山東省淄博市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

山東省淄博市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音寫(xiě)漢字。

酸cù

hè色

恐jù

liáo天

nuó動(dòng)

tài山評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.積累填空。

（1）_______一水間，_______不得語(yǔ)。

（2）莫道君行早，__________。

（3）____________，要留清白在人間。

（4）水是眼波橫，__________。

（5）孔子?xùn)|游，見(jiàn)__________，問(wèn)其故。2）.8.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。fángyù____pìjìng____chèdǐ____dāngē____pīpíng_____3）.根據(jù)你的積累完成練習(xí)。

（1）朱自清感嘆時(shí)光易逝：“太陽(yáng)他有腳啊，______，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)?！蔽膶W(xué)家司馬遷途釋生命的價(jià)值：“人固有一死，或重于泰山，_____?！?/p>

（2）古詩(shī)中有不少描寫(xiě)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的，如寫(xiě)寒食節(jié)的“_______，寒食東風(fēng)御柳斜”；描寫(xiě)七夕節(jié)的“迢迢牽牛星，_____”；描寫(xiě)____節(jié)的“今夜月明人盡望，______”。

（3）以梗概的形式對(duì)書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行概括，可以這樣寫(xiě)：先理清書(shū)籍內(nèi)容的______，把握要點(diǎn)；然后_____，合并成段；最后適當(dāng)____，自然過(guò)渡，使語(yǔ)意清楚連貫。

（4）小明的爸爸毛筆字寫(xiě)得特別好，小明經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)和自己的努力練習(xí)后，寫(xiě)得比爸爸還要好。小明的爸爸對(duì)此很滿意，贊揚(yáng)道：“這真是‘______’?。?）.按課文內(nèi)容或運(yùn)用名言警句、古詩(shī)詞句填空。

（1）______________，萬(wàn)水千山只等閑。

——毛澤東《七律·長(zhǎng)征》

（2）深藍(lán)的天空中掛著一輪__________，下面是海邊的沙地，都種著_________的__________的西瓜。

——《少年閏土》

（3）爺爺用魯迅的名言“_____________，______________，_____________”來(lái)勉勵(lì)創(chuàng)業(yè)遇到挫折的表哥勇于實(shí)踐，敢于探索。

（4）解放軍戰(zhàn)士駐守邊疆，保衛(wèi)著祖國(guó)，因?yàn)樗麄兩钪鹤孀诮?，______________，__________________。

（5）古詩(shī)詞中蘊(yùn)含著意境美?！皠偃諏し笺羲疄I，__________________”的春色使人沉醉；“______________，聽(tīng)取蛙聲一片”的豐收讓人歡喜；“千里鶯啼綠映紅，__________________，”的美景令人愉悅；“___________，同到牽?？椗摇钡南胂笠隋谙?。5）.2.閱讀下面的畢業(yè)留言，完成填空。六年的光陰就像被初陽(yáng)zhēngróng_______。面對(duì)yánjùn_______的挑戰(zhàn)，我們不再yòuzhì_______，不必jīnghuáng_______和kǒngjù_______，更不必páihuái_______。只要確定mùbiāo_______，zhízhuó_______前行。未來(lái)，我們一定會(huì)在不同的lǐngyù_______ránshāo_______自己的夢(mèng)想。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.2.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．窺望（kuì）

沮喪（jǔ）

頹然（tuí）B．晝夜（zhòu）

笨拙（zhuó）

咆哮（páo）C．凜然（lǐng）

傾聽(tīng)（qīng）

揪出（jiū）D．花蕾（lěi）

慷慨（kǎi）

參差（cēn）2）.7.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．天籟之音

忘乎所以

別出心裁B．芬芳馥郁

滄海一栗

粉墨登場(chǎng)C．自作自受

嶄釘截鐵

指手畫(huà)腳D．撫掌大笑

橫七豎八

大步留星3）.8.浪淘風(fēng)簸自天涯（

）A．簸箕B．顛簸評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀句子，在橫線上填寫(xiě)與加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相近的四字詞語(yǔ)。

放眼望去，滿目都是綠色：山上綠樹(shù)成蔭，_________________的松樹(shù)直沖云霄；山腳下的田野________________，伸向遠(yuǎn)方；低矮的小丘上長(zhǎng)滿了嫩嫩的小草，配著柔和的線條，_______________……評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀句子時(shí)重音的不同所表達(dá)的意思也會(huì)不同，請(qǐng)將不同重音的句子與其表示的意思用線連起來(lái)。

A.明天我不去電影院

a.別人可能去

B.明天我不去電影院

b.明天不去，可能其他時(shí)間去

C.明天我不去電影院

c.明天絕對(duì)不去

D.明天我不去電影院

d.可能去其他地方2）.有些事物蘊(yùn)含極深的象征意義，請(qǐng)連線。

黃牛

搏擊風(fēng)浪

海鷗

任勞任怨

駱駝

吉祥如意

春蠶

奉獻(xiàn)到死

喜鵲

任重到遠(yuǎn)評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下面句子的順序，使語(yǔ)意連貫。正確的順序是_______________

①此時(shí)，人們才會(huì)相信，動(dòng)物更有種為人類所不理解的無(wú)聲的哀怨。

②但是直到真的看到了動(dòng)物的淚水，我才相信動(dòng)物也人一樣，它們也有悲傷，更有痛苦。

③只是因?yàn)樗鼈儧](méi)有語(yǔ)言，或者是人類還不能破譯它們的語(yǔ)言，所以，當(dāng)人們看到動(dòng)物的淚水時(shí)，才會(huì)感到驚愕。

④本來(lái)，我以為淚水只為人類專有，而動(dòng)物因沒(méi)有感情，它們也就沒(méi)有淚水。

⑤第一次看到動(dòng)物的眼淚，我?guī)缀醣荒且坏螠I驚呆了。2）.亂句重組。

()爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。

()一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

()爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。

()那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。

()葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”總領(lǐng)全詩(shī)，其中“不怕”更是全詩(shī)的詩(shī)眼，把紅軍藐視一切困難險(xiǎn)阻的精神，表現(xiàn)得淋漓盡致。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.8.閱讀理解。浣溪沙游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。1．詞的序點(diǎn)出了詞人______________所觀所感的地點(diǎn)是_______________________，其中的主要景物是______________，景物的最大特點(diǎn)是______________。這個(gè)序?yàn)樵~中的“_________________”這一句作了鋪墊。

2．這首詞的上闋描繪了一幅_________________________________，是由蘭芽、溪水、______________、______________、暮雨、______________等意象構(gòu)成的。黃雞的本意是______________，詩(shī)中是指______________。

3．請(qǐng)用“

”畫(huà)出詞中表現(xiàn)詞人老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的句子，并寫(xiě)出句子的意思。_________________________________4．下面對(duì)《浣溪沙》一詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．上闋寫(xiě)景，山下小溪邊，長(zhǎng)著矮小嬌嫩的蘭草，松間沙路潔凈無(wú)塵，畫(huà)面清新優(yōu)美，淡雅寧?kù)o。B．“蕭蕭暮雨子規(guī)啼”一句寫(xiě)黃昏時(shí)瀟瀟細(xì)雨中杜鵑的啼叫聲，正所謂鳥(niǎo)鳴山更幽，突出了山林寂靜。C．下闋轉(zhuǎn)入抒懷，“門(mén)前流水尚能西”一句寫(xiě)詞人由西流的溪水想到人生無(wú)再少，因此為時(shí)光流逝、人生短暫而嘆息。D．全詞情景交融，恬淡優(yōu)美的景色、富有情趣的語(yǔ)言、充滿人生哲理的議論，表現(xiàn)了詞人執(zhí)著生活、呼喚青春的情懷。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青少年積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定民族自信，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情感，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”面向全國(guó)青少年開(kāi)展“愛(ài)國(guó)情·強(qiáng)國(guó)志·報(bào)國(guó)行”主題征文活動(dòng)。請(qǐng)你將學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐中的所見(jiàn)所聞、所歷所獲、聽(tīng)感所悟，以自己的視角、自己的語(yǔ)言、自己的體驗(yàn)、自己的方式向偉大祖國(guó)告白，表達(dá)愛(ài)國(guó)之心、傾吐報(bào)國(guó)之情、抒發(fā)強(qiáng)國(guó)之志。要求：內(nèi)容真實(shí)、情感真摯，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。文中不能出現(xiàn)真實(shí)校名和人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀恒星①無(wú)數(shù)顆星星在茫無(wú)涯際的宇宙中運(yùn)動(dòng)著。我們看得見(jiàn)的星星，絕大多數(shù)是恒星。看上去它們好像是冷的，但實(shí)際上每個(gè)恒星都是一個(gè)火熱的太陽(yáng)。洶涌的熱浪不斷地從這些大火球吐出來(lái)，射向廣漠的宇宙空間，它們的熱度非常高，表面溫度至少有三千攝氏度。即使是最堅(jiān)硬的金屬，一接觸它們的表面就會(huì)熔解，甚至化為氣體。可是，當(dāng)你看到靜靜的夜空中閃爍著寒光的小星星的時(shí)候，說(shuō)不定還會(huì)把它們當(dāng)作螢火蟲(chóng)呢。②許多紅色的星星很大很大，有的可以裝得下八十萬(wàn)萬(wàn)個(gè)太陽(yáng)。這些星星是由非常稀薄的氣體狀態(tài)的物質(zhì)組成的。最稀薄的，密度只有地球上空氣的幾萬(wàn)分之一，比我們用抽氣機(jī)造成的“真空”還要稀薄得多。③也有一些恒星非常小，有的比地球還小。可是這種星星的物質(zhì)，密度特別大，火柴頭那么大的一點(diǎn)點(diǎn)就抵得上十多個(gè)成年人的重量。用白金造成的同樣大的一個(gè)球，重量才抵得上它的二百萬(wàn)分之一。人到了這種星星上面休想站得起來(lái)，因?yàn)樗囊κ悄敲创螅说墓趋涝缇捅蛔约旱捏w重壓碎了。這樣的小星星發(fā)出強(qiáng)烈的炫目的白光，它的表面溫度高達(dá)三萬(wàn)到五萬(wàn)攝氏度。④還有數(shù)量眾多的中等的恒星，這些恒星像太陽(yáng)一樣，體積不太大，密度不太?。ㄌ?yáng)的密度是水的1．4倍）表面溫度也不十分高，只有幾千攝氏度。⑤恒星有各種各樣的，但全都是灼熱的龐大的氣體球，全都是發(fā)光發(fā)熱的。（節(jié)選自《宇宙里有些什么》）1．短文主要從______________、______________、______________等方面介紹了恒星。

2．比較閱讀短文第②③自然段，大恒星和小恒星的不同點(diǎn)有：__________________________________________________

再聯(lián)系全文思考，它們的相同點(diǎn)有：________________________________________________。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。

（1）小船停泊（pō

bó）在平靜的湖泊（pō

bó）上。

（2）風(fēng)兒吹散（sǎn

sàn）了天上的烏云，葉片上的水珠零零散散（sǎn

sàn）地滴落下來(lái)。2）.在括號(hào)里選擇正確的字，并畫(huà)“√”。

木（伐筏）

（檢簡(jiǎn)）陋

麥（穗蕙）

恐（拒懼）