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文檔簡介
湖南省張家界市永定區(qū)2023-2024學年八年級上學期期末數(shù)學試題姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分評分一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,滿分30分.請將正確答案的字母代號填在下表中.)1.下列各數(shù):53,34,23,π?3.14,A.2個 B.3個 C.4個 D.5個2.下列各式中不是分式的是()A.x2x B.x+1x?1 C.43.若x<y,則下列不等式成立的是()A.x+1>y+1 B.2x>2y C.?x>?y D.x4.下列式子正確的是()A.4=±2 B.5+2=7 5.如果三角形的兩邊分別為3和5,那么這個三角形的周長可能是A.15 B.16 C.8 D.76.計算(?bA.ab2 B.?ab2 C.7.將一副直角三角板如圖放置,使兩直角邊重合,則∠α的度數(shù)為()A.105° B.120° C.135° D.165°8.若關于x的方程kx?1+3=xA.?1 B.?3 C.0 D.19.a,b是兩個連續(xù)整數(shù),若a<17<b,則A.12 B.13 C.20 D.2110.我國宋代數(shù)學家楊輝發(fā)現(xiàn)了(a+b)n(n=0以上系數(shù)三角表稱為“楊輝三角”,根據(jù)上述規(guī)律,(a+b)8A.64 B.128 C.256 D.612二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,滿分24分)11.當x時,分式12x+112.斑葉蘭被列為國家二級保護植物,它的一粒種子重約0.0000005克.將0.0000005科學記數(shù)法表示為.13.計算,并把結果化為只含有正整數(shù)指數(shù)冪的形式:(2m2n14.把命題“和為180°的兩個角互為補角”寫成“如果......,那么......”的形式是.15.已知不等式組x<2x>m無解,則m的取值范圍是16.如圖所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,B,D,E三點在一條直線上,若∠1=26°,∠3=56°,則∠2的度數(shù)為.17.對于三個數(shù)a,b,c,我們規(guī)定max{a,b,c}表示這三個數(shù)中最大的數(shù).例如max{1,2,?3}18.如圖,在△ABC中,BA=BC,BD平分∠ABC,交AC于點D,點M、N分別為BD、BC上的動點,若BC=4,△ABC的面積為6,則CM+MN的最小值為.三、解答題(共66分)19.計算:(1)183(2)(520.解不等式組:3(x+1)≥x?1x+1521.如圖,∠1=∠2,AB=AE,AC=AD.求證:BC=ED.22.先化簡,再求值:(1+1x?2)÷23.已知x=2?3(1)求x+y和xy的值;(2)求x2(3)若x的小數(shù)部分是a,y的整數(shù)部分是b,求ax?by的值.24.2022年12月26日常益長高鐵全線開通,高鐵的開通為張家界市民的出行帶來了方便.從張家界到長沙,路程約為360km,某趟動車的平均速度比普通列車快50%25.閱讀材料,并解決問題,我們知道,分子比分母小的分數(shù)叫做“真分數(shù)”,分子大于或等于分母的分數(shù),叫做“假分數(shù)”.類似地,我們定義:在分式中,對于只含有一個字母的分式,當分子的次數(shù)大于或等于分母的次數(shù)時,我們稱之為“假分式”;當分子的次數(shù)小于分母的次數(shù)時,我們稱之為“真分式”.如x?1x+1,x2x+1這樣的分式就是假分式;再如3假分數(shù)74可以化成1+34(即1再如:3這樣,分式就被拆分成了帶分式(即一個整式(3x+1)與一個分式(2x+1(1)判斷:x+2x+1是真分式還是假分式?(2)將“假分式”x2(3)思考:當x取什么整數(shù)時,分式5x26.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=CB,過點C作直線MN,AM⊥MN于點M,BN⊥MN于點N.(1)若MN在△ABC外(如圖1),求證:MN=AM+BN;(2)若MN與線段AB相交(如圖2),且AM=2.6,BN=1.1
答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】解:23,3?8?0.無理數(shù)有53,34,π?3.故答案為:B.【分析】常見的無理數(shù)有:帶根號的要開不盡方是無理數(shù),消不掉π的無理數(shù),有一定規(guī)律的無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).2.【答案】C【解析】【解答】A:x2x是分式,不符合題意;B:x+1x?1是分式,不符合題意;C:4π分母是常數(shù),不是分式,符合題意;D:3.【答案】C【解析】【解答】解:A、∵x<y,∴x+1<y+1,故此選項不符合題意;
B、∵x<y,∴2x<2y,故此選項不符合題意;
C、∵x<y,∴-x>-y,故此選項符合題意;
D、∵x<y,∴x3故答案為:C.【分析】根據(jù)不等式的性質“①不等式兩邊同時加或減去相同的數(shù),不等號的方向不變;②不等式兩邊同時乘或除以相同的正數(shù),不等號的方向不變;③不等式兩邊同時乘或除以相同的負數(shù),不等號的方向改變”并結合各選項可判斷求解.4.【答案】C【解析】【解答】解:A、4=2B、5,C、2×D、25故答案為:C.【分析】根據(jù)二次根式的性質和運算法則,逐一計算后判定.5.【答案】A【解析】【分析】三角形的兩邊分別為3和5,可以確定第三邊的范圍,就可以確定三角形的周長的范圍.
【解答】設三角形的第三邊為x,則2<x<8,所以周長在10和16之間.故選A.
【點評】已知三角形的兩邊,則第三邊的范圍是:>已知的兩邊的差,而<兩邊的和.6.【答案】A【解析】【解答】解:(?b故答案為:A.【分析】先計算乘方,再計算乘法.7.【答案】D【解析】【解答】解:給點標上字母,如圖,∵∠DAO=∠C+∠AOC,且∠DAO=45°,∴∠AOC=∠DAB?∠C=15°,∴∠α=180°?15°=165°,故答案為:D.【分析】根據(jù)三角形的外角性質求出∠AOC的度數(shù),根據(jù)鄰補角的性質求出∠α的度數(shù).8.【答案】A【解析】【解答】解:kx?1去分母得:k+3(整理得:k=?4x+3,∵關于x的方程kx?1∴x=1,∴k=?1.故答案為:A.【分析】先去分母,化為整式方程,再根據(jù)有增根確定x的值,把x的值代入整式方程,解關于k的一元一次方程即可.9.【答案】C【解析】【解答】解:∵4<17<5,a<17<b,其中∴a=4,∴ab=20.故答案為:C.【分析】通過估算17的取值范圍,確定連續(xù)整數(shù)a,b的值,再代入計算即可.10.【答案】C【解析】【解答】解:由“楊輝三角”的規(guī)律可知,(a+b)0(a+b)1(a+b)2(a+b)3……(a+b)n展開式中所有項的系數(shù)和為2(a+b)8展開式中所有項的系數(shù)和為2故答案為:C.
【分析】先計算n=0,1,2,3,時,(a+b)n展開式中所有項的系數(shù)和,從中得出規(guī)律為(a+b)n展開式中所有項的系數(shù)和為11.【答案】=?【解析】【解答】解:∵分式12x+1∴2x+1=0,
解得:x=?1故答案為:=?1【分析】分式無意義的條件是分母為零,據(jù)此求解.12.【答案】5×【解析】【解答】根據(jù)科學記數(shù)法0.0000005=5×10?7
【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×1013.【答案】8【解析】【解答】解:(2====8故答案為:8m【分析】先算乘方,再算乘方,最后化簡即可.14.【答案】如果有兩個角的和是180°,那么這兩個角互為補角【解析】【解答】解:“和為180°的兩個角互為補角”寫成“如果......,那么......”的形式是如果有兩個角的和是180°,那么這兩個角互為補角.故答案為:如果有兩個角的和是180°,那么這兩個角互為補角.【分析】先找準原命題的題設與結論,如果后面是題設,那么后面是結論.15.【答案】m≥2【解析】【解答】解:∵不等式組x<2x>m∴m≥2,故答案為:m≥2.【分析】根據(jù)大大小小找不到(無解)的口訣進行求解即可.注意:m=2時,不等式組也無解。16.【答案】30°【解析】【解答】解:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC?∠DAC=∠DAE?∠DAC,
即∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,AB=AC∠BAD=∠CAE∴△BAD≌△CAE(SAS),∴∠ABD=∠2,∵B,D,E三點在一條直線上,∴∠3=∠ABD+∠1,∴∠ABD=∠3?∠1=56°?26°=30°,
∴∠2=30°。故答案為:30°.【分析】先根據(jù)SAS證明△ABD≌△ACE得∠ABD=∠2,再根據(jù)三角形外角的性質求∠ABD的度數(shù)即可.17.【答案】x≥1【解析】【解答】解:∵max{1,∴2x≥12x≥x+1解得:x≥1,故答案為:x≥1.【分析】根據(jù)這三個數(shù)中最大的數(shù)列出相應的不等式組,再解不等式組即可.18.【答案】3【解析】【解答】解:如圖,連接AM,過點A作AD⊥BC于點D,
∵BA=BC,BD平分∠ABC,
∴BD⊥AC且平分AC,
∴BD是線段AC的垂直平分線,
∴CM=AM,
∴CM+MN=AM+MN,
由“垂線段最短”可得:AM+NM≥AD,
即當點M在線段AD上時,AM+NM為最小,最小值為線段AD的長,
∵△ABC的面積為6,BC=4,
∴S△ABC=12×CB×AD=6
∴AD=2×64=3故答案為:3.
【分析】先證出當點M在線段AD上時,AM+NM為最小,最小值為線段AD的長,再利用三角形的面積求出AD=2×619.【答案】(1)解:原式=3=2=1;(2)解:(=(5=5?9?3+23=?8+23【解析】【分析】(1)先化簡二次根式和絕對值、計算零指數(shù)冪和負整指數(shù)冪,再算加減即可;
(2)先根據(jù)平方差公式和完全平方公式計算,再合并同類二次根式即可;20.【答案】解:3(x+1)≥x?4①x+15由①得,x≥﹣5,由②得,x<3,∴不等式組的解集為﹣2≤x<2,所有正整數(shù)解有:1、2.【解析】【分析】首先先求出不等式組中,x的取值范圍,最后按照要求將x的取值范圍中的正整數(shù)解列出即可.21.【答案】證明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠EAC=∠2+∠EAC,即∠BAC=∠EAD,在△ABC和△AED中,AB=AE∠BAC=∠EAD∴△ABC≌△AED(SAS),∴BC=ED.【解析】【分析】首先根據(jù)等式的性質得出∠BAC=∠EAD,然后根據(jù)SAS證得△ABC≌△AED,即可得出BC=ED.22.【答案】解:(1+=(===當x=?3時,原式=【解析】【分析】先利用分式的混合運算的計算方法及步驟化簡,再將x的值代入計算即可.23.【答案】(1)解:∵x=2?3∴x+y=2?3+2+3(2)解:由(1)得:x+y=4,xy=1,∴(3)解:∵1<3<4,∴1<3∴?2<?3∴0<2?3∵x的小數(shù)部分是a,∴a=2?3∵3<2+3<4,y的整數(shù)部分是∴b=3,∴ax?by=(2?3【解析】【分析】(1)代入x=2?3(2)將原式變形為(x+y)2(3)先估算出1<3<2,從而確定a=2?324.【答案】解:設普通列車的平均速度為xkm/由題意得:360(解得,x=120,經(jīng)檢驗,x=120是所列分式方程的根,故動車的平均速度為(1+50%)×120=180答:該趟動車的平均速度為180km/【解析】【分析】基本關系式:路程=速度×時間,利用動車所需時間比普通列車少1小時建立分式方程,解方程即可。注意:一定要驗根。25.【答案】(1)假分式(2)解:原式=x2(3)解:原式=5x當x=0時,真分式為整數(shù)【解析】【解答】∵分子次數(shù)等于分母次數(shù),
∴這個分式是假分式,
故答案為:假分式;
【分析】(1)比較分子和分母的次數(shù),即可判定;
(2)利用完全平方公式把分子變形為(x-1)2-1,再化簡分式即可;
(3)先把分式轉化為整式加上真分式,再利用真分式的值是整數(shù),就是真分式的分母是分子的約數(shù),據(jù)此求解。26.【答案】(1)證明:∵AM⊥MN,BN⊥MN,∴∠AMC=∠CNB=90°,∴∠CAM+∠ACM=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCN+∠ACM=90°,∴∠CAM=∠BCN,又∵AC=CB,在△AMC和△CNB中,∠CAM=∠BCN∠AMC=∠CNB∴△AMC≌△CNB∴AM=CN,CM=BN,∵MN=CM+CN,∴MN=AM+BN;(2)1.5【解析】【解答】解:(2)∵AM⊥MN,BN⊥MN,∴∠AMC=∠CNB=90°,∴∠CAM+∠ACM=90°,∵∠ACB=9
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