寧夏銀川市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

寧夏銀川市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.活動(dòng)中涉及到很多文言詩詞，請你填寫完整。

【走進(jìn)祖國山水】蒙古大草原上：那些小丘的線條是那么_______，就像只用綠色渲染，不用_____那樣，到處________，輕輕流入云際。奔涌的黃河岸：“九曲黃河萬里沙，______”；風(fēng)雨變幻的西湖邊：“_________，白雨跳珠亂入船”。

【走近詩人生活】伯牙與子期為友：伯牙鼓琴志在太山，子期曰“善哉乎鼓琴，_______”。子期死，伯牙以為________。孟浩然與故人交好：“______，把酒話桑麻”；湖陰先生與山水為友：“_________，________”。2）.聯(lián)系本學(xué)期讀過的書籍，按要求完成填空。

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。在本學(xué)期的閱讀之旅中，我們發(fā)現(xiàn)很多作家的作品都在講述成長的故事，比如蘇聯(lián)作家____________的《童年》，意大利作家亞米契斯的日記體小說《_____________》等。徜徉于書海中的我們，也在別人的故事里認(rèn)識了許多朋友，比如純真善良的安利柯、___________的小英雄雨來……他們或甜或苦的經(jīng)歷，都給我們留下了深刻的印象。結(jié)合書中的故事情節(jié)，我認(rèn)為_______________對我的影響最大！他______________，_____________我從中感受到_______________3）.讀《魯濱遜漂流記》中的一段話，有理有據(jù)地評價(jià)魯濱遜。在島上待了十一二天以后，我忽然想到，由于沒有本子、筆和墨水，我將沒法估算日子，甚至分不清休息日和工作日。為了避免這種情況，我用刀子在一根大木桿上刻了一些字，并把它豎在我第一次登岸的地方，上面刻著：“1659年9月30日，我在這里登岸?！痹谶@根方木桿的側(cè)面，我每天用刀子刻一道痕，每第七道刻痕比其他的長一倍，每月第一天的刻痕再長一倍，這樣，我就有了日歷。_________________4）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

觀音山是廣東八大名山之一。它hǎibá_______1288米，是yuè_____中第一高峰。觀音山終年yúnwùliáorào_________，晨有靜心之鐘，mù_____有養(yǎng)性之鼓，周圍山勢wānyán_______、流水qīngyōu_______。一到節(jié)假日，游客luòyìbùjué_________。5）.我們從出生起，就踏上了成長之旅。很多作家的作品講述了成長的故事，這些故事各不相同，卻帶給我們感動(dòng)。請結(jié)合本學(xué)期的整本書閱讀，完成下列各題。

（1）本學(xué)期的“快樂讀書吧”推薦閱讀的小說，以日記形式撰寫的是(

)，以革命歷史為背景創(chuàng)作的是(

)，以作者親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)改寫成的是(

)。

A．《童年》

B．《小英雄雨來》

C．《愛的教育》

（2）阿廖沙(

)，雨來(

)，安利柯(

)……一樁樁一件件均記錄著他們的足跡，展現(xiàn)著他們性格和思想的發(fā)展。

A．為柴老師背書領(lǐng)路

B．由于好奇心將白色桌布放入染缸，受到責(zé)罰

C．因拒絕吃零食和父親發(fā)生爭執(zhí)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語字形全對的一項(xiàng)是

（

）A．飽經(jīng)風(fēng)霜

理直氣壯

奄奄一息

滄海一栗B．輕歌曼舞

自做自受

擲地有聲

虎視耽耽C．徒然起立

小心翼翼

余音繞梁

心如刀絞D．囫圇吞棗

波濤洶涌

迥然不同

顧影自憐2）.下列關(guān)于《童年》的描述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《童年》是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說。B．外祖母由于心情不好，對阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。C．“好事兒”是一個(gè)性格孤僻但內(nèi)心友善的人，對于阿廖沙的接近，他十分樂意，沒有拒絕。D．“小茨岡”爭強(qiáng)好勝，喜歡逞能，為了得到別人的夸獎(jiǎng)不擇手段，這導(dǎo)致了他悲慘的下場。3）.違背自然規(guī)律后受到大自然的懲罰，可以用以下最合適的四字詞語是（

）A．自作聰明B．自作自受C．自不量力D．自以為是評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照示例，選擇一個(gè)詞語，試著寫一寫符合這個(gè)詞語的情景。

備選詞語：悲傷高興入迷震驚害怕

例：我選悲傷：天黑沉沉的，只有遠(yuǎn)處的一盞臺燈蒙蒙地照亮腳下的路。走在路上，雨絲漸漸密集起來，冷冷的，像寒針，手里已揉皺的試卷一次次攥緊，眼淚不爭氣地流了下來。

我選：__________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列搭配合理的詞語用線連起來。

2）.將下面的詩句連起來。

洛陽親友如相問

復(fù)照青苔上

返景入深林

一片冰心在玉壺

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客

大渡橋橫鐵索寒

金沙水拍云崖暖

每逢佳節(jié)倍思親評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請按一定的順序排列下面的句子，在括號里填上序號，使之成為一段通順的話。

(

)上屆冠軍隊(duì)教練曾揚(yáng)言，他們蟬聯(lián)冠軍十拿九穩(wěn)，企圖來個(gè)先聲奪人。

(

)這是兩個(gè)老牌勁旅，為爭奪一年一度的聯(lián)賽桂冠，他們將在綠茵場上一決雌雄。

(

)而對方也不剛示弱，針鋒相對地反擊說他們是為捧杯而來不奪冠軍誓不休。

(

)離比賽開始還有半個(gè)小時(shí)，場內(nèi)已座無虛席，很多球迷遠(yuǎn)道而來，為自己的球隊(duì)吶喊助威。

(

)到底鹿死誰手，球迷和觀眾將拭目以待。

(

)不少人出高價(jià)來買一張門票，以求一飽眼福。2）.給下列句子排序。

(

)我便到小水灣去釣魚

(

)到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣

(

)每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

(

)小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。

(

)我們村外有一條小河。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面說法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《狼牙山五壯士》《軍神》《竹節(jié)人》都是用文章中的主要人物作題目的。(

)

2．柳公權(quán)是唐代著名的書法家，《玄秘塔碑》是其行書代表作之一。(

)

3．寫演講稿要觀點(diǎn)鮮明，選擇的事例要具有代表性，引用故事要生動(dòng)并富有感染力。(

)

4．我們只可以從人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)來理解和感受小說中的人物形象。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.簡答題。十五夜望月唐王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？1．本詩前兩句寫，不帶一個(gè)“月”字，我們卻可以從_________一詞中看出月色的空明皎潔，這兩句詩描寫出景物_________的特點(diǎn)。

2．這首詩前兩句寫景，寫出詩人怎樣的形象和心境？

_____________________________

3．詩評家認(rèn)為此詩之妙，妙在后兩句。請從藝術(shù)技巧上作簡要分析。

_____________________________

4．這首詩歌的景物描寫有什么作用？請簡要回答。

_____________________________

5．本詩體現(xiàn)了怎樣的思想感情？

_____________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.人生由無數(shù)個(gè)未經(jīng)剪輯的片段組成，它們會為我們帶來或悲或喜的感受，也會給我們帶來很多人生的感悟，都是我們生命中難以忘卻的記憶。請以“難忘的”為題，從自己小學(xué)六年的生活中挖掘值得寫的人和事，把他記錄下來，放在你成長紀(jì)念冊的最后一頁。

要求：①補(bǔ)充題目，結(jié)合自身實(shí)際寫一篇記敘文。②能選擇合適的內(nèi)容，把內(nèi)容寫具體；能真實(shí)自然地表達(dá)自己的情感。③文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《踏上南極》。①南極是世界上最寒冷的大陸，幾乎完全被厚厚的冰雪覆蓋。南極資源豐富，地下蘊(yùn)藏著金、銅、鐵和石油等200多種礦藏資源。為了對南極進(jìn)行科學(xué)考察，我國先后在南極設(shè)立了四個(gè)科學(xué)考察站——長城站、中山站、昆侖站和泰山站。②我們站在輪船的甲板上，看到海里的浮冰越來越多，越來越大，知道我們的目的地——長城站快要到了。不一會兒，我們看到了覆蓋厚厚冰雪的島嶼連綿起伏，通過望遠(yuǎn)鏡，可以看到長城站所在的菲爾德斯半島。這時(shí)，正是南極的夏天，但島上仍是白雪皚皚，雪色映照下，高高飄揚(yáng)的五星紅旗分外鮮艷奪目。③我們乘坐沖鋒艇在浮冰中滑行，很快，就踏上了南極的大地。剛一登島，我們就看到雪地上插著一圈小紅旗，十分引人注目。迎接我們的長城站科研人員提醒我們：十幾米外有兩頭海豹，不能靠近打擾。海豹一動(dòng)不動(dòng)，像一座巖石雕塑。同行的一位攝影愛好者忍不住向它們附近拋了一個(gè)雪團(tuán)，想引起海豹的注意。這時(shí)，剛才還笑容可掬的長城站科研人員馬上嚴(yán)肅起來，輕聲制止說，那兩只海豹才出生一個(gè)多月，是他們特別喜歡的寵兒，但平時(shí)對它們都是敬而遠(yuǎn)之。原來，在南極，任何打擾動(dòng)物的行為都是不可以的，因?yàn)檫`反了《南極條約》。《南極條約》是為保護(hù)南極生態(tài)制定的法律，所有國家的人都必須遵守。④我們仔細(xì)觀察這兩頭小海豹，它們雖然身子不動(dòng)，但偶爾也會抬起頭看看我們。它們的眼神特別安逸，一副懶洋洋的神態(tài)，完全是一種目中無人的樣子。小海豹知道，這里就是它們的家，沒人會打擾或傷害它們。長城站的科學(xué)家告訴我們，這兩只小海豹待的地方，已經(jīng)被他們列為自然保護(hù)區(qū)，是一個(gè)長約2000米、寬約300米的海邊灘涂。在這里，我們還第一次見到企鵝，它們走路時(shí)那一搖一擺的樣子，真是有趣極了。⑤進(jìn)了長城站，我們看到了室內(nèi)有許多假花假草，真鳥籠里也放著假鳥。原來，在南極工作的人十分想念故鄉(xiāng)的花草和小鳥，但為了遵守《南極條約》，絕不會帶一棵草，一根木，一只鳥進(jìn)入南極?？吹竭@樣的情景，我們有一種說不出的感動(dòng)。1．我國先后在南極建立了長城站、__________、_________和_________四個(gè)科學(xué)考察站，“我們”考察去的是長城站，是在南極的______。

2．你從第②自然段畫線的句子中，體會出什么？

_____________

3．為什么“剛才還笑容可掬的長城站科研人員馬上嚴(yán)肅起來”？

_________________

4．文章第④自然段中，作者著重描寫了兩只小海豹的動(dòng)作和神態(tài)，其目的是什么？

_____________

5．文章結(jié)尾處這句“看到這樣的情景，我們有一種說不出的感動(dòng)”，想一想“我們”為什么而感動(dòng)？

_______________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

迂（yú

yū）回

渲（xuān

xuàn）染

參差（cī

ch?。?/p>

沉著（zhuó

zháo）

風(fēng)靡（mí

mǐ）

隕石（yǔn

sǔn）

蜷縮（juǎn

quán）

叱咤（chà

zhà）2）.下列每道小題中都有一個(gè)字的字形是錯(cuò)的，請找出并填涂。

（1）A．晃然大悟

B．懸崖

C．屹立

D．疙瘩

（2）A．沙啞

B．甘蔗

C．斗篷

D．干躁

（3）A．譜寫

B．爛用

C．拜訪

D．貨攤