處理的具有