【課件】高等學校科學技術(shù)學術(shù)規(guī)范指南 （宣講稿）

高等學?？茖W技術(shù)學術(shù)規(guī)范指南本指南旨在為高校科研人員提供學術(shù)規(guī)范指引，確?？蒲谢顒臃蠈W術(shù)道德和倫理原則。指南涵蓋了科研項目申報、論文寫作、數(shù)據(jù)管理、知識產(chǎn)權(quán)保護等方面的規(guī)范要求。為什么需要學術(shù)規(guī)范？維護學術(shù)公正確保研究成果的真實性、可靠性和可信度，維護學術(shù)界公正和公平的競爭環(huán)境。促進知識傳播規(guī)范學術(shù)交流，保證科研成果的準確性，促進知識的有效傳播和共享，推動科學進步。保障科研環(huán)境維護學術(shù)秩序，營造良好的學術(shù)氛圍，有利于科研人員潛心研究，促進高校的健康發(fā)展。學術(shù)規(guī)范的涵義11.規(guī)范研究行為學術(shù)規(guī)范指引著研究者在科研過程中的行為準則，保障學術(shù)研究的嚴謹性、客觀性和公正性。22.維護學術(shù)誠信學術(shù)規(guī)范是學術(shù)誠信的基礎(chǔ)，要求研究者以誠實守信的態(tài)度進行科研活動，杜絕學術(shù)不端行為。33.推動學術(shù)進步學術(shù)規(guī)范的遵守有助于提高研究質(zhì)量，促進學術(shù)成果的有效傳播，推動科學技術(shù)的進步和發(fā)展。44.構(gòu)建學術(shù)生態(tài)學術(shù)規(guī)范構(gòu)建起一個良好的學術(shù)環(huán)境，促進學術(shù)交流與合作，提升學術(shù)影響力。學術(shù)誠信的重要性信任與合作學術(shù)誠信是學術(shù)界的基礎(chǔ)。學術(shù)界建立在信任和合作的基礎(chǔ)之上，而誠信是信任和合作的前提。學術(shù)聲譽學術(shù)誠信維護著學術(shù)界的聲譽，保證學術(shù)成果的可靠性和真實性，提升學術(shù)界在社會中的影響力。知識的進步學術(shù)誠信推動著知識的進步。通過誠實的研究和準確的成果，學者們才能做出有價值的貢獻，促進科學發(fā)展。學術(shù)不端行為的種類剽竊未經(jīng)授權(quán)使用他人作品，包括文字、數(shù)據(jù)、圖片等，并將其作為自己的原創(chuàng)作品進行發(fā)表。偽造捏造虛假的數(shù)據(jù)、結(jié)果或研究過程，以誤導他人。篡改故意修改原始數(shù)據(jù)或研究結(jié)果，使其符合預期的結(jié)論。重復發(fā)表將同一研究成果在不同的期刊或會議上重復發(fā)表，未注明此前已發(fā)表過。抄襲行為的定義及表現(xiàn)形式定義抄襲是指未經(jīng)授權(quán)，將他人作品的全部或部分內(nèi)容，以任何形式復制、發(fā)表或使用，并將其作為自己的原創(chuàng)作品進行傳播的行為。表現(xiàn)形式直接復制他人作品的文字、圖表或數(shù)據(jù)改寫他人作品的文字，但不改變其核心內(nèi)容使用他人作品的思想或觀點，但不進行明確引用將他人作品的思想或觀點，以不同的語言或表達方式進行呈現(xiàn)引用文獻的正確方式1文獻引用原則在學術(shù)研究中引用文獻是學術(shù)誠信的重要體現(xiàn)，需要遵循準確、完整、規(guī)范的原則。2引用方式主要包括腳注、尾注和參考文獻等，不同的學術(shù)領(lǐng)域和期刊可能會有不同的要求，需要嚴格按照規(guī)范執(zhí)行。3格式規(guī)范引用文獻時需要注意格式規(guī)范，包括姓名、發(fā)表年份、期刊名稱、卷期號、頁碼等，要保證信息的完整性和準確性。學術(shù)交流活動的參與學術(shù)會議積極參加學術(shù)會議，分享研究成果，學習最新研究進展，與同行專家交流。學術(shù)論壇積極參加學術(shù)論壇，展示研究成果，接受專家評審，提升學術(shù)水平。學術(shù)研討會積極參加學術(shù)研討會，深入探討學術(shù)問題，促進學科交叉融合。學術(shù)交流平臺積極利用大學圖書館、學術(shù)期刊網(wǎng)站等學術(shù)交流平臺，獲取學術(shù)信息，拓展學術(shù)視野。科研數(shù)據(jù)的管理與保護數(shù)據(jù)安全科研數(shù)據(jù)是寶貴資源，需采取有效措施確保其安全性和完整性。權(quán)限控制設(shè)置合理的訪問權(quán)限，防止數(shù)據(jù)被未經(jīng)授權(quán)人員獲取或修改。數(shù)據(jù)備份定期備份數(shù)據(jù)，以防意外情況發(fā)生，確保數(shù)據(jù)的可恢復性。數(shù)據(jù)共享遵循數(shù)據(jù)共享原則，促進科研合作與成果的應用。研究成果的發(fā)表與申報論文發(fā)表選擇適合的學術(shù)期刊或會議，確保論文質(zhì)量符合期刊要求，并遵循規(guī)范的投稿流程。成果申報根據(jù)不同類型的研究成果，如專利、科技獎項等，選擇相應的申報渠道，并認真準備申報材料。知識產(chǎn)權(quán)及時進行知識產(chǎn)權(quán)保護，例如申請專利、版權(quán)登記等，以保障研究成果的權(quán)益。學術(shù)倫理的基本要求誠實守信學術(shù)研究必須以真實數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)。嚴禁捏造、篡改或剽竊他人成果。科研人員應以客觀公正的態(tài)度進行研究，并對研究結(jié)果負責。尊重知識產(chǎn)權(quán)必須尊重知識產(chǎn)權(quán)，合法使用他人作品，并進行恰當?shù)囊煤驼f明。嚴禁侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，如盜用、剽竊他人成果等。公平競爭學術(shù)研究和競爭應基于公平原則，不應進行不正當競爭行為。應鼓勵相互合作，促進學術(shù)共同體的發(fā)展。保護學術(shù)資源應珍惜和保護學術(shù)資源，包括科研經(jīng)費、儀器設(shè)備等。應提高學術(shù)資源利用效率，避免浪費和濫用。學術(shù)道德建設(shè)的必要性11.維護學術(shù)尊嚴學術(shù)道德是學術(shù)界賴以生存和發(fā)展的基石，是學術(shù)共同體信賴和尊重的基礎(chǔ)。22.保障學術(shù)公正學術(shù)道德是學術(shù)評價、學術(shù)競爭的道德準則，是確保學術(shù)成果質(zhì)量和學術(shù)評價公正的必要保障。33.促進學術(shù)進步學術(shù)道德的踐行可以促進學術(shù)交流、合作和創(chuàng)新，推動學術(shù)進步和發(fā)展。44.提升社會信任學術(shù)道德的良好風氣可以提升社會對高校和科研機構(gòu)的信任，有利于營造良好的學術(shù)生態(tài)環(huán)境。學校對學術(shù)規(guī)范的要求11.誠信教育加強學術(shù)誠信教育，提升學生對學術(shù)規(guī)范的認識和理解。22.制度保障建立健全學術(shù)規(guī)范的制度體系，確保學術(shù)活動有序進行。33.監(jiān)督機制建立完善的監(jiān)督機制，及時發(fā)現(xiàn)和處理學術(shù)不端行為。44.獎懲措施對遵守學術(shù)規(guī)范的行為給予獎勵，對違反學術(shù)規(guī)范的行為進行嚴肅處理。個人如何遵守學術(shù)規(guī)范認真學習深入了解學術(shù)規(guī)范內(nèi)容，掌握正確方法，不斷提高學術(shù)素養(yǎng)。誠實守信杜絕學術(shù)不端行為，堅持學術(shù)誠信，確保研究成果的真實性、可靠性。積極交流主動與同行交流學習，虛心接受批評意見，共同促進學術(shù)進步。遵守倫理嚴格遵守學術(shù)道德規(guī)范，尊重知識產(chǎn)權(quán)，維護學術(shù)共同體的聲譽。導師對學術(shù)規(guī)范的責任學術(shù)規(guī)范的傳授導師應將學術(shù)規(guī)范作為重要的教育內(nèi)容，并將其融入到日常教學和科研指導中。通過課堂講授、案例分析和科研實踐等方式，使學生了解并掌握學術(shù)規(guī)范的基本原則和具體要求?？蒲行袨榈谋O(jiān)督導師應加強對學生科研行為的監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學術(shù)不端行為。定期檢查學生的研究數(shù)據(jù)、論文寫作等，確保學生在科研過程中嚴格遵守學術(shù)規(guī)范。學院對學術(shù)規(guī)范的監(jiān)管學術(shù)委員會審查學院成立學術(shù)委員會，定期審查學術(shù)規(guī)范的實施情況，并對學術(shù)不端行為進行調(diào)查處理。導師指導和監(jiān)督導師負責指導學生的學術(shù)研究，并監(jiān)督學生遵守學術(shù)規(guī)范，及時發(fā)現(xiàn)并糾正學術(shù)不端行為?？蒲泄芾聿块T監(jiān)管科研管理部門負責制定和實施學術(shù)規(guī)范的具體制度，對學術(shù)不端行為進行調(diào)查處理。學術(shù)誠信教育學院通過開展學術(shù)誠信教育，加強學生對學術(shù)規(guī)范的認識，提高學生的學術(shù)道德水平。學術(shù)委員會的作用與職責學術(shù)規(guī)范的監(jiān)督學術(shù)委員會負責監(jiān)督學校的學術(shù)活動，維護學術(shù)誠信，并制定和執(zhí)行學術(shù)規(guī)范。學術(shù)不端行為的處理學術(shù)委員會對學術(shù)不端行為進行調(diào)查和處理，并制定相應的處罰措施。學術(shù)質(zhì)量的評估學術(shù)委員會評估學術(shù)成果的質(zhì)量，并對學術(shù)研究和教育的質(zhì)量進行監(jiān)督。學術(shù)道德建設(shè)的措施加強制度建設(shè)制定完善的學術(shù)道德規(guī)范，建立健全學術(shù)道德委員會，加強對學術(shù)不端行為的監(jiān)督和懲戒。加強教育宣傳開展學術(shù)道德教育，普及學術(shù)規(guī)范知識，提高師生的學術(shù)道德意識和自律意識。加強科研誠信文化建設(shè)營造良好的學術(shù)氛圍，倡導嚴謹治學、誠實守信的科研風氣，樹立學術(shù)道德的榜樣。加強國際交流與合作借鑒國外先進的學術(shù)道德建設(shè)經(jīng)驗，促進學術(shù)道德規(guī)范的國際化。學術(shù)不端行為的預防策略11.強化教育積極開展學術(shù)誠信教育，提高學生對學術(shù)規(guī)范的認識，增強道德意識。22.完善制度建立健全學術(shù)規(guī)范制度，明確學術(shù)不端行為的界定和處罰機制。33.加強監(jiān)督加強對科研活動和學術(shù)成果的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和處理學術(shù)不端行為。44.營造氛圍營造良好的學術(shù)風氣，形成崇尚誠信、嚴謹治學的學術(shù)文化。學術(shù)不端行為的處理機制學術(shù)委員會審查學術(shù)委員會負責調(diào)查和評估學術(shù)不端行為，確定違規(guī)行為的嚴重程度和性質(zhì)。紀律處分根據(jù)違規(guī)行為的性質(zhì)和嚴重程度，學校會采取相應的紀律處分措施，例如警告、記過、開除學籍等。教育和引導對于初犯或情節(jié)較輕的學術(shù)不端行為，學校會進行教育和引導，幫助學生認識到錯誤并改正。公開通報批評對于情節(jié)嚴重的學術(shù)不端行為，學校會公開通報批評，并將其行為記錄在案，以警示其他學生。學術(shù)誠信的教育理念誠實守信以誠實守信為根本，杜絕一切學術(shù)不端行為。追求真理以科學精神和嚴謹態(tài)度追求真理，堅持學術(shù)獨立和客觀公正。合作共贏鼓勵學術(shù)合作和交流，共同提升學術(shù)水平和研究成果。勇于擔當對學術(shù)成果負起責任，維護學術(shù)道德和社會公德。學術(shù)規(guī)范培養(yǎng)的方法學術(shù)道德教育通過講座、研討會等形式，加強對學術(shù)規(guī)范的宣傳和教育。學術(shù)誠信培訓組織學生參加學術(shù)誠信培訓課程，提高學生對學術(shù)規(guī)范的認識和理解。案例分析通過分析學術(shù)不端案例，幫助學生認識到學術(shù)不端行為的危害性。導師指導導師在科研過程中要以身作則，嚴格要求學生遵守學術(shù)規(guī)范。學術(shù)寫作的規(guī)范要求語言規(guī)范準確表達學術(shù)內(nèi)容，避免口語化和非正式用語。結(jié)構(gòu)清晰遵循學術(shù)論文結(jié)構(gòu)，邏輯嚴謹，層次分明。引用規(guī)范嚴格按照學術(shù)規(guī)范引用文獻，確保參考文獻完整準確。論文發(fā)表的規(guī)范程序1發(fā)表期刊接收論文，發(fā)表2審稿同行專家評審，提出修改意見3投稿選擇目標期刊，提交論文4修改根據(jù)審稿意見修改論文5撰寫根據(jù)研究結(jié)果撰寫論文論文發(fā)表要經(jīng)過嚴格的流程，確保學術(shù)質(zhì)量。學術(shù)會議的參與規(guī)范提前準備仔細閱讀會議指南，了解會議議程、投稿要求、注冊流程等信息。提前準備演講內(nèi)容，確保演講邏輯清晰，內(nèi)容準確，并準備好相關(guān)資料。尊重時間準時參加會議，認真聆聽其他與會者的發(fā)言，并積極參與互動交流，避免遲到或提前離開。學術(shù)道德在學術(shù)交流中保持誠實守信，尊重知識產(chǎn)權(quán)，杜絕抄襲剽竊行為，并以客觀的態(tài)度進行學術(shù)討論。禮貌待人與其他與會者保持友好禮貌的交往，尊重彼此的意見，并保持良好的溝通方式。積極提問積極參與問答環(huán)節(jié)，提出有見地的問題，并認真聆聽其他與會者的解答，以促進學術(shù)交流的深度和廣度。研究設(shè)計的道德考量知情同意原則參與研究的個體應充分了解研究目的、方法和風險，并自愿同意參與。在研究涉及人類受試者時，應充分告知受試者研究的細節(jié)，并獲取其知情同意。隱私保護原則應保護參與者的隱私，避免將他們的個人信息泄露給無關(guān)人員。在研究過程中，應采取措施保護受試者的個人信息，如使用匿名化或脫敏處理。利益沖突原則研究人員應避免利益沖突，確保研究結(jié)果的客觀性和公正性。研究人員應在研究設(shè)計和實施過程中，避免個人利益影響研究結(jié)果的客觀性。實驗數(shù)據(jù)的誠信記錄原始記錄完整記錄實驗過程和結(jié)果，包括時間、條件、操作步驟和觀察結(jié)果，不得隨意篡改或刪除。數(shù)據(jù)分析采用科學方法分析數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)真實可靠，避免人為偏差或錯誤。數(shù)據(jù)存儲妥善保管實驗原始數(shù)據(jù)和分析結(jié)果，并建立完善的數(shù)據(jù)管理體系，確保數(shù)據(jù)的安全性和完整性。成果轉(zhuǎn)化的規(guī)范流程11.評估與篩選對科研成果進行評估，確定其轉(zhuǎn)化價值和可行性，并篩選出具有市場潛力的成果。22.知識產(chǎn)權(quán)保護申請專利、著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)保護，確保成果的合法權(quán)益，并進行相關(guān)法律咨詢。33.合作與推廣與企業(yè)、投資機構(gòu)等進行合作，共同推動成果的轉(zhuǎn)化和推廣，尋找合適的應用場景。44.利益分配與管理明確成果轉(zhuǎn)化過程中各方利益分配機制，并建立健全成果轉(zhuǎn)化管理制度。知識產(chǎn)權(quán)的保護措施法律手段專利、商標、版權(quán)等法律手段，保護原創(chuàng)性研究成果，防止被盜用或侵犯。技術(shù)措施加密、水印等技術(shù)措施，提高研究成果的安全性，降低被盜用或復制的風險。內(nèi)部管理建立健全的內(nèi)部管理制度，加強知識產(chǎn)權(quán)的管理和保護，防止內(nèi)部泄密或侵權(quán)。學術(shù)倫理的評判標準誠信原則學術(shù)活動應該以誠信為基礎(chǔ)，杜絕任何形式的造假、剽竊和數(shù)據(jù)篡改。責任意識學者應該對自己的研究成果負責，并承擔相應的學術(shù)責任，維護學術(shù)聲譽。公平公正學術(shù)評價和評審應該遵循公平公正的原則，避免裙帶關(guān)系和